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英語口語策劃書(篇1)
一.活動背景：根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性，我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動，在這新學期開始之際，我們組織的第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個活動主題。
二.活動時間：12年3月14日
三.活動地點：主樓多媒體教室
四.組織者：國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會
五.參加者：國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學院同學
六.活動目的：
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友，彼此交流學習、互相促進，提高對英語的學習興趣，豐富課余生活。
七.活動內(nèi)容：
由參賽同學自主選題，按抽簽順序上臺進行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示，獻上個人節(jié)目進行表演，此環(huán)節(jié)不計分。
注：以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當調(diào)整。
八.準備事項：
確定準確時間及地點，并預先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會場，購買所需物品。
英語口語策劃書(篇2)
活動目的：
促進和提高我校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。
活動時間：
四月中旬（4月22號，世界地球日）
活動地點：
主樓前空地
活動對象：
全院學生
報名方式：
物理學院學生由各班學習委員統(tǒng)一上交名單;其他學院學生可直接到物理系學生會辦公室1—408報名;
活動評委：
物理學院英語老師
活動過程：
比賽分預決賽
預賽項目：
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演（有關的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關，只關系到單項獎的評比）
4、情景對話（請自帶搭檔，內(nèi)容）
決賽項目：
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或學習中的故事;即興演講，根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進行發(fā)揮。
比賽細則：
1現(xiàn)場打分，每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時間為5分鐘;
3預賽取前十名進入決賽。
設置獎項：設一、二、三等獎各一名，并設單項獎：最佳風采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預測：由于比賽場地是在室外，來往的人可能比較多，對選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機會。
經(jīng)費預算：場地申請（場地費），海報宣傳，話筒等音響設備，
桌椅，評委要喝的水（5瓶），給評委的禮物（價值兩三百）。
另注：比賽過程全部用英語進行，包括與老師的交流。
英語口語策劃書(篇3)
活動目的：通過本次活動，鼓勵同學們學英語、講英語，將英語應用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義：通過口語比賽可以充分調(diào)動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。
活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽
活動地點：電教2103
賽前準備：人員安排：
總策劃：xxx
物品準備：xxx，外語協(xié)會宣傳部
教室安排：xxx，外語協(xié)會活動組織部
ppt制作：外協(xié)宣傳部
攝影：社聯(lián)通訊部
其他人員：計時員2名，記分員2名（復賽），維持紀律人員2名，
活動流程：
初賽
1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹。
2、選手進行自我介紹，（不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內(nèi)。
3、選出20為選手進入決賽。
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個環(huán)節(jié)
1、以組為單位，每位選手進行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現(xiàn)場模仿）。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。
