挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇1】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活中,書(shū)籍一直陪伴著我,不知從什么時(shí)候起,在每晚睡覺(jué)前和早晨起來(lái)我都會(huì)看書(shū),書(shū)籍就這樣進(jìn)入了我的生活。
書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)的國(guó)度與神秘的海洋。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,讓我了解了民族的歷史與文化。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手。跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事閱讀使我的生活更輕松,寫(xiě)作使我的生活更豐富。書(shū)籍給我了一雙千里眼,讓我在廣泛閱讀中大開(kāi)眼界,享受著讀書(shū)的快樂(lè);給我一只神筆,使我的作文充滿色彩。
一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字還不多,但已經(jīng)開(kāi)始了閱讀。那時(shí)讀的都是一些簡(jiǎn)短的注音童話故事,故事雖然很短,卻讓我很著迷,小心眼里裝的都是那些童話人物,像小黃狗、小花貓、騙人的狐貍、兇惡的大灰狼等等。到了二年級(jí)我就開(kāi)始讀整本的童話故事,《安徒生童話》《格林童話》是我的最愛(ài),書(shū)中那一個(gè)個(gè)充滿想象力的動(dòng)人故事深深地吸引著我,使我浮想聯(lián)翩,書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜,書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事也教會(huì)了我做人的道理。《皇帝的新裝》讓我明白了聽(tīng)好話是多么害人的一件事,《丑小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的
看完了短篇看長(zhǎng)篇,經(jīng)過(guò)爸爸地推薦,我開(kāi)始看長(zhǎng)篇童話?!毒G野仙蹤》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》一個(gè)個(gè)主人公帶著我上天下地,游歷于各種境界里,精彩的故事看得我如醉如癡,常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了,我還是鉆在書(shū)里出不來(lái),被爸媽一頓臭罵!當(dāng)然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯,他善良、聰明、仗義,什么有趣的事都被他碰到了。
在閱讀中我明白了:閱讀和寫(xiě)作,是快樂(lè)的事,可以溝通心靈,可以讓我的生活更加的多姿多彩。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇2】
新年的鐘聲還在我們耳邊縈繞,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開(kāi)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,考試早已司空見(jiàn)慣,而對(duì)過(guò)于熟悉的事物我們往往會(huì)重新審視它,挖掘它的意義。我們只是過(guò)多的看重期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)而往往忽視了它所包含為兩個(gè)方面:學(xué)業(yè)與事業(yè)。在學(xué)業(yè)中所花費(fèi)的時(shí)間幾乎占去了人生黃金時(shí)間的一半,這珍貴的時(shí)間怎樣度過(guò)它取決于你對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度,學(xué)業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個(gè)角度上講不是單純知識(shí)的積累而是人生態(tài)度的體現(xiàn),所以無(wú)數(shù)次大大小小的考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們個(gè)人注意力、意志力的一次考驗(yàn),膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場(chǎng)的競(jìng)技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,如果每個(gè)人都有超越以前的信心和勇氣,那么我們這個(gè)集體將是不可戰(zhàn)勝的集體是勇往直前的集體。
同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰(zhàn)自我,超越自我的勇敢者吧!
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇3】
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知不覺(jué),離期末考試只剩最后一周的時(shí)間,期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。因此,我今天國(guó)旗下講話的題目是:《挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌》。也借這個(gè)機(jī)會(huì),就期末復(fù)習(xí)考試給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
一、思想上要高度重視期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,大家都應(yīng)高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓整個(gè)過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)、消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。當(dāng)然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)老師依然重要。
每位老師更要在思想上重視,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕最后復(fù)習(xí)階段松散疲塌的心理狀態(tài),一定要精選習(xí)題,設(shè)計(jì)精煉的導(dǎo)學(xué)案,努力追求復(fù)習(xí)效果的高效。最后用兩句話和老師同學(xué)們共勉:
一)“失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法”。希望每個(gè)老師和同學(xué)都能相信自己,努力奮進(jìn),決不輕言放棄。
二)“沒(méi)有最好,只有更好”,希望每位老師和同學(xué)更能這樣鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我,共創(chuàng)輝煌。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)有句話說(shuō)的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),僅有勇敢地去應(yīng)對(duì),努力地去拼搏,才有可能取得勝利。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,許多人都會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì),與挑戰(zhàn)做斗爭(zhēng),從而贏得勝利。
然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻X不去參加比賽。我不是因?yàn)楹ε卤荣惗藚s,而是因?yàn)閄怕在比賽中拿不到名次。
