準(zhǔn)備去加拿大讀書的學(xué)生，一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)，并且要需要了解文書的加分能力。和出國留學(xué)網(wǎng)來一起看看加拿大留學(xué)個(gè)人陳述PS寫作指南。
內(nèi)容要求
對(duì)所要申請(qǐng)的加拿大留學(xué)學(xué)校和專業(yè)是否有了深入細(xì)致的了解，以便在寫自述時(shí)緊扣學(xué)校和專業(yè)的要求及特點(diǎn)，突出自己申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)？
在我的人生經(jīng)歷中是否有什么獨(dú)特的、非同尋常的地方？在我的家庭生活和社會(huì)生活中有哪些人或事件影響了我的人生觀和事業(yè)追求？這些影響有什么與眾不同之處？
我最初是如何對(duì)目前所選專業(yè)產(chǎn)生興趣的？我在之后又是如何加深對(duì)這一學(xué)科領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)？我在這一領(lǐng)域已經(jīng)取得了什么樣的成績(jī)？是什么因素使我自信，能夠在這一領(lǐng)域有所建樹？
在上學(xué)期間我從事了哪些工作？通過這些活動(dòng)在哪些方面得到了提高（比如科研能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等）？ 我以后在這個(gè)領(lǐng)域會(huì)有什么樣的學(xué)習(xí)以及工作計(jì)劃？
我的最終事業(yè)目標(biāo)是什么？
在我多年來的考試成績(jī)上有沒有需要解釋的地方？比方說我大學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)異，但GRE成績(jī)卻不怎么理想；我大二的成績(jī)是否比大一的成績(jī)有顯著的提高？
在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難？
我是否具備杰出的品格，比如誠實(shí)，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真憑實(shí)據(jù)來加以證明？我是否具備值得一提的特別的工作習(xí)慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢(shì)？
我具備什么樣的特殊才能，如分析能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和交流才能？我為什么比別的申請(qǐng)者更具有在事業(yè)上成功的把握？
書寫技巧
1、長(zhǎng)度適宜
PS的長(zhǎng)度要適中，600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個(gè)性化
讓招生委員會(huì)知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simpleisthebest。
4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系
PS，推薦信，簡(jiǎn)歷等文件構(gòu)成一整套申請(qǐng)文書，既需要相互應(yīng)證，也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。
5、語言地道
語言表達(dá)上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。
PS就是個(gè)人陳述或說明，要說出你到底喜不喜歡這個(gè)專業(yè)、喜歡到什么程度、對(duì)未來有什么設(shè)想，去讀研究生、博士一定要談對(duì)這一領(lǐng)域的看法，說出自己對(duì)它的熱愛。
常見問題
第一類問題：高度自由發(fā)揮
這類問題只是泛泛要求申請(qǐng)人談?wù)勛约旱谋尘?、愛好、目?biāo)或任何自己感興趣的話題，有的甚至連篇幅長(zhǎng)短都不作限定。
申請(qǐng)人總是提供些多余的信息給招生辦的老師，希望吸引老師的眼光。也許你想談?wù)撃惬@得的特殊成就，活動(dòng)，工作經(jīng)歷，愛好或者職業(yè)規(guī)劃。但是個(gè)人陳述需要描寫的只是你背景里面不同尋常的方面，還有一些獨(dú)特的計(jì)較可以對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)，跟所申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)。
一篇個(gè)人陳述應(yīng)該不超過500字。
第二類問題：講述有益經(jīng)歷
這類問題要求申請(qǐng)人對(duì)以往的成功或失敗經(jīng)歷做分析檢討。
請(qǐng)描寫一些重要的活動(dòng)或者工作經(jīng)驗(yàn)，讓你在所申請(qǐng)的學(xué)校能夠有益并拓寬知識(shí)?？梢灾v述自己的一次失敗經(jīng)歷，你從中學(xué)到了什么？
第三類問題：挖掘求學(xué)動(dòng)機(jī)
說明你追求這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷的原因是什么。
在你的生活中，什么樣的動(dòng)機(jī)讓你選擇所申請(qǐng)學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)。
第四類問題：總結(jié)個(gè)人性格
這類問題要求申請(qǐng)人在回答的同時(shí)，對(duì)自己的性格特征進(jìn)行分析總結(jié)。
指出自己在某些專業(yè)領(lǐng)域的長(zhǎng)處和短處。
這類問題比較明確地要求申請(qǐng)人回答為什么選擇該校，尤其是申請(qǐng)人能從該校獲得什么。
闡述自己經(jīng)歷過的一次倫理矛盾并且如何解決的。