大班游戲活動《你說我猜》

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    《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“大班游戲活動《你說我猜》”,供大家參考!
    大班游戲活動《你說我猜》
    一、設(shè)計思路:
    本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上,讓"猜謎者"根據(jù)同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與"中國"有關(guān)的內(nèi)容,能激發(fā)幼兒熱愛祖國之情,提高幼兒的思維、表達及歸納能力。
    二、活動目標(biāo):
    1、鼓勵幼兒根據(jù)圖片信息,嘗試描述物體的主要特征。
    2.、在游戲中了解一些與中國有關(guān)的事和物,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
    3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗和同伴集體游戲的樂趣。
    三、活動準(zhǔn)備:PPT"我的祖國"等主題活動的幼兒前期經(jīng)驗準(zhǔn)備。
    四、活動過程:
    (一)說說游戲,交代規(guī)則
    1、興趣激發(fā): 師:今天肖老師和你們玩一個猜謎語的游戲,是什么了?請看大屏幕。嗯對了! 《你說我猜》的大屏幕里藏著許多的秘密,要請你們每個人來猜一猜哦。
    2、傾聽規(guī)則: 師:好,我來說說規(guī)則,請聽好: 請一位小朋友猜,其他的小朋友仔細(xì)地看圖片,不能說出名字,只能說出這張圖片的外形特征,記住千萬不能說出名字。師:聽懂了嗎?那我們試玩一次。
    (二)試玩游戲,掌握玩法
    (PPT展示圖片--兔子吃蘿卜;文字:兔子)邊出示邊提醒幼兒:記住,千萬不能說出名字。你呢?要仔細(xì)的聽,知道答案就要大聲說出來。師:誰來提供信息。哦,它是什么樣的?幼:它是短短的尾巴,它有紅眼睛,長耳朵,三瓣嘴。師:臉上的特征說出來了。你是從哪里猜出來的?還有什么特征可以說了?幼:愛吃蘿卜、青菜,走起路來蹦蹦跳跳……
    (三)搶答搶猜游戲(再一次游戲,進一步鞏固對游戲規(guī)則的明確,并幫助幼兒了解游戲成功的關(guān)鍵點在于必須要說出物體特征的信息)。
    1、體驗規(guī)則,交代要求。
    第1記分牌,猜到的隊+10分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
    第2那一組把名字直接說出來算輸,將給對方加十分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。
    (增添集體游戲的規(guī)則,體現(xiàn)了教育要求的小步遞進;點明本次游戲的主題"中國",提供給幼兒游戲中表達與猜想的潛在線索,并為本次活動的主題升華打下伏筆。)
    2、搶答搶猜,游戲開始 。
    準(zhǔn)備好了嗎?我宣布搶答搶猜游戲正式開始。來排頭請登場。
    PPT--熊貓,在吃竹子;文字:熊貓)
    PPT--五星紅旗
    PPT展示圖片--國旗,文字:國旗
    PPT--長城
    PPT--京劇臉譜
    PPT--乒乓球
    PPT--(影星)成龍
    3、查看記分牌。
    師:說說你們是怎么勝利的。 (通過對成功原因的追問,讓幼兒懂得成功是一次團隊集體合作的成果;同時體現(xiàn)了對成功幼兒的贊許。)
    (四)喚發(fā)對祖國的熱愛。
    成龍唱了一首歌"國家",講了中國的許多地方,看一看有些什么地方是你認(rèn)識的?(播放歌曲"國家"MTV+游戲中猜過的所有圖片)
    聽了成龍唱了這首"國家"的歌曲,我們也要做一個了不起的中國人。關(guān)于中國的圖片還有很多很多,以后老師再帶你們看,好嗎?
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