美國作為當(dāng)前世界的強(qiáng)國，一種是留學(xué)的熱門國家，很多家庭為了讓自己的孩子介紹更好的教育，會選擇讓孩子申請到美國讀初中，那么美國初中留學(xué)的優(yōu)勢有哪些？就讓出國留學(xué)網(wǎng)小編來為大家詳細(xì)介紹一下！
美國初中留學(xué)的優(yōu)勢
一、更多機(jī)會進(jìn)入美國名校
美國留學(xué)：為什么越來越多的學(xué)生和家長選擇去美國讀初中？
毫不夸張的說美國有幾十所高校在全球享有盛譽(yù)，世界前一百名得大學(xué)美國能占去三分之一。去美國讀世界名校是很多家長和學(xué)生的夢，美國高中一直是美國名牌大學(xué)的直通車。怎么升入一個好的美國高中，那自然是選擇從初中讀起更加便利。
二、更早的適應(yīng)環(huán)境
高中生多少有了自己的價值觀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那時再去美國留學(xué)，一時會很難改變自己的學(xué)習(xí)方式，很難適應(yīng)美國全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中時期去美國，能提前適應(yīng)環(huán)境，盡量在初中時期就改變?nèi)谌胄碌膶W(xué)習(xí)方式，練好語言，高中時段很重要，這樣可以提前打好基礎(chǔ)。
三、享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)
我們都知道美國的教育有特色，美國的學(xué)生甚至在五年級就會寫分析報告。在美國綜合素質(zhì)和多元化思維是一直培養(yǎng)學(xué)生的重點目標(biāo)，相對來說，中國孩子一直欠缺這些優(yōu)點。初中還是一個能較快接受新鮮事物的時期。孩子去美國讀初中能很快鍛煉這些欠缺的能力。美國學(xué)生在課外很注重參加各種各樣的活動，申請大學(xué)時，學(xué)校也很看重孩子是否有特上，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，實踐能力等等這些。
美國留學(xué)：為什么越來越多的學(xué)生和家長選擇去美國讀初中？
四、讓孩子得到鍛煉學(xué)會獨立
初中時期的孩子身心都有了一個初步的發(fā)展，可以說是個小大人了。其實初中的孩子是完全可以照顧自己的，但是中國家長一向比較嬌慣孩子，導(dǎo)致很多中學(xué)生長這么大了自理能力還很差，這點，我們照美國中學(xué)生差的太遠(yuǎn)。去美國讀書會讓孩子不得不學(xué)會照顧自己，越發(fā)能鍛煉孩子的獨立自理能力。
五、早早樹立職業(yè)理想
美國從初中起，就會倡導(dǎo)孩子們有自己的理想，并開始給予學(xué)生職業(yè)方向的指導(dǎo)。我們的孩子只會說一些將來我要當(dāng)科學(xué)家的假大空話，美國的早期教育是很重孩子務(wù)實的理想的，孩子從小就規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。少走彎路和岔路，對將來的發(fā)展有很大幫助。
初中生出國留學(xué)最需要的就是家長的支持，很多家長擔(dān)心這個擔(dān)心那個，導(dǎo)致孩子自己都不相信自己能照顧自己。培養(yǎng)孩子心智成熟對孩子是有好處的。我們中國的學(xué)生應(yīng)該擁有好的綜合能力。所以，初中時期留學(xué)美國是個不錯的選擇。
美國留學(xué)獎學(xué)金的申請材料
一、獎學(xué)金的申請材料
1、本科階段的GPA及Rank
GPA （Grade Point Average），平均成績點數(shù)，也就是我們常說的＂大學(xué)積點＂。美國留學(xué)學(xué)校非?？粗貙W(xué)生的平時成績，一般來說，3.0以上才能申請到Top 100的學(xué)校。GPA不高但排名高的話，可以在提供成績單的時候，附加一張Rank列表，列明這樣的成績在全班、是全系學(xué)生中的名次，并加蓋大學(xué)公章，大部分美國學(xué)校都能夠認(rèn)可。
2、標(biāo)準(zhǔn)考試成績
美國獎學(xué)金申請，通常來說需要提供語言成績（TOEFL）、能力測試成績（GRE、GMAT、LSAT、MCAT等）。有不少學(xué)校都設(shè)有考試分?jǐn)?shù)最低限，如TOEFL必須高于80，GRE高于1100（前兩項高于1000），GMAT高于550，LSAT高于170分等等。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)越高成功申請美國留學(xué)獎學(xué)金的可能性越大。
