在我們的生活中，我們或許都碰到過需要演講的時候。必然要對自己的演講稿精心準備，演講在保持語言口語化的前提下，應適當采用一些修辭手法，如比喻、排比、對比、重復等，我們在寫主題演講稿時應該把重點放在哪里？我的夢想的演講稿簡短范文是由出國留學網(wǎng)的編輯為您整理和分享的內(nèi)容，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
我的夢想的演講稿簡短范文【篇1】
夢想是什么?夢是一種理想和追求，夢是追逐的方向，夢也是生活中思考與希望，夢是我們前進的動力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。
我最盼望的那一天是明年的國慶節(jié)，我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水，這從古到今就被贊頌的自然奇觀，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀，一輩子都會很后悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個接一個的沖向大壩，近幾十米高的浪花，像一個奔跑的孩子，調(diào)皮的來回奔跑著。
離我最近的夢想就是在中招考試時，信心滿滿的，坐在考場臨危不懼，考得全會做的全對蒙的全對，中考是人生第1個轉(zhuǎn)折點，希望那時的我面對考卷，發(fā)出心底的模式，中考要以最好作文的心態(tài)去迎接，用自己最好的水平，最好的實力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對。
關于夢想這個詞，很多人認為是非常遙遠，因為是小，所以會認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會離自己的夢想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢想少了一天，夢想啊，就是這么措手不及，伸長了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實現(xiàn)自己的夢想。
夢想是什么?這是一個名詞，也不只是一個名詞，想要真正了解他，就要靠自己的努力到達。
我的夢想的演講稿簡短范文【篇2】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
很高興，青春的我們，在這樣一個特別的晚上，能有機會在這里自己的夢想！
我的夢想很簡單，就是想成為一名醫(yī)生。
我認為，醫(yī)生像教師和軍人一樣，原本該是一個社會里最為高尚最為神圣的職業(yè)，應該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實卻似乎并不如此，因而我愿意用自己一生的努力，為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力！
熟悉我的人，常說我的想法不像是這個年齡人應有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說，喜歡看我面無表情的樣子，這是因為，我常常會一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問題，比如“怎樣才算是幸福”，“人活著的意義和價值是什么”之類的。
經(jīng)過長久的思考，我認為，成為一名醫(yī)生的夢想足以讓我感到生命的意義。
人最寶貴的是生命，而生命需要健康來維系。當人患病時，把自己的生命交到醫(yī)生手中，這需要莫大的信任。這樣看來，醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任。選擇了做醫(yī)生，就要做人類生命和健康的護航者；就要救死扶傷，拯救患者于病痛，歸還患者以幸福。即使付出了很多時間和精力，放棄了很多俗世的歡樂和享受，也要時刻準備著為了患者的幸福健康而奮斗！這讓我覺得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣，成為一名真正好的醫(yī)生，將會使一個人的生命變得十分有意義。
就目前來看，我們國家的醫(yī)療環(huán)境不是很好，尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問題。從電視、雜志、網(wǎng)絡等媒體傳來的訊息來看，醫(yī)療糾紛很多。這里有很復雜的社會原因，但我想，這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關系。
在我的理解來看，好的醫(yī)生除了要有高明的專業(yè)技能外，更要是一個善良、富有愛心的人。這樣，他（她）工作時才能嚴謹負責，一絲不茍，才能耐心地與患者溝通交流，“望、聞、問、切”，真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應儒雅寬容，不能過分看重名利，而在專業(yè)上卻孜孜以求，精益求精。很難想象，滿腦子名與利的醫(yī)生，怎么能靜心鉆研醫(yī)術，怎么能真正去關心患者的需求？
當我想到，普通的我，將來能為祖國的醫(yī)學事業(yè)奉獻出自己的才干和智慧，我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢想而感到很幸福！
當然，我也為我的夢想做好了吃苦的準備。
我現(xiàn)在正刻苦學習，爭取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學。也許，大學還要苦讀五年，甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學院，學風大都很濃，競爭很激烈。醫(yī)學的著作一般都很厚，據(jù)說，枯燥的數(shù)字很多，枯燥的概念也很多，而這些枯燥的東西，一般都要求記住，不僅辛苦，而且還很考驗耐心。
