小學六一活動策劃書 篇1
一、活動好處
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（XX、XX、XX）
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。（XX、XX、XX）
4、宣傳發(fā)動、組織。（XX、XX、XX）
5、后勤保障。（XX）
6、獎品書寫。（XX）
7、攝影、電影播放。（XX）
8、趣味運動會。（XX、XX、XX）
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30-11：00）
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
（3）板凳運人：3-5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3-5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：XX（起點）、XX（終點）
裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長：XX
組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤：xxx
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
小學六一活動策劃書 篇2
一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動準備：
1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地：出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。
三、活動流程：
1、班主任講話。
2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)歌曲大連唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心里話：我想對災(zāi)區(qū)小朋友說 ……
(6)感恩回報：美好的明天我會 ……
游戲：飲水思源。
游戲規(guī)則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束：班主任小結(jié)。
師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
游戲：夾珠子。
游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。
小學六一活動策劃書 篇3
“慶六一，展風采”
活動目的：
為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們在表演和游戲中感受快樂，學會感恩，知道要孝順父母，做一個仁者。
活動時間：
5月31日下午
活動地點：
學校二樓舞蹈室
活動準備：
1、學生排練節(jié)目
2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等
3、邀請有空的家長參加，家委會部分成員協(xié)助
4 、幻燈片、音樂
一、宣布活動開始
合：敬愛的爸爸媽媽、老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨，
?。涸谶@歡樂的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學做了精心準備。
?。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達我們的喜悅之情吧。
甲：下面讓我們隆重宣布：
合：新塘小學一(1)班“慶六一，展風采”主題活動現(xiàn)在開始!
二、活動過程
甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《三字經(jīng)》”，大家掌聲有請。(15個同學表演)
乙：唱得多好呀，《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。
丙：接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
丁：下面請1到10號同學出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)
甲：我們?nèi)嗤瑢W都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。
乙：下面有請羅媛心同學為我們講《 》故事。掌聲有請。
丙：剛才羅媛心同學的故事太精彩了，大家說是不是呀?
?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵。
甲：運動使我們擁有強健的體魄，我們班上有幾個同學去學習跆拳道和太極拳。
乙：下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請。
丙：又到了抽禮物的時間了
丁：請11到20號的同學出來抽禮物。
甲：我們班的同學能歌善舞，
乙：下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學為我們唱一首歌。掌聲有請。
丙：我們班上有幾個鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰?
?。合旅嬗姓埻硗⒅苁娣团釒淁i我們彈奏一曲。
甲：他們彈奏得真精彩，我們再給他們熱烈的掌聲。
乙：下面請21到30號同學出來抽禮物。
丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，
?。合旅嬗姓埓鞣f等同學為我們誦讀《十二生肖歌》和《 》
甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后
乙：下面有請江嘉民等同學我們吟誦《別董大》和《 》
丙：俗話說“好物沉歸底”
丁：最后請31到41號的同學出來抽查禮物
甲：5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
乙：大家想一睹他們的風采嗎?掌聲有請。
丙：同學們坐了那么久，一定有些累了。
?。含F(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
丙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
?。河幸粓鰤?，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丙： 新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧
