為保證我們的工作在推進過程的時候比較順利,那么我們做事就要有計劃,不妨來寫一份策劃書。策劃書大多數(shù)圍繞一個主題展開,樹立品牌的良好形象。你們知道有哪些優(yōu)秀的市場營銷策劃書呢?請你閱讀我們輯為你編輯整理的《綠色環(huán)保策劃書怎么寫》,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇1
一、活動基本信息
1、活動背景:
圣誕即將到來,在特別的節(jié)日期間,總是想要給一些特別的人問候,每次卻也只能發(fā)封電子郵件,打個電話,有時候半夜的短信涌現(xiàn),還會不自覺的蹙眉一下,很多都是重復的內(nèi)容,再華麗的詞句,也覺得冷冰冰的沒有溫度,但水果是綠色食品,現(xiàn)在這個送禮送健康時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環(huán)保的時尚,促進綠色經(jīng)濟發(fā)展的時尚。
為了提高環(huán)保意識,XX綠色環(huán)保協(xié)會決定在圣誕來臨之際,提倡同學們減少紙質(zhì)賀卡的使用,用水果代替紙質(zhì)賀卡,喚起同學們的節(jié)約環(huán)保意識,達到減卡救樹目標,通過互送禮物,傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式,給同學們帶來不一樣的節(jié)日驚喜。
2、活動目的:
(1)爭取降低紙制的賀卡發(fā)送量,減低紙張浪費,保護森林資源。
(2)利用有趣的校園活動來喚起校內(nèi)學生對環(huán)境保護的熱誠關注,向大學生宣傳珍惜資源的觀念,提倡綠色生活、低碳生活,進而擴大到社會對環(huán)保的認識。
(3)為XX大學生提供一個傳溫情,表祝福的平臺,構建和諧校園。
(4)加強與校外的交流與合作,讓更多的人參與其中,壯大環(huán)保力量。
3、活動形式:
(1)校內(nèi)宣傳:大型海報宣傳,宿舍樓招貼海報宣傳,微博、微信、QQ宣傳,派發(fā)宣傳單宣傳
(2)擺攤宣傳登記
(3)現(xiàn)場DIY環(huán)保袋
(4)平安夜派送水果
4、活動主題:
綠色暖冬,水果傳情
5、活動時間:
宣傳時間:20xx年12月13日–19日
擺攤時間:20xx年12月18日早上10:00–下午14:30
20xx年12月19日早上10:00–下午18:00
派送時間:20xx年12月24日晚上18:00–22:30
6、活動地點:春暉園門口4、5、6攤位
7、活動對象:校本部全體師生
二、活動舉辦方
主辦單位:學生社團聯(lián)合會
承辦單位:學生社團聯(lián)合會綠色環(huán)保協(xié)會
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇2
為深入貫徹和落實國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要,增強在校學生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權意識及運用能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽,通過舉辦科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學生“崇尚科學、堅持真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的科學品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;引導廣大學生主動適應科技發(fā)展和社會進步的要求,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,提高其綜合素質(zhì),營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍,推進科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展,促進學生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量,而且還開發(fā)我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創(chuàng)新活動,豐富同學們的第二課堂活動,拓展同學們的視野,開發(fā)同學們的思維,提高同學們的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機會。
2、弘揚科學生活,進一步繁榮校園文化,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,集中展示學生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學生學習資源,拓寬學生發(fā)展空間,通過對創(chuàng)作作品介紹,讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥?。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性,不僅有利于創(chuàng)新作品的改進,更有利于更多的學生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。
二、活動主題:
綠色環(huán)?!覀償y手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新,科學節(jié)約
三、活動時間:
宣傳發(fā)動階段:4月
作品創(chuàng)作階段:4月
作品征集時間:5月
評比活動時間:5月
四、活動對象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院全體同學。
(自由組合、班級組合、專業(yè)組合、社團組合〈最多3人〉等方式)。
五、活動內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動階段:
公寓樓下進行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創(chuàng)作階段:
給予參賽學生10天作品創(chuàng)作時間,而后統(tǒng)一收集起來。
3、海選階段:
科院學生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選,并通知其入選者
4、正式評比階段:
在下沉廣場(圓階)進行現(xiàn)場參賽作品評比,最終由評委選出優(yōu)秀作品。
5、獲獎作品展示階段:
在下沉廣場進行獲獎作品展示。
六、參賽要求:
(一)取材廣泛、聯(lián)系生活,利用易見的材料制作作品,參加評選??萍紕?chuàng)新成果包括在科技實踐活動中以及學習過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。
