歲月在不經(jīng)意中流逝，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去，那么我們要準(zhǔn)備寫這一段時(shí)間工作總結(jié)了，我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢?出國留學(xué)網(wǎng)小編特地為您收集整理《世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選》，僅供參考!
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇1)
新興中學(xué)地處鹽城市亭湖區(qū)新興鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1954年。學(xué)校分為南、北兩個(gè)校區(qū)，共占地60余畝?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生900余名，教職工119名。近幾年來，我校在上級教育主管部門和區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機(jī)遇，深化改革，強(qiáng)化管理，加快發(fā)展，在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著成績。近幾年學(xué)校積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約水資源工作成效尤為突出，節(jié)水效果明顯，學(xué)校人均日生活用水量由20xx年的141升/人每日逐年下降，20xx年下降為127升/人每日，20xx年下降為120升/人每日?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實(shí)貫徹國家水資源管理工作方針
我校是一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)校創(chuàng)建于1954年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作，今年將創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校擺上議事日程。首先，注重學(xué)習(xí)國家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次，組織人員外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研活動。同時(shí)，邀請專家和專業(yè)技術(shù)人員在校園實(shí)地考察，提出建設(shè)性意見。制定規(guī)劃。再次，學(xué)校為適應(yīng)新的發(fā)展，改善學(xué)校辦學(xué)條件時(shí)，將節(jié)水建設(shè)列入規(guī)劃設(shè)計(jì)。在繼續(xù)完善現(xiàn)有節(jié)水設(shè)施的基礎(chǔ)上，對新綜合摟全部安裝新型節(jié)水設(shè)施。近幾年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水技改，幾年來共計(jì)投入經(jīng)費(fèi)10多萬元。
二、積極宣傳，增強(qiáng)師生員工的節(jié)水意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工具有較強(qiáng)的節(jié)水意識，平時(shí)經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動，寓教于樂，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午，班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生從小事做起，如何在身邊做好節(jié)約工作。在校級媒體開設(shè)專欄、專題;在校內(nèi)開展主題節(jié)水科技活動;通過公益廣告語征集大賽、征文演講比賽、校園十大節(jié)約和浪費(fèi)現(xiàn)象網(wǎng)上評比等一系列生動活潑的活動，宣傳節(jié)約的美德。組織各種競賽，掀起宣傳的高潮，學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進(jìn)行演講比賽，專門組織老師進(jìn)行評比，讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學(xué)校學(xué)生處立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開展了節(jié)水知識競賽，通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答，引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的相關(guān)知識;?？禽d了系列科普文章;校廣播電站則每晚通過小欄目，普及節(jié)水知識。
三、組織健全，措施扎實(shí)有效
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資源短缺矛盾，切實(shí)做好節(jié)約用水工作，學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管校長擔(dān)任組長，成員由財(cái)務(wù)科、教務(wù)處、總務(wù)處和各?？频扔嘘P(guān)處室負(fù)責(zé)人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計(jì)劃，預(yù)算節(jié)水投入資金。經(jīng)常研究在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對緊張的形勢下，如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學(xué)校教學(xué)、科研、生活的正常供應(yīng)和運(yùn)行，減少投入和開支等現(xiàn)實(shí)問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學(xué)校做到組織保障、計(jì)劃周詳、資金到位、措施扎實(shí)。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，其他各處室、各班級負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
四、加大實(shí)施節(jié)水技術(shù)改造力度，實(shí)現(xiàn)節(jié)水減費(fèi)雙贏
