上學期工作計劃(篇1)
一、普遍問題
1、存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人楊國航，張俊秋，張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。
2、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成?；顒又型瓿扇蝿账俣嚷龅嚼щy容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)
3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
4、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。
7、需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。
二、班級學期目標
(一)幼兒方面
1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
2、知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。
3、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。
4、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。
5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
6、喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能。
7、喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。
8、喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。
13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。
14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。
(二)教師方面
結合新《綱要》認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出
發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。
(三)家長方面
1、明確教育的方向，了解家長的思想觀念。
2、更新家長的思想觀念，領悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
三、具體措施
(一)幼兒方面
1、幼兒主動的參與目標的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。
2、幼兒自己創(chuàng)設喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領域。
3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學習。在活動中形成良好的社會關系。多動手操作動手實踐。
4、加強體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。
(二)教師方面
1、結合新《綱要》加強主題及整合活動的實施。
2、創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。
3、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。
4、及時的反思自己的教育行為和教育方法。
5、作研究型的教師。要研培一體化，抓好科研項目。
(三)家長方面
1、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系，促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。
3、結合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。
上學期工作計劃(篇2)
本班共有30名幼兒，其中男孩10名，女孩20名。通過在中班的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。
認真學習貫徹學前教育綱要，進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期院務計劃，結合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
合理安排日常教育教學活動，具體措施如下：
1，制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學計劃及班務計劃。
3，根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配
4，教師在活動實施前做好充分的教學準備（教具，活動材料，經(jīng)驗知識的準備）
鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：
加強班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：
1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學的班務工作計劃，并在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：
1，開學后，利用接送幼兒機會和家長進行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展
3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。
培養(yǎng)幼兒英語興趣，發(fā)展本班特色，具體措施如下：
1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設英語氛圍。
2，每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣。
3，區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復習鞏固。
以上是我班新學期的版務計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下：
上學期工作計劃(篇3)
一、指導思想：
統(tǒng)一思想，全員參與，力爭實現(xiàn)進入市級重點高中的目標。整體提升教育水平、教學質(zhì)量和辦學效益。：
二、工作目標和措施：
（1）提高思想認識，統(tǒng)一步調(diào)。要把實現(xiàn)進入市級重點高中的目標，看做是提升我校辦學內(nèi)涵，事關學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來對待。