(二)為了體現(xiàn)綠色、科學、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料,比賽中要堅持“自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”,堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進行科學研究和科技創(chuàng)新。
(三)作品要有創(chuàng)新性和新穎性,發(fā)明作品要有良好完整的演示功能;強調(diào)活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康,(也可以通過視頻,動畫等來介紹自己的作品),內(nèi)容豐富,切合主題。
(四)參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯(lián)系方式等,并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現(xiàn)方式。
七、活動地點:
下沉廣場(科院逸夫樓圓階)
八、活動主要內(nèi)容: (分為五個階段)
一、前期宣傳:
公寓樓宣傳欄下設立咨詢臺,通過海報展出、部分學生會干事宣傳、介紹、解說活動的內(nèi)容、意義、要求。
二.作品征集階段:
征集參賽者的作品,并檢查是否滿足參賽要求的第四點,留下其聯(lián)系方式。
三、海選階段:
(一)根據(jù)是否符合綠色、科學、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計。
(二)與作品創(chuàng)作者聯(lián)系,交還其作品,讓其做進一步完善,并交待成功晉級的創(chuàng)作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。
四、正式評比階段:
(一)在下沉廣場(逸夫樓圓階)做好評比賽場的外觀布置工作,評分標準與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場順序編排。
(二)邀請老師和學生代表參與評判,顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。
(三)創(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預先設定的入場順序進入賽場,通過自己的語言表達與實際操作來展現(xiàn)自己的作品。(同時可以借助PPT、視頻等多媒體設備)
(四)評委根據(jù)評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分,相關人員進行分數(shù)統(tǒng)計,最終選出高低。
(五)頒獎儀式,公布成績,邀請老師,嘉賓頒獎。
(六)整理賽場。
五、獲獎作品展示階段:
(一)將作品放置于下沉廣場內(nèi),按其獲獎順序安排好,附上其作品所需的配件。
(二)在作品下附加作品解說書、作品意見欄,方便參觀者了解,提意見。
(三)安排部分學生會干事,每人分別負責一個作品,為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場解說工作,并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性,留下其感言,建議。
九、后期工作:
(一)將賽場比賽進行拍攝,并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤,作為學校迎評備份材料。
(二)在科院網(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20xx級學生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。
(三)在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊專欄,為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學生今后的作品發(fā)明與改進,調(diào)動其積極性。
十、 獎項安排
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據(jù)得分高低評選出:
一等獎 一組1學分
二等獎 兩組0.6學分
三等獎 三組0.4學分
最佳創(chuàng)意獎一組0.5學分
優(yōu)秀獎 若干組0.2學分
十一、活動經(jīng)費預算:
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張=30元
物品登記表100張×0.1元/張=10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計: 235 元
科院團委
學生委員會實踐部
二〇XX年三月十二日
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇3
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護環(huán)境等形式,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
活動過程:
一、隊儀式
1、集體整理隊伍。
2、報告人數(shù)。
3、出旗奏樂敬隊禮禮畢
4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動過程:
甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。
甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。
乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。
甲:地下埋藏著各種礦物。
乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲:是她,無私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。
主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》
甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。
乙:對,我們要保護青蛙。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。
隊員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。
隊員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。
乙:是啊,正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。
甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?
乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!