對(duì)這次比賽我沒(méi)有信心,害怕自我會(huì)名落孫山,更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕教師、家長(zhǎng)失望的眼神。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái),明白勝負(fù)乃兵家常事時(shí),明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時(shí),卻已為時(shí)過(guò)晚,比賽已經(jīng)開(kāi)始。
我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自我。我輸了,在比賽沒(méi)開(kāi)始之前就輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康兀静粫?huì)有一丁點(diǎn)獲勝的期望。
我恨我自我,我恨我自我為什么不像其他同學(xué)一樣去應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個(gè)道理:僅有戰(zhàn)勝自我,才能開(kāi)啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問(wèn)題時(shí),總是對(duì)記者說(shuō):“我最大的對(duì)手就是我自我?!?BR> 如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)下次挑戰(zhàn)再來(lái)臨的時(shí)刻,我會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì),從而打開(kāi)勝利的大門。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失?;厥淄?,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒(méi)有自信,不懂方法,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)??粗粡垙埣冋娴男δ?,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是常家溝學(xué)校的段書(shū)麒。今天演講的題目是《百折不撓打破舊世界》。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這支最初創(chuàng)作于1943年的歌曲,流傳的歲月比新中國(guó)的歷史還要長(zhǎng)。
當(dāng)年晉察冀革命根據(jù)地兒童團(tuán)團(tuán)員們放哨時(shí)唱著這支歌,一輩子認(rèn)不了多少字的居住在偏遠(yuǎn)山村的老人唱著這支歌,戎馬一生的老戰(zhàn)士唱著這支歌。直至今日,我們依然會(huì)在很多大型的歌頌黨的晚會(huì)上聽(tīng)到這支歌。這支歌之所以能夠流傳這么廣、這么久,是因?yàn)樗米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)了最深刻的道理。
為了建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與犧牲的準(zhǔn)備。1929年中國(guó)共產(chǎn)黨員伍若蘭在轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西南部時(shí)因受傷被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她斬釘截鐵的說(shuō):“共產(chǎn)黨從來(lái)不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日從西邊出?!蔽槿籼m同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。然而就是這種頑強(qiáng)的意志和不怕死的精神,中國(guó)八年抗戰(zhàn)才取得最終的勝利。
共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了民族生活??箲?zhàn)勝利以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又在全國(guó)人民迫切渴望和平與安定的熱潮中,擊退國(guó)xx建設(shè)了新中國(guó)。
新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
同學(xué)們,有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人,是華夏子孫。是祖國(guó)的希望,是新時(shí)代建設(shè)的主力軍,歷史的重任必將落在我們身上,我們的雙腳緊挨大地,我們的雙手同樣撐起一片藍(lán)天,我們的雙肩扛起振興中華的責(zé)任,我們定將創(chuàng)造出一個(gè)人間奇跡!
努力吧!同學(xué)們!讓我們腳踏實(shí)地昂揚(yáng)向前!
奮斗吧!同學(xué)們!讓我們鼓起風(fēng)帆迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!!!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是常家溝學(xué)校的段書(shū)麒。今天演講的題目是《百折不撓打破舊世界》。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這支最初創(chuàng)作于1943年的歌曲,流傳的歲月比新中國(guó)的歷史還要長(zhǎng)。
當(dāng)年晉察冀革命根據(jù)地兒童團(tuán)團(tuán)員們放哨時(shí)唱著這支歌,一輩子認(rèn)不了多少字的居住在偏遠(yuǎn)山村的老人唱著這支歌,戎馬一生的老戰(zhàn)士唱著這支歌。直至今日,我們依然會(huì)在很多大型的歌頌黨的晚會(huì)上聽(tīng)到這支歌。這支歌之所以能夠流傳這么廣、這么久,是因?yàn)樗米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)了最深刻的道理。
為了建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與犧牲的準(zhǔn)備。1929年中國(guó)共產(chǎn)黨員伍若蘭在轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西南部時(shí)因受傷被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她斬釘截鐵的說(shuō):“共產(chǎn)黨從來(lái)不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日從西邊出?!蔽槿籼m同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。然而就是這種頑強(qiáng)的意志和不怕死的精神,中國(guó)八年抗戰(zhàn)才取得最終的勝利。
共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了民族生活??箲?zhàn)勝利以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又在全國(guó)人民迫切渴望和平與安定的熱潮中,擊退國(guó)xx建設(shè)了新中國(guó)。
新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
同學(xué)們,有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人,是華夏子孫。是祖國(guó)的希望,是新時(shí)代建設(shè)的主力軍,歷史的重任必將落在我們身上,我們的雙腳緊挨大地,我們的雙手同樣撐起一片藍(lán)天,我們的雙肩扛起振興中華的責(zé)任,我們定將創(chuàng)造出一個(gè)人間奇跡!
努力吧!同學(xué)們!讓我們腳踏實(shí)地昂揚(yáng)向前!
奮斗吧!同學(xué)們!讓我們鼓起風(fēng)帆迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!!!
