頂嘴老師的檢討書

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    你寫過多少次檢討書呢?在成長的過程中,我們會經(jīng)歷各種不同的事情,因此寫一份好的檢討書是必要的。如果我們有違反規(guī)定的行為,那么就必須通過檢討書來反思。如果想要更深入地了解“頂嘴老師的檢討書”,不妨繼續(xù)閱讀下文。這篇文章僅供參考,大家一起來看看吧!
    頂嘴老師的檢討書(篇1)
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高一xx班的xxx,在昨天的自習(xí)課上和同學(xué)聊與學(xué)習(xí)無光的事情,被巡查老師抓到了,還不認(rèn)錯,跟巡查老師頂嘴,真的不應(yīng)該。巡查老師把我叫出了教室,讓我在走廊里好好反省,一開始的時候我頭腦不冷靜,根本想不到我自己怎么錯了,反而覺得巡查老師多管閑事,我聊我的天,又沒有大吵大鬧的,巡查老師怎么就找我的茬呢?
    但站在走廊上,過了段時間,我頭腦冷靜了下來,慢慢開始察覺到我是錯誤的,不僅在自習(xí)課上講小話,還和老師頂嘴,不尊重老師,也一時之間影響到了同學(xué),讓他們從學(xué)習(xí)的狀態(tài)中出來了,來關(guān)注我的事情。學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的,就像我平常喜歡玩游戲,如果有人打攪了我,節(jié)奏直接就會亂了,很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習(xí)也是一樣,雖然我學(xué)習(xí)成績不好,但也不能打攪別人呀。老師來提醒我不要講話,也是為了我好,希望我多用點(diǎn)功,多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上。
    我一直以來的成績都不是太好,考入我們高中,也是差不多剛剛好過線的分?jǐn)?shù),所以一直以來對學(xué)習(xí)都不是那么上心,反而對自己玩的游戲興趣更大,也夢想著自己可以成為一名電競選手。沒事的時候就會和同學(xué)探討游戲的.東西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,這次季后賽又是什么狀況,預(yù)測總決賽誰會拿MVP,等等一些跟游戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來了,雖然聲音并不大,但是就像蚊子一樣,聲音不大,可能也是很吵的,估計也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí)了。
    我講得忘我,老師來了,我反而覺得他多管閑事,不耐煩的跟老師嗆了幾句,當(dāng)時覺得關(guān)他什么事情啊,我又不是小學(xué)生,天天要老師監(jiān)督著,現(xiàn)在這么大了,知道自己想干嘛,本來就不想學(xué)習(xí),還在煩著我學(xué)習(xí),稍微說點(diǎn)感興趣的東西還被打攪了。越說越大聲,同學(xué)們也注意到這邊的狀況,紛紛轉(zhuǎn)頭看了過來,即使學(xué)習(xí)狀態(tài)再好的同學(xué),聽到我這么大聲的嗆老師,也是會受到影響的。而我此刻就像個沒接受過教育的野人一樣,完全不尊重老師,不給老師面子,太暴躁,也太沒有禮貌了。
    在這里,我要向巡查老師x老師說聲對不起,我當(dāng)時真的是腦子發(fā)熱,根本沒想過自己講了什么,這種行為和話語都傷害您了,也不是一個接受過十來年教育的高中生應(yīng)該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己這么不尊重老師,不尊重同學(xué)太沒素質(zhì)了,我愿意接受老師給我的任何懲罰,并保證今后再也不會跟老師頂嘴了,不對嗆了,老師說什么,我就聽著,然后認(rèn)真領(lǐng)悟老師的教導(dǎo),并把學(xué)習(xí)搞好。
    就像老師說的,那些優(yōu)秀的電競選手,也是需要有天賦,并一直努力著的。我只是喜歡玩游戲,也沒什么天賦,玩了一年多了,王者都沒上過,更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,一個高中生就不應(yīng)該想東想西的,好好聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)就對了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx曰
    頂嘴老師的檢討書(篇2)
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是向老師表達(dá)我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,本來我在上課時聽音樂就非常的不對,在您批評我的時候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當(dāng)時腦子不清醒,才會做出那般的事情。
    在您的課堂上我實(shí)在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時您非常的生氣,當(dāng)場就對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,還說要請家長。那個時候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當(dāng)時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些開心,但是之后我就開始后悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當(dāng)時真的不是有意要?dú)饽摹T诋?dāng)時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯誤?,F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。
    本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識,將老師講的那些知識都記在腦子里,但是我卻無心學(xué)習(xí),還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識才是精華,是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時候?qū)蠋煇赫Z相向,完全沒有一個學(xué)生的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