（2）按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了各處室年級組，各處室年級組要將每一項任務分解到人。目前差距較大的有：理化生實驗教學、兩小等實踐活動，及人事、教育教學臺賬等。
（3）個人利益服從集體利益。只要是督導評估整改工作，不管涉及到哪方面的人員，都不能講價錢，如種菜的問題，養(yǎng)雞、曬東西涉及校容校貌的問題等。全體干部職工和家屬應全力支持校園美化，綠化工作。
（4）全身心投入到課堂教學質(zhì)量的提高和學生素質(zhì)提高的工程上來。
（5）爭取政府支持，爭取外援，爭取自力更生。每位教師捐贈非教輔類圖書5本以上。
2、加強“立德樹人”教育，鞏固平安校園成果，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（1）進一步鞏固和優(yōu)化現(xiàn)有德育教育管理模式，如學生自我管理制度，值日班長制度，每周一國旗下的講話制等，把好的做法持之以恒貫徹下去。
（2）改進班級量化評估。班級評估要和學生發(fā)展和校園文化掛鉤，即把學生參與學生會、社團、校本課程、自我管理、節(jié)會情況及跑操、集會質(zhì)量等納入評估指標，加強學生綜合素質(zhì)和校園文化建設。
（3）加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準，樹立典型。在校園中形成強大的德育教育氣場，對有問題的學生聯(lián)系教師轉(zhuǎn)化，實行導生制，對轉(zhuǎn)化成功的教師實行獎勵。
（4）進一步兌現(xiàn)綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查，凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。
3、牢固樹立教學質(zhì)量是學校安身立命之本，把高效課堂改革推向深入。
（1）學習小組建設要實行課題化研究，課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓，通過發(fā)揮學習小組作用，使高效課堂的有關教學環(huán)節(jié)要求能落到實處。
（2）恢復導學案教案檢查制度。導學案不能再照本宣科，要結合二中學生學情，各學科集體備課不能再流于形式，要在訂購的導學案基礎上進行內(nèi)容增刪，要從導學的角度重新制訂預習課、展示課和復習課的教案。學?；謴徒贪冈虏橹?，并對各學科導學案的備課質(zhì)量進行評比。
（3）提高全體教師駕馭不同課型的能力，學校繼續(xù)開展每期的課堂練兵比武活動。
（4）及時總結推廣高效課堂教學成功經(jīng)驗。教科研成果推廣，以通城二中高效課堂通訊登載為依據(jù)，與職評、評模、評先等掛鉤。
屆高三是我校全面推行課堂改革，實施高效課堂的首屆，是創(chuàng)建重點高中之年，因此明年高考壓力很大。
（1）對高考復習資料的使用，教師必須先認真研讀資料，訂正資料中的錯誤，大膽刪去偏難怪題，對資料遺漏知識和題型進行補充。
（2）考試要科學選題，規(guī)范命題，扣住考綱。講評應達到糾正錯誤，彌補缺陷，鞏固雙基，規(guī)范解答，熟練技巧，拓展思維的目的和效果。
（3）輔導要有針對性，要落到實處，不做重復無效勞動，專心下來精心造題。
音體美特色教育要樹立品牌效應。有63名學生考取清華大學、中央美術學院等一本院校，明年重點院校的錄取人數(shù)要超過今年。
5、全面推進課程改革，促進學生發(fā)展，提升學生素質(zhì)。
（1）加大校本課程開發(fā)力度，校本課程結合學生實際，能吸引學生，留住學生，轉(zhuǎn)化學生。明年增設“師生大舞臺”課時，激勵學生參與校本課程。
（2）完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團，明年主要是落實學生社團活動，日常管理和評比指導，使學生社團真正成為培養(yǎng)學生特長愛好，提升學生文明素養(yǎng)，彰顯校園文化特色的重要陣動。
（3）加強學生兩小實踐活動輔導，抓好社會實踐活動。
6、爭取政府支持，改善辦學環(huán)境。
（1）從20起，學校取消了所有一切公務活動用煙招待，包括出外，今后繼續(xù)這一做法。
（2）學校來人來客， 除特殊情況外，招待一概在校內(nèi)食堂。
（3）實行直飲水，開發(fā)門店創(chuàng)收。
（4）高一、二文印室實行合并。
（5）建設花卉苗木基地，實行專人管理。
（6）申報教師團購房，實現(xiàn)教工宿舍向?qū)W生公寓的置換。
（7）爭取政府支持，解決重點高中辦學條件不到位問題。
（8）繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
上學期工作計劃(篇4)
一．學生情況分析
本學期我擔任八年級1班和2班的英語教學工作。這兩個班的學生總體來說，大部分學生基礎薄弱，英語聽說讀寫能力均較弱，且學習積極性和自覺性不高。具體表現(xiàn)：無法自主拼讀單詞，課文不能流利準確的背誦甚至朗讀，上課不太活躍，作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤等。我認為主要原因在于學生一是學習態(tài)度不夠端正，對英語學科不夠重視。二是小學或者初一英語基礎沒打牢，導致部分同學對日愈下降的成績產(chǎn)生恐懼從而失去學習的信心。針對以上情況，首先要幫助學生樹立學習的自信，可通過簡單的問答或游戲增強對英語的自信。然后要加強基礎技能的訓練，例如重新復習音標以能夠自主拼讀單詞和朗讀課文。另外要督促學生對新知識的學習和鞏固，因為初二階段較初一增加了大量的短語與句型，需要學生及時消化和操練。
二．教材情況分析
本學期使用的是仁愛教育研究所的課本。課本共有4個Unit,一個Unit分為4個Topic，每個Topic又有4個Section.每個Unit有一個主題，而每個Topic則是對主題的細化。每個section則側(cè)重具體的聽說讀寫技能。每個Unit之間增加了Review的部分便于學生鞏固。Project部分更注重實用性和可操作性。
另外，教材注重學生興趣的激發(fā)和能力的培養(yǎng)，加強了語音的系統(tǒng)訓練，加強了活動間的聯(lián)系，增強活動設計對教師教學和學生學習的指導作用；另外，教材還注意了培養(yǎng)學生的文化意識，如每個SectionD部分的1a。
三．教材重難點分析
本冊教材內(nèi)容的重點是語法歸類，如：一般將來時be going to do sth,will/should do sth，情態(tài)動詞can,could,should,must的用法，過去進行時，形容詞，副詞的原級，比較級，最高級的用法現(xiàn)在完成時,感嘆句等。難點是語法運用和基本句型，這些重難點都應通過在語言材料的學習中及時強化和總結，呈現(xiàn)圖文并茂的教學內(nèi)容，把語言學習和實際生活結合起來，增強學生的聽說能力；并通過開展各種任務性活動，鞏固所學的知識。鼓勵學生通過思考、體驗、參與、合作等方式來學習，增強學生獨立思考的良好習慣以及口語表達和合作學習的能力。
四．教學目標
