智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么課程

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    2022年新增31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)就是其中之一,那么智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么課程呢?小編收集了詳細(xì)信息,小伙伴們快來(lái)了解一下具體情況吧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么課程”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么課程
    智慧林業(yè)旨在將云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)和3S北斗導(dǎo)航等技術(shù)融入林業(yè)人才的培養(yǎng),構(gòu)建智慧林業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)新體系,創(chuàng)新智慧林業(yè)學(xué)科交叉課程,打造智慧林業(yè)實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái),形成智慧林業(yè)信息化教學(xué)新途徑,探索一條學(xué)科交叉融合的現(xiàn)代林業(yè)人才培養(yǎng)新模式。
    本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心健康,有一定的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,較強(qiáng)的環(huán)境和社會(huì)適應(yīng)能力,并具備國(guó)際視野和團(tuán)隊(duì)合作精神,知林愛(ài)林的新型林業(yè)復(fù)合型人才。
    在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)上,需具備林學(xué)基本知識(shí),并能將3S、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)及林業(yè)智能裝備等與林業(yè)科學(xué)有機(jī)融合,培養(yǎng)可在林業(yè)生產(chǎn)和管理部門(mén)、企業(yè)等開(kāi)展森林精準(zhǔn)培育、森林資源監(jiān)測(cè)與可持續(xù)經(jīng)營(yíng)、生態(tài)環(huán)境動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、森林災(zāi)害與健康監(jiān)測(cè)預(yù)警、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與管理、野生動(dòng)植物監(jiān)測(cè)與保護(hù)、自然資源定量評(píng)估和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面工作的拔尖創(chuàng)新型和復(fù)合型高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。
    智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有哪些
    “智慧林業(yè)”該專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向?yàn)椋壕G色工程,林業(yè)局,環(huán)保局,濕地資源,環(huán)境生態(tài)建設(shè)相關(guān)的方向,主要培養(yǎng)方向是:數(shù)字林業(yè),云計(jì)算,智能生態(tài)化等領(lǐng)域。
    智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)是農(nóng)學(xué)下屬的林學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)代碼是090505T,修業(yè)年限是四年。
    現(xiàn)代林業(yè)是以森林生態(tài)系統(tǒng)為主要經(jīng)營(yíng)對(duì)象,承擔(dān)著提供生態(tài)產(chǎn)品、物質(zhì)產(chǎn)品和生態(tài)文化產(chǎn)品的重大任務(wù),發(fā)揮著人與自然和諧的關(guān)鍵和紐帶作用。
    智慧林業(yè)將充分利用新一代信息技術(shù),形成覆蓋林業(yè)主要業(yè)務(wù)、貫穿上下的政務(wù)辦公體系和規(guī)范、科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化林業(yè)管理流程,全面提高林業(yè)智能決策、業(yè)務(wù)協(xié)同、高效服務(wù)的能力。
    智慧林業(yè)專(zhuān)業(yè)緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展需要,踐行學(xué)校維護(hù)生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)科使命。