此外，從醫(yī)后的苦還會更多。比如每天面對的都是被病魔和傷殘所折磨的人；每天要看到各種各樣被病痛折磨，發(fā)出各種喊叫，甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人；還會看到許多鮮活的生命從眼前一個個消逝，這其中，甚至會有熟悉、親近的人，而作為醫(yī)生，有時卻無能為力。這份苦痛，也許只有真正的醫(yī)生才能體會。一名醫(yī)生，有時需要十二分熱情，有時又需要超乎常人的冷靜，而這個界限是多么的難以把握的！
不僅如此，選擇了醫(yī)生的職業(yè)，還選擇了一份風險。即便讀完了醫(yī)學博士，又參加了很多的進修，面對臨床實踐，竭盡全力，但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天，一名醫(yī)生，不僅要受到良心的譴責，還可能被告上法庭，要承擔法律責任和經(jīng)濟責任。
想到這些，有時候我的手心都會出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來的榮耀感，我又會更加堅定自己的夢想。
醫(yī)生固然經(jīng)常要面對生離死別，天天和死神搶奪生命，但這也會讓我更加珍惜生命，更加熱愛生活。常懷一顆感恩之心，善待身邊一切生靈萬物，人生中的很多是非紛擾，也許就會變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生，我想，我會變得更加豁達，更加平和，也更加寬容！
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展，社會對醫(yī)生的需求愈強烈，醫(yī)生的社會地位和經(jīng)濟收入也會愈高；更重要的是，醫(yī)生是一個救死扶傷的職業(yè)，能救人于水火，化腐朽為神奇，能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義！我喜歡這樣的職業(yè)。
當然，夢想成為一名醫(yī)生，我也有一點私下的打算，就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。
成為一名醫(yī)生，這就是我的夢想！
最后，請讓我用《中國合伙人》的一句經(jīng)典臺詞結(jié)束我今天的演講：
夢想是什么？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西！
謝謝大家！
我的夢想的演講稿簡短范文【篇3】
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想，對于一個平凡的生命而言，猶如沙礫之中蘊含的那顆珍珠，深層之下，支撐著所有的絢爛。
我，是蕓蕓眾生的一個平凡人，似波瀾壯闊的大海中一朵浪花;似懸崖峭壁上第一顆石子;似廣闊無垠夜空中的一粒星塵。而最平凡的我，卻擁有一個不平凡的夢想。
我有一個籃球夢。我夢想我可以肆無忌憚地打籃球，我夢想我可以成為聚光燈下的焦點，我夢想我可以把汗水盡情的揮灑在NBA的賽場上。
我有這樣的一個籃球夢，從未改變的夢想。從艾弗森的過人，那樣的無解;從卡特的暴扣，那樣的激情;從麥迪的13分35秒，那樣的神奇!——現(xiàn)實中，我已深深地沉醉了。
我有這樣的一個籃球夢，從小未改變的夢想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放棄了，就一定失敗。即使有再多的人告訴我，中國13億人當中，就只有一個姚明，只有一個姚明是真正的成功者，只有姚明曾在NBA場上開拓出中國籃球的天地。但，我自始至終不曾泄氣，不會放棄。就像偶像科比說的：“我從來沒打算退縮，只因為我的字典里沒有‘妥協(xié)’二字!”科比用他的堅強、無所畏懼，用一顆顆精彩的進球贏得所有人的尊重。
但踏著那夢想之路的坎坷，踩著途中的荊棘，執(zhí)著的走下去又會遇到什么呢?
也許，在很遠很遠的以后，我會蒼老，甚至連將球舉過頭頂?shù)牧庖膊辉贀碛?，那我也不會放棄，我也會用意念闡述自己的不放棄。
一個平凡而又簡單的我，用對夢想的忠誠，走在屬于自己的籃球路上。
這就是我的籃球夢。 My basketball dream !
謝謝大家!
我的夢想的演講稿簡短范文【篇4】
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館。我會用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發(fā)學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。
謝謝大家！
我的夢想的演講稿簡短范文【篇5】
19xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我！19xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。19xx的9月，我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?！袑W，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師！"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師！
還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因為，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實；不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因為，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
我的夢想的演講稿簡短范文【篇6】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的.心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
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