學(xué)校注重挖掘潛力，發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，將建設(shè)“節(jié)水型”校園落到實(shí)處。一是建設(shè)中水利用設(shè)施，學(xué)校先后投資10多萬元，在新學(xué)生宿舍樓上，安裝了中水回用系統(tǒng)，每年節(jié)水1萬噸，減少費(fèi)用支出2萬元。二是改造廁所用水，近幾年先后投入15萬元，將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。三是運(yùn)用先進(jìn)檢漏設(shè)備，定期請校內(nèi)、外專家，對校區(qū)給水管網(wǎng)進(jìn)行查漏，找出老管網(wǎng)的漏損水量，及時(shí)進(jìn)行局部或系統(tǒng)的管網(wǎng)改造。
五、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)節(jié)水工作責(zé)任制
學(xué)校在開展節(jié)水工作過程中，十分注重制度建設(shè)。一是明確要求管理人員要“堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，“高效、安全、節(jié)約、合理、合法地使用學(xué)校資源”;將節(jié)約成本納入對各部門、單位年終工作考核。二是先后出臺了《新興中學(xué)學(xué)校水電管理辦法》、《新興中學(xué)中學(xué)關(guān)于水電費(fèi)管理責(zé)任單位和責(zé)任范圍的規(guī)定》、《新興中學(xué)事業(yè)水電費(fèi)定額管理辦法》等規(guī)章制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與后勤管理處簽訂了《新興中學(xué)節(jié)水工作責(zé)任狀》，總務(wù)處代表學(xué)校專門制定了一整套關(guān)于水資源管理方面的獎罰制度。教務(wù)處出臺了建設(shè)“節(jié)約型校園”的文明規(guī)范，對節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，并在評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好生”時(shí)，規(guī)定要“模范遵守社會公德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”等。三是學(xué)校節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定每年節(jié)水工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、具體實(shí)施方案等?？倓?wù)處明確一位副主任具體負(fù)責(zé)節(jié)水計(jì)劃的實(shí)施和節(jié)水管理工作。為加強(qiáng)校園節(jié)水的日常管理工作，學(xué)校培養(yǎng)了專職水工具體從事日常校園節(jié)水管理工作。堅(jiān)持每周檢查一次全校管網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即查找原因，及時(shí)維修，有效地防止地下管道漏水現(xiàn)象。專職水工工作熱情高，工作作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅維護(hù)好校園用水設(shè)施，而且還自己動手搞節(jié)水技術(shù)改造，維修節(jié)水設(shè)施。既保證了學(xué)校正常工作的開展，又為學(xué)校節(jié)省了大量的水費(fèi)。
同時(shí)還配備了學(xué)生節(jié)水的協(xié)管員，協(xié)助管理教學(xué)區(qū)域的節(jié)水工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或向總務(wù)處報(bào)修，宿舍管理員也是節(jié)水管理責(zé)任人，將節(jié)水效益與其工資掛鉤;學(xué)校還組織干部定期檢查，協(xié)同管理節(jié)水工作，使節(jié)水工作真正做百密而不疏，細(xì)致而無忽。
以上是我校在節(jié)水教育方面所做的主要工作，我們決心以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為動力，進(jìn)一步加大節(jié)水技改、節(jié)水教育宣傳方面的投入，從嚴(yán)控制校園用水做起，努力使節(jié)水宣傳工作再上新的臺階。
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇2)
今年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周是我國第xx個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。
xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一機(jī)會，大力引導(dǎo)師生愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費(fèi)，合理消費(fèi)，開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”作為活動指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長為組長的愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧宣傳周、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。
加強(qiáng)了對學(xué)生用餐情況的'督查，查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，并及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象，教育師生愛糧節(jié)糧宣傳周、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)的意義。通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示拿出實(shí)際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓愛糧節(jié)糧宣傳周成為一種習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng)，用實(shí)際行動參與到“愛糧節(jié)糧宣傳周，反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇3)