合：新塘小學“慶六一，展風采”活動到此結(jié)束，祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
三、班主任講話
四、家長協(xié)助分發(fā)禮物。活動結(jié)束
##結(jié)束小學六一活動策劃書 篇4
一、活動時間：
xxxx年xx月xx日xx月xx日
二、活動地點：
xx小學
三、活動主題：
待定
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們度過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生充分展示自己才能的機會，學校特舉行六一慶?；顒?，為學生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質(zhì)教育的實施。
五：活動內(nèi)容：
xx月xx日：
1、新少先隊員入隊儀式（xx月xx日9：009：40）負責人：xxx
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領(lǐng)巾
2、體育運動（xx月xx日10：0016：30）
乒乓球（xxx）、羽毛球（xxx）、跳繩（xxx）、拔河（xxx）、50米跑（xxx）
3、文藝匯演活動（xx月xx日18：0020：30）
（1）、每班準備23個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等），各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏
（2）學校定于xx月xx日下午進行彩排
（3）文藝匯演主持人：xxx
xx月xx日：
1、游戲類（9：0012：00）
集體游戲，分類游戲，獎品發(fā)放。（xxx）
2、抽獎環(huán)節(jié)：確保每個學生在兒童節(jié)都能有禮物拿。（14：00結(jié)束）（xxx）
制作抽獎箱，每個學生投放一支寫有年級名字的.鉛筆，投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
小學六一活動策劃書 篇5
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：放飛夢想，快樂六一。
三、 活動時間：20xx年5月29日
四、 活動地點：學校操場
五、慶“六一”文藝表演。
六、活動組織：
負責人：xx
策 劃：xx
組委會成員：全校教師
七、安全預案
（1）、通過廣播向?qū)W生進行安全教育；嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
（2）、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
（3）、各班隊要加強演出安全工作，要加強對學生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
小學六一活動策劃書 篇6
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養(yǎng)活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”
三、活動時間
XX年5月31日上午8:00-10:30
1．8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2．8：30學生開始游園。
3．10：30游園結(jié)束，班級衛(wèi)生打掃。
4．10：40活動結(jié)束，準時放學。
活動地點：各班級教室
活動對象：全體師生
四、活動準備
1．各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經(jīng)學校統(tǒng)籌確定后，即開始活動的準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節(jié)目準備需在5月31日前準備好。
2．5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。教室需認真進行布置，營造節(jié)日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）
五、活動形式
1．以班級為單位，組織活動節(jié)目。
2．參與的學生玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節(jié)目只準參與一次。
3．各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結(jié)果的評價。
4．為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區(qū)域活動。（組團一：1-2年級 組團二：3-4年級 組團：5-6年級）
5．獎品兌換處：
組團一設(shè)圖書館一樓處；
小學六一活動策劃書 篇7
一、活動目的
為了給孩子們創(chuàng)建一個好書共享、好書大家讀的平臺，讓手中的書籍流動起來，從而擴大知識交流，培養(yǎng)讀書風氣，提升文化素養(yǎng)，推廣閱讀活動，增進孩子們愛物惜物以及環(huán)保資源再利用的情操，促進越來越多的孩子更加熱愛讀書，喜歡共享讀書的快樂，在六一兒童節(jié)之際開展本次換書活動。通過活動的開展，引導孩子們學會選擇自己喜歡的圖書。讓孩子在捐書和換書的過程中，感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。
二、活動主題
同沐書香，共享快樂
三、主辦單位
x市x區(qū)x幼兒園x苑分園
四、活動時間
5月31日（周五）上午10：00—11：00
五、活動地點
幼兒園操場
六、參加對象：全體幼兒和家長
七、成立活動工作小組
總負責：xx
組長：x
工作人員：家委會成員（換書點服務(wù)人員）、部分教師和保育員（輔助人員）、x（攝像）
八、活動內(nèi)容
1、班級慶六一活動
各班級按實際情況開展慶?；顒?。
2、園部圖書交換活動
在園部場地進行圖書交換活動
九、活動流程
（一）前期準備（5月20日——5月31日）
1、宣傳發(fā)動、募集圖書（5月20日——5月24日）
宣傳：
（1）張貼活動的宣傳資料（內(nèi)容為活動主題、活動內(nèi)容等，張貼在各班家園聯(lián)系欄并將此信息以飛信等方式告知家長）。
（2）教師在班級中做好本次活動的宣傳解釋工作（主要告知活動意義、活動準備和活動時間）。
募集圖書：
（1）鼓勵幼兒拿出閑置書籍2-3本，向每位捐書者發(fā)送一張換書券，用來六一活動時換取圖書的憑證。
（2）募集方式：收集日期內(nèi)，在幼兒園大門內(nèi)由由家委會成員及老師負責搜集、登記每本圖書。