3、個人成就
不同于大學(xué)本科的申請，在研究生的申請中，個人成就非常為教授所看重。根據(jù)不同專業(yè)，有些材料是必須提供的，比如建筑設(shè)計要求申請人必須提供相關(guān)的設(shè)計作品、美術(shù)專業(yè)也需要美術(shù)作品。有些專業(yè)未必需要，但是在材料中夾帶這些證明--尤其是足夠分量的個人成就，將大大增加你獲得錄取和美國大學(xué)申請獎學(xué)金的機(jī)會。
4、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗
美國人的教育觀念與我國有區(qū)別，大部分美國人愿意在工作多年后再申請研究生院就讀。有些專業(yè)就是開設(shè)給已經(jīng)有相關(guān)工作經(jīng)驗的申請人進(jìn)行深造和系統(tǒng)培訓(xùn)的。有些專業(yè)雖然沒有明確要求，但是如果已經(jīng)有一段時間的相關(guān)工作經(jīng)驗（或者實習(xí)經(jīng)驗），則可成為你的亮點。
5、申請文書
常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒有得到獎學(xué)金，而成績并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因很大程度上就是＂個人申請文書＂的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢，甚至升華自己的優(yōu)勢，可以在現(xiàn)有＂硬件＂基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競爭力。對于美國留學(xué)獎學(xué)金申請的文書，更需要花大力氣來論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。
二、獎學(xué)金的申請要點
1、申請學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
申請人的學(xué)習(xí)成績，無論是高中成績還是大學(xué)成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA（GradePointAverage）即“平均成績點數(shù)”，另一種是“Rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請人學(xué)業(yè)成績的標(biāo)準(zhǔn)，通過了解申請人以前的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)術(shù)能力和學(xué)業(yè)潛力。
2、申請學(xué)生的平均成績點數(shù)（GPA）
美國的大學(xué)一般對于申請學(xué)生的GPA都是有著最低的規(guī)定的，對于達(dá)不到要求的是不會予以考慮的。所以學(xué)生在申請時盡量要提高自己的平時成績，然后在在申請材料里面注明自己成績在年級和班級里面所排的名字和百分比，這樣才能確認(rèn)帶給申請大學(xué)一個比較直觀的印象。
3、申請人提供的標(biāo)準(zhǔn)考試成績
其實大家一般都知道語言是敲開美國大學(xué)申請的關(guān)鍵，而在申請獎學(xué)金時，一個優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)考試成績更是美國院?？疾斓闹攸c。一般是TOEFL、IELTST、GRE、GMAT、LSAT五種， 申請學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的要求和審核的依據(jù)來考出滿意的成績。
4、申請學(xué)生的工作經(jīng)驗
在申請美國院校獎學(xué)金時，具有工作經(jīng)驗的申請學(xué)生比沒有經(jīng)驗的優(yōu)勢會大很多，而且有些美國院校的專業(yè)甚至不會接收美國工作經(jīng)驗的申請人，如果申請美國大學(xué)的獎學(xué)金，那么在大學(xué)期間的課外實習(xí)或者是之后的工作經(jīng)驗都是成功獲得獎學(xué)金的一種籌碼。
5、申請學(xué)生的學(xué)歷
在學(xué)歷方面美國大學(xué)的獎學(xué)金分布也是有所不同的，一般的美國大學(xué)對于申請本科學(xué)生的獎學(xué)金發(fā)放的較少，而在申請碩士及博士時申請的數(shù)量則會較大。