獎學金書面申請書怎么寫通用6篇

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    申請書是一種文書,因此它也必須按照書信的格式來行文,我們要提前開始寫一份申請書。申請書的書寫你是否感到迷茫呢?獎學金書面申請書怎么寫是我們從網(wǎng)絡收集和整理的,供你參考,希望能夠幫助到大家!
    獎學金書面申請書怎么寫 篇1
    尊敬的領導:
    您好!
    我是---班的---、在班級里我擔任--一職。作為一名班干部我勤勤肯肯,組織班級里的一切文娛活動,并鼓勵大家積極的參與其中。同時上一學年我也是校國旗班的副班長,我積極的配合班長做好招生工作,并訓練國旗班的新成員做好十一國慶的升旗儀式,還有參加了寧波市大學生運動會的開幕式。并取得了老師的贊賞。
    在思想上,我不斷進步,始終高標準,嚴格要求自己。大一一進入校園我寫了入黨申請書。上一學年也被評委了“優(yōu)秀團員”。我在學習上,作為學生,我認為最重要的任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這兩年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,上學期我的成績都過了平均分,個別科目的成績在班級名列前茅。
    在生活上我樸素節(jié)儉、性格十分開朗。有空的時候我就會去打工,以增加自己的社會閱歷,鍛煉自己的耐心。我曾經(jīng)做過電子產(chǎn)品的銷售。而在這次的暑假我在一家少兒培訓學校當暑期班主任,學會了更好的與人交流,在尊重他人的同時也得到了大家的尊重。
    在上一學年里,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。希望學校能給我這次機會能讓我成功申請“特殊獎學金”。
    以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:veryok
    __年__月__日
    獎學金書面申請書怎么寫 篇2
    尊敬的院領導老師:
    您好!我是--專業(yè)的--。20--年-月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    一、思想情況
    本人于20--年--月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在20--年12月28日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后,我更是嚴格要求自己,時時以黨員的八項標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出,被評為“優(yōu)秀黨課學員”。我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧。
    在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。
    二、工作情況
    從入學至今我在班里一直是班干部,大一由于學習成績突出被選為學習委員,從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。
    此致
    敬禮!
    申請人:veryok
    __年__月__日
    獎學金書面申請書怎么寫 篇3
    尊敬的領導、老師:
    您好,我叫_,麻省理工大學電子與信息工程學院20_級自動化專業(yè)學生。自20_年進入電子與信息工程學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發(fā)展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才,麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養(yǎng)了我堅忍不拔,一絲不茍,認真務實的性格。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    一、思想政治方面
    自從計入麻省理工大學后,我就遞交了入黨申請書,并始終以一個合格的共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,并被評為“團活動積極分子”,現(xiàn)在我已光榮成為一名預備黨員。在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    二、學習方面
    曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,并獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職,于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
    英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,自從加入“英語角協(xié)會”后,我經(jīng)常堅持早讀,英語成績提升很快,并參加了“20_年全國大學生英語競賽”。曾經(jīng)為了“數(shù)學建模大賽”和“數(shù)學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。
    我一直堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木?。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    三、生活方面
    出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節(jié)約的好習慣。在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關系融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,將在大學學到的專業(yè)知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
    四、實踐方面
    在“第六屆__市校園科技節(jié)活動”,《__市青少年崇尚發(fā)明創(chuàng)造尊重知識產(chǎn)權大賽》活動中,設計的技術方案具有新穎性、創(chuàng)造性、和實用性,特被授予“青少年發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀設計方案獎”。經(jīng)過兩年的學生鍛煉與實踐學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;
    同時我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,比如參加“學雷鋒活動”,進行“__市__區(qū)的問卷調(diào)查活動”,參觀烈士山,瞻仰烈士,作為自己奮斗的力量源泉等??通過每年的金工實習,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業(yè)知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力。在業(yè)余時間,我曾做過家教、酒店服務員、發(fā)過傳單,當過志愿者。通過實踐活動,我抓住每一個鍛煉自己的機會,努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
    進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段?;貞浳业拇髮W生活,我收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
    此致
    敬禮!
    20_年_月_日
    獎學金書面申請書怎么寫 篇4
    尊敬的領導:
    您好!
    我是--大學--學院20--級-班的一名學生,于去年正式在---讀書。來到大學的我很高興,對知識充滿了渴望,對未來充滿了向往。
    在思想上,我始終保持著實事求是的態(tài)度,讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已,寬以待人這句名言作為自己的座右銘,來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩(wěn)順暢。
    在學習上,我一絲不茍,不懂的問題總是弄明白,我虛心向老師和同學們請教,課前預習,課后復習已經(jīng)成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性,我經(jīng)常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。
    在生活上,我和同學相處融洽,每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助,生活上互相照顧,思想上共同勉勵,共同進取。
    體育方面,我也從沒有落后,堅持鍛煉身體,體育課上聽從老師的教導,使得我的身體素質在這一年里和以前相比有了很大的提高。
    經(jīng)過一年的努力,我取得了很多成績。在全年測評,我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名,并且在第一學期獲得校一等獎學金,第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動,校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績,校紅歌比賽二等獎,作為院作協(xié)會員,我還積極參加各種學院學校征文比賽,并獲得好成績。雖然成績只能代表過去,但我相信在這些成績的激勵下,我會更加努力,不斷進取。
    此致
    敬禮!
    申請人:veryok
    __年__月__日
    獎學金書面申請書怎么寫 篇5
    尊敬的領導:
    您好!
    我是旅游學院---班的蘇--同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,希望能夠通過參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!
    思想方面:本人于20--年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹:立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
    時時以一名合格的大學生標準來要求自己。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。
    學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以:學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
    生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同:學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
    以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:veryok
    __年__月__日
    獎學金書面申請書怎么寫 篇6
    尊敬的學院領導老師:
    您好!
    本人是機電工程系供電4班的聞一林。20--年9月很榮幸的成為本人校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活,在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
    從入學開始本人在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為本人們班的出勤率做出了最大的努力。
    另外,在社團方面,本人現(xiàn)在擔負藍炫英語協(xié)會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什么抵觸沖突。
    本人于20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。
    在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自己獨立思考,如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。
    生活中,樸素節(jié)儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。
    本人特別感謝輔導員的大力培養(yǎng),各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。
    以上即為本人的`基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:veryok
    __年__月__日