2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)

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      在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動,這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案,活動方案的的目的是為了照顧到每個人,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇一)
    ??  一、活動結(jié)構
    ??  1、活動主題:濃情中秋,XX月明
    ??  2、活動時間:20xx年X月X日16:00——19:00
    ??  3、活動地點:XX花園中庭(暫定)
    ??  4、參與人員:全體業(yè)主
    ??  5、活動形式:
    ??  舞臺區(qū):合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;
    ??  游戲區(qū):設置各類互動游戲(共X個);
    ??  兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;
    ??  二、活動流程
    ??  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;
    ??  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
    ??  三、游戲具體細節(jié)
    ??  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
    ??  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人
    ??  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;
    ??  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人
    ??  3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;
    ??  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
    ??  組織人員:2人
    ??  4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;
    ??  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
    ??  組織人員:2
    ??  5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
    ??  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
    ??  組織人員:2
    ??  6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;
    ??  道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
    ??  組織人員:2人
    ??  7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;
    ??  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
    ??  組織人員:2人
    ??  
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇二)
    ??  一、實施背景:
    ??  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    ??  二、活動時間:
    ??  中秋節(jié)前兩天
    ??  三、活動目的:
    ??  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
    ??  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
    ??  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    ??  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
    ??  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    ??  四、活動地點:
    ??  教室、自己家里
    ??  五、活動安排
    ??  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
    ??  1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
    ??  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
    ??  主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。
    ??  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
    ??  1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
    ??  2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
    ??  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
    ??  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
    ??  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。
    ??  3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
    ??  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報
    ??  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
    ??  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。
    ??  主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。
    ??  六、活動內(nèi)容:
    ??  活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
    ??  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
    ??  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    ??  活動二、月餅
    ??  1、感受月餅的香甜。
    ??  2、體驗勞動和分享的樂趣。
    ??  活動三、網(wǎng)上閱讀
    ??  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    ??  活動四、協(xié)作交流
    ??  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
    ??  七、應用與深化
    ??  通過調(diào)查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
    ??  八、反思與拓展
    ??  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
    ??  
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇三)
    ??  設計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
    ??  一、活動目標
    ??  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    ??  2、體驗與同伴、老師、家人一起過節(jié)的快樂。
    ??  二、活動準備
    ?? ?。ɑ顒有问剑喊嗉壖w活動)環(huán)境布置1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
    ??  2、在語言區(qū)投放相關月亮知識的圖書。
    ??  3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    ??  三、家長工作
    ??  1、家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。
    ??  2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
    ??  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    ??  4、關注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。
    ??  5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
    ??  四、主題活動一:中秋的來歷活動目標
    ??  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。
    ??  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
    ??  活動準備
    ??  請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
    ??  活動過程
    ??  1導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。
    ??  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
    ??  2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
    ??  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
    ??  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
    ??  3擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。
    ??  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
    ??  4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
    ??  師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
    ??  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
    ??  2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。
    ??  五、主題活動二:制作月餅活動要求
    ??  1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
    ??  2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
    ??  3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
    ??  4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。
    ??  活動過程
    ??  1、孩子和家長一起制作月餅。
    ??  2、將做好的月餅放入烤箱中。
    ??  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
    ??  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
    ??  5、品嘗月餅。
    ??  六、主題活動三:水果拼盤比賽活動目標
    ??  1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
    ??  2、通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    ??  活動準備
    ??  小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
    ??  活動過程
    ??  1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
    ??  2、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,
    ??  活動規(guī)則如下:
    ??  以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。
    ??  在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    ??  幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
    ??  獎項有:
    ??  1、配合默契大獎和最佳造型獎。
    ??  2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎
    ??  3、評選與品嘗活動,頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
    ??  4、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?
    ?? ?。ㄕ堄變赫f一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日么?”
    ??  
