圣誕主題活動(dòng)策劃書1500字8篇

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    為了在今后的工作上不出現(xiàn)偏差,我們應(yīng)當(dāng)努力制定一份策劃書。來(lái)提高個(gè)人能力,找到更好的推進(jìn)工作的方法。從哪方面開(kāi)始下筆寫策劃書比較好呢?以下內(nèi)容是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特地整理的“圣誕主題活動(dòng)策劃書”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇1
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    (一)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
    (二)讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    (三)讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年xx月xx日——xx日
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    (一)在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》。
    (二)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
    (三)xx月xx日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門廳~走廊等)。
    (四)各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。
    四、活動(dòng)要求
    (一)當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
    (二)見(jiàn)人都必須說(shuō)口號(hào):MERRYCHRISTMAS
    五、活動(dòng)流程
    (一)7:30——8:20
    早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)MerryChristmas,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(各班組織早練活動(dòng),提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)
    (二)9:10——10:30英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì)
    1、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。分班坐在操場(chǎng)的四周,中間是表演和游戲場(chǎng)地。
    2、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。
    3、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕快樂(lè)詞。
    4、開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
    5、全場(chǎng)隨音樂(lè)《美麗圣誕節(jié)》舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
    (三)10:45——11:40圣誕大餐
    1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。
    2、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當(dāng)場(chǎng)再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí))。幼兒拿食物的時(shí)候,用英文說(shuō):Ilike…Ierrychristmas》。
    三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。
    四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。
    五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。
    六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。
    七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。
    八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。
    班會(huì)后期工作
    一、清理會(huì)常
    二、費(fèi)用公布。
    三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。
    四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。
    注意事項(xiàng)與解決方案
    一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。
    二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。
    三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。
    四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。
    班會(huì)評(píng)估
    班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇2
    圣誕平安夜“假面舞會(huì)”
    xx酒吧
    30人左右
    12月24日晚8點(diǎn)
    當(dāng)晚定下xx酒吧活動(dòng),每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè),舉辦假面舞會(huì)。
    1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。
    2、內(nèi)場(chǎng):假面舞會(huì),穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲(情侶對(duì)唱,現(xiàn)場(chǎng)求婚,喝啤酒比賽等)。
    3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。
    視人數(shù)而定(大概人均二百元)
    每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。
    選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號(hào)碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。
    所有選手到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號(hào)的選手開(kāi)始,領(lǐng)取一號(hào)禮物,當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開(kāi),并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會(huì)均等,公平合理。
    如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp。
    1、禮物中的紙條不要署名!
    2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
    3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買。
    4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇3
    1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
    3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。
    4、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
    5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的`日子里更好地學(xué)習(xí)。
    感受西方文化,使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。
    20xx年12月23日早上第一節(jié)
    二(4)班教室
    全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。
    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
    2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。
    4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
    活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
    1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。
    2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
    3、請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
    活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)
    1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)
    (1)圣誕老公公是誰(shuí)?
    (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
    2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說(shuō)
    老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
    3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比
    從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。
    4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》
    感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
    活動(dòng)三:
    區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
    區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。
    區(qū)域三:折紙:孩子通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
    區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。
    區(qū)域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
    區(qū)域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
    教師巡回指導(dǎo)。
    活動(dòng)四:圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。
    活動(dòng)五:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。
    活動(dòng)六:過(guò)生日。
    活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。
    1、在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。
    2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。
    3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物??赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
    4、節(jié)目表演時(shí),注意安全。
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇4
    1、活動(dòng)主題: 圣誕氣息降臨(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)
    2、活動(dòng)主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