（3）搜集書籍要求：
書籍保證8成新，不破損、不涂畫。為便于登記分類和交換書籍，此次提供的書籍請保證有價格標注，價格以10-50元之間為宜，不建議提供昂貴的書籍。倡導環(huán)保資源再利用，讓孩子閑置的書籍進行漂流，資源共享。書籍中幼兒教材、各種教輔資料、教科書、嬰兒時期的圖書、成人讀物以及破損嚴重的除外。
（4）換書券的換取和使用辦法
換?。褐谱鲹Q書券作為交換憑證。換書券下發(fā)按書籍價格分為四類，10-20元換取一張換書券，21-30元換取兩張換書券，31-40換取三張換書券，41-50換取四張換書券。
使用：書籍按下發(fā)時的四類進行分區(qū)，為“一券區(qū)”、“二券區(qū)”、“三券區(qū)”、“四券區(qū)”。根據(jù)各自擁有的換書券的數(shù)量在四個區(qū)自由組合，選取喜愛的書籍，如：有四張換書券的孩子可換取“四券區(qū)”書一本或“二券區(qū)”書兩本或“一券區(qū)”書一本加“三券區(qū)”書一本等。
2、書籍整理歸類，兌換點環(huán)境設(shè)計制作。（當天工作人員按四類分別登記書名，并放在相應(yīng)框內(nèi)）
（1）根據(jù)搜集的圖書進行歸類整理，由家委會和教師代表共同進行標價、家委會做好各區(qū)登記核對和認領(lǐng)工作。
（2）每一區(qū)按類擺放，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、繪本類、閱讀類等。
（二）活動過程
1、活動前：家委會提前到崗，布置換書場地。
2、活動中：
（1）各崗位人員各就各位開展工作
（2）換書活動：由家委會和膳管會委員擔任換書服務(wù)人員，家長帶領(lǐng)幼兒參加換書活動。
3、活動結(jié)束：
（1）清理剩余書籍，進行數(shù)量登記（家委會）
（2）清理場地（部分教職工）
（三）活動后續(xù)
相關(guān)資料匯總整理
十、活動注意事項
1、在換書現(xiàn)場盡量讓孩子們自己自主選擇進行換書。
2、所有帶來的書均是同意換取的，不可再追回。
小學六一活動策劃書 篇8
活動主題：放飛童年的夢。
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排：
一、前期準備
1、任務(wù)分工
由于我校學生眾多，學生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應(yīng)落實好各節(jié)目負責人以及后勤準備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后，由學校節(jié)目負責領(lǐng)導以及專業(yè)教師組成的.審核小組對所有的節(jié)目進行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準備。
3、模擬演出
一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。 活動過程
一)組織學生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點：xxxx鎮(zhèn)音樂廣場
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單：
組長：xxxx
組員：xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxxx
紹來賓 xxxx 結(jié)束
注意事項：
1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時出發(fā)，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何學生由家長接走。
3、學生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
小學六一活動策劃書 篇9
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
二、活動目的
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
（1）、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
（2）、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
（3）、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間
20xx年6月1日
六、活動地點
學校操場
七、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構(gòu)
學校
九、活動步驟
1、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
十、組織規(guī)模
大隊活動（全校師生參與）
十一、注意事項
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
小學六一活動策劃書 篇10
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
二、活動時間
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每周二下午第二節(jié)課后
（二）班級節(jié)目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收；（各中隊x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當月全部津貼）
3、x月x日（星期x），通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節(jié)目單（18個）；
4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；
三、活動地點：
四、參加對象：
五、節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準：
（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）
5、道具美觀、精致；（1分）
七、獎項設(shè)置：
分高中低三個年級組，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、活動工作人員安排：
1、評委：
2、統(tǒng)計：
3、音響：
4、場地安排（主席臺布置）：
5、報 幕 員：學生兩名（男、女各一名）指導：
九、備注
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結(jié)，并強調(diào)安全問題。