2、根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講
二、比賽結束，
1、記分員算分
2、文藝部同學表演節(jié)目（8’-10’）
三、頒獎
一等獎：一名最佳人氣獎：一名
二等獎：二名最佳風采獎：一名
三等獎：三名最佳口才獎：一名
（復賽設置一次中場休息，準備文藝節(jié)目3-4個。）
經(jīng)費預計：共70元，包括：教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元
英語口語策劃書(篇4)
一、前言
在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為交院新時代的大學生，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業(yè)余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“廣交北校區(qū)第九屆英語口語大賽”的比賽。
二．活動細則
1.活動名稱：
廣交北校區(qū)第九屆英語口語大賽
2.活動目的：
為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業(yè)余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發(fā)我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次口語大賽。
3.活動時間：
待定
4.活動對象：
廣交北校區(qū)全體學生
5.承辦單位：
英語俱樂部
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動宣傳：海報通知、負責人通知
8.報名方式：待定
9.報名時間：待定
10.獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
11.所需器材：
多媒體教室、麥克風、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品
三．所需工作人員安排
1.宣傳處：
負責海報制作與張貼等活動的宣傳
2.秘書處：
負責制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選
3.綜設處：
協(xié)助贊助企業(yè)
4.策研處：
做好比賽的賽前策劃和賽后總結規(guī)劃工作
5.播音處：
積極參加并呼吁班級其他同學參與比賽
四．比賽具體流程
. 時間地點：待定
.評分標準：
1. 賽前準備：
（1）. 各處提前半小時入場準備好多媒體設備及其他工作和設備
2. 賽中：
（1）. 由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始
（2）. 各選手按順序上臺首先進行自我介紹，之后開始朗誦自己抽到文章1分鐘以內(nèi)。
（3）. 公布評選結果有嘉賓頒發(fā)獎品獎章。
（4）. 主持人總結陳詞、宣布比賽結束
3. 賽后：
（1）. 打掃教室衛(wèi)生整理活動器材
（2）. 整理活動中采集的照片準備張貼公布
（3）. 賽后張貼喜報公布比賽結果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布
五.活動具體要求：
1.評委公平、公正、公開。
2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4.英語俱樂部各成員積極置辦參與該比賽
英語口語策劃書(篇5)
一、復賽指導思想：適應國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要，按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標要求，促進高等職業(yè)教育英語課程教學改革，展現(xiàn)高職學生英語口語表達能力與風采，激發(fā)廣大高職學生學習英語的積極性。
二、復賽活動主題：職業(yè)夢之聲
三、復賽時間：20xx年4月28號（周二）下午15：40
四、復賽地點：j219
五、參加人員：13、14級進入復賽選手
六、復賽具體安排：比賽內(nèi)容由兩部分組成：①職場描述3分鐘②職考驗5分鐘。
參賽者通過抽簽方式組成團隊并按照抽取的題目要求進行組內(nèi)合作，針對某一生活或職業(yè)場景（如：校園）內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進行充分的情節(jié)設計。團隊中的每個成員根據(jù)既定情景和所扮演的角色進行從內(nèi)容到形式的自由發(fā)揮，并以短劇的形式展示給評委及各位觀眾。評委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進行評分，每個小組的成績即為該組內(nèi)每位成員的成績。每組表演時間約為5分鐘。
①職場描述評分標準：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、條理、語言、舉止”四個方面評定。
9—10分（含）：內(nèi)容完整、充實，能就主題進行充分發(fā)揮；邏輯性強，條理清晰，表達流暢；語言豐富，使用準確；舉止大方、得體。
