農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)好就業(yè)嗎 主要課程有哪些

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    農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)主要學(xué)什么
    經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)(林)產(chǎn)品營銷學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)概論等、農(nóng)學(xué)概論、畜牧學(xué)概論、微積分、線性代數(shù)、微觀經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟調(diào)查與方法、政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、國際農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、土地經(jīng)濟學(xué)、新制度經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、金融學(xué)、會計學(xué)原理、思想道德與法律基礎(chǔ)、中國近代史綱要、馬克思主義基本原理。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生可以在與農(nóng)村發(fā)展相關(guān)的政府部門、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管理機構(gòu)、行業(yè)管理部門、社區(qū)管理機構(gòu)從事經(jīng)濟社會管理工作;到需要進行農(nóng)村市場開拓的銀行、電力、通信、家電等企事業(yè)單位中從事經(jīng)濟管理工作;到有關(guān)教學(xué)科研單位從事區(qū)域經(jīng)濟、社區(qū)發(fā)展、宏觀管理、公共政策等方面的教學(xué)和科研工作。隨著經(jīng)濟整體發(fā)展對農(nóng)業(yè)的要求,農(nóng)業(yè)發(fā)展開始成為經(jīng)濟發(fā)展的一個重要組成部分。而我國作為發(fā)展中國家,作為農(nóng)業(yè)大國,要想從根本上改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,從而改善農(nóng)民的生活條件,提高農(nóng)民在技術(shù)、文化等方面的素質(zhì),改變農(nóng)村的落后面貌,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,這一系列的發(fā)展,都需要大量的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才投身到基層中去,廣大的農(nóng)村經(jīng)濟對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才必將提供無數(shù)就業(yè)崗位。
    如何配置稀缺的自然與經(jīng)濟資源,利用國內(nèi)外兩個市場,對農(nóng)業(yè)實行保護政策,實施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,召喚著大批就業(yè)方向農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷,政府部門從事農(nóng)業(yè)管理及農(nóng)業(yè)政策研究,農(nóng)業(yè)類公司的經(jīng)營管理,銀行、保險、稅務(wù)等部門的相關(guān)工作的仁人志士。可是這些,是遠遠不夠的,改革開放以來,絕大部分人看到中國經(jīng)濟的騰飛,第二第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,看到了其中的商機,越來越多的人忽視了國家賴以生存的第一產(chǎn)業(yè),忽視了農(nóng)業(yè),即使中國有著8億的農(nóng)民。現(xiàn)而今,生產(chǎn)力的提高,農(nóng)業(yè)發(fā)展提上日程,越來越多的人投入進農(nóng)林行業(yè),即使,農(nóng)業(yè)不是最賺錢的,但它絕對是可持續(xù)發(fā)展的。
    拓展閱讀:農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)目標
    1.掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟科學(xué)的基本理論、基本知識,具有相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)知識和較寬廣的人文、社會科學(xué)知識;
    2.掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟分析、經(jīng)濟核算、社會調(diào)查等基本方法;
    3.具有獨立獲取知識、計算機應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實際問題等方面的基本能力;
    4.熟悉國家有關(guān)方針、政策和法規(guī);
    5.了解農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟科學(xué)的理論前沿和農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動態(tài);
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。