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國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇1】
親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的學(xué)生xx，此次，非常榮幸能給大家?guī)磉@次的講話！我的講話主題是——“做一個珍惜時間的人”。
時間是一個非常奇妙的東西，它給我們帶來收獲，也帶著我們一步步的成長。但無論怎么變化，他卻永遠(yuǎn)都是同樣的長度，同樣的分量。所以，對我們學(xué)生來說，也許我們在學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)不同，但我們所擁有的時間，基本上都是一樣的！
時間奔流不息，每個人那都能公平的利用時間。尤其是對我們而言，我們同在一個學(xué)校，同樣在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣的環(huán)境下，我們能得到的收獲其實(shí)幾乎是一樣的。但照這么說，為什么有些同學(xué)的成績好，有些同學(xué)的成績卻不佳呢？
我認(rèn)為，雖然每個人都是不同的，都有自己的長處和短處。但在一開始，我們每個人什么都沒有，不了知識，也沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)，但在來到校園之后，我們才在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，成長！在學(xué)校的這些知識，并不是來自先天的差距，而是我們在后天累計(jì)和學(xué)習(xí)的結(jié)果！
既然如此，那我們之間的成績差距，便基本上就來自于我們的努力！來自于，我們對這份時間中，每一次機(jī)會的珍惜！
時間是奔騰不息的長河，它不會為任何人停留，也從不會放緩它的腳步。我們能利用時間，努力的學(xué)習(xí)，努力的去改變自己，讓自己珍惜時間中流過的機(jī)會，進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的那能力。但如果我們對時間的流逝視而不見，甚至這珍貴的時間去做一些毫無意義的事情，那時間就會白白的流過，我們也將再也取不回這段時間！
同學(xué)們，我們都明白，時間是非常有限的，尤其是屬于我們的青春時光，這段在校園中的時間，更不過只有短短的x年而已，錯過了就再也回不來，這份機(jī)會，是獨(dú)一無二的！如果我們在現(xiàn)在不努力，那么在今后，就會失去這份努力的機(jī)會。就會永遠(yuǎn)比那些一直在努力的人，少上一份努力！
為此，讓我們珍惜時間吧，珍惜我們現(xiàn)在所有的一切時間，積極的在學(xué)習(xí)上努力，讓自己變得更加強(qiáng)大，得到更多的成長！同學(xué)們，比拼早已開始，知識將是我們在未來最有利的“武器”莫要讓時間白白流去，讓我們從現(xiàn)在開始，積極投入到學(xué)習(xí)中來，珍惜我們的每一分，每一秒！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇2】
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
大家早上好!我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
眾所周知，中國是一個古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員，生活在一個講究文明禮儀的國家，要以身作則，自覺講文明，把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。
但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)學(xué)生，比如：語言不文明，出口為“臟”;下課了，追著打;隨地吐痰，亂扔紙屑、包裝袋;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的是，每天我們的校園剛打掃完，家長或同學(xué)就吃早飯，把包扔了，破壞了我們的勞動成果。其實(shí)只要多走幾步，就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟，這是它們與文明的距離。
為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動，并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評。這幾天大部分學(xué)生自覺遵守規(guī)定，地面垃圾明顯減少，校園教室干凈多了。這件事證明，談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡單，就像不亂扔果皮紙屑一樣，只是一點(diǎn)點(diǎn)努力;也證明了文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告說：“只要大家為文明邁一小步，整個社會就邁一大步。”在此，我呼吁全校同學(xué)：讓我們行動起來，講文明，定新的風(fēng)格，從小事做起，讓文明成為習(xí)慣!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇3】
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。
俗語說：“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律如同一個河床一樣，若是沒有河床，必定泛濫成災(zāi)。一個班級，如果大家不遵規(guī)守紀(jì)，怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成。
《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：待人要謙虛禮貌，言行要文明等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?？墒牵蠹蚁脒^嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個更加有序的環(huán)境，是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，老師們更好的工作。
同學(xué)們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們在學(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正地超越自我。
因此，我們在這里呼吁：作為xx小學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了我們能夠健康的成長，在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加美好的前程！
謝謝大家！
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇4】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個中秋節(jié)是與眾不同的，因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)和國慶節(jié)是同一天，所以我想這是非常有紀(jì)念意義的。因此在這里，就讓我們一起來聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節(jié)這一天，家人們都會回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺得是非常的幸福的。后來慢慢的長大之后，我才知道其實(shí)中秋節(jié)不僅僅是代表著團(tuán)聚和圓滿，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩句有很多，從古至今，我們每個人對月亮也都有著相似的看法，那就是思鄉(xiāng)。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來說，或許中秋節(jié)就是一個假期，因?yàn)槲覀兤诖恳淮蔚募倨?，但是在這個假期里，我們要學(xué)會去享受節(jié)日的渲染，也要懂得在節(jié)日當(dāng)中找到獨(dú)特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續(xù)這一道傳統(tǒng)文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責(zé)任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節(jié)，有很多活動是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準(zhǔn)備舉行的猜燈謎活動，這些活動都是非常有意義的，我希望我們在接下來的這一個假期里，可以更加投入進(jìn)這一個節(jié)日當(dāng)中，用心去感受節(jié)日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習(xí)當(dāng)中去成就一個更好的自己。這是我們成長路上最重要的一次學(xué)習(xí)，那就是對生活的探索，對過去的繼承，對未來的向往。
中秋節(jié)，一個團(tuán)團(tuán)圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂，也祝愿我們所有的老師們在這個節(jié)日里開心無憂，享受著節(jié)日的愉快，也帶著一份使命為我們的文化做好傳承。節(jié)日要來了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂，幸福無憂！
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇5】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。
藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類美好事物?？涩F(xiàn)在，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇6】
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我今天演講的題目是《做一個有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是本分嗎?所謂義務(wù)，是指每個人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會的認(rèn)識、感受和信念，以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)責(zé)任也是一種好習(xí)慣，一種很重要的品質(zhì)。要做一個負(fù)責(zé)任的小學(xué)生，就要對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個有責(zé)任感的人，不要說出來，此刻要具體行動。一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任?上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是對自學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是尊重教師勞動的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播練習(xí)，這是對自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯錯也是自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，能夠主動為自己負(fù)責(zé)，及時改正，彌補(bǔ)錯誤;上課保持安靜是對自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛同學(xué)，看到困難主動幫助同學(xué)，是學(xué)生義務(wù)的具體體現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動完成父母交給的任務(wù)，這是對父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);關(guān)掉流淌的水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后主動關(guān)好門窗，是對團(tuán)對校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是社會責(zé)任的體現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱國歌，是熱愛祖國，對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多小事可以說明一個人是否有責(zé)任感。一個道德情感差，責(zé)任感弱的人，得不到別人的關(guān)心，無法真誠地與人合作，無法適應(yīng)未來的社會。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)我們的責(zé)任感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人。我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇7】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種.種的原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動。
現(xiàn)在我們國家也同時保護(hù)起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校，許多的各個角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們在新的一年里一起來保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個保護(hù)環(huán)境的活動，讓20XX年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?，所以重現(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!
謝謝大家，請大家支持我!
國旗下的講話演講稿小學(xué)生【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)》。
我們的校園是如此的干凈整潔，但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。 如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。其實(shí)，你錯了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源，以免浪費(fèi)。
最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。 同學(xué)們，最后我們想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，請記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
謝謝大家，我們的演講完了。
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