“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約 從我做起”活動工作總結(jié) 我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識?；仡櫛敬位顒?，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校少先隊(duì)的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會、晨會、等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：，大隊(duì)部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，同時(shí)，各中隊(duì)開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊(duì)會，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇4)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 與科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，每個(gè)學(xué)生的家庭生活都在不斷地進(jìn)步，出現(xiàn)了越來越多的：小公主、小王爺，隨之學(xué)生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高，有些同學(xué)養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)、不愛勞動的“好”習(xí)慣,很多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅可以避免一些不必要的浪費(fèi)，對自己的將來的發(fā)展也是很好的!號召全體同學(xué)增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，真正樹立節(jié)約意識;節(jié)約校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起;積極宣傳，主動實(shí)踐，投身節(jié)約型社會建設(shè)，營造節(jié)約型校園氛圍。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開，拉開了此次活動的序幕，全班同學(xué)紛紛展開小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報(bào)，并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約
能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
此次活動的目標(biāo)是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。積極投身于“勤儉節(jié)約，愛我校園”中，養(yǎng)成勤儉習(xí)慣、杜絕浪費(fèi)，為將來打好基礎(chǔ)。
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇5)
近年來，為大力倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)，合川區(qū)加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，引導(dǎo)廣大群眾更新思想觀念、革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式。
一、營造勤儉節(jié)約宣傳氛圍，倡節(jié)儉反浪費(fèi)
利用《合川日報(bào)》、合川新聞網(wǎng)、微信平臺、戶外LED等區(qū)內(nèi)媒體開設(shè)專欄加強(qiáng)對移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、文明禮儀、節(jié)儉養(yǎng)德等的報(bào)道，開設(shè)“厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)”“魚城茶座”“光盤行動”等特色欄目12個(gè)，用通訊、評論、攝影等多種形式宣傳節(jié)儉養(yǎng)德工作成效，曝光反面案例，共刊登各類新聞稿件300余篇;在全區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校等食堂、各大餐廳發(fā)放擺設(shè)“文明餐桌”三角牌10000余張;利用農(nóng)村精神文明宣傳志愿服務(wù)隊(duì)圍繞“勤儉節(jié)約”主題編演節(jié)目10余個(gè)，組織志愿者到鎮(zhèn)街、村社院壩贈送圖書5000余冊，舉辦綠色宣傳活動45場次，開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣講275場次，全區(qū)設(shè)立環(huán)保宣傳專欄300余個(gè)，懸掛橫幅標(biāo)語836條，發(fā)放宣傳單2萬份、紀(jì)念品2000余件、標(biāo)識牌200個(gè)，營造了移風(fēng)易俗的良好氛圍。
二、開展勤儉節(jié)約示范引領(lǐng)活動，樹文明立新風(fēng)
1、開展環(huán)保志愿服務(wù)活動。開展綠水青山、文明合川等系列環(huán)保主題活動，組織環(huán)保志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，累計(jì)開展環(huán)保大講堂10場次，受眾800余人，受理環(huán)保投訴100余件，大力倡導(dǎo)綠色文明、低碳出行的環(huán)保新理念，提升群眾對文明城區(qū)創(chuàng)建和生態(tài)文明建設(shè)的參與率、知曉率、滿意率。