8—9分（含）：內(nèi)容完整、充實，能就主題進行一定的發(fā)揮；邏輯性較強，條理清晰，表達比較流暢；語言較豐富，使用正確；舉止得體。
7—8分（含）：內(nèi)容完整；邏輯性較強，條理比較清晰，表達基本流暢；使用語言基本正確；舉止較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；條理比較清晰；使用語言基本正確；舉止大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容基本完整；表達尚連貫；使用語言尚正確；舉止欠佳。
5分以下：達不到5分者，參照以上標準所涉及的各方面酌情給分。
②職場考驗評分標準：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個方面評定。
9—10分（含）：內(nèi)容充實完整，條理清晰；語言豐富、準確；協(xié)作充分；表現(xiàn)主題完整、準確。
8—9分（含）：內(nèi)容比較充實，條理比較清晰；語言比較豐富、準確；協(xié)作比較充分；表現(xiàn)主題比較完整、準確。
7—8分（含）：內(nèi)容完整，條理比較清晰；語言基本準確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)主題較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；語言基本準確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；語言尚準確；尚有協(xié)作；表現(xiàn)欠佳。
5分以下：達不到5分者，參照以上標準所涉及的方面酌情給分。
七、復賽活動流程
1。參加復賽的選手進入賽場后，工作人員拿簽到表讓選手簽到，選手坐第三組，工作人員坐第一組，評委坐中間第一橫排。
計分員坐中間第二橫排（評委老師后面）。
按照選手簽到的順序上臺比賽。
2。復賽主持人（許金）致開場辭（包括介紹評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標準、宣布活動正式開始）
3。選手依次上臺進行自己的演講，評委現(xiàn)場打分。
4。計時人員計好時間（時間到舉起計時牌）。
5。復賽活動結束后工作人員統(tǒng)計進入決賽選手名單。
附：工作人員安排如下：
主持人
吉思思，許金
負責選手簽到表，點到
簡玲麗，胡兆雄
座位簽，門牌簽
胡兆雄林榆繽（負責提前貼好）
負責茶水、紙筆
成雙
維持會場秩序及候場
紀檢部2人，外聯(lián)部2人
負責拍照留念
宣傳部2人
黃盼瓊
算分/總分
李雪訓汪城城
會場衛(wèi)生：學習部全員打掃相應的場地以及會場的布置
英語口語策劃書(篇6)
一、活動的背景和意義
英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到大學生特別是航運學院學生今后的就業(yè)問題，以及能否為國家和社會做出大的貢獻。
因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，航院團委舉辦一次面向航運學院的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平和交際能力，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，加強航院學生的自我學習意識。
二、活動名稱
航運學院“英語口語演講比賽”
青春英語,自我魅力
主辦：航運學院團委
承辦：航運學院分團委、學生會和馬研
三、活動時間
報名時間：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時間：20xx年12月9日晚上 決賽時間：20xx年12月16日晚上 六、活動地點
武漢理工大學余區(qū)工會二樓 七、活動參與對象
航運學院學院全日制在校學生大一新生 八、報名方式
1）本著自愿原則，以班級為單位報名；
2）每個單位人數(shù)不限；
四、活動流程
1） 部門分工
1．團委宣傳部：設計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進行宣傳，粘貼海報，拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員本院學生參與，深入到各班級內(nèi)部進行宣傳，并張貼宣傳海報。
2. 團委新聞部：活動進行的當天，新聞部負責拍照，寫新聞稿，并向校內(nèi)各媒體投稿。
3. 團委：邀請嘉賓和評委（必須包含外教）。
4. 學生會：負責會場秩序、現(xiàn)場安保、禮儀和主持人。 5. 學生會：負責統(tǒng)分及其他會場布置工作。
2） 實施階段
初賽：
1．競賽場所應準備一個比賽室。進行競賽的選手應在競賽前進入比賽 中途不得離開。
2．選手在比賽前抽簽決定競賽上場次序以及參賽試題題號；抽簽后在比賽室等候。
3．正式比賽開始前5分鐘，工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手，準備時間為五分鐘。五分鐘后，由工作人員先回收試題，并在選手登臺前把試題交給評委，并讓第二位選手抽取試題進行準備，依此類推。
4．選手不得在試題上做任何標記。
5．競賽開始時，第一位選手站上講臺，進行競賽。該選手在評委的指導
下將兩個賽題（自我介紹，試題演講，由評委限定時間，最好在3—5分鐘以內(nèi)）依次做完后到臺下休息區(qū)休息。 6．競賽應保持連貫，不能出現(xiàn)冷場。