未盡事宜，另行通知。
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兒童節(jié)活動方案 | 六一兒童節(jié)活動
一、活動好處
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（XX、XX、XX）
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。（XX、XX、XX）
4、宣傳發(fā)動、組織。（XX、XX、XX）
5、后勤保障。（XX）
6、獎品書寫。（XX）
7、攝影、電影播放。（XX）
8、趣味運動會。（XX、XX、XX）
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30-11：00）
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
（3）板凳運人：3-5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3-5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：XX（起點）、XX（終點）
裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長：XX
組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤：xxx
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
小學六一活動策劃書 篇2
一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動準備：
1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地：出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。
三、活動流程：
1、班主任講話。
2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)歌曲大連唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心里話：我想對災(zāi)區(qū)小朋友說 ……
(6)感恩回報：美好的明天我會 ……
游戲：飲水思源。
游戲規(guī)則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束：班主任小結(jié)。
師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
游戲：夾珠子。
游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。
小學六一活動策劃書 篇3
“慶六一，展風采”
活動目的：
為孩子慶祝六一兒童節(jié)，讓他們在表演和游戲中感受快樂，學會感恩，知道要孝順父母，做一個仁者。
活動時間：
5月31日下午
活動地點：
學校二樓舞蹈室
活動準備：
1、學生排練節(jié)目
2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等
3、邀請有空的家長參加，家委會部分成員協(xié)助
4 、幻燈片、音樂
一、宣布活動開始
合：敬愛的爸爸媽媽、老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨，
?。涸谶@歡樂的日子里，祝愿全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們一(1)班的同學做了精心準備。
?。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，盡情跳舞，表達我們的喜悅之情吧。
甲：下面讓我們隆重宣布：
合：新塘小學一(1)班“慶六一，展風采”主題活動現(xiàn)在開始!
二、活動過程
甲：首先為我們表演的節(jié)目是：“唱《三字經(jīng)》”，大家掌聲有請。(15個同學表演)
乙：唱得多好呀，《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。
丙：接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
丁：下面請1到10號同學出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)
甲：我們?nèi)嗤瑢W都喜歡看書，我們讀了許多有趣的故事。
乙：下面有請羅媛心同學為我們講《 》故事。掌聲有請。
丙：剛才羅媛心同學的故事太精彩了，大家說是不是呀?
?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事，掌聲鼓勵。
甲：運動使我們擁有強健的體魄，我們班上有幾個同學去學習跆拳道和太極拳。
乙：下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下，大家掌聲有請。
丙：又到了抽禮物的時間了
丁：請11到20號的同學出來抽禮物。
甲：我們班的同學能歌善舞，
乙：下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學為我們唱一首歌。掌聲有請。
丙：我們班上有幾個鋼琴高手呢，你們猜猜他們是誰?
?。合旅嬗姓埻硗⒅苁娣团釒淁i我們彈奏一曲。
甲：他們彈奏得真精彩，我們再給他們熱烈的掌聲。
乙：下面請21到30號同學出來抽禮物。
丙：我們的《日有所誦》的兒歌真有趣，
?。合旅嬗姓埓鞣f等同學為我們誦讀《十二生肖歌》和《 》
甲：他們表演真精彩，我們的吟誦小組也不甘落后
乙：下面有請江嘉民等同學我們吟誦《別董大》和《 》
丙：俗話說“好物沉歸底”
丁：最后請31到41號的同學出來抽查禮物
甲：5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
乙：大家想一睹他們的風采嗎?掌聲有請。
丙：同學們坐了那么久，一定有些累了。
?。含F(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
丙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
?。河幸粓鰤?，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丙： 新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：讓我們齊唱《跪羊圖》吧
合：新塘小學“慶六一，展風采”活動到此結(jié)束，祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
