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考研調(diào)劑怎么才能成功
考研調(diào)劑方法
第一種：學(xué)碩調(diào)劑到專碩。
依據(jù)教育部關(guān)于研究生招生工作的最新政策，各個(gè)高?？梢詮奈幢讳浫〉钠胀▽I(yè)考生中招收專業(yè)學(xué)位方向的研究生。
近幾年，學(xué)術(shù)碩士調(diào)到專業(yè)碩士成功的情況比較多。主要一方面是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展專業(yè)碩士，名額較多;另一方面是大家對(duì)專碩了解不多，招不滿。
第二種：同一學(xué)校不同院系調(diào)劑
一般情況下，學(xué)院院系的設(shè)置專業(yè)劃分區(qū)別明顯，但也有臨近或交叉的地方。尤其是一些綜合性大學(xué)里，設(shè)置經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)可能會(huì)涉及到公共管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等。
如果考生報(bào)考的院系競(jìng)爭(zhēng)激烈，但仍然想要報(bào)考該院校，可以考慮調(diào)劑到其他相關(guān)專業(yè)院系。前提是大家一定及早調(diào)研學(xué)校的院校專業(yè)設(shè)置和名額。
第三種：同一院系不同專業(yè)調(diào)劑
如果考生所報(bào)考的院系專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈復(fù)試被刷，可以考慮調(diào)劑到稍微冷門(mén)一點(diǎn)的專業(yè)。畢竟同一院系，專業(yè)課考試難度還是相差不多。
第四種：一區(qū)考生調(diào)劑到二區(qū)
我們知道國(guó)家線分一區(qū)和二區(qū)，對(duì)應(yīng)著A類考生和B類考生。如果報(bào)考的一區(qū)A類院校不成功，一般調(diào)劑到二類B區(qū)。這些二區(qū)不少學(xué)校由于所在省份是中西部不發(fā)達(dá)，地理位置偏、報(bào)考人數(shù)少，因此會(huì)提前發(fā)布調(diào)劑信息。
第五種：調(diào)劑到自己本科院校
如果你報(bào)考院校復(fù)試未通過(guò)，分?jǐn)?shù)線剛過(guò)線，又不了解其他院校調(diào)劑信息。那么不妨第一時(shí)間聯(lián)系自己本科院校，看是否有名額調(diào)劑。一般對(duì)于本校調(diào)劑的考研學(xué)生，還是有所傾向的。
考研調(diào)劑常見(jiàn)問(wèn)題
1、考研調(diào)劑有哪幾種?
一般而言，調(diào)劑分兩種：一是校內(nèi)調(diào)劑，二是校外調(diào)劑?？忌绻M(jìn)入所考院校復(fù)試，但最后沒(méi)被所報(bào)專業(yè)錄取?？梢詢?yōu)先申請(qǐng)校內(nèi)調(diào)劑，即調(diào)劑到別的相近專業(yè)。校內(nèi)調(diào)劑的成功率大一些，學(xué)校也會(huì)優(yōu)先考慮第一志愿報(bào)本校的考生。
2、調(diào)劑可以同時(shí)申請(qǐng)多所學(xué)校嗎?
