學生期末的自我評價900字精選9篇

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    出國留學網(wǎng)主題欄目精選:“學生期末自我評價”、“期末自我評價”,敬請訪問。
    當我們在自己的工作完美結束時,我們都需要為過去的工作和學習寫一篇自我鑒定,自我鑒定主要是指對自己一段時間的學習和工作成績的總結和評價。一般來說,正式的自評都有一定的寫作標準和寫作要求,比如黨員自評、先進個人自評等。那么,寫自我鑒定時要注意些什么呢?以下由出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“學生期末的自我評價”,但愿對你的學習工作帶來幫助。
    學生期末的自我評價(篇1)
    又是一年期末時,通過一年的大學日常生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
    我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛日常生活,在學習之余,感受人生,品味日常生活的酸甜苦辣。
    在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學日常生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
    在日常生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管日常生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在日常生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
    本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。
    學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。
    生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
    學生期末的自我評價(篇2)
    不得不感嘆這一學期過得飛快,在不經(jīng)意間,時間就到了學期末的節(jié)點,在這一學期中我收獲了很多,自身也得到了一定的成長,這些都離不開老師和同學們的幫助,對于本學期的個人表現(xiàn)也做了如下的鑒定。
    一、思想上
    我始終不斷提高自身修養(yǎng),在學校中積極響應團委辦公室所傳達出的思想,每隔一段時間便會對自己近期的思想做一次總結,在思想上,不斷提高自己,讓自己無愧于新時代大學生的身份,在大是大非面前堅定信念,做到真正的熱愛國家。
    二、工作上
    在工作上我本著恪盡職守的態(tài)度,認真完成老師和同學交給我的每一份任務,對待每一處細節(jié)也能做到仔細對待,絕不會出現(xiàn)敷衍的態(tài)度,在涉及到集體的利益時,我也會以班級為主,將個人利益置后,因為我深知,一個團結的集體,才會創(chuàng)再出強大的力量,一個人的力量畢竟是有限的,而且在集體中特立獨行,在很多時候會傷害到這個團體,因此,在做任何決定之前,我都會考慮全面。同時,積極參與學校的各項活動,爭做一名具有較強綜合素質的大學生。
    三、學習上
    在學習上,我始終秉持著腳踏實地的態(tài)度,學習本就是一個積累的過程,只有經(jīng)歷量的積累,才會形成質的變化,因此在平時的學習中,對于每一節(jié)課我都能做到認真聽講,對于自己存在問題的地方,也會及時的尋求老師和同學的幫助,同時也時刻謹記樂于助人的態(tài)度,當同學有相關問題詢問我時,我也會盡自己所能為其解答清楚,共同學習,共同進步,何樂而不為呢。在課后自己也經(jīng)常關注一些比賽的資訊,因為想要更好的檢驗自己的學習程度,最好的方式就是進行比賽,而我本人對這方面也是比較感興趣的,在這一學期中,獲得了xx等獎項,在下一學期的學習中,我也會繼續(xù)保持。
    四、生活上
    在生活中我始終嚴格要求自己,打掃好自己周圍的衛(wèi)生,在寢室中,不做然亂宿舍秩序的事情,時刻保持一個整潔美好的環(huán)境,同時,對于同學提出的幫助或是其他的請求,我也會盡力去幫,與同學們友好相處,一起度過這大學四年的生活。
    以上便是自己本學期的自我鑒定,自己也存在一定的不足,在未來的學習中也會不斷的改正,對于下學期的學習,自己也會做好相應的規(guī)劃。
    學生期末的自我評價(篇3)
    我自認為我已經(jīng)適應了高中生活,高中生活有“苦”有樂“苦”的是成績不是很好,“樂”的是我一直在努力,我從不放棄。成績不如我意,但至少我每天都很充實,我的心中只有我的夢想,一個人有了夢想,才有一股神圣,強大的力量前進。人不是完美的,我的缺點是我不敢正視我成績。學習不踏實,這是老師曾給我提的意見,所以u,我要改掉。超越夢想,超越極限。這是我的最終目標。目前,一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高,盡管,走完這座大山,仍有一座大尚在等著我,但我有家人,有朋友,有老師的陪伴,我會一直走下去。
    學生期末的自我評價(篇4)
    又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習自我鑒定:
    本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。
    在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
    這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養(yǎng)一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,盡自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進取心所應做的工作。
    這學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
    學生期末的自我評價(篇5)
    一、思想品德方面。