(競賽開始,分組搶答)
世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。
乙:我們生在地球上,長在地球上。
甲:我們要建設和保護我們的家園。
乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠
甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來搖醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。
乙:你背負著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。
合:我過去,現(xiàn)在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報答你的深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。
甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)
甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。
乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。
輔導員講話
三、宣布活動結束。
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇4
一.活動背景
綠色奧運的成功舉辦,我們大學生需要把綠色環(huán)?;顒永^續(xù)進行下去。但不能枯燥的宣傳環(huán)?!,F(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們都在要求更高的生活品味,而在大學校園也不例外,師生的生活環(huán)境都需要一定的改善,來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動,意在宣傳環(huán)保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。
二.活動目的:
1. 通過展板 宣傳海報 條幅 的宣傳,讓大家了解一些關于花 魚對改善寢室環(huán)境減少電腦輻射 以及提高室內(nèi)環(huán)境美度,以及廢舊電池對人體 環(huán)境水源的巨大污染。還有有關垃圾分類的資料,提高大家的環(huán)保意識,讓更多的人能更積極的參加到環(huán)保行列;
2. 通過舊電池與禮物交換這一公益性的宣傳活動既減少了亂扔舊電池對環(huán)境的嚴重污染,也提高了同學們熱愛綠色環(huán)境,以愛護地球家園為榮的,以破壞地球環(huán)境為恥的意識。并且調(diào)動起大家參與的積極性,并讓大家認識到舊電池對環(huán)境的極大破壞力;
3. 在校園展銷花 草魚等能調(diào)動大家積極改善生活環(huán)境,為提高寢室的生活品味,關注電腦輻射對人體的不良影響以及對眼睛的傷害所以警告大家在日常工作學習中更多的提高自己周圍的環(huán)境;
4. 通過這次活動的實踐,也會讓每一個參加此次活動的所有的環(huán)保志愿者們更深刻的認識到環(huán)保活動任務的艱巨性,這樣志愿者們在以后的環(huán)?;顒又心芨e極的更自覺的讓大家更好的投入到環(huán)?;顒?。
三.活動時間:根據(jù)社聯(lián)安排待定
四.活動地點:大學生活動中心外的空地
五.活動形式
“花 香 鳥 魚”入校園系列活動:
(一)我們已經(jīng)與銷售商聯(lián)系好花草魚的訂購協(xié)議,由銷售商給我們提供花草 魚我們義務給他們
出售,到時我們將呈現(xiàn)給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現(xiàn)給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們,義務給所有東大的師生們服務,給師生們提供一個方便的機會裝扮自己的寢室或小空間。
(二)在展銷現(xiàn)場放置展板,每塊展板的內(nèi)容基本有:這次活動的內(nèi)容的介紹;各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用;寢室養(yǎng)魚對長時間上網(wǎng)玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松;垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達國家的先進案例宣傳;還有一些關于節(jié)能環(huán)保保護環(huán)境的環(huán)保小知識等等。
(三)舊電池與小禮物交換活動,在活動現(xiàn)場會有一個我們自行設計的廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池,凡是活動當天將廢舊電池交予活動現(xiàn)場的活動人員的有紀念品相送如果收集較多的話我們將會有“特殊的禮品”相送。
(四)將宣傳用的條幅背面用廢紙貼上宣傳語,邀請參加活動的師生簽字。
(五)當天在活動結束后我們會將我們自己精心設計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處,這樣同學們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經(jīng)過寢室樓門口時順便放進回收箱里面這樣一方面方便同學們處理廢舊電池,一方面又不會因為亂扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次,年終時集中交予環(huán)保局。
六.前期準備
1.與花弅銷售者聯(lián)系并簽訂雙方協(xié)議,
2.選定活動地點,并做好場地的策劃安排,現(xiàn)場活動所需的道具。
3.宣傳準備:召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜,宣傳海報 展板 條幅等所有宣傳工具制作安排。
4 .宣傳內(nèi)容:“綠色生活進行時”的活動內(nèi)容和意義。
5. 宣傳形式:制作條幅,在校園宣傳;在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳;每個寢室樓下放一個自行設計的環(huán)保宣傳箱同時可以回收廢據(jù)電池;利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。
6.物品準備:布置活動場地彩帶及區(qū)域劃分警示條 環(huán)保紙箱. 條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..
