考研英語怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的實用建議是什么？尚不了解的小伙伴們看過來，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“考研英語：應(yīng)試復(fù)習(xí)小建議”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!
考研英語：應(yīng)試復(fù)習(xí)小建議
一、詞匯和語法要夯實基礎(chǔ)
大綱明確規(guī)定，考研英語的考察點主要有兩個：語言知識和語言技術(shù)。其中，語言知識指的主要就是單詞和語法，語言技術(shù)則指知識在做題中的具體運用。因此，無論到什么時候，單詞和語法都是英語的根基，要想在考試過程中發(fā)揮出高水平，必須竭盡全力地把基礎(chǔ)夯實。大綱規(guī)定的5500詞匯基本未變，大家完全可以在原有復(fù)習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)上繼續(xù)牢固，查缺補漏，同時注重對詞根詞綴、熟詞生義、一詞多義的考察。語法方面，幾種類型的復(fù)合句式、特殊句式依然是考查重點，復(fù)習(xí)進(jìn)行到這一階段，這些內(nèi)容應(yīng)該都不在話下，需要在做題過程中繼續(xù)牢固、理解、運用。
二、閱讀和寫作要重點訓(xùn)練
新大綱在題型上沒有任何變化，復(fù)習(xí)后期，應(yīng)加強對重點題目的聯(lián)系?？偟膩碚f，考研英語中的各個題型都是融會領(lǐng)悟的，總結(jié)起來就是對閱讀和寫作兩方面能力的訓(xùn)練。閱讀方面，不應(yīng)只停留在做題本身，可以從題型的角度去總結(jié)一些應(yīng)試技巧。同時，文章讀完、題目做完之后不等于萬事大吉，繼續(xù)回到文中、題中去剖析結(jié)構(gòu)、掌握邏輯、總結(jié)規(guī)律、掌握知識，會讓你功力大增。寫作方面，小作文比較容易，會有牢固話語及模板進(jìn)行套用。大作文則非?？疾煺Z言運用能力，建議能圍繞熱門社會話題進(jìn)行寫作練習(xí)，多積累好詞好句好文章。作文只有寫出來才會發(fā)現(xiàn)哪些地方有錯誤，以及在文章結(jié)構(gòu)、邏輯等哪些方面存在可以改進(jìn)提高的地方。
三、真題精做，模擬題整套做
越到復(fù)習(xí)后期，做題的重要性越是凸顯出來。建議大家把做過的歷年真題中的文章集中起來，每天至少精讀剖析其中的一篇，認(rèn)真剖析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的掌握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進(jìn)而破譯出解題方法和技巧。此外，在考研復(fù)習(xí)的后期，整套做題變得非常有必要，模擬題就派上了用場。一方面，只有整套地做題，才可以對我們在前面的復(fù)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用，查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題上的不足，尤其是掌握考場時間，看能否在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量的完成整套試卷。否則，就算平時復(fù)習(xí)的再好，考場上掉了鏈子，等于一切成空。
考研英語復(fù)習(xí)時間怎么合理分配
一、基礎(chǔ)階段
在這之前建議同學(xué)們多了解一些考研相關(guān)的信息，對于目標(biāo)院校和專業(yè)有個初步的設(shè)定，此階段的任務(wù)以記憶單詞、學(xué)習(xí)語法知識為主。
考研大綱明確規(guī)定了5500個考研常備詞匯以及116個前后綴，盡管數(shù)量上與四六級差距不大但考察難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者，因為這5500詞中又分為2000基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500重要詞匯。
而且，單詞記憶如果沒有科學(xué)合理的背誦方法，想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重，語法的學(xué)習(xí)也是如此。
另外，建議同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率，對后期復(fù)習(xí)也有裨益。
二、強化階段
每年暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，可以慢慢開始接觸試題。
這時候我們的主要任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到考綱規(guī)定的五大題型上來，分別為英語知識運用、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯與寫作。