    3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00
    4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
    5、主 辦 方:江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
    6、承 辦 方:xxx學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)
    7、工作人員:
    總負(fù)責(zé):正主席
    總導(dǎo)演:某副主席
    總策劃:柳××
    8、項(xiàng)目組:
    (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
    組 長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席 和分管藝術(shù)部主席
    組 員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員
    任 務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
    b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
    c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
    d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
    (2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組
    組 長(zhǎng):分管宣傳部主席
    副組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)
    組 員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
    任 務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳
    b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
    c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影
    d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等
    (3)第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組
    組 長(zhǎng):分管財(cái)務(wù)部主席
    副組長(zhǎng):財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
    組 員:財(cái)務(wù)部成員
    任 務(wù):a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品
    b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
    (4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組
    組 長(zhǎng):分管藝術(shù)部主席
    副組長(zhǎng):藝術(shù)部部長(zhǎng)
    組 員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
    任 務(wù):a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾
    b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性
    c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作
    (5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組
    組 長(zhǎng):分管外聯(lián)部主席
    副組長(zhǎng):外聯(lián)部部長(zhǎng)
    組 員:外聯(lián)部部員
    任 務(wù):a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助
    b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(7所高??傆?jì)不超過(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作
    c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
    d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目
    (6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
    組 長(zhǎng):彭麗民
    組 員:策劃部及秘書處部員
    任 務(wù):a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
    b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞
    c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
    (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組
    組 長(zhǎng):副主席
    組 員:擴(kuò)展部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、秘書處
    任 務(wù):a、擴(kuò)展部:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置
    b、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃
    c、宣傳部、秘書處:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
    9、晚會(huì)前三個(gè)階段:
    (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓
    1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
    2) 前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。
    (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品
    1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
    2) 中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
    3) 物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。
    4) 邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
    (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期
    本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)
    1) 晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
    2) 末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3) 核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
    11、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé) (節(jié)目附表)
    12、晚會(huì)后期工作:(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
    (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
    (3)書面總結(jié)(全體工作人員)
    1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要 海報(bào)約15張,組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。
    2、12月20日前后,在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預(yù)祝外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。
    備注:活動(dòng)宣傳方式
    1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動(dòng)的宣傳,背面為贊助商簡(jiǎn)介等。
    2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開(kāi)始廣播宣傳此次圣誕晚會(huì)。
    3、由我院各系出海報(bào)張貼于各系實(shí)驗(yàn)樓,宣傳此次圣誕晚會(huì),并寫明商家名稱。
    4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報(bào),張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。
    5、晚會(huì)由商家冠名,并在晚會(huì)中介紹贊助商。
    6、在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
    1、入口:放圣誕樹
    2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
    3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
    4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
    如果晚會(huì)遭遇停電狀況的話
    1。由秘書處負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)。
    2。由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。
    3。由策劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    4。如晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
    5。如晚會(huì)上半場(chǎng)遭遇停電,等待10分鐘,如還未來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
    6,如晚會(huì)下半場(chǎng)遭遇停電,等待10分鐘,如還未來(lái)電,由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)結(jié)束。
    圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。
    圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。
    其影響力之大,難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
    這次活動(dòng),我們將以“XX圣誕之夜”來(lái)命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇5
    圣誕節(jié)
    本班教室
    1。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2。中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3。幼兒在集體生活中如何與人交流
    例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
    教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
    活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
    2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
    2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
    星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,
    家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
    注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇6