總體目標：激發(fā)學生學習英語的興趣，增強學生學習的信心，在整個學習過程中，讓學生有豐富的生活常識，多文化背景的積累。形成正確的`人生觀和價值觀。有積極的情感態(tài)度和跨文化交際的能力。同時培養(yǎng)自主學習能力，積累學習方法。
具體目標：結合學生英語較差的實際，在教學剛開始的階段，注意初一知識的銜接，例如復習積累詞匯，詞語搭配，句型，熟悉不同單元的呈現(xiàn)的語法規(guī)則，掌握實際用法。希望在本學期的學習之后，能夠提起大多數(shù)學生的學習興趣和提高他們的英語成績。
五．教學措施
1.要求學生堅持記單詞，這是學習英語的根本。
2.每天聽寫課文中的單詞。要求學生多記單詞。
3根據(jù)班級學生基礎布置恰當?shù)淖鳂I(yè)，制定合適的學習評價方法，讓他們樹立學習的自信。
4.培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法，提高學習效率。
5.發(fā)揮學生主體和教師主導作用。
6.營造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心。
7.引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。
8.鼓勵學生自主探索，合作探究，共同提高。
9.加強聽力訓練。
上學期工作計劃(篇5)
一、指導思想： ? 認真貫徹實驗區(qū)有關文件精神，以基礎教育課程改革的目標和要求為宗旨，以培養(yǎng)具有信息化素養(yǎng)的高素質(zhì)學生為目標，以培養(yǎng)學生利用計算機和網(wǎng)絡收集信息、處理信息、解決實際問題 能力為重點，以全面提高任課教師運用現(xiàn)代教育技術的能力為保障，促進信息技術與學科教學的有效整合。 二、工作目標 1、通過培訓提高獨立制作網(wǎng)頁課件的能力。通過各種活動，實現(xiàn)網(wǎng)頁型課件與學科相整合。 2、通過此課題的研究確實起到服務學生，服務教學，真正意義上提高課堂教學質(zhì)量。 ?3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。 ? 4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的`多種渠道，為各科教師提供教學資源。 ? ?三、具體工作 1、加強機構建設。 學校成立了實驗校工作領導小組、技術指導小組、課題研究小組等，各組責任明確，措施具體，成員分工明確，保證學校的實驗工作順利進行。 2、加強硬件建設。 繼續(xù)加強信息化、網(wǎng)絡教學所需的設備建設，建成校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，建立欄目功能全、實用性強的校園網(wǎng)站，朝建設能容50人的網(wǎng)絡多媒體機房目標前進。在硬件建設的基礎上，我們還將成立以信息技術教師為主的信息中心，從硬件維護、網(wǎng)站建設、技術培訓等方面對信息中心進行合理劃分，確保校園網(wǎng)及教學對于信息技術的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設，構建學校、教研組、個人三級結構。學校為教師的研究提供豐富的網(wǎng)絡資源及操作平臺，發(fā)揮常規(guī)教研的作用， 3、提高教師的信息素養(yǎng)、 （1）學習現(xiàn)代教育理論。制訂《業(yè)務學習計劃》，堅持周四業(yè)務學習制度，并采取集體組織與個人自學相結合的方式，給每個教師配發(fā)業(yè)務學習筆記本，規(guī)定學習內(nèi)容與學習要求，定期檢查督導。全體教師進行了計算機培訓、學科培訓，形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀，提高教育理論水平，有效地指導了日常教學工作。 （2）進行現(xiàn)代教育技術運用能力的校本培訓。在計算機教師參加市級培訓后對全校教師進行二級培訓，如課件制作培訓、計算機網(wǎng)絡知識培訓等，為現(xiàn)代教育技術與學科整合奠定了堅實基礎。 （3）、學校積極鼓勵教師自己制作課件，提高教學效率。學期末，開展教師教師個人網(wǎng)絡空間展評。 4、提高學生的信息素養(yǎng)。 （1）、認真上好計算機課。本學期在完成教學任務的同時，要注重培養(yǎng)學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。 （2）、繼續(xù)完善信息技術環(huán)境下的校本課程建設，提高學生計算機應用能力。 （3）、開展各種計算機競賽活動，讓學生在活動中培養(yǎng)興趣、鍛煉意志、提高能力。 5、課題牽動，進一步構建課堂教學模式。 開展信息技術與英語教學整合模式的研究工作,初步探索信息技術與本學科整合的有效策略，進行典型課例的研究，初步構建信息技術與單學科整合的教學模式. 四、各月主要工作安排： 九月 1、? 制定學校計劃。 2、? 技能培訓 十月 整合課課堂教學評比 十一月 教師課件制作比賽 十二月 案例交流 一月 整理學校資源庫 三月 典型教學設計評比 四月 課題研討活動 五月 1、? 教師個人空間展評。 2、? 參加各種大賽 六月 教師說課比賽 七月 1、? 教師個人網(wǎng)絡空間展評。 2、? 整理學校資源庫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
上學期工作計劃(篇6)
新的學期即將到來，新一屆的生活部也面臨著新的任務與挑戰(zhàn)。一直以來，這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以，它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然，無論如何變化，永遠不變的宗旨就是：“竭誠為您服務”。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神，同時更好的更深層次地去完善生活部的價值，讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息?；谝陨舷敕ǎ灸甓任也康墓ぷ饔媱澊篌w如下：
一、體育賽事及校運動會上配合相關部門做好后勤服務工作，使比賽順利進行；
二、在迎新晚會等其他文藝晚會上，配合文藝部做好相關后勤工作，積極履行自己的職能。
最后，新辦一個項目，以日常健康為主題，以快遞的形式為介質(zhì)，形成“健康快遞”的欄目，1-2周為1期。由我部向同學大眾傳遞與健康相關的信息，同時互相交流。具體措施將由我部各成員共同策劃與實踐。
（一）繼續(xù)修改完善制度。
我部因經(jīng)驗不足尚屬稚嫩的部門，許多具體制度有待于進一步去完善。因此，需要常召開例會，共同交流討論，如何做好所有工作并制定切實可行的方案。
（二）活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實校生活部開展的活動，力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。還有，我部將考慮與文藝部共同開展一項校園活動，讓大學生活更富激情。
(三)招新。
