好的讀書報(bào)告怎么寫

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    我們所說的讀書報(bào)告其實(shí)就是讀完書之后的感悟的一種報(bào)告,并提出自己見解,那么,讀書報(bào)告怎么寫.接下來就讓出國留學(xué)網(wǎng)來告訴大家有關(guān)這方面的內(nèi)容,大家可以來看看。
    讀書報(bào)告怎么寫.
    讀書報(bào)告(一)
    《紅樓夢(mèng)》讀書報(bào)告
    一向久仰《紅樓夢(mèng)》的大名。但以前總是對(duì)他提不起興趣??偸怯X得賈寶玉一個(gè)堂堂的男人,整天和一群女流之輩瞎混的故事有什么好看。之后中央電視臺(tái)的百家講壇放了《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》的一個(gè)系列節(jié)目。講到了很多有意思的事情。我也斷斷續(xù)續(xù)的看了幾集,才對(duì)紅樓夢(mèng)有了一些新的認(rèn)識(shí)。之后在圖書館來亂逛的時(shí)候偶然翻到了紅樓夢(mèng),于是就借來看了。
    到目前為止,書還沒有看完。只看到了70多回,因?yàn)楫吘惯€是要以學(xué)業(yè)為重,只能利用一些課余時(shí)間來閱讀。讀的也是囫圇吞棗的,很多東西都還沒有細(xì)想。但是對(duì)我這個(gè)水平來說,也就應(yīng)差不多了。按劉心武說的曹雪芹寫的前八十回才是精華。后四十回完全就是狗尾續(xù)貂,我還沒有看到后四十回,還無法驗(yàn)證這句話,但是即使看了倒也不必須看的出來。
    在紅樓夢(mèng)里,人物眾多,但是發(fā)一個(gè)人物的人性都十分的鮮明,即使只有寥寥數(shù)筆,曹雪芹也能把人物的性格特點(diǎn)表達(dá)出來。而且對(duì)環(huán)境的描述,也十分細(xì)致,讓人有種身臨其境的感覺。紅樓夢(mèng)里所涵蓋的知識(shí)面也十分多。以致于有人專門的開了以紅樓夢(mèng)里所描述的食物為基礎(chǔ)的紅數(shù)菜館。還有的人就專門研究紅樓夢(mèng)里的詩,一本小說里的詩就值得人去專門研究,可見紅書中詩的數(shù)量之多,質(zhì)量之高,含意之豐富。
    紅樓夢(mèng)里的人物之多,關(guān)系的復(fù)雜也是令我感到驚訝。以致我此刻有些人物的關(guān)系我也不是理的十分清楚。這也是為什么曹雪芹歷經(jīng)數(shù)十年才完全這部巨著。只是之后由于借閱者的丟失,又有版本說是因?yàn)楸粸榻麜榻室鉄龤А?BR>    在紅樓夢(mèng)的人物中,每個(gè)階段我所喜歡的人物也是不同的。剛開始我對(duì)林黛玉每一天都是哭哭啼啼的感到十分的厭煩,但隨著故事的不斷發(fā)展,人物的性格也豐滿起來,我也開始能夠理解為什么曹雪芹把人物寫成這個(gè)樣貌的原因,在大觀園的眾多人物中也數(shù)林黛玉的才華最出眾。
    對(duì)紅樓夢(mèng)的文學(xué)性的欣賞來說,我是沒有什么太多的評(píng)價(jià)。主要是因?yàn)槲易约褐R(shí)潛力有限。對(duì)小說理解不夠深刻。對(duì)我來講,只是看看其中的情節(jié)。對(duì)小說的所謂的反封建性質(zhì)還不是能夠深刻理解。我個(gè)人認(rèn)為作者想透過賈寶玉來反映他對(duì)封建社會(huì)的深惡痛絕是有點(diǎn)不勉強(qiáng)的。賈寶玉厭惡讀書,完全是因?yàn)樗澩娴奶煨运?。賈只是一個(gè)小孩而已,哪個(gè)小孩不貪玩呢而且一個(gè)有錢的公子哥不愿讀書也是能夠想象的。沒有生活的壓力。讀書有什么好呢。讀不讀書都是一樣的生活。那邊是大觀園的姐姐妹妹,那邊是煩悶的私塾,我想大部分的人都不會(huì)有情緒讀書吧。
    看了一些相關(guān)的紅學(xué)研究的書,說實(shí)話,我能夠理解為什么很多人中意于紅學(xué)研究,因?yàn)檫@本書確實(shí)有它的獨(dú)到和美妙之處,但是我同樣認(rèn)為有些研究是有些過火了。只是主觀的臆斷,而沒有足夠的證據(jù)。說實(shí)話,曹雪芹老先生死了那么多年,有誰明白他的腦子里到底想的是什么呢。雖然他的作品是能夠反映他的思想,但是我們不能什么東西都往里放的阿。
    畢竟他只是小說。但是卻有人生拉硬拽的去找生活原型。我覺得未免有些牽強(qiáng)。畢竟這只是一部小說。不是回憶錄。或者傳記。
    讀書報(bào)告(二)
    《做的自己》讀書報(bào)告
    最近宮校長為我們老師推薦了___博士的勵(lì)志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
    高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
    我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
    首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
    其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了的自己就是成功。
    世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
    最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做的自己”。
    對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做的自己。
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