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇四)
    ??  一、設計意圖:
    ??  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
    ??  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
    ??  時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
    ??  二、總體活動目標:
    ??  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
    ??  2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
    ??  3、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
    ??  三、活動時間
    ??  中秋節(jié)當天下午14:30————17:30
    ??  四、活動準備:
    ??  環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
    ??  有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
    ??  道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
    ??  其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
    ??  五、活動過程:
    ??  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
    ??  活動一、美麗圖,我來畫
    ??  時間:14:30————15:30
    ??  活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。
    ??  活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。
    ??  活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
    ??  活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
    ??  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
    ??  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
    ??  活動二、小故事,大家講。
    ??  時間:15:00———15:50
    ??  準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
    ??  目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
    ??  活動:
    ??  1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
    ??  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
    ??  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
    ??  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。
    ??  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。
    ??  活動三、學科學,懂知識。
    ??  時間:16:00———16:40
    ??  道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光
    ??  知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
    ??  注意:
    ??  1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;
    ??  2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
    ??  目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
    ??  活動:(一)奇妙的手影
    ??  教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影。
    ?? ?。ǘ版隙鸨荚隆?。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
    ??  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。
    ??  前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
    ??  (三)神奇的月亮
    ??  1。導入:展出各種形狀的月亮圖片。
    ??  2。模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
    ??  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
    ??  第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
    ??  活動四、齊動手,共勞動
    ??  時間:16:40———17:15
    ??  準備:各種水果與食品、水果刀、盤子
    ??  目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
    ??  活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
    ??  此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
    ??  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
    ??  什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
    ??  制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
    ??  畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
    ??  活動五、吃月餅,同分享。
    ??  時間:17:15———17:30
    ??  準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。
    ??  活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
    ??  
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇五)
    ??  一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣
    ??  自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優(yōu)惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的友誼
    ??  二、促銷活動
    ??  活動一、海底撈月大行動
    ??  活動時間:9月9日至9月11日
    ??  活動辦法:9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市進口處參加游戲。
    ??  摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內(nèi)裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈予相應金額的購物券。
    ??  摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)目確定,每個球1元,抓多少,送多少。
    ??  獎券發(fā)放:每組設置3人,一人登記發(fā)票,確認抓球次數(shù);一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。
    ??  預計獎金:預計三日銷售1188186。86元 ,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人均勻20元計算,合計約79212.46元(實際約為一半,用度約為實際銷售的6.6%。
    ??  要求
    ??  1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。
    ??  2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的預備,以及對摸球工作職員的培訓。
    ??  3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
    ??  4、業(yè)務部負責購物券的預備。
    ??  5、摸球職員要求認真負責,要耐心對顧客講解
    ??  活動二、購物抽獎送月餅
    ??  1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
    ??  2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
    ??  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。
    ??  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
    ??  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張
    ??  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張
    ??  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張
    ??  5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現(xiàn)金。
    ??  用度預算:
    ??  預計三日銷售1188186.86元,每筆100元,最多有11882人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198*50=9920元、396*30=11882元 、594*15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。
    ??  
    2022最實用中秋節(jié)活動主題方案(大全6篇)(篇六)
    ??一、活動背景:
    ??一年一度的中秋節(jié)即將來臨,我公司為了活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我們魏橋創(chuàng)業(yè)人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。
    ??二、活動目的`:
    ??企業(yè)是我們快樂生存、理想實現(xiàn)的家園,我們每個人在為企業(yè)奉獻著青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。我們魏橋創(chuàng)業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經(jīng)鑄造了我們魏橋創(chuàng)業(yè)全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創(chuàng)業(yè)這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。
    ??三、活動對象:
    ??全體員工
    ??四、活動時間:
    ??農(nóng)歷八月十五晚7:00-8:00
    ??五、活動地點:
    ??大會議室
    ??六、晚會節(jié)目類型:
    ??晚會內(nèi)容表達魏橋創(chuàng)業(yè)人團結(jié)協(xié)助、積極進取的精神,展現(xiàn)魏橋創(chuàng)業(yè)人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現(xiàn)公司良好的文化氛圍。
    ??1)歌曲:各種歌曲類型
    ??2)舞蹈:古典、現(xiàn)代、民族等形式不限
    ??3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等
    ??4)特長節(jié)目:雜技、武術、魔術等
    ??5)其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng)新類節(jié)目
    ??七、晚會節(jié)目表及流程:
    ??待定(根據(jù)節(jié)目具體情況確定流程)
    ??八、晚會經(jīng)費預算:
    ??1)場地布置??捎脷馇蜓b飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛,并在大會議室內(nèi)懸掛慶祝中秋節(jié)條幅,體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。預算60元。
    ??2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。
    ??九、有關事項說明:
    ??策劃方案有些內(nèi)容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
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