時(shí)間已經(jīng)到了八月的中旬，河南鄭州的中小學(xué)開學(xué)時(shí)間，再一次經(jīng)歷了延遲。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心帶來的“2021鄭州中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間推遲”，僅供參考，希望能夠幫到大家。
2021鄭州中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間推遲
鄭州市教育局就發(fā)布了最新通知，通知里面明確了中小學(xué)延遲開學(xué)的通知。
鄭州教育局根據(jù)教育部要求的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)返校的要求，并且結(jié)合了鄭州市疫情防控工作的實(shí)際情況，把原定于8月25日開學(xué)的時(shí)間給延遲了。
鄭州市制定了“三分三措”的返校安排，就是分期分批分流、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)錯(cuò)區(qū)域開學(xué)。原則上在連續(xù)14天沒有陽性新增病例的情況下，會(huì)安排學(xué)生分為5個(gè)批次返校。
首先第一批就是高三年級(jí)學(xué)生，畢竟他們即將面臨高考，有著很大的學(xué)習(xí)壓力；
第二批就是初三年級(jí)學(xué)生；
第三批就是高一高二學(xué)生、初一初二學(xué)生和小學(xué)2-6年級(jí)學(xué)生；
第四批就是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生；
第五批是幼兒園、特殊教育學(xué)校等學(xué)校的學(xué)生。
鄭州市內(nèi)各大高校要按照河南省教育疫情防控部門統(tǒng)一進(jìn)行安排，這個(gè)情況就意味著在鄭州上大學(xué)的學(xué)生還要繼續(xù)等待開學(xué)的通知。
同時(shí)還帶來了一個(gè)壞消息。按照停課不停學(xué)的要求，鄭州市要在延期返校期間進(jìn)行線上報(bào)到和線上教學(xué)。在9月1日開始，高中學(xué)生、初中學(xué)生以及小學(xué)2-6年級(jí)學(xué)生，要統(tǒng)一開啟線上教學(xué)。
拓展閱讀：中小學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
（1）學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高，因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。
（2）考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
（3）要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（4）有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來決定。
學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面：一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握知識(shí)要點(diǎn)；二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差，假期時(shí)很好的時(shí)間，學(xué)科優(yōu)勢(shì)，可能上新的臺(tái)階，差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏，使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況（得失）進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀鳥瞰式預(yù)習(xí)，做到心底大致有數(shù)。
其次，讓孩子認(rèn)真，及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(zhǎng)，愛玩又是孩子的天性，所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)，以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)倉促趕寒假作業(yè)，這樣臨急抱佛腳，學(xué)習(xí)效果肯定不好。同時(shí)，家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)，或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間，但對(duì)孩子而言，尤其學(xué)力較弱、基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言，在保證適度的休息和鍛煉的前提下，有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)為主，優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，應(yīng)該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺，這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來的成功與成長(zhǎng)的喜悅，不是一味的應(yīng)付和拖拉，而是把作業(yè)當(dāng)做一件快樂的事情。
第三，引導(dǎo)孩子多讀些課外書。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴(kuò)充知識(shí)，提高孩子的寫作水平，而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。
第四，要有計(jì)劃的安排孩子的娛樂時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對(duì)孩子來說是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂趣。現(xiàn)在，在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開放的農(nóng)莊、田園，不妨帶孩子去看看，摘摘瓜果，讓他親自體驗(yàn)收獲的樂趣。在這些活動(dòng)中，不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。
第五，依據(jù)孩子的愛好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫，那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。父母對(duì)孩子的愛好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。
第六，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。假期，由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。