您也在考慮怎樣撰寫一份合格的檢討書名稱吧？估計大家都對寫檢討書并不陌生。他可以更好的幫助我們糾正生活當中的不規(guī)范行為，下面的“學生打飯插隊檢討書”相關(guān)內(nèi)容主題，是由出國留學網(wǎng)編輯為您提供的，本文供您參考并請您收藏！
學生打飯插隊檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
這次我打飯插隊因為我急需要會教師寫作業(yè)，我們數(shù)學老師布置了作業(yè)我想早點完成，因此在中午打飯的時候有些著急了，就沒有遵守學校的紀律打飯的時候插隊。
對不起，以后我在也不敢插隊了，因為我一個人插隊，導致整條隊伍的人都對我有很大的怨言，都怪我，我只想到了自己，卻沒有想到他們，他們早早的來到了食堂，為了打飯耐心等待，排了常常的隊伍，但是我以來就插隊，打亂了原本的秩序不說，還影響到了大家，這樣做非常自私。
老師經(jīng)常告誡我們做事要學會換位思考要能夠知道輕重，不能以自我為中心，但是因為一時著急就沒有想那么多，導致犯下了大錯，非常對不起，我沒有做到一個小學生的基本準則，沒有尊重他人，只把自己的利益放在了第一位。
當同學們生氣的與我對質(zhì)的時候我也感到了慚愧，但是我卻并沒有做任何的改變更沒有去排隊，這點是我的錯誤，認識到了錯誤卻不去改變，不去糾正，這是最不該做的事情，我卻做了，還自鳴得意，實在是罪大惡極，這樣做不但讓我自己的名譽受損，還傷害的了同學們之間的感情，非常抱歉。
被老師您教訓了一頓之后我才反省過來，正如老師您說的一樣，如果每個人都像我一樣，在打飯的時候辛辛苦苦排隊等候眼看就要到自己這里了卻被其他同學插隊，造成自己不能馬上打到飯，這樣也是非常生氣的，是我也會這樣。
我不該插隊，不該破壞打飯的規(guī)矩，來到食堂我應(yīng)該遵守先來后到，應(yīng)該尊重同學們，不能總想著自己，老師告訴我們要學會友愛同學，和睦相互，我這樣做只會讓我與同學之間的距離越來越大我現(xiàn)在也認識到了指點。
現(xiàn)在我知道應(yīng)該要改正自己的問題，在打飯的時候想要早點打飯也要遵守食堂的規(guī)矩，不能隨意插隊，應(yīng)該按照排隊順序來，不能去跑回其他人的隊伍，做人就要講禮貌，懂進退，明事理，不能為了自己做出任何傷害他人的行為，打飯也應(yīng)該遵守這樣的規(guī)定，始終保證自己不會犯下大錯。
以后我打飯一定聽老師的話，不會在插隊了，哪怕隊伍再長我也應(yīng)該按照先后順序來，不能在做這樣的錯誤了。我向老師保證不再插隊，請老師原諒相信我，我是一個愿意改過的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人：___
學生打飯插隊檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我沒有遵守食堂的紀律，在打飯的時候插隊了，這是很自私的行為，完全沒考慮站在我前面排隊同學辛苦等待的感受，我在這里要檢討，同時我也是保證下次再也不插隊了。
這次插隊主要是我想早點吃完飯，因為和同學約了等下一起去玩，可是我到食堂的時間有點晚，很多人在排隊了，我又很著急，就想著插一次隊好了，結(jié)果剛插隊就被老師發(fā)現(xiàn)了，不但是沒插成隊，還被老師批評了，當時我是很氣憤的，老師怎么這么多閑工夫管我們吃飯的事情，可是現(xiàn)在冷靜想想，的確是我不對，我這樣插隊，那么排在前面的同學那不是白排隊了嗎，而且也是擾亂食堂的秩序，如果大家都插隊，那么也就沒有辦法打飯了，更是耽擱時間，而且大家這樣子做，也沒誰會在下次再排隊了。
排隊是一個文明禮貌的行為，也是我們小學生應(yīng)該養(yǎng)成的習慣，如果我著急，其實完全可以在吃飯的時候快一點，或者早一點到食堂來，根本不要這樣子插隊，而我插隊的行為也是特別的沒有禮貌，如果養(yǎng)成這種不好的習慣，那么以后我就變成不禮貌的學生了，也是會被同學討厭的，不能和同學好好的相處了。老師這次批評我，其實也是對的，不能插隊，無論多著急，而且也是要禮貌的在后面好好的排隊。
插隊不但是不禮貌，同時也是特別的自私，老師其實跟我們講過要和同學友好的相處，要多為同學著想，可是我當時只想著自己著急，卻沒想過可能那些排隊的同學也是有事情的，他們都好好的排隊，而我卻插隊，更是自私了，完全沒考慮別人的一個感受，更何況其實打飯的隊伍并不是特別的長，稍微等個一兩分鐘我也是可以打到飯的，完全沒必要再去插隊的，可是我卻還是自私的插隊了。
老師，我錯了，我不應(yīng)該這樣做，現(xiàn)在我也是知道了，插隊是特別不好的行為，老師之前也是說過不能插隊，這不但是我自私的表現(xiàn)，也是給同學造成了不好的影響，并且擾亂了食堂的一個紀律，在今后，我一定不會再插隊了，而且如果我遇到插隊的情況，我也是要去制止的，只有養(yǎng)成好的習慣，那么同學們也是會和我交朋友，一起玩耍的，而不是變成一個自私的人，那樣的話，也沒有人想和我做朋友的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打飯插隊檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好!
