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簡短個人周工作總結(篇1)
緊張有序的16周即將結束。總的來說，本周學生表現(xiàn)良好，秩序井然，南寨小學學習風格良好。下面我總結一周的情況:
一、本周工作有三個亮點
1.每天早上，每個班的值班學生都要及時仔細清理，校園整體衛(wèi)生比較好。此外，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)了一個特別好的現(xiàn)象。當老師和學生看到腳下的垃圾時，他們會自覺地進垃圾箱。
2.早讀時間，大部分班級紀律都很好。老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
3.中午，班級紀律更好。大多數(shù)老師犧牲午休時間去教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神很好。
4.午餐時，由于班主任加強了組織教育，老師積極參與，督促學生洗碗、打掃、管理到位，秩序好，無擁擠現(xiàn)象。
本周，學生們遵守學校的規(guī)定，在學習、紀律和衛(wèi)生方面取得了良好的成績。當然，我們應該繼續(xù)保持，但更重要的是，我們必須不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點，在追求完美的道路上尋找新的`目標。
二、三點不足:
1.幾乎每天都有不同的時間。在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些雜物，如紙團、零食袋等。雖然不多，但總是讓人不舒服。
2.宿舍生打牌放鞭炮現(xiàn)象嚴重。
少數(shù)學生早讀時遲到。
三、二建議：
1.放學回家，乘公共汽車和船舶注意人身安全。
2.天氣寒冷，多穿衣服，防止感冒。
簡短個人周工作總結(篇2)
上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。值周組按照學校的要求，完成了值周檢查工作，現(xiàn)將上周值周工作總結如下：
一、早晨，同學們都能按時到校，認真、自覺、自主地讀書，呈現(xiàn)出良好的學習氛圍。
二、各班的班級衛(wèi)生搞得比較好，各年級值日同學不怕臟、不怕累，認真負責，每天早上、中午、下午及時打掃教室、走廊的衛(wèi)生以及清潔區(qū)，給同學們一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
教室里打掃的垃圾裝在桶子里有清理不干凈的現(xiàn)象。其實，保潔重于打掃，校園是我們共同學習生活的地方，是我們共同的家園，要靠大家來美化。三、安全方面：本周在校內沒有發(fā)生安全事故，放學回家以及上學的路上也無安全事故發(fā)生。
四、課間操，大部分同學都很認真，但也有些同學動作不到位，還有說話的。做眼保健操的質量不高，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧，顯得不安靜。
五、在檢查中發(fā)現(xiàn)部分學生吃零食現(xiàn)象比較嚴重，這既不利于校園衛(wèi)生，更不利于良好習慣的養(yǎng)成。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
六、晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的休息。希望住校生一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝大家。
最后經(jīng)過值周組認真、仔細的評比，把流動紅旗發(fā)給九年級四班和九年級二班。
簡短個人周工作總結(篇3)
這一周來，在緊張與忙亂中度過，我作為一名新教師，等待的考驗還有很多，尤其是班主任工作，班主任是連結學生、家長間的紐帶，更加重要。
雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學到了許多。
（一）確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關重要，好的班委往往有自覺性，主動幫老師管理班級秩序，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結下班級管理情況，讓班委明確自己的職責。
（二）養(yǎng)成學生良好的學習習慣。一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書，但是老師剛剛走出教室許多學生就交頭接耳，尤其是早上自習時，許多孩子都在打鬧。作業(yè)方面，時常展覽幾位優(yōu)秀同學的作業(yè)，以激勵其他同學認真完成自己作業(yè)。除此之外，可以制一個班級情況表，把班里每位同學的表現(xiàn)記錄下來，給一周來表現(xiàn)好的學生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學都得以進步，對一些學習不認真的學生利用課下時間找他們談話，激發(fā)他們的學習積極性。
（三）自覺維護班級衛(wèi)生。七年級的孩子已有一定的主動性，但是現(xiàn)在很多學生往往缺乏主動性，必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學生以同桌為組，每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要亂丟廢紙等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時，每周的值日生具體到人，衛(wèi)生委員負責檢查。
（四）重視與家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學生的表現(xiàn)，充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