    老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當(dāng)不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn),這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您,這樣我一定是不會在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
    最后,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔(dān)心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:______
    20____年__月__日
    頂嘴老師的檢討書(篇3)
    近期,因?yàn)橐粍t學(xué)生提交的檢討書里出現(xiàn)了和老師發(fā)生爭執(zhí)的情況,引起了我的關(guān)注。我認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該對自己的錯誤負(fù)責(zé),但是和老師的頂嘴是不可取的。
    首先,我們來看看這位學(xué)生的檢討書。對于學(xué)生的每一個錯誤,這份檢討書都給出了詳細(xì)的說明和認(rèn)錯態(tài)度。然而,最后出現(xiàn)了和老師的爭執(zhí),這無疑讓整篇檢討書的質(zhì)量受到了影響。
    作為學(xué)生,我們必須對自己的行為負(fù)責(zé)。在提交檢討書時,我們應(yīng)該真誠地承認(rèn)自己的錯誤,同時表達(dá)出改正的決心。然而,在這份檢討書里,學(xué)生和老師的爭執(zhí)顯然是不必要的。如果遭受到老師批評,我們應(yīng)該先冷靜下來,認(rèn)真思考自己的錯誤,然后反思和改正。當(dāng)我們真正認(rèn)錯時,老師也會認(rèn)可我們的努力。
    在日常學(xué)習(xí)和生活中,與他人交流幾乎是不可避免的。如果我們在和老師、同學(xué)以及其他人交流時出現(xiàn)爭執(zhí),我們應(yīng)該主動停下來,冷靜思考。如果我們確實(shí)不能接受對方的觀點(diǎn),我們可以請求更多的解釋和證明。但是,我們不應(yīng)該與對方辯論、批評或攻擊對方。相反,我們應(yīng)該盡力去理解對方的立場和觀點(diǎn),從而更好地解決問題。
    最后,我希望提醒大家的是,交流是解決問題的有效途徑。即使我們意見不同,我們也應(yīng)該尊重對方、耐心傾聽、理性交流。學(xué)習(xí)是一個需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,我們應(yīng)該學(xué)會和他人和諧相處、互相尊重,為共同的目標(biāo)而努力。
    頂嘴老師的檢討書(篇4)
    尊敬的xx老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識.
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
    所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
    我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
    2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
    3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平.
    作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
    望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
    今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    頂嘴老師的檢討書(篇5)
    尊敬的老師:
    您好!
    我是學(xué)生____,很抱歉我對您造成的傷害,在這幾天的自我反省中,我對我過去的所作所為感到非??蓯u,我怎么能這樣呢?老師,真的對不起,我錯了。
    在這幾天的自我反省中,我始終都在處于一個自我懷疑的狀態(tài),甚至有的時候我會想起來,我都不敢相信,我竟然會做出這樣的事情來,我想不明白,當(dāng)時的我究竟是哪里來的底氣敢做出那樣的行為的?,F(xiàn)在我每天上學(xué),我都不敢看周圍同學(xué)看我的目光,我知道經(jīng)過這件事,他們一定是非常討厭我的,我自己每天都是勉強(qiáng)來學(xué)校的,我不想來,因?yàn)槲姨⒕瘟?,我感覺自己沒有臉面來,我一來到學(xué)校,我就能夠想起那天上課發(fā)生的種種,我實(shí)在是太不懂事,太叛逆了。
    我不禁在您的課堂上睡著了,還打呼嚕,起初您并沒有注意到,隨著時間的推移,您聽到了我打呼嚕的聲音,很生氣,因?yàn)閷W(xué)生上課睡覺本身就是一種非常不對的行為,何況是當(dāng)著老師的面睡覺,這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒,其實(shí)在被您叫醒的時候,我嚇了一跳,我也沒有反應(yīng)過來,我竟然在課堂上睡著了,我恍恍惚惚的抬起頭,只聽見周圍同學(xué)的嘻笑聲,我也不清楚是什么原因,因?yàn)槲覍?shí)在太困了, 我就又睡了下去??粗俅闻老碌奈?,您震怒了,重重的在我的桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了,當(dāng)時的我由于被嚇醒,不禁打了個顫顫,引得周圍同學(xué)的哄堂大笑,當(dāng)時的我還沒有反應(yīng)過來同學(xué)的嬉笑是因?yàn)槭裁?,現(xiàn)在我回想起來真的是羞愧極了,我在課堂上睡覺打呼嚕,洋相百出,丟盡了臉。
    由于我市被嚇醒了,當(dāng)時不知道寫從何而來的憤怒的心情就頓時涌上了心頭,就在您教訓(xùn)我的那一剎那,我和老師您頂嘴了,其實(shí)在我說出頂撞您的話的時候,我自己都驚呆了,心里有種很不好的感受,對上您那不可置信的表情,我當(dāng)時說出哪句話我就后悔了。老師,我真的太對不起您了,我真的知道錯了,當(dāng)時的那句話,我是無心的,是我說話不經(jīng)過大腦,深深地傷害了您的心,我現(xiàn)在真想穿越回去給自己一耳光,竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺就算了,還頂撞老師,簡直是大錯特錯。
    我愿意接受懲罰,我真的太對不起老師您了,我覺得我不寫下這份檢討書,我可能真的沒有臉面來上學(xué)了,我是真心實(shí)意的悔過,老師,我真的對不起您,請您原諒我!