    我能模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》,積極參加各項集體活動;我關心集體、愛護公物、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學。平時,常聽別人議論我特別單純,還有人干脆說我傻乎乎的。爸媽卻不在乎,他們說,小孩子“傻”點好,太“聰明”了反而影響學習。生活中,我艱苦樸素,吃飯穿衣從不講究、不和別人攀比,常穿爸爸穿過的舊衣服。我樂于幫助學習成績不如我的同學。初四雖然很忙,但每天晚上都要接幾個同學的電話,對他們不明白的問題,我都是由淺入深地給予講解,不會的地方就查資料,然后再打電話給他們,從不嫌煩。當然,我也從中得到教益,通過給同學解答難題,我對數(shù)理化等科目的問題有了更深入的理解,我這個物理課代表也就越干越有勁兒。去年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
    二、學習方面。
    我學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習成績不斷進步。上學期期末考試年級34名,本學期第一次段考年級11名,第二次段考年級30名,且基本上沒有偏科的情況,沒有不及格的情況。在老師的教導下,我還養(yǎng)成了較好的學習習慣:能夠獨立完成作業(yè),第二天的功課適當預習,出聲讀書,讀記結合,手腦并用,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,做到當堂理解、記憶;不會就學,不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學后能跟同學們互相討論問題,不管作業(yè)完成與否,也不管有沒有作業(yè),每天晚上都要認真讀書三個小時以上。除此之外,我借助家里藏書比較多的優(yōu)勢,大量閱讀課外有益讀物,涉獵得知識比較廣泛,知識比較豐富,這對我的學習是很有幫助的。初四以來,我很少看電視、打游戲。
    三、體育方面。
    我能積極參加學校文娛、體育活動,上好體育課、堅持體鍛課。認真做好課間操,體育考試成績優(yōu)良,在班里排前5名左右,籃球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三參加過管理局圍棋比賽,成績在學校排第三,全局前十。
    學生期末的自我評價(篇6)
    轉眼間,一學期就快過去了,在這一學期中,我多次參與學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內(nèi)更加努力地學習功課,與同學們團結友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
    在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫(yī)務室治療;同學生病住院時,和老師、同學們一起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提升,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
    在課外,我參與了學校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學校的籃球比賽,沒能和同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
    我還參與了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提升了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
    這學期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
    學生期末的自我評價(篇7)
    時間過的很快,一轉眼,我已經(jīng)從當年大一的學生成了即將畢業(yè)的大學生。從20xx年踏入大學之門的開始,我就對大學充滿了無限的期待,希望通過大學的學習能改變我的人生道路。、
    在大一的時候。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習之中,有付出就有收獲,慢慢的我對學習的課程也很感興趣。也花費大量時間投入進行編程與實踐。我當時的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,況且天才不學也會變成庸才。無論如何,我都要不斷的奮斗。
    在大二了。雖然我在學習上有些懈怠了,但我始終不忘記學習,時不時還會去自己去看書,把一些不懂的知識采取多種手段把它弄懂,時常和同學們相互交流學習方法和經(jīng)驗。
    現(xiàn)在大三了,快畢業(yè)了。我逐漸認識了知識的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要對某一方面要精通,就像韓語在《師說》里說的"術業(yè)有專攻"。
    我最喜歡的就是牛頓的一句話就是"如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上"。我時常把這句話銘記在我的腦海里。
    通過我在大學三年的生活。我要學會鑒定自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊。
    在思想上,我要學會控制自己,不能像小孩子那樣每天過那樣自由、無拘束的日子,要學會做到自律、自學、自省。為自己定一個現(xiàn)實的目標,然后一次次的實現(xiàn)它,永不放棄。
    要有積極向上的精神,要不斷學習奮斗,要樹立了正確是世界觀、人生觀、價值觀。
    在生活上,要積極參加社會,學校,班級的各種活動,豐富我的人生經(jīng)歷,開闊自己的視野,積累各種成功的經(jīng)驗,不斷鑒定失敗的教訓。要學會和他人相處,積極幫助他人的困難,學習他人的長處,彌補自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習慣,讓生活充實而有條理,有意義,同時還要不斷的鍛煉自己,有良好的身體才會有充沛的精力。
    在學習上,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應該完成的任務絕不留改明天,因為明天有新的任務,不把不懂的知識留給以后。然后,要不能滿足于現(xiàn)狀。要知道"山外有山、人外有人",最后,要認真聽取他人的教誨,鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,要有明確的學習目標,刻苦鉆研。