7．比賽完畢立即公布比賽結果，取前十名進入決賽，通知這些同學進入
決賽并告知決賽時間、地點。 決賽：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹和才藝展示，時間為3分鐘。 自我介紹要求簡潔有個性；
才藝展示內(nèi)容自定，可以是命題演講、情景對話、英語歌曲演唱等，但必須與英語相關。
第二環(huán)節(jié)：影視配音，時間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片，并在大屏幕上播放該片段，時間為2—3分鐘，然后消掉原聲臺詞重播該片段，選手開始模仿表演。
要求：表演形象生動，語音語調(diào)要相似，也可適當自由發(fā)揮。
第三環(huán)節(jié)：場景對話，時間為3分鐘。
以上時間限制由工作人員計時，并叫停整個英語口語比賽，決賽的總分由評委評定，兩個環(huán)節(jié)結束后，評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評。
五、比賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6）上臺頒獎。
7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8）工作人員負責做好后期工作。
9）在活動結束后，航運學院團委、學生會和馬研召開全體會議，認真總結此次活動的成功與不足，為以后工作的開展提供經(jīng)驗和教訓。
六、現(xiàn)場規(guī)則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場無論參賽選手或觀眾，均需關掉手機或設置無聲，禁止大聲喧嘩。
七、獎項設置
按照各參賽者的總分排名，一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，并頒發(fā)證書。
英語口語策劃書(篇7)
一． 活動背景及目的：
我校即將開展一年一度的英語演講比賽，為了從我院
選送優(yōu)秀人才參賽，我院學習部將于下月舉辦物信院第三屆英語口語大賽。大賽在選拔隊員的同時，將帶動更多學生投入到英語學習中來，提升同學們的英語學習熱情，促進同學們的交流與合作。在此基礎上培養(yǎng)大家的軟實力，進一步提高我院的綜合實力。
二． 活動對象：
09至11級全體本科生
三． 活動時間：
3月12號晚上7點至9點初賽3月16號晚上7點到9點決賽
四． 活動地點：
初賽在215-217，決賽在509
五． 活動安排：
1) 活動前期：
1. 主要是通過海報及口頭傳述向同學宣傳本次活動，并發(fā)放報名表2.填申請表
3. 獎品及獎狀的準備
4. 比賽ppt的制作及主持人的選拔
5. 活動用品的購買、活動經(jīng)費的預算
6.收集并整理收到的`報名表，分配好參賽選手的教室，短信通知各選手的參賽地點7．記者團的邀請
８.嘉賓評委的邀請
2) 活動中期：
1. 賽場的布置 （賽前）與清理（賽后） 2. 選手抽簽及參加初賽、決賽（賽前十五分鐘）
3．決賽后獎品發(fā)放
3) 活動后期：
1. 學習部成員上交活動心得２. 填寫活動新聞并上傳3．活動經(jīng)費的申請
六． 活動具體流程 ：
1）報名：
在報名表上填寫個人信息再由個班學委上交報名表（給學習部成員）即報名成功
注：表演內(nèi)容僅限演講 2）初賽：
1.選手賽前15分鐘內(nèi)抽簽，未抽到簽的
選手一律作棄權處理
2.主持人致辭介紹嘉賓及評委
3.比賽開始，每位選手進行3-5分鐘分鐘的表演 4.評委根據(jù)表演進行打分，具體細則參照 “活動評
分細則”。根據(jù)最終得分決定決賽選手，第二天張貼出來）賽：
3）決
1.學習部成員賽前90分鐘將賽場布置好，播放大賽展示ppt
2.賽前30分鐘進行抽簽
3.主持人致辭，介紹嘉賓及評委4.選
手展示（同初賽）、評委打分，每三位選手展示完宣布一次結果
5.選6.公7.本
手展示完，由嘉賓代表點評并致辭布最終獲獎情況并頒發(fā)證書和獎品
部成員做好賽后清理工作
七． 評分細則：
儀容儀表5分語言10分
臨場表現(xiàn)10分
內(nèi)容20
思維創(chuàng)造性10分總體印象10分
評委提問35分
注：最終得分為評委的總平均分
八． 活動主辦方：
九． 活動獎項設置：
物信院學生會學習部
一等獎1名（證書、勵志書一本） 二等獎2名 （證書、精裝本） 三等獎3名 （證書、隨身小冊子） 優(yōu)勝獎6名（只發(fā)證書）
十． 活動人員安排：
宣傳海報：殷建紅、刮丹
十一．
十二．
報名表收發(fā)及活動口頭宣傳：09李成煜 10鄒煜11郭丹
決賽活動展示ppt（包括選手照片）：劉洋教室申請：李建
嘉賓評委的邀請：李成煜、李建證書獎品的購置：鄧彬彬邀請記者團成員：劉洋
選手短信提示：鄧彬彬、郭丹
活動經(jīng)費預算：
礦泉水20瓶：20×1.5=30元
宣傳海報：6元
短信費：10元打印費：10元
證書及獎品（待定）費用：80元
總計：30+6+10+10+80=136元
活動期間可能出現(xiàn)的問題及解決方案
1.賽場觀眾數(shù)量少
由本部成員預先進行小動員行動，并要求決賽
選手每人至少帶5位觀眾作他（她）親友團
2.初賽參賽人員過多導致中午比賽時間不夠
根據(jù)報名人數(shù)對其進行分組，每天進行10人 （組）到15人（組）的比賽