    準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
    1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
    2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
    2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
    3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
    結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
    教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發(fā)音。
    游戲:
    1、What is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
    2、Merry Christmas!帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
    3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡
    ①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
    ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
    ③、提出制作時(shí)的要求:(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。
    ④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
    ⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
    4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it?圣誕老人:I am Santa Claus!教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in!圣誕老人:Merry Christmas!Children!幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
    5、圣誕party準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。
    ①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
    ②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
    1、穿鞋子每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
    2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。
    3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇7
    我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過(guò),只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
    xx月xx號(hào)中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)
    娛樂(lè)八卦:xx
    活動(dòng)總規(guī)劃:xx
    xx班全體成員
    1、沿路班級(jí)取景拍照,為以后“班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)”準(zhǔn)備素材。
    2、到目的地后,到超市購(gòu)買所需物品。
    3、快樂(lè)之家班級(jí)狂歡——ktv、臺(tái)球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。
    a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。
    b,另一部分各自尋找?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,放松自嗨。
    4、八點(diǎn)結(jié)束后,有事情的各自安排離開(kāi),沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街,購(gòu)購(gòu)物,一起回校。
    xx:300元
    xx:300
    xx:300元
    除他們?nèi)?,班?jí)成員每人上交十元班費(fèi),一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    總資金:900+260=1160元
    資金大致規(guī)劃:70元班級(jí)班旗制作
    350元場(chǎng)地費(fèi)+設(shè)施
    100-150元娛樂(lè)道具
    500-600元自助餐材料費(fèi)
    1.本次活動(dòng)的意義特殊,時(shí)間安排合理,特班委要求班級(jí)成員無(wú)特別重要事情請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
    2.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)大家注意安全,來(lái)回路上請(qǐng)不要追逐打鬧,預(yù)計(jì)xx日為陰有小雨,請(qǐng)大家多穿點(diǎn)衣服,備好雨傘。
    3.請(qǐng)大家放開(kāi)身段,敞開(kāi)肚皮,一起狂嗨。
    4.呵呵,請(qǐng)同志們不要鋪張浪費(fèi)。
    1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級(jí)成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。
    3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),考試考一個(gè)好成績(jī)。
    4、整個(gè)活動(dòng)解釋權(quán)歸屬xx班班委。
    圣誕主題活動(dòng)策劃書 篇8
    又一個(gè)美麗的圣誕節(jié)即將到來(lái),親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠(yuǎn)方傳來(lái)。當(dāng)然,祝福的形式有很多種,信息高速發(fā)達(dá)的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統(tǒng)祝福形式依然存在它的獨(dú)特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據(jù)著很大的比例。然而沒(méi)一張精美的賀卡背后卻是以消耗優(yōu)質(zhì)木材為代價(jià)。一張賀卡或許用不了多少木材,但數(shù)百萬(wàn)張賀卡需求的木材就不是一筆小數(shù)目了。據(jù)統(tǒng)計(jì),每制作1萬(wàn)張賀卡就要消耗相當(dāng)于xx年生大樹的木材,每10萬(wàn)張賀卡則要消耗5.5立方米木材,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。
    所以,現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動(dòng)已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護(hù)了環(huán)境,減少了樹的砍伐量。
    1、為同學(xué)們送去溫馨的綠色環(huán)保的圣誕祝福。
    2、降低賀卡發(fā)行量,從而減少紙張的浪費(fèi),為保護(hù)林資源、水資源做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    3、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資料保護(hù)的知識(shí),進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)。調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性,倡導(dǎo)全民環(huán)保。
    4、活動(dòng)中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報(bào)紙等,由此水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合,真正切實(shí)地響應(yīng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
    5、盡量讓全體環(huán)保社員參與其中,學(xué)習(xí)搞好社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)內(nèi)部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。
    6、在同學(xué)們心中塑造綠色環(huán)保形象,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)環(huán)保,認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
    7、加強(qiáng)各區(qū)各校環(huán)保組織的聯(lián)系,合作交流,為以后開(kāi)展范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
    水果圣誕,減卡救樹
    參與學(xué)校高校師生
    參加此活動(dòng)的各高校的校園內(nèi)
    12月10—日——12月24日
    12月6日:由社長(zhǎng)在全體例會(huì)中介紹這次活動(dòng)的策劃及具體情況,讓全體社員發(fā)揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節(jié)能環(huán)保的原則,利用廢舊報(bào)紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設(shè)計(jì)包裝水果的樣品,從中選出最精美又環(huán)保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價(jià)格及代表語(yǔ)。
    12月7日—15日:
    (1)依據(jù)選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進(jìn)行做好保證。
    (2)設(shè)計(jì)出水果溫情表,然后制作并打印出來(lái)。水果溫情表的內(nèi)容包括送水果人及收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
    (3)通過(guò)校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)站及展板、張貼海報(bào)等形式宣傳我們的水果賀卡活動(dòng),讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
    (4)再宣傳的時(shí)候開(kāi)始接受訂單及款項(xiàng)。
    12月15日:截止接受校外訂單,核對(duì)訂單表。
    12月16日:
    把整理好的送往外校的資料信息發(fā)到江贛,并要求回復(fù),以便確認(rèn)信息發(fā)送成功,同時(shí)接受后續(xù)報(bào)名工作。
    12月21—22日:根據(jù)校內(nèi)外的訂單情況做好水果購(gòu)買工作。
    12月23日:對(duì)水果進(jìn)行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達(dá)。
    12月24日:
    正式派送圣誕環(huán)保綠色祝福,在送祝福的同時(shí),向受祝福者
    介紹我們這次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)環(huán)保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。
    派送結(jié)束后,核查送達(dá)情況,及時(shí)將遺漏的補(bǔ)上,若實(shí)在無(wú)法送達(dá)就退回費(fèi)用。
    12月25日后
    每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
    5張卡紙每張2元共10
    方案單配
    1、臍橙+蘋果平安夜,送橙意
    2、臍橙+臍橙橙心橙意
    3、火龍果火紅的愛(ài)情
    4、香蕉退去你的矜持,接受我的溫柔
    1、保證信譽(yù)和效率。
    2、信息收集要準(zhǔn)確,書寫字跡要清晰,避免看錯(cuò)信息而使祝福無(wú)法送到。
    3、必須要賀卡收件人親自簽收。
    4、由于跨省跨學(xué)校操作難度風(fēng)險(xiǎn)比較大,因此要注意信息交流及時(shí),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
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