謝謝大家,我的演講完畢!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活中,書(shū)籍一直陪伴著我,不知從什么時(shí)候起,在每晚睡覺(jué)前和早晨起來(lái)我都會(huì)看書(shū),書(shū)籍就這樣進(jìn)入了我的生活。
書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)的國(guó)度與神秘的海洋。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,讓我了解了民族的歷史與文化。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手。跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進(jìn)他們的世界中,是我最快樂(lè)的事閱讀使我的生活更輕松,寫(xiě)作使我的生活更豐富。書(shū)籍給我了一雙千里眼,讓我在廣泛閱讀中大開(kāi)眼界,享受著讀書(shū)的快樂(lè);給我一只神筆,使我的作文充滿色彩。
一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字還不多,但已經(jīng)開(kāi)始了閱讀。那時(shí)讀的都是一些簡(jiǎn)短的注音童話故事,故事雖然很短,卻讓我很著迷,小心眼里裝的都是那些童話人物,像小黃狗、小花貓、騙人的狐貍、兇惡的大灰狼等等。到了二年級(jí)我就開(kāi)始讀整本的童話故事,《安徒生童話》《格林童話》是我的最愛(ài),書(shū)中那一個(gè)個(gè)充滿想象力的動(dòng)人故事深深地吸引著我,使我浮想聯(lián)翩,書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜,書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事也教會(huì)了我做人的道理。《皇帝的新裝》讓我明白了聽(tīng)好話是多么害人的一件事,《丑小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的
看完了短篇看長(zhǎng)篇,經(jīng)過(guò)爸爸地推薦,我開(kāi)始看長(zhǎng)篇童話?!毒G野仙蹤》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》一個(gè)個(gè)主人公帶著我上天下地,游歷于各種境界里,精彩的故事看得我如醉如癡,常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了,我還是鉆在書(shū)里出不來(lái),被爸媽一頓臭罵!當(dāng)然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯,他善良、聰明、仗義,什么有趣的事都被他碰到了。
在閱讀中我明白了:閱讀和寫(xiě)作,是快樂(lè)的事,可以溝通心靈,可以讓我的生活更加的多姿多彩。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇2】
新年的鐘聲還在我們耳邊縈繞,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開(kāi)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,考試早已司空見(jiàn)慣,而對(duì)過(guò)于熟悉的事物我們往往會(huì)重新審視它,挖掘它的意義。我們只是過(guò)多的看重期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)而往往忽視了它所包含為兩個(gè)方面:學(xué)業(yè)與事業(yè)。在學(xué)業(yè)中所花費(fèi)的時(shí)間幾乎占去了人生黃金時(shí)間的一半,這珍貴的時(shí)間怎樣度過(guò)它取決于你對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度,學(xué)業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個(gè)角度上講不是單純知識(shí)的積累而是人生態(tài)度的體現(xiàn),所以無(wú)數(shù)次大大小小的考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們個(gè)人注意力、意志力的一次考驗(yàn),膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場(chǎng)的競(jìng)技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,如果每個(gè)人都有超越以前的信心和勇氣,那么我們這個(gè)集體將是不可戰(zhàn)勝的集體是勇往直前的集體。
同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰(zhàn)自我,超越自我的勇敢者吧!
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇3】
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知不覺(jué),離期末考試只剩最后一周的時(shí)間,期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。因此,我今天國(guó)旗下講話的題目是:《挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌》。也借這個(gè)機(jī)會(huì),就期末復(fù)習(xí)考試給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
一、思想上要高度重視期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,大家都應(yīng)高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓整個(gè)過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)、消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。當(dāng)然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)老師依然重要。
每位老師更要在思想上重視,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕最后復(fù)習(xí)階段松散疲塌的心理狀態(tài),一定要精選習(xí)題,設(shè)計(jì)精煉的導(dǎo)學(xué)案,努力追求復(fù)習(xí)效果的高效。最后用兩句話和老師同學(xué)們共勉:
一)“失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法”。希望每個(gè)老師和同學(xué)都能相信自己,努力奮進(jìn),決不輕言放棄。
二)“沒(méi)有最好,只有更好”,希望每位老師和同學(xué)更能這樣鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我,共創(chuàng)輝煌。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)有句話說(shuō)的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),僅有勇敢地去應(yīng)對(duì),努力地去拼搏,才有可能取得勝利。當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,許多人都會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì),與挑戰(zhàn)做斗爭(zhēng),從而贏得勝利。
然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻X不去參加比賽。我不是因?yàn)楹ε卤荣惗藚s,而是因?yàn)閄怕在比賽中拿不到名次。