拿出一顆真誠的心對待孩子，孩子也會盡最大的努力回報你！
簡短個人周工作總結(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好。
我是上周值周班四三班值周長xx。在這寒風刺骨的冬天，不知不覺迎來了我班第二次值周工作。上周我們在校領導的指導下，在值周老師的幫助下，在全校同學支持配合下，我班的值周工作得到有序推進。在上一周的值周工作中，我們看到了不少同學的良好風貌，發(fā)現(xiàn)了他們身上的優(yōu)秀品質。具體表現(xiàn)在：
1、排隊下樓的情況有所進步，同學們在樓道瘋打鬧的情況減少了不少。
2、各班級衛(wèi)生情況有所進步，桌椅基本上都能擺放整齊，地面打掃干凈，希望各班能夠繼續(xù)保持。
但人無完人，金無足赤，在值周的過程我們也發(fā)現(xiàn)了同學們的'不足之處：
1、有部分學生打了早讀鈴聲還未到校，遲到現(xiàn)象比較多，請同學們遵守到校的規(guī)定時間，做到不遲到，不早到。
2、高段學生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生從樓上往下扔垃圾的現(xiàn)象，使得學校操場不能保持干凈，請各位班主任老師進行教育。
3、各年級同學配帶紅領巾不整齊，希望各班主任老師多加強調。
4、做眼操時許多班級沒有按要求去做，沒有按要求做到位，眼睛是心靈的窗戶，一定要保護好自己的眼睛，同時也希望任課教師及班主任加強督促！
5、天氣很冷，正是傳染病高發(fā)期，請各班及時開窗通風，保持空氣流通，同學們要注意個人衛(wèi)生，多喝開水，加強體育鍛煉，以積極良好的心態(tài)預防甲型H1N1流感。另外冬季來臨，晝短夜長，請同學們放學以后及時回家，不要在學校內逗留。
經(jīng)過值周同學認真、公平檢查，值周老師嚴格考核，上周流動紅旗班是：低年級：班中年級班高年級班
在上值周工作中有不足之處，請老師和同學們批評指正，我們將會不斷努力，爭取更好！最后，我班預祝本周值周班四（二）班值周工作順利！我的總結完畢！謝謝大家!(敬禮)
簡短個人周工作總結(篇5)
一、學校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標準、嚴要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。
二、啟動骨干教師和學科帶頭人工程。一期來先后選派教師到大連、城都、邵陽、山東等地，參觀、視察、聽課，參加教學研究活動等 ，主動接受名師指導等多種形式，提高業(yè)務水平。學習時間有
三、深入開展新課程校本培訓。為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年就教師培訓采取了一系列措施。一是在時間安排上，堅持每雙周一下午4:00---6:oo，組織教師學習新課程理論。學習綜合實踐活動理論,或聽專題講座，即：“說一天，不如行一寸——新課程姓‘做’”、“為學生的數(shù)學學習服務”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學一個小時。二是在形式上采取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，實驗班教師每雙周四參加片區(qū)教研活動。教導處定期舉行教研學術論壇，教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，綜合實踐中遇到的實際問題，我說我的教育故事等，并要求每個教師每月必須寫3000字左右的學習筆記，寫學習心得體會或教學反思或教學故事，實驗年級每月寫，其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力，發(fā)動老師撰寫繼續(xù)教育論文，本期送論文參評，有獲市級一等獎，獲市級三等獎。
四、啟動綜合實踐活動實驗，把新課程實驗推向深入。綜合實驗活動課程是國家課程，也是地方指導和學校開發(fā)實施的課程，是我國新一輪基礎教育改革的亮點和難點。我校是岳陽樓區(qū)教育局確定的綜合實踐活動課程的唯一試點小學。3月份，校長胡小毛親自去大連進行實地參觀學習。4月份，校長自制課件，利用多媒體教室向全校老師進行了綜合實踐活動課程專題講座，向全校老師介紹什么是綜合實踐活動課程，綜合實踐活動對老師的要求，綜合實踐活動課程對學生的影響等。通過培訓，使學校行政人員、全體教師熟悉了綜合實踐活動的性質、特點，綜合實踐活動的具體內容，實施綜合實踐活動應遵循的原則以及實施準備、實施的基本過程，指導方法、主題設計的策略、課程的評價制度等。使每一位教師進一步轉變了教育觀念、擴大了知識面，不斷完善了知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。并在全校老師中進行了動員，制定了學校綜合實踐活動課程的實施方案。5月份，組織教師查有關資料，進行學習，確定了三年級39班和四年級38班為實驗班級。召開了實驗班教師會和學生家長會，由試驗班學生確定了實驗課題，議定班級實施綜合實踐活動的具體方案。6月份，學生開始在教師的指導下，走向社區(qū)，進行調查,親身經(jīng)歷、體驗和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達10多個，子課題達40個。各班同學在組長的帶領下協(xié)同班主任老師和課題指導老師進行了周密的安排,保證了這項活動的有序進行，活動期間，同學們克服了各種困難，全身心地投入到活動中,用小學生獨特的視角和方式了解社會感知社會，在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認能力、交換能力等有了一定的發(fā)展,同學收集了不少資料，部分已整理成冊。在活動中，學生學到了課堂上無法獲取的.知識和能力。
簡短個人周工作總結(篇6)