每個模塊當(dāng)中的知識點也要按類型進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)，將解題技巧掌握透徹，并且能夠在遇到類似的題型時靈活運用。
三、提高階段
技巧的學(xué)習(xí)最終還是要落在解題上，提高階段我們重要的復(fù)習(xí)材料是試題無疑，可以分題型也可以按整張卷子的順序下來進(jìn)行技巧的鞏固。
順便提一句，英語二的試題量本身偏少，所以復(fù)習(xí)利用英一的題目也是可以的。
另外，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，閱讀試題中的文章時分析文章整體的行文思路、作者的觀點態(tài)度及主旨等，把握命題思路。
四、沖刺階段
對重點單詞語法、每個題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運用在試題或模擬題中。
每套卷子嚴(yán)格按照考研的時間來執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來的知識點模糊的問題并及時解決。這個階段對大多數(shù)同學(xué)來說復(fù)習(xí)強度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。
總的來說，考研英語這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識點是共通的，每個階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實遠(yuǎn)比你想象的簡單。
當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時間的劃分，具體可以根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
考研英語閱讀五點技巧
一、首末段重點看
不論是任何的文章類型，都需要認(rèn)真去讀首段，末段其實是可以選擇性的去看的，前提是末段會不會設(shè)題目，或者說當(dāng)最后一個題目出現(xiàn)的時候最后一段還沒有碰到過，那么很有可能這個題目的答案就在末段，這類型的題目以態(tài)度題居多。而首段要重點看，是不言而喻的。因為只有看完了首段我們才能先入為主的大概了解下這篇文章想要告訴我們什么，或者想要引入什么主題。
二、首段中有轉(zhuǎn)折
如果有轉(zhuǎn)折，(轉(zhuǎn)折關(guān)系無非體現(xiàn)在轉(zhuǎn)折詞上，but, however, yet, though, while等等‘)轉(zhuǎn)折處多有考察。雖不能說是絕對，但是我們應(yīng)該明白，思想的表達(dá)，觀點的陳述一旦出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后就是重點。
三、長難句要重點看
在每一篇文章中總是會出現(xiàn)幾個讓大家非常頭疼的又長又難，一眼望不到句號的句子。也許你的心里在想，這么難，一句不看不至于影響整篇文章吧。但是不得不告訴大家，對整篇的影響可能的確是不大，可是對于題目的影響會非常大。
經(jīng)驗告訴大家：有長難句，就會有考題哦。所以平日練就的長難句分析能力就趕緊派上用場了。但是在長難句的分析中，依舊是以主句為主。主句一般是剔除掉修飾之后的成分。比如從句，非謂語結(jié)構(gòu)，介詞短語結(jié)構(gòu)，甚至是形容詞，副詞結(jié)構(gòu)。主句真正體現(xiàn)主要意思。那么從屬成分就是可以選擇略讀的成分。
四、觀點處細(xì)看
每篇文章都有5個題目，而在5個題目中可以不夸張的說一定要三個題目是要涉及人物觀點的。那么大家在回到原文的時候一定是重點細(xì)看觀點處。前提是什么地方就是觀點的體現(xiàn)。簡單說就是有思想的，而非客觀描述的事實。還需注意的是：作者觀點在文章中一把比較隱蔽，那么沒有人物提到，但很明確是個觀點的體現(xiàn)，就一定是作者的觀點。
那么對于文中人物觀點的話，有一些關(guān)鍵詞：sb argue/ believe/ think/ claim/ deem 等等之后的內(nèi)容就是觀點句。還有直接引用也屬于觀點句。與觀點不相關(guān)的種種都可以省略看。在閱讀文章中最明顯的就是，提及到人物的職位，頭銜，成就等等。
五、舉例和例子
閱讀中有一類典型的題目叫做例證題。例證題指的是例子證明觀點。這在文章的行文中是最常用的手段用來證明作者或者是文中人物想要陳述的或則想要反駁的觀點的。既然是議論文的一種重要的寫作手段，也必定成為出題人比較青睞的考察點。
只要記住例子的出現(xiàn)就是為了觀點的證明。并且這種題目十有八九都是讓大家找到那個觀點，只不過根據(jù)例子的范圍不同，它要證明的觀點也有不同的說法。如果例子在開頭，則為了引出下文。如果例子出現(xiàn)在段中則為了證明細(xì)節(jié)觀點，但是如果例子是整段甚者好幾段，那么只有一種情況，是為了證明全文中心的。