    此致
    敬禮!
    頂嘴老師的檢討書(篇6)
    回想起上周的事情,我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,老師要檢查周末的作業(yè),但是我發(fā)現(xiàn)了一個很難過的事實(shí),那就是我的作業(yè)沒有帶過來,我很害怕,我怕老師知道后會罵我。所以在老師檢查到我這的時候,我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來,用來頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,您問我我的作業(yè)在哪里,我支支吾吾的沒說話,您就繼續(xù)追問我,我才說出真相來,我說我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒想到,您不相信我,您以為我是在說謊,可是我真的有寫,而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時候,我就沒有動,我覺得我很委屈,您還一直在批評我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。
    但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n,我還要去和您頂嘴,這是對您的不尊重,對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話,我不是故意的,我只是當(dāng)時情緒有點(diǎn)激動,才會不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時都說了些什么,但是我知道您聽了很傷心,所以我再一次向您認(rèn)錯,都是我的不對。
    其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,我就仔細(xì)反省了這件事,我沒帶作業(yè)本來就是我的不對,我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充,更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢,我應(yīng)該才是要改正的那個,我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊。要學(xué)會控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    初中生跟老師頂嘴檢討書4
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識.
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
    我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。
    所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
    我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
    3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平.
    我跟老師頂嘴,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
    望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
    今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    初中生跟老師頂嘴檢討書5
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。
    我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時對這件事情的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴(yán)重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會。
    老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    頂嘴老師的檢討書(篇7)
    尊敬的老師:
    今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師頂嘴,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
    下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
    這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
    檢討人:XXX
    日期:20xx年XX月XX日
    頂嘴老師的檢討書(篇8)
    近日,因本人在課堂上違反校規(guī),與老師發(fā)生了頂嘴的行為,對此本人感到十分的愧疚和內(nèi)疚。在此,本人向全體師生、學(xué)校和家長道歉,并一口氣寫下這篇不低于1000字的檢討書。
    首先,本人要對自己的行為做出嚴(yán)格的批評和反思。在課堂上,本人情緒失控,無法控制自己的語言和情緒,與老師發(fā)生了爭執(zhí)和頂嘴的行為,嚴(yán)重干擾了課堂秩序和教學(xué)正常進(jìn)行。本人深深認(rèn)識到,這種行為的不當(dāng)之處,不僅給其他同學(xué)帶來了不良的影響,也給老師和家長帶來了困擾和不滿。本人對這種行為感到深深的自責(zé)和愧疚。
    其次,本人對自己的行為做出深刻的改正和承諾。本人決心從現(xiàn)在開始,以更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和生活,恪守校規(guī),尊重師長,積極參與學(xué)校和社會的各種活動,并以勤奮、自律和成績的實(shí)際行動,證明自己是一個對社會有用的人。
    最后,本人要向老師表示真誠地道歉和感謝。在此過程中,雖然本人的行為不當(dāng),但老師仍然以嚴(yán)格公正的態(tài)度對待本人,對本人進(jìn)行了批評和教育,并給予了耐心和理解。這讓本人深感感激,并決心樹立良好的師生關(guān)系和修復(fù)雙方之間的信任。
    綜上所述,本人認(rèn)真接受了學(xué)校紀(jì)律的處分和教育,并保證在今后的學(xué)習(xí)和生活中,充分認(rèn)識自身的不足和缺點(diǎn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和潛力,勇于迎接挑戰(zhàn),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和夢想作出積極貢獻(xiàn)。同時,本人還將時刻牢記校規(guī)、尊重師長、樹立良好的師生關(guān)系,以更加優(yōu)秀的成績和表現(xiàn),證明自己是一個對學(xué)校、對社會、對國家有用的人。