本人***，在******試用，在活動部的負責銷售工作。 在活動部，這一個周主要負責資料查找和電話推廣工作。長年的接觸網(wǎng)絡對資料查找，使我也有一定的接觸。電話推廣工作方面，負責課題推廣和論文征集活動。主要跟各地的學校老師進行溝通，調查了解他們是否在進行課題研究，并負責與他們簽訂課題研究申報工作。
工作表現(xiàn)與收獲
在實習期間，嚴格遵守公司的規(guī)章制度，積極投入到工作中，做到了自覺、自律、自學、自新。自己雖是實習，但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅守守則，從小事做起，從身邊的事情做起，嚴于律己。
我不做電話營銷距離現(xiàn)在已有很長的時間，在活動部試用有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”，通過自學、請教等方式努力學習營銷知識，提高自己的工作能力和營銷服務水平，養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學習”的意識。
在這里的最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化。那種“以卓越營造市場空間，以誠信謀求事業(yè)發(fā)展，以服務體現(xiàn)團隊價值”的經(jīng)營思想，那種“誠信、責任、感恩、創(chuàng)新”的理念，使我深深認識到企業(yè)管理不僅是一門科學，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)核心競爭力所在。
自身存在問題
第一 自己的業(yè)務知識有限，而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻。
第二 自己搜索的資料存在重大問題。電話有效率低，導致工作效率不高。
第三 未能積極地與公司高層溝通。自己沒有主動地與公司高層接觸溝通，這說明在主動溝通方面存在著實際問題。
針對問題所在，主要采取以下2種措施來解決
一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我們深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。
二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。當我進入公司的第一天,我就清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等,所接觸的人和事物一切都是新的,我都需要時間來適應,公司聘用了我,在感謝的同時,我會將在這一個周中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時用自己優(yōu)越的和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
最后我來用我的努力證明一份耕耘一份收獲的道理，去感受成功后的自豪,為更輝煌的明天而奮斗。
簡短個人周工作總結(篇7)
一周結束的工作不僅值得借鑒，還會引起很多反思。雖然我在工作中隨著時間的積累，與過去相比有了很大的進步，但是在這個過程中，逐漸出現(xiàn)的問題也讓人需要不斷的改進。所以我在領導的建議下對上周完成的工作做了一個簡要的總結，只有通過分析才能明確我在工作中需要加強的地方。
一方面，我在工作中認真負責的態(tài)度無疑值得肯定。雖然是在工作中長期訓練的結果，但要繼承才能受益。所以我在做好自己的工作的同時，也會和其他同事比較，這樣不僅能發(fā)現(xiàn)工作中的不同，還能學到很多新奇的知識。但是由于工作經(jīng)驗的傳授，并沒有想象中那么簡單，需要自己去探索，有更深的體會。所以我在工作的同時，也會反思一些錯誤。即使領導不太在意，也要加強對這類問題的反思。至少，無論是工作能力的提高，還是綜合素質的提高，都需要有犯錯誤和改正錯誤的品格。
另一方面，為了提高自己的表現(xiàn)，我也在自己的工作中加強了努力。在我看來，這也是我在企業(yè)工作中沒有做好的一點，主要是工作效率低，導致很多努力沒有效果。雖然咨詢過同事和領導，但是發(fā)現(xiàn)自己的問題比較多。由于錯誤的工作方法和焦慮的心態(tài)，我的工作往往很難令人滿意。我采取的方法是建立一個工作日志，以便于分析當天完成的工作。這種方法的效果也讓我在這個周末提高了自己的表現(xiàn)?？梢哉f，以我認真負責的態(tài)度，在上周的工作中我得到了進一步的提升。
在工作技能的運用上，多聽取了領導的建議，取得了不錯的效果。也許是我習慣了過去一個人摸索，導致知識淺薄。后來開始學習其他同事的工作方法，也有很多問題沒有深入理解。我結合自己的工作經(jīng)驗，簡單整合了這部分工作方法。畢竟領導也強調獨特的工作方式，這也是員工從不成熟向成熟過渡的重要標志之一。我也牢記這一點。
雖然上周的進步很明顯，但我不能堅持過去的成績，因為新的一周的到來也讓我準備重新調整自己。充分的準備對于工作的完成也非常重要。自然不能忽視這方面的努力。我會為下周的工作做好計劃，盡量讓上周總結的經(jīng)驗更有價值。
簡短個人周工作總結(篇8)
在全體師生的共同配合下，順利完成本周工作，現(xiàn)就本周工作小結如下：
一．本周記事
星期一舉行升旗儀式，薛校長對本周工作作全面安排和部署。
星期二評估組對我校督導評估，湯樂樂老師對學生安全進行教育。
星期三召開教研會。
星期四丁校長對學生進行文明禮儀培訓。星期五召開校務會。
二．教師請假及代課情況
朱楓特假：星期日九（7）晚自習共三節(jié)周健代，星期二薛忠杰公假，九（4）班晚自習共三節(jié)周健代。星期三朱東占于彥芳教研會事假劉金曠九（8）班第五節(jié)音樂課何奎代。星期四
三．值周建議
1．六點十分學生背讀不認真，還需加強管理。
2．足球大門已經(jīng)斷了，存在嚴重安全隱患，盡快處理。
3．中午學生打飯擁擠，適當考慮解決。
4．多媒體的使用不規(guī)范，適當培訓老師，下課應不應許
學生隨便玩弄多媒體。小結完畢
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