最新勞動節(jié)活動策劃方案 大學生勞動節(jié)活動策劃方案優(yōu)質(六篇)

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    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇一
    本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
    召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
    召開地點:xx縣體委。
    具體小組及負責人:
    考勤:
    統(tǒng)計:
    發(fā)放禮品:
    裁判:
    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
    2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
    3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
    4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
    每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
    本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
    為慶祝五一勞動節(jié),豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運動會。
    九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會主席致運動會開幕詞,之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。
    下午繼續(xù)各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由主席致運動會閉幕詞。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇二
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    全園幼兒。
    5月1日――5月31日。
    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
    十個手指動動動,什么活兒都會干!
    一、且歌且吟――講述篇
    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當家――勞動實踐篇
    (一)小班――自己的事情自己做
    1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
    3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
    (二)中班――我是快樂小幫手
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)
    (三)大班――勞動最光榮
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的.辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
    三、我能行――活動展示篇“我能行”
    勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學準備。(整理書包)
    四、我真棒――篇
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇三
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
    領導小組組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx等。(辦公室成員及工會小組長)
    (一)活動第一項:由工會所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在x單打:各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(xx分一局,三局二勝)
    2、斗地主xx負責
    每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習短跑:xx負責
    提滅火器短跑xx米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的`使用,現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
    4、摸福:xxx負責
    全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
    5、拔河:由xx負責
    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
    (三)活動第三項:以上活動完后在xx自由活動,x點xx就餐。
    以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇四
    參加人數:_1班、_2班全體寶寶。
    活動地點:_班教室。
    活動時間:20xx年x月x日下午3:00――4:00;
    一、活動目標
    1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的.機會,獲得成功感。
    二、活動準備
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    三、活動過程
    (1)、相互認識:
    1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (2)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (3)、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領取和拍照。
    2、領取 獎品。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇五
    登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
    登xx山。
    總指揮:xx。
    工作組成員:xx等,各工會小組長。
    (1)時間:20xx年x月xx日下午x點到xx點。
    (2)地點:xx山風景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動
    (4)考勤:下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取xx元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    勞動節(jié)活動策劃方案大學生勞動節(jié)活動策劃方案篇六
    *******店位于xx市xx區(qū)東郊,離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們**********店應抓住機會搶占市場。
    ***********店自去年年末試營業(yè)以來業(yè)績一直不佳,客觀因素是在試營業(yè)中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業(yè)形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業(yè)宣傳,發(fā)展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道好又多上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業(yè)額,加大毛利。
    ******----------生活的好芳鄰
    活動時間 20xx年5月1日~5月3日
    活動地點 ********店
    贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業(yè)合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
    宣傳單位:與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的宣傳效果。
    選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。
    在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關資料,作為活動預告。
    在活動中向現場人群及外圍人群派發(fā),充分傳達活動信息。
    5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業(yè)文化。
    活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。
    設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。
    人員安排:
    分工 人數 所屬部門 人員名單
    現場統(tǒng)籌 1 總負責
    現場督導 1 監(jiān)督
    現在咨詢 3 客服
    主持人及演出團隊 各活動負責
    音控 1 宣傳
    傳單發(fā)送 4 宣傳
    治安人員 5 安全
    現場協(xié)調 2 聯絡
    場地安排 2 基礎
    合作單位 2 聯絡
    (一)活動的策劃準備期:
    20xx年4月10日-20xx年5月1日
    工作統(tǒng)籌安排
    明細項 完成時間 責任人
    方案確定 4月10日前 總負責
    場地安排 4月20日前 基礎
    人員落實 4月10日前 總負責
    宣傳籌備 4月15日前 宣傳
    合作單位 4月15日前 聯絡
    相關手續(xù) 4月25日前 聯絡
    設備到位 4月30日前 基礎
    彩排 4月31日前 監(jiān)督
    (二)活動的組織與實施期:
    1、在4月中旬舉辦一次《我與*******》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議,作為本次活動的預熱。
    2、5月1日上午9:00~11:30在**********店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統(tǒng)節(jié)慶活動)
    3、5月2日為廠商活動日,
    4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。
    5、5月3日晚上舉行“***** ***杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
    食品的促銷活動。
    7、評選*********店工作之星。
    8、開展尋找不合格商品。
    9、慰問全市交警。
    10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。
    1、《********》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們好又多之間發(fā)生的一些故事,目的在于讓好又多走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的.內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理,從他們的需要出發(fā),為企業(yè)的進一步發(fā)展做好準備。
    獎勵:
    a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發(fā)證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發(fā)送好又多會員卡。
    b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發(fā)現有利于解決我們好又多上乘店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。
    2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前最大的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。
    3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業(yè)贊助),感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當地主要的媒體。
    4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動,可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣,增大我們的銷售量。另外,廠商專柜新建,也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力,正好作為我們活動的補充,彌補我們在活動中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。******起到一個監(jiān)督指導作用。
    5、少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動),需商再定。
    6、5月3日19:00~22:00邀請在好又多設立專柜的杭派服裝企業(yè)和好又多合作舉行“*******杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動,中間宣布征文或是建議征集的獲獎名單,由店領導給他們頒獎,并在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。
    7、評選**********店工作之星,通過各部門主管推薦,由人事部門審核,評出部分工作能力各方面表現出色的員工若干名,給以一定的物質精神獎勵,并公開展示,來鼓舞各位員工,并在中開展文明禮貌用語的活動,麻煩稽核小組同仁負責監(jiān)督。
    8、開展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在*********任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質獎勵,以此來說明我們*******的商品在質量上面是不同于農貿市場的優(yōu)勢,出現問題敢于承擔責任,盡心盡力為消費者服務,并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環(huán)節(jié)。
    9、5月1日~3日,公司派人訪問*********店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。并現場為他們辦理會員卡并贈送小禮物。
    拜訪要求:同意服裝,佩帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,傾聽意見,認真記錄,不做任何的承諾。
    參加部門:主要是客服和營運部門,2~3人一組,人員不夠可以由其他部門安排。
    1、廣告投入:
    2、設計、制作、印刷費用:
    3、報廣設計、海報設計、設計費:
    4、贈送禮品
    由店美工小組負責布置
    1、活動前期注意天氣預報,若預報期內天氣不理想,做好雨具準備或考慮備用方案。
    2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。
    3、及時掌握現場群眾情緒, 協(xié)調人員做好調節(jié)氣氛的準備。
    4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。
    5、活動現場要有安全人員在場。
    1、本方案由于制定時間較為倉促,加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的,特別是各個活動的細節(jié)問題需要大家一同探討完善。
    2、在資金計劃方面,需要結合各個活動細節(jié)和各部門協(xié)商結果,故此處無法做出正確預算。
    人事要我調到企劃部去,讓我先以五一活動為主題做一個方案,以上方案是我用兩個晚上的時間趕出來的,請叫各位高手。
    為了避免一些東西,具體的店名我用**********代替了,請見諒。