實在是非常的抱歉，在今天中午的時候，我因為沒有遵守食堂的規(guī)定，導致在食堂的打飯的時候和其他的同學發(fā)生了沖突!這導致在食堂發(fā)生了非常不好的情況!雖然，我們最后在趕來的老師的管理下分開，但是我們造成的行為，卻給各自的班級帶來了很大的負面影響。尤其是我，作為這次沖突的參與者，我更是錯誤的發(fā)起者!這次錯誤的原因，都是因為我在打飯的時候，沒有遵守規(guī)定，私自的插隊到同學們的前面引起的!
其實，我自己也深知自己的錯誤。排隊和禮讓是我們在小學甚至幼兒園的時候就學會的事情!這本來就是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定，但是，因為我沒能遵守這個規(guī)定，因為我希望自己能得到“特權(quán)”，所以我插隊了。這樣的行為，自然會引起大家的不滿。但是在過去的大多數(shù)時候，大家也最多只是在嘴上抱怨。這樣，我卻更加的助長了氣焰。這次的錯誤，其實在仔細的思考后，我認為__同學做的很對，盡管我們后面因為各自的脾氣都有些暴躁，起了不應(yīng)該的沖突。但是，如果沒有__同學出來制止我，這樣下去，不知道我自己回變成什么樣子!
在這次的錯誤之后，我真的好好的、認真的反思過了自己。自己過去因為沒有人制止，就一直將這樣的錯誤當做是理所當然!這樣的思想實在是錯誤的，也是非?？尚Φ?。同樣作為一名高中生，我并沒有做出什么特殊的貢獻，我并沒有資格獲得什么“特權(quán)”，這是不應(yīng)該存在的。自己只是因為自己的欲望，因為自己的不守規(guī)矩，在井然有序的隊伍中犯下的錯誤而已!
現(xiàn)在看來，自己才是最可笑的那個人。__同學為了制止我，他站了出來，即使他沒有采取正確的方法，他也是屬于路見不平的存在。反觀我，僅僅只是為了自己的私欲做出的錯事，是個妥妥的反派。
這次的打擊讓我徹底的認清了自己，也認清了自己的錯誤，我真的很抱歉給大家?guī)磉@樣的事情，更抱歉讓__同學一起被罰。當然，我也很對不起，讓我們的班級也抹了黑。但是，我在這次的錯誤中已經(jīng)徹底的認清了自己的錯誤!我會好好的反省自己，改正自己，絕不會讓錯誤再次出現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人：
日期
學生打飯插隊檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自我進入小學階段以來的學習和生活，自我這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自我要求不嚴格，隨意放縱自我，自控潛力差的必然結(jié)果。在那里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自我，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校。
更不就應(yīng)的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上食堂又插同學的隊，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自我造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的理解。透過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自我紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自我的歡笑，甚至虛度幾年的時光。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證:今后必須嚴格要求自我，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打飯插隊檢討書 篇5
您好!
