幼兒園大班安全教案春季安全

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    安全是永恒不變的教育話題,來說說你在教育工作上準(zhǔn)備了哪些安全教案吧!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大班安全教案春季安全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園大班安全教案春季安全(一)
    設(shè)計思路:
    一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動。
    考慮到幼兒未真正懂得過新年的含義,于是,在新年的前夕,便設(shè)計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
    活動目標(biāo):
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    活動準(zhǔn)備:
    《寒假安全知識調(diào)查表》35份安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
    活動過程:
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作
    每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    幼兒園大班安全教案春季安全(二)
    教案目標(biāo):
    1、了解踩踏事故造成的原因。
    2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    教案準(zhǔn)備:
    有關(guān)踩踏事件的錄像短片。
    教案流程:
    1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。
    (一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。
    (二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述。
    教師引導(dǎo):因為他受的傷太過嚴(yán)重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。
    幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護和自救的方法?
    (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?
    (四)教師對正確的做法進行小結(jié):
    (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
    (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。
    (3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    (4)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常。
    2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
    (1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。
    (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    (4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
    (5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
    3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。
    (1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
    (2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要。
    4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。
    (2)在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
    幼兒園大班安全教案春季安全(三)
    教學(xué)目標(biāo)
    1、通過學(xué)生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
    2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
    3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
    教學(xué)重點
    1、通過學(xué)生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
    2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
    教學(xué)難點
    教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
    活動過程
    一、導(dǎo)入課題,明確活動內(nèi)容
    1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:"高高興興出門去,平平安安回家來。那么,你是怎樣理解這句話的呢?
    2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
    3、小結(jié):是??!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
    二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志
    1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的"交通警"的規(guī)定。
    2、同學(xué)們,永不下崗的"交通警"指什么?(各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
    3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
    4、除了交通信號,還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的.意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
    5、同學(xué)們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?
    6、學(xué)生交流。
    7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
    三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則
    1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
    2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
    3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。
    4、我們小學(xué)生注意遵守以下交通規(guī)則:
    不在馬路上奔跑,打鬧。
    走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。
    不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
    乘坐摩托車要戴好安全帽。
    四、活動延續(xù)
    為了鞏固我們今天的活動成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報。
    五、總結(jié)
    今天的課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
    幼兒園大班安全教案春季安全(四)
    【活動目標(biāo)】
    1、讓幼兒明白不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習(xí)慣。
    【活動準(zhǔn)備】
    選出三名幼兒與教師排演情景劇,演示在馬路上玩耍的場景。
    【活動過程】
    1、導(dǎo)入活動:
    (1)師:"今日我們一齊來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家一邊看,一邊想,表演中說了一件什么事情"
    (2)三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。演示在馬路上玩耍的危險片段。
    2、關(guān)鍵步驟:
    (1)提問:"剛才是在哪發(fā)生了一件什么事"
    (2)你認(rèn)為小朋友哪點做得不對,他們應(yīng)當(dāng)在哪玩
    (3)如果小朋友約你到馬路上去玩,你會怎樣做
    3、示范后與幼兒團討:
    (1)我們能夠選擇在什么地方游戲最安全
    (2)如果球之類的玩具滾到了馬路上,你該怎樣辦
    活動延伸:
    1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇,并分組表演給大家看。
    2、提問:我們在玩追跑游戲時要注意什么。(要看周圍是否安全)
    3、活動反思。
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