    在工作中,要認真負責,要誠實守信,要積極努力,要懂得團結力量,只有團體的力量才是強大的。
    但是,我覺得這些鑒定還遠遠不夠,在即將踏入社會的我,要在今后的生活中不斷充實自己,我要拼搏,克服困難,抓住每一個機遇,相信自己。
    學生期末的自我評價(篇8)
    1、轉眼間,大一的上學期已經(jīng)過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得導員老師在第一次階梯開會時所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活?!?BR>    2、初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的署假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經(jīng)一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
    3、作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    4、大學幾年里我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體,樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理集體和個人之間的關系,認真參加學校及院系組織的各項活動。
    5、回顧大學,良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!下面我對自己這幾年的大學生活和學習做一個自我評價,總結不足展望未來。
    6、以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
    7、在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    8、在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
    9、在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    10、這學期我已經(jīng)完全適應了大學的生活,能夠合理的利用時間,并對學習和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學習中去,我一定能把專業(yè)知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上。在學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
    11、大學是人生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段。在畢業(yè)的時候能夠對自己的大學生活做一個自我評價也會對自己的以后發(fā)展有很重要的作用。
    12、大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
    13、在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
    14、做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。
    15、大學塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到社會發(fā)展迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化的,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    學生期末的自我評價(篇9)
    一、個人總述
    這一學期在整體上來說,最終的完成效果是在自己的計劃之內(nèi),也有一部分超出了預期,年級的變化也讓自己逐漸從學妹的身份適應如今的學姐身份,因此在這一學期中我也在不斷地進行自我的心理建設,除了完成自身的學習任務之外,還要帶領新生完成相應的任務,任務很多,但也很充實。
    二、學習上
    在學習這一方面,我依舊沒有一絲的馬虎,不斷對待小考還是大考都拿出最好的狀態(tài)進行備考,因為我知道學生階段的最主要任務仍然是學習,因此不管在課前課上還是課后,我對于學習任務都嚴格地要求自己,在幾次考試中也都取得了不錯的成績。同時本學期還擔任大一xx科目的老師助理,在這段時間內(nèi)我還學到了一名助理的工作職責,這對于我來說也是一次不錯的經(jīng)歷。在本學期的比賽中,依舊完成了幾項校賽和省賽,為自己積累了很多寶貴的經(jīng)驗,那么在下學期的任務中,主要目標就是沖進國賽,我也會為自己之制定好計劃。
    三、工作上
    在本學期中擔任學院的xx部部長,這對于自己來說是一次全新的開始,老師同學們將這份責任交于我,那么我自己就必須負起這份責任,因此在學生會舉辦的各項活動中,我都能積極參與并提出自己及的意見,在帶領部員時,也將自己所積累的經(jīng)驗盡可能多的交給她們,讓他們在這份工作中,明確什么才是真正的價值,作為部長這是我理應盡到的責任。在這接近半年的工作中,我總結時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,所以在接下來的工作中,我也會有針對性的進行改正,做一名優(yōu)秀的學生會成員,做xx部的榜樣。
    四、生活上
    在平時的.生活中,我也能嚴格地遵守自己的作息時間,努力學習,對工作負責,培養(yǎng)自己的興趣愛好,為實現(xiàn)全面發(fā)展,每天也會進行適當?shù)腻憻?。在與同學的相處過程中,也不斷地加深彼此的友誼。生活就是我們性格的寫照,所以不管遇到什么樣的事情,我都能夠在最大程度上保持積極樂觀的態(tài)度。
    本學期已經(jīng)接近尾聲,針對于過去存在的問題自己也會不斷地反思并加以改正,讓自己逐漸與理想中的自己靠近。
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