在今天中午的時候，我犯下了一個很不應(yīng)該的錯誤，那就是為了能讓快一點吃上飯，我選擇了，而且巧的是這次插隊還剛好被您給看見了，所以我也被老師您給抓出了隊伍并好好地把我教訓了一頓。經(jīng)過此次事件后，我也意識到了自己的確在某些方面需要改正了，所以我趁著下課的時間給您寫下了這份檢討書。
我們這些學生在里除了在乎學習外，也很在乎自己的吃喝玩樂，所以我才會那么急著想早點打到飯，畢竟排到后面的同學是大概率只能吃一些沒人要的菜了。在小學的時候，我是自己中午回家吃飯的，所以我也不著急，可當我上了初中后，學校采取的是封閉式管理，中午除了帶飯外就只能在學校食堂吃飯，這也導致了學校的食堂一到中午就會爆滿，排的隊都能站到食堂外了。在這種情況下，只要學生們稍微去的晚點，那么就只能排在人群后面，而學校又不會準備太多的飯菜，排到后面幾乎就不會剩什么好吃的菜了，嚴重的時候連飯都沒了。
在今天上午最后一節(jié)課要下課時，我們這些吃飯比較積極的同學早就做好了準備，可眼看著老師講起課來沒有要停止的意思，我也意識到了，老師這肯定是要拖堂了，果然，在下課鈴聲響起后，老師還在給我們講課，過了幾分鐘后才結(jié)束了這堂課。此時的我，雖然明知道自己可能吃不上什么好菜了，可我還是小跑著到了食堂，這里早已密密麻麻的排滿了學生，垂頭喪氣的我只能去排隊了，可在此時我也看到我有個朋友正排在隊伍的前列，本來我是不想去插隊的，可一看到今天的菜居然是我愛吃的，那我也顧不上別人的臉色了，我直接來到朋友邊上便插了進去。正當我暗暗高興時，一只手直接拉住了我并把我從隊伍里拖了出來，我回頭一看，居然是老師您，不用多想，肯定我的插隊被老師您看到了……
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深懺悔了自己的行為，我這樣做的確是太自私了，沒有顧及到其他同學的感受，別看好像就我一個人插了隊，可這種行為帶來的連鎖反應(yīng)卻是格外地大的，要是在生活中每個人找熟人插隊，那么社會的秩序絕對會變得混亂不堪。以后，我絕對不會再出現(xiàn)插隊的行為了，我要做一個遵紀守法的好學生!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
學生打飯插隊檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
此次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我晚上在家也思考了一晚，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打飯插隊檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常羞愧，打飯插隊的情況發(fā)生在我身上，不禁讓我感覺自己哪都不是，吃飯是一個開心的事情，但是我這么一來就非常自私了，不顧他人的感受，插隊去打飯，當時就沒有遵守好秩序，在學校沒有做好一名高中學生的應(yīng)有素質(zhì)，我思前想后，插隊的行為是在不妥，我內(nèi)心慚愧不已啊，經(jīng)過了這次事情我一定要深刻反省自己。
我們學校的飯?zhí)闷鋵嵜刻炫抨牭娜艘膊皇呛芏啵驗槭怯泻芏嗟拇翱?，這么一來就不會很擠，可是在一些時候我沒有一個好的意識，我就插隊了，當時也不知道自己怎么想的，本來吃飯應(yīng)該非常開心，我仗著自己是高年級的學生，當時也是在插著隊，不知道怎么想的我當時就產(chǎn)生了插隊想法，因為前面還是有十幾個人，其實也就是十幾個人的事情，不會影響了大家，但是我還是沒有控制住自己，以為自己是高年級的學生就=可以想干什么就干什么，我插隊了，插到了前面，這么一來后面的同學肯定是不愿意，畢竟又不是我一個人要吃飯。
現(xiàn)在我感覺自己實在是羞愧，作為高年級的學生，素質(zhì)這一塊我拉低了，首先從個人素質(zhì)上面來講，我這種行為沒有一點高中學生的素質(zhì)可言，應(yīng)該反省才是，現(xiàn)在我想了想就是因為吃飯這么一件簡單的.事情，日常當中再正常不過的一件事情，我卻出現(xiàn)了這么損失自己形象的情況，因為中午的時候大家都是餓的，誰不想早點打到飯呀，但是大家都是非常有素質(zhì)的在排隊，其實這不是一件難事，我還是沒有做好，我的行為是自私的，過去老師就一直在教導我們，為人的一些道理，也要禮貌，我自己的也不想被別人插了隊，可是我今天卻插了別人的隊。
回想起來這種情況我給您丟人了，作為高二xx班的一員，班級的形象往往就是在我們每一班級成員，日常的一言一行當中，我今天抹黑了班級形象，這這怎么都說不過去，本應(yīng)該好好排隊的，也就幾分鐘的事情我都沒有等，這么以來就出來問題，我現(xiàn)在的感覺自己的修養(yǎng)的都丟掉了，針對這次事情，我一定要好好反省，不能讓這樣的事情再次發(fā)生，記住您的教導，在學校的時候保持一個好的修養(yǎng)，保持高中生的高素質(zhì)水準，經(jīng)過今天一事我也已經(jīng)知道嚴重程度，我會檢討自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日