對(duì)這次比賽我沒(méi)有信心,害怕自我會(huì)名落孫山,更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕教師、家長(zhǎng)失望的眼神。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái),明白勝負(fù)乃兵家常事時(shí),明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時(shí),卻已為時(shí)過(guò)晚,比賽已經(jīng)開(kāi)始。
我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自我。我輸了,在比賽沒(méi)開(kāi)始之前就輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康兀静粫?huì)有一丁點(diǎn)獲勝的期望。
我恨我自我,我恨我自我為什么不像其他同學(xué)一樣去應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個(gè)道理:僅有戰(zhàn)勝自我,才能開(kāi)啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問(wèn)題時(shí),總是對(duì)記者說(shuō):“我最大的對(duì)手就是我自我?!?BR> 如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇勇敢地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)下次挑戰(zhàn)再來(lái)臨的時(shí)刻,我會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì),從而打開(kāi)勝利的大門。
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失?;厥淄?,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒(méi)有自信,不懂方法,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)??粗粡垙埣冋娴男δ?,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
挑戰(zhàn)自我的演講稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是常家溝學(xué)校的段書(shū)麒。今天演講的題目是《百折不撓打破舊世界》。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這支最初創(chuàng)作于1943年的歌曲,流傳的歲月比新中國(guó)的歷史還要長(zhǎng)。
當(dāng)年晉察冀革命根據(jù)地兒童團(tuán)團(tuán)員們放哨時(shí)唱著這支歌,一輩子認(rèn)不了多少字的居住在偏遠(yuǎn)山村的老人唱著這支歌,戎馬一生的老戰(zhàn)士唱著這支歌。直至今日,我們依然會(huì)在很多大型的歌頌黨的晚會(huì)上聽(tīng)到這支歌。這支歌之所以能夠流傳這么廣、這么久,是因?yàn)樗米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)了最深刻的道理。
為了建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與犧牲的準(zhǔn)備。1929年中國(guó)共產(chǎn)黨員伍若蘭在轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西南部時(shí)因受傷被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她斬釘截鐵的說(shuō):“共產(chǎn)黨從來(lái)不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日從西邊出?!蔽槿籼m同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。然而就是這種頑強(qiáng)的意志和不怕死的精神,中國(guó)八年抗戰(zhàn)才取得最終的勝利。
共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了民族生活??箲?zhàn)勝利以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又在全國(guó)人民迫切渴望和平與安定的熱潮中,擊退國(guó)xx建設(shè)了新中國(guó)。
新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
同學(xué)們,有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人,是華夏子孫。是祖國(guó)的希望,是新時(shí)代建設(shè)的主力軍,歷史的重任必將落在我們身上,我們的雙腳緊挨大地,我們的雙手同樣撐起一片藍(lán)天,我們的雙肩扛起振興中華的責(zé)任,我們定將創(chuàng)造出一個(gè)人間奇跡!
努力吧!同學(xué)們!讓我們腳踏實(shí)地昂揚(yáng)向前!
奮斗吧!同學(xué)們!讓我們鼓起風(fēng)帆迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!!!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是常家溝學(xué)校的段書(shū)麒。今天演講的題目是《百折不撓打破舊世界》。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這支最初創(chuàng)作于1943年的歌曲,流傳的歲月比新中國(guó)的歷史還要長(zhǎng)。
當(dāng)年晉察冀革命根據(jù)地兒童團(tuán)團(tuán)員們放哨時(shí)唱著這支歌,一輩子認(rèn)不了多少字的居住在偏遠(yuǎn)山村的老人唱著這支歌,戎馬一生的老戰(zhàn)士唱著這支歌。直至今日,我們依然會(huì)在很多大型的歌頌黨的晚會(huì)上聽(tīng)到這支歌。這支歌之所以能夠流傳這么廣、這么久,是因?yàn)樗米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)了最深刻的道理。
為了建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與犧牲的準(zhǔn)備。1929年中國(guó)共產(chǎn)黨員伍若蘭在轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西南部時(shí)因受傷被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供,她斬釘截鐵的說(shuō):“共產(chǎn)黨從來(lái)不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日從西邊出?!蔽槿籼m同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。然而就是這種頑強(qiáng)的意志和不怕死的精神,中國(guó)八年抗戰(zhàn)才取得最終的勝利。
共產(chǎn)黨他辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了民族生活??箲?zhàn)勝利以后,中國(guó)共產(chǎn)黨又在全國(guó)人民迫切渴望和平與安定的熱潮中,擊退國(guó)xx建設(shè)了新中國(guó)。
新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
同學(xué)們,有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人,是華夏子孫。是祖國(guó)的希望,是新時(shí)代建設(shè)的主力軍,歷史的重任必將落在我們身上,我們的雙腳緊挨大地,我們的雙手同樣撐起一片藍(lán)天,我們的雙肩扛起振興中華的責(zé)任,我們定將創(chuàng)造出一個(gè)人間奇跡!
努力吧!同學(xué)們!讓我們腳踏實(shí)地昂揚(yáng)向前!
奮斗吧!同學(xué)們!讓我們鼓起風(fēng)帆迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!!!
謝謝大家,我的演講完畢!
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