七.人員安排:
總負責人 張現(xiàn)斌(主要負責場地安排策劃 活動現(xiàn)場綜合事務管理)。
財務統(tǒng)計 唐麗(主要負責活動現(xiàn)場每賣出一盆花時做統(tǒng)計以及財務收集結算)。
場地服務 馬杰(主要負責活動場地場地內(nèi)的的工作人員所需要的一切需要幫助)。
場地維護 張強……(主要負責活動場地內(nèi)的基礎設施的安全以及場地內(nèi)的人員人身安全)。
賣花 唐文國劉洪亮……(主要負責出售所有代理盆花)
賣魚 遰永娟……(主要負責出售所代理金魚及魚盆)
禮品囎發(fā)處 王鴻雁 ……(主要負責對將廢舊電池送到活動現(xiàn)場的同學給予紀念品以及精美獎品的分發(fā))。
八.預算
宣傳用物品:
1. 條幅 2個200元
2. 展板 6個280元
3. 宣傳報用紙 20元
4. 彩色書簽 80元
5. 彩筆 150元
6. a4紙 50元
7. 黑色簽字筆 70元
8. 復印打印費用 60元
紀念品:120元
彩帶: 80元
繩子: 30元
區(qū)域劃分警示條; 50元
回收箱設計及制作:450元
不可預計費用:252元
總計:1802元
九.可能出現(xiàn)的問題
1.如果下雨或其他天氣因素的話,我們將推遲活動時間,具體時間我們會與商家聯(lián)系,商量解決辦法并且會及時通知大家;
2.活動現(xiàn)場現(xiàn)場秩序太亂時,我們會增派人員加強管理及時維持現(xiàn)場的活動秩序;
3.當因為價格因素與同學出現(xiàn)小摩擦時,我們會派現(xiàn)場管理人員工作及時調(diào)節(jié),若較嚴重的將請學校保安處幫忙。
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇5
“相擁藍天綠水”的綠色環(huán)保行動策劃書
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在國際志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環(huán)?;顒?。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐裕
四、活動時間:
XX.12.4
五、活動地點:
蜀山森林公園
六、活動參與人數(shù):
15人左右
七、活動流程:
1、活動前期
(1)取得校方各級領導的支持
(2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環(huán)保標語.積極配合組織部完成活動任務。
(3)買好所需的物品
2、活動中期
(1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動后期
(1)對活動工作得失進行總結
(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動中應注意的細節(jié)和問題:
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
2、注意交通安全,上下車要有秩序。
3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。
九、活動經(jīng)費預算
車費:30元活動總計經(jīng)費:120元
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇6
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環(huán)?;顒印?BR> 二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動時間: .12.1
五、活動地點:森林公園
六、活動參與人數(shù):30人左右
七、活動流程:
1、活動前期
(1)取得校方各級領導的支持
(2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環(huán)保標語.積極配合組織部完成活動任務。
(3)買好所需的物品
2、活動中期
1)人員分配
(2)注意安全問題
3、活動后期
(1)對活動工作得失進行總結
(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
八、活動中應注意的細節(jié)和問題:
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
2、注意交通安全,上下車要有秩序。
3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。
九、活動經(jīng)費
預算車費:30元活動
總計經(jīng)費:120元
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇7
一、 活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。
二、活動目的:
此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、 活動內(nèi)容:
關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、 活動主題:
綠色校園,宣傳環(huán)保
五、活動時間:
11月10~30日
六、活動地點:
科大世紀大坑
七、活動對象:
全校師生
八、活動流程:
前期:
1. 向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2. 向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3. 宣傳報設計制作。
4. 活動開展通告書設計制作。
5. 在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期:
1. 11月10號作品收集
2. 活動期間的拍照
3. 宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期:
1. 11月30日,晚上8點結束活動。
2. 工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。
3. 收集宣傳板交還給學生會。
4. 寫活動總結
九、活動所需物資:
1. 宣傳板十張
2. 宣傳畫紙20張
3. 打印通告書20張
十、活動預期效果:
1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子
2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改進
3、絕大多數(shù)學生了解并學習到節(jié)能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊
在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀,學會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇8
一、活動背景
1.改革開放以來,我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進一步惡化,嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面,關系整個社會主義新農(nóng)村建設的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設的當務之急。所以把“綠色環(huán)?!边@一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要
二、活動主題:綠色環(huán)保,從我做起
三、活動時間:20xx年7月15日至30日
四、活動地點
xx省平頂山市某縣鎮(zhèn)
五、活動途徑:走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察
六、參加人員
×××,×××,×××
七、活動目的
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學習,展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發(fā)向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質(zhì),增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內(nèi)容
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結果,引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程
(一)活動前期準備:
1、準備好環(huán)保宣傳材料
2、準備好相機、膠布、剪刀等
3.明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)
(二)活動所需完成任務:
1.走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2.向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識,使其意識到環(huán)境保護的重要性,號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計,完成總結報告。
(三)實踐后的總結內(nèi)容
1,在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結
2、對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓進行記錄
十、實踐預期成果形式
綠色環(huán)保策劃書怎么寫 篇9
今年四月是全國第__個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實解決一些衛(wèi)生問題,改善學習、工作、生活環(huán)境。根據(jù)__市、__縣教育局文件精神的要求,結合我校的實際特提出__年__中學愛國衛(wèi)生月活動方案。
一、指導思想
以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎,以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進人人衛(wèi)生習慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。
二、愛國衛(wèi)生月組織機構
組長:
副組長:
組員:各班班主任
三、主要活動安排
1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動,營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。
(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳達市、縣教育局的有關創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達下一階段學校健康衛(wèi)生的重點工作,明確各自的職責。
(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(3)各班每期的黑板報要設一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關的健康衛(wèi)生知識。
(4)各班班主任要加強對學生健康衛(wèi)生知識的教育,各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學,要求能精心備課,認真上課。
2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。
(1)4月__日至4月__日,全校進行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級除了打掃好自己班級的教室、環(huán)境區(qū)外,另外增加劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、開關、玻璃窗和桌子、走廊無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。
清掃時班主任要求學生人人參與,職責到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。學校組織相應人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查,檢查結果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù),并要求做好補救工作。及時公布檢查結果,切實提高學校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(2)學校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。分工負責的行政人員和學生會按各班級承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查,中午12:50進行檢查,下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。
(3)加強學校食品衛(wèi)生管理。學校嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,成立了學校食品安全工作領導小組,配備一名專(兼)職食品衛(wèi)生管理員。
學校食堂實行《衛(wèi)生許可證》(或《餐飲服務許可證》)制度,從業(yè)人員每年體檢合格、衛(wèi)生知識培訓合格才能持證上崗;個人衛(wèi)生做到“四勤”,“四不”:勤洗手剪指甲;勤理發(fā)洗澡;勤洗衣被褥;勤換工作衣帽;工作時不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。
常帶清潔的工作衣帽、頭發(fā)置于帽內(nèi)、工作前便后應洗手。食堂環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法,定人、定時間、定物、定質(zhì)量,做到環(huán)境整潔。操作間、售飯間、原料庫應有防盜、防投毒設施(有防護窗),餐廳應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置和加蓋污物桶;加強食品采購、貯存、加工和銷售環(huán)節(jié)的管理,嚴格落實防塵、防潮、防鼠、防蠅措施。
學校定期對食堂飲食衛(wèi)生進行指導,定期對師生和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識教育和培訓。建立食物中毒或其它食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。
(4)加強教職工和學生個人衛(wèi)生養(yǎng)成。講究個人衛(wèi)生養(yǎng)成良好習慣:勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤理發(fā),勤剪指甲,勤洗被褥。不亂倒垃圾、亂扔果皮、碎紙,禁止“隨手丟”行為,看到垃圾主動撿起扔進垃圾箱。不隨地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墻壁、學校建筑物、課桌椅上亂貼標語、亂寫亂畫。不損壞校園內(nèi)的衛(wèi)生、美化設施等。
(5)加強對學生公寓各寢室進行檢查,檢查學生寢室的衛(wèi)生情況、用電情況、安全情況。
3、建立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。根據(jù)《教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知》精神和__文件精神,認真做好學校傳染病防控工作。
(1)建立實施學生晨檢制度。在疫情報告人指導下,由班主任或任課教師進行晨檢,對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況并做好登記。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應當及時告知疫情報告人,并聯(lián)系學生家長或監(jiān)護人,督促其到正規(guī)醫(yī)院就診。
(2)建立實施因病缺勤病因追查與登記制度。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的原因,如懷疑為傳染病,要及時報告給疫情報告人,并進行追蹤管理,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(3)嚴格執(zhí)行傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向當?shù)匦l(wèi)生疾控部門報告,同時向縣教育局報告。
4、利用教職工會議和國旗下講話,學校組織全體師生進行學習,明確各自職責;同時加強對健康教育課任教師專題培訓。對班主任進行專題培訓,提高他們的健康衛(wèi)生知識水平。
5、搞好春季除四害活動。通過廣泛深入的開展除四害活動,切實把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi),選擇適當時機在校園內(nèi)進行滅蚊蠅消毒殺菌。
四、要求
1、各成員以及全體師生員工要充分認識這次開展愛國衛(wèi)生月活動的重要性,以高度的政治感對待這次創(chuàng)衛(wèi)工作,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展,為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環(huán)境。
2、學校認真總結愛國衛(wèi)生月活動開展情況,發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗和做法,梳理存在的問題和困難。
小編精心