三、班主任講話
四、家長協(xié)助分發(fā)禮物。活動結(jié)束
##結(jié)束小學六一活動策劃書 篇4
一、活動時間：
xxxx年xx月xx日xx月xx日
二、活動地點：
xx小學
三、活動主題：
待定
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們度過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生充分展示自己才能的機會，學校特舉行六一慶?；顒?，為學生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質(zhì)教育的實施。
五：活動內(nèi)容：
xx月xx日：
1、新少先隊員入隊儀式（xx月xx日9：009：40）負責人：xxx
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領(lǐng)巾
2、體育運動（xx月xx日10：0016：30）
乒乓球（xxx）、羽毛球（xxx）、跳繩（xxx）、拔河（xxx）、50米跑（xxx）
3、文藝匯演活動（xx月xx日18：0020：30）
（1）、每班準備23個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等），各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏
（2）學校定于xx月xx日下午進行彩排
（3）文藝匯演主持人：xxx
xx月xx日：
1、游戲類（9：0012：00）
集體游戲，分類游戲，獎品發(fā)放。（xxx）
2、抽獎環(huán)節(jié)：確保每個學生在兒童節(jié)都能有禮物拿。（14：00結(jié)束）（xxx）
制作抽獎箱，每個學生投放一支寫有年級名字的.鉛筆，投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
小學六一活動策劃書 篇5
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：放飛夢想，快樂六一。
三、 活動時間：20xx年5月29日
四、 活動地點：學校操場
五、慶“六一”文藝表演。
六、活動組織：
負責人：xx
策 劃：xx
組委會成員：全校教師
七、安全預案
（1）、通過廣播向?qū)W生進行安全教育；嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
（2）、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
（3）、各班隊要加強演出安全工作，要加強對學生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
小學六一活動策劃書 篇6
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養(yǎng)活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”
三、活動時間
XX年5月31日上午8:00-10:30
1．8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2．8：30學生開始游園。
3．10：30游園結(jié)束，班級衛(wèi)生打掃。
4．10：40活動結(jié)束，準時放學。
活動地點：各班級教室
活動對象：全體師生
四、活動準備
1．各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經(jīng)學校統(tǒng)籌確定后，即開始活動的準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節(jié)目準備需在5月31日前準備好。
2．5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。教室需認真進行布置，營造節(jié)日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）
五、活動形式
1．以班級為單位，組織活動節(jié)目。
2．參與的學生玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節(jié)目只準參與一次。
3．各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結(jié)果的評價。
4．為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區(qū)域活動。（組團一：1-2年級 組團二：3-4年級 組團：5-6年級）
5．獎品兌換處：
組團一設(shè)圖書館一樓處；
小學六一活動策劃書 篇7
一、活動目的
為了給孩子們創(chuàng)建一個好書共享、好書大家讀的平臺，讓手中的書籍流動起來，從而擴大知識交流，培養(yǎng)讀書風氣，提升文化素養(yǎng)，推廣閱讀活動，增進孩子們愛物惜物以及環(huán)保資源再利用的情操，促進越來越多的孩子更加熱愛讀書，喜歡共享讀書的快樂，在六一兒童節(jié)之際開展本次換書活動。通過活動的開展，引導孩子們學會選擇自己喜歡的圖書。讓孩子在捐書和換書的過程中，感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。
二、活動主題
同沐書香，共享快樂
三、主辦單位
x市x區(qū)x幼兒園x苑分園
四、活動時間
5月31日（周五）上午10：00—11：00
五、活動地點
幼兒園操場
六、參加對象：全體幼兒和家長
七、成立活動工作小組
總負責：xx
組長：x
工作人員：家委會成員（換書點服務(wù)人員）、部分教師和保育員（輔助人員）、x（攝像）
八、活動內(nèi)容
1、班級慶六一活動
各班級按實際情況開展慶?；顒?。
2、園部圖書交換活動
在園部場地進行圖書交換活動
九、活動流程
（一）前期準備（5月20日——5月31日）
1、宣傳發(fā)動、募集圖書（5月20日——5月24日）
宣傳：
（1）張貼活動的宣傳資料（內(nèi)容為活動主題、活動內(nèi)容等，張貼在各班家園聯(lián)系欄并將此信息以飛信等方式告知家長）。
（2）教師在班級中做好本次活動的宣傳解釋工作（主要告知活動意義、活動準備和活動時間）。
募集圖書：
（1）鼓勵幼兒拿出閑置書籍2-3本，向每位捐書者發(fā)送一張換書券，用來六一活動時換取圖書的憑證。
（2）募集方式：收集日期內(nèi)，在幼兒園大門內(nèi)由由家委會成員及老師負責搜集、登記每本圖書。
（3）搜集書籍要求：
