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中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案【篇1】
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康，和諧; 愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動時間
(一) 組織發(fā)動：4月;
(二)開展活動：4月-5月;
(三) 學(xué)校選拔賽：5月份;
(四) 區(qū)級各項活動時間安排：5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：___
副組長：___
成 員：___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細(xì)則
1.活動主題：構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動口號： 藝術(shù)，冶情啟智
我參與，我快樂
我展示，我成功
3.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間：20__年11月—20__年12月
5.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章：
(一)第一篇章：美無處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時間：11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象：一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格：宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎：按年級組設(shè)個人獎。
7.評委：
8.具體負(fù)責(zé)：
書法比賽
1.時間：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象：一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從__處領(lǐng)取)
3.內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格：一、二年級：鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設(shè)獎：按年級組分別設(shè)個人獎、團(tuán)體獎。
6.評委：
7.具體負(fù)責(zé)：
(注：所有參賽入選獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
(二)第二篇章：我和音樂有約
1.活動內(nèi)容
(1)十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選(健康、活潑，符合小學(xué)生特點);
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日[ wWW.zb258.cOM]
3.組織成員
組長： __ 組員： __
四、活動要求
1.早做籌備，落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進(jìn)教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織，擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：__
成員：__ 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，不得缺席或棄權(quán)。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。
中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。
二、活動主題：
20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。
20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂，教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助)，充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。)
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
(一)集體項目：
1.“舞動的樂章”;
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”;
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語嘉年華
3.“絢麗的生活”;
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級每班10-20人左右
形式：小品，群口相聲
(二)個人項目：
聲樂：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞)。
器樂：獨奏。
四、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點、形式。(大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配)
2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20__年3月上旬報名，20__年3月中旬開始初賽。集體項目(文藝匯演)定于20__年5月比賽。