2、開展勤儉節(jié)約主題志愿服務(wù)活動。在黨政機(jī)關(guān)開展“儉以養(yǎng)德·向我看齊”活動，積極推動黨員干部和公眾人物示范帶動作用，帶頭做好移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，婚喪喜事一律從簡，樹立標(biāo)桿、做好導(dǎo)向;在校園和學(xué)生中開展“節(jié)約水電·從我做起·從點(diǎn)滴做起”主題活動，建設(shè)節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐基地20個(gè);在社區(qū)和家庭中開展“儉以養(yǎng)德·人人行動”活動，設(shè)立舊物回收和資源再利用點(diǎn)位30個(gè);組織市民代表和志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、食堂等場所開展“文明餐桌”行動，宣傳節(jié)儉養(yǎng)德理念，勸阻浪費(fèi)行為340次;在行業(yè)系統(tǒng)開展“儉以養(yǎng)德·見于管理”活動，組織節(jié)儉節(jié)約志愿服務(wù)活動60余場次，組織各部門負(fù)責(zé)推動移風(fēng)易俗工作的同志交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。
3、開展勤儉節(jié)約鄉(xiāng)風(fēng)行動。制定了《合川區(qū)關(guān)于深化農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于開展移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)專項(xiàng)行動的通知》，建立健全黨員干部婚喪操辦事宜規(guī)范，遏制“大操大辦”;完善村規(guī)民約、村民議事會、紅白理事會、道德評議會、禁有害品禁賭會等制度，規(guī)范勸導(dǎo)村民行為500余次;將節(jié)儉節(jié)約納入文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建活動中，加大評估考核力度;開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”“清潔農(nóng)戶評比”“最美院落評選”、流動文化進(jìn)村、惠民電影放映、全民閱讀、全民藝術(shù)普及、“送戲曲進(jìn)校園”等多彩的活動，豐富群眾精神文化生活。
三、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好生活習(xí)慣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
通過開展勤儉節(jié)約系列主題志愿服務(wù)活動，培育了倡導(dǎo)綠色生活的新氣象。通過以合川文明12條為基礎(chǔ)，踐行“五趕緊”文明倡議，在全區(qū)營造了節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍，引導(dǎo)了廣大市民從自己做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，勤儉辦事。一是通過“衣舊情深”活動，各社區(qū)設(shè)置了舊衣物回收環(huán)保箱、市民養(yǎng)成主動捐贈閑置舊衣物習(xí)慣，從而減少舊衣物對環(huán)境的污染。二是通過“文明餐桌”行動，市民普遍養(yǎng)成打包帶回家的良好習(xí)慣，有效減少了食物浪費(fèi)現(xiàn)象。三是通過開展綠色環(huán)保宣傳，更多市民切身體會到綠色生活的重要性，積極響應(yīng)積極參與到倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)的主題活動中來。
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇6)
為大力教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓全體同學(xué)切實(shí)將勤儉節(jié)約精神發(fā)揚(yáng)光大，讓勤儉節(jié)約的觀念深入人心，并成為一種自覺的習(xí)慣。市五小開展了以“世界勤儉日，我們在行動”為主題的教育活動。
學(xué)校大隊(duì)部在周一的升旗儀式上發(fā)出了“世界勤儉日，我們在行動”的倡議，號召全體學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，各中隊(duì)也圍繞這題開展了一系列豐富多彩的活動，有的中隊(duì)通過創(chuàng)作手抄報(bào)、“變廢為寶，小制作”等大力宣揚(yáng)節(jié)約美德，使隊(duì)員從小樹立“節(jié)約高尚，浪費(fèi)可恥”的意識，并落實(shí)到自覺地行動中;有的中隊(duì)開展了“世界勤儉日 我們在行動”為主題的少先隊(duì)活動課，讓同學(xué)們了解“勤儉日”的由來，有關(guān)勤儉節(jié)約的名人名言以及背誦勤儉節(jié)約的童謠，并通過隊(duì)員講解有關(guān)名人的勤儉節(jié)約的小故事來告訴大家“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);有的中隊(duì)根據(jù)午餐情況開展了“零米?！被顒?有的中隊(duì)讓學(xué)生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩文。
通過這一系列活動的開展，激發(fā)了廣大師生能夠更好地傳承中華美德，培養(yǎng)了大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。孩子們紛紛表示，不但自己節(jié)約，還要帶動爸爸媽媽一同節(jié)約，小手拉大手，讓每一天都成為“勤儉日”，讓我們一起為建設(shè)節(jié)約型城市做出自己的貢獻(xiàn)。
世界勤儉日勤儉節(jié)約活動工作總結(jié)范文精選(篇7)
10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，培養(yǎng)小學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，溪邊小學(xué)開展“世界勤儉日”教育活動，向各班同學(xué)發(fā)出倡議：“勤儉節(jié)約、學(xué)會生活、行動起來、從我做起”。
倡議書中列舉了同學(xué)們在生活中一些鋪張浪費(fèi)的事例，要求同學(xué)們學(xué)會正確消費(fèi)，科學(xué)合理地安排好自己的零用錢。倡議同學(xué)們立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。積極做到擰緊水籠頭，節(jié)約每滴水;抬手按開關(guān)，節(jié)約每度電;重復(fù)利用草稿紙，節(jié)約每張紙;不奢侈浪費(fèi)，節(jié)約每分錢;不傾倒剩飯剩菜，珍惜每粒糧。樹立以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥的思想，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會生活，做一名節(jié)約型的好學(xué)生。
此次活動，不僅讓同學(xué)們深入了解到了勤儉的內(nèi)涵，還讓勤儉節(jié)約意識深入到了每個(gè)學(xué)生心中。