書籍保證8成新，不破損、不涂畫。為便于登記分類和交換書籍，此次提供的書籍請保證有價格標注，價格以10-50元之間為宜，不建議提供昂貴的書籍。倡導環(huán)保資源再利用，讓孩子閑置的書籍進行漂流，資源共享。書籍中幼兒教材、各種教輔資料、教科書、嬰兒時期的圖書、成人讀物以及破損嚴重的除外。
（4）換書券的換取和使用辦法
換?。褐谱鲹Q書券作為交換憑證。換書券下發(fā)按書籍價格分為四類，10-20元換取一張換書券，21-30元換取兩張換書券，31-40換取三張換書券，41-50換取四張換書券。
使用：書籍按下發(fā)時的四類進行分區(qū)，為“一券區(qū)”、“二券區(qū)”、“三券區(qū)”、“四券區(qū)”。根據(jù)各自擁有的換書券的數(shù)量在四個區(qū)自由組合，選取喜愛的書籍，如：有四張換書券的孩子可換取“四券區(qū)”書一本或“二券區(qū)”書兩本或“一券區(qū)”書一本加“三券區(qū)”書一本等。
2、書籍整理歸類，兌換點環(huán)境設(shè)計制作。（當天工作人員按四類分別登記書名，并放在相應(yīng)框內(nèi)）
（1）根據(jù)搜集的圖書進行歸類整理，由家委會和教師代表共同進行標價、家委會做好各區(qū)登記核對和認領(lǐng)工作。
（2）每一區(qū)按類擺放，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、繪本類、閱讀類等。
（二）活動過程
1、活動前：家委會提前到崗，布置換書場地。
2、活動中：
（1）各崗位人員各就各位開展工作
（2）換書活動：由家委會和膳管會委員擔任換書服務(wù)人員，家長帶領(lǐng)幼兒參加換書活動。
3、活動結(jié)束：
（1）清理剩余書籍，進行數(shù)量登記（家委會）
（2）清理場地（部分教職工）
（三）活動后續(xù)
相關(guān)資料匯總整理
十、活動注意事項
1、在換書現(xiàn)場盡量讓孩子們自己自主選擇進行換書。
2、所有帶來的書均是同意換取的，不可再追回。
小學六一活動策劃書 篇8
活動主題：放飛童年的夢。
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排：
一、前期準備
1、任務(wù)分工
由于我校學生眾多，學生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應(yīng)落實好各節(jié)目負責人以及后勤準備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后，由學校節(jié)目負責領(lǐng)導以及專業(yè)教師組成的.審核小組對所有的節(jié)目進行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準備。
3、模擬演出
一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。 活動過程
一)組織學生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點：xxxx鎮(zhèn)音樂廣場
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單：
組長：xxxx
組員：xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxxx
紹來賓 xxxx 結(jié)束
注意事項：
1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時出發(fā)，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何學生由家長接走。
3、學生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
小學六一活動策劃書 篇9
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
二、活動目的
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
（1）、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
（2）、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
（3）、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間
20xx年6月1日
六、活動地點
學校操場
七、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構(gòu)
學校
九、活動步驟
1、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
十、組織規(guī)模
大隊活動（全校師生參與）
十一、注意事項
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
小學六一活動策劃書 篇10
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
二、活動時間
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每周二下午第二節(jié)課后
（二）班級節(jié)目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收；（各中隊x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當月全部津貼）
3、x月x日（星期x），通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節(jié)目單（18個）；
4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；
三、活動地點：
四、參加對象：
五、節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準：
（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）
5、道具美觀、精致；（1分）
七、獎項設(shè)置：
分高中低三個年級組，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、活動工作人員安排：
1、評委：
2、統(tǒng)計：
3、音響：
4、場地安排（主席臺布置）：
5、報 幕 員：學生兩名（男、女各一名）指導：
九、備注
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結(jié)，并強調(diào)安全問題。
未盡事宜，另行通知。
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