可以申請(qǐng)多所。給有接收調(diào)劑名額的學(xué)校發(fā)調(diào)劑申請(qǐng)，前提是你的條件符合學(xué)校要求。調(diào)劑考生應(yīng)多份寄送申請(qǐng)表，以提升被調(diào)劑的機(jī)會(huì);盡早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系，第一時(shí)間獲得調(diào)劑信息，最好能獲得擬接收調(diào)劑招生單位研招辦電話，與他們?nèi)〉秒娫捖?lián)系確認(rèn)情況。
拓展閱讀：考研專業(yè)課復(fù)試方法
考研復(fù)試專業(yè)課技巧
1、認(rèn)真列出知識(shí)框架
專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)比較零碎，如果單純靠背誦記憶，效果不會(huì)很理想。建議考生將專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)框架列在一張紙上，然后再順著框架背誦，這個(gè)方法比較有利于知識(shí)點(diǎn)的整合，尤其對(duì)于文科類的考生來(lái)說(shuō)，是非常實(shí)用的。而且考生在列框架的同時(shí)，本身也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次復(fù)習(xí)，更加深了自己的記憶。
2、學(xué)會(huì)記關(guān)鍵詞
專業(yè)課涉及了許多名詞解釋，記憶起來(lái)非常不便，大家可以將在背誦知識(shí)框架時(shí)，順手將關(guān)鍵詞標(biāo)注在框架上，只記憶關(guān)鍵詞的話，記減少了記憶量，又能加深對(duì)名詞的理解，可以有效地幫助考生記憶專業(yè)名詞。在記憶關(guān)鍵詞時(shí)，可以將關(guān)鍵詞編成一個(gè)故事或笑話，更便于加深對(duì)關(guān)鍵詞的記憶。將關(guān)鍵詞記住后，再慢慢拓展成為對(duì)名詞的解釋，這樣可以使考生在理解的基礎(chǔ)上記住名詞解釋。
3、歷年真題離不了
大家在準(zhǔn)備是要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備以防萬(wàn)一，這其中，多看歷年真題是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?？梢栽诰W(wǎng)上下載或通過(guò)其他方法獲得目標(biāo)院校歷年考試真題，從而對(duì)自己即將面對(duì)的考題有一個(gè)大致的概念，然后多看多背，體會(huì)該校的出題方向。其次，也可以選擇考研專業(yè)預(yù)測(cè)，考生可以根據(jù)自己的需要選擇相應(yīng)的教輔資料，以及時(shí)掌握教材和復(fù)習(xí)內(nèi)容的最新動(dòng)向，做好充足的準(zhǔn)備。可以將自己總是記錯(cuò)或漏記的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在小卡片上，隨身攜帶，隨時(shí)拿出來(lái)翻看，這樣非常利于知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化。當(dāng)確定自己已經(jīng)熟記某知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就把卡片存放在一邊，這樣一來(lái)，也便于查缺補(bǔ)漏。
考研復(fù)試專業(yè)課注意事項(xiàng)
一、關(guān)注前沿
研究生的學(xué)習(xí)就是跟隨導(dǎo)師一起做學(xué)問(wèn)，對(duì)專業(yè)前沿知識(shí)的了解尤為重要。一般而言，在復(fù)試中老師關(guān)于專業(yè)課的提問(wèn)都會(huì)緊扣前沿。所以，專家建議考生應(yīng)多閱讀一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文，接觸了解前沿，以便復(fù)試時(shí)做到胸有成竹、得心應(yīng)手。
二、態(tài)度端正
在復(fù)試中，如果遇到自己的確不會(huì)的問(wèn)題，切不可自以為是地胡說(shuō)一通，顯得很有學(xué)問(wèn)，這會(huì)讓老師覺(jué)得你不嚴(yán)謹(jǐn)，華而不實(shí)，而做學(xué)問(wèn)首先要求的就是嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜。
在專業(yè)問(wèn)題上，老師一般不會(huì)提出非常難的問(wèn)題，通常會(huì)讓你對(duì)一些學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題以及專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法，有一些專業(yè)可能會(huì)聯(lián)系社會(huì)問(wèn)題讓你從專業(yè)角度進(jìn)行闡述。
如果真的遇到自己實(shí)在不會(huì)的.問(wèn)題，那就如實(shí)的和老師說(shuō)，自己以后再學(xué)，因?yàn)樵趯?dǎo)師眼里開(kāi)誠(chéng)布公的態(tài)度更重要，知識(shí)可以上研后慢慢學(xué)，態(tài)度的轉(zhuǎn)變卻并非易事。
答不出時(shí)就應(yīng)有禮貌地告訴老師，這個(gè)領(lǐng)域你還不太了解，并表示今后的學(xué)習(xí)中你將跟隨導(dǎo)師好好學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
記住，在時(shí)下學(xué)術(shù)打假的呼聲中，誠(chéng)實(shí)比知識(shí)更重要!
三、虛心求教
在求教的過(guò)程中，一方面可以讓老師更加熟悉你，獲得一個(gè)好的印象，另一方面也可以從中獲得一些導(dǎo)師未來(lái)培養(yǎng)計(jì)劃等信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)方向做一個(gè)初步的打算，畢竟研究生階段的學(xué)習(xí)不同于本科，提前熟悉會(huì)對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)有較大的幫助。
當(dāng)然，求教不等于套近乎，必須以真誠(chéng)為前提，虛心請(qǐng)教。
總之，各個(gè)院校的復(fù)試千變?nèi)f化，但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，找好方法和技巧，復(fù)試還是沒(méi)有那么難的。預(yù)祝大家前程似錦!