人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求，我們首先要選拔一些吃苦耐勞，有責任心，有毅力，勇于奉獻，而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關的學生會干部選拔人員時高度認真負責，爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團隊。
（四）招新工作完成后，將要對新的部員進行工作的指導管理及分配。
首先，指導部員以積極的心態(tài)負責我院每周報刊、信件的領取，記錄工作。其次，要積極配合相關部門做好工作。這主要在幾個方面：
以上即為生活部新學期的計劃，我們將以此方向，開展我部工作，必要時予以更改與完善，力求達到更好的工作效果。
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工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結尾 | 工作計劃怎么寫
一、普遍問題
1、存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人楊國航，張俊秋，張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。
2、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成?；顒又型瓿扇蝿账俣嚷龅嚼щy容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)
3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
4、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。
7、需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。
二、班級學期目標
(一)幼兒方面
1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。
2、知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。
3、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。
4、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。
5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
6、喜歡參加體育活動，增強體質(zhì)，提高技能。
7、喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。
8、喜歡動手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。
13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點。
14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。
(二)教師方面
結合新《綱要》認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出
發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。
(三)家長方面
1、明確教育的方向，了解家長的思想觀念。
2、更新家長的思想觀念，領悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
三、具體措施
(一)幼兒方面
1、幼兒主動的參與目標的制定。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。
2、幼兒自己創(chuàng)設喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領域。
3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學習。在活動中形成良好的社會關系。多動手操作動手實踐。
4、加強體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。
(二)教師方面
1、結合新《綱要》加強主題及整合活動的實施。
2、創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。
3、在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。
4、及時的反思自己的教育行為和教育方法。
5、作研究型的教師。要研培一體化，抓好科研項目。
(三)家長方面
1、充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系，促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。
3、結合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。
上學期工作計劃(篇2)
本班共有30名幼兒，其中男孩10名，女孩20名。通過在中班的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。
認真學習貫徹學前教育綱要，進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期院務計劃，結合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
合理安排日常教育教學活動，具體措施如下：
1，制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學計劃及班務計劃。
3，根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配
4，教師在活動實施前做好充分的教學準備（教具，活動材料，經(jīng)驗知識的準備）
鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：
加強班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：
1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學的班務工作計劃，并在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：
1，開學后，利用接送幼兒機會和家長進行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展
3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。
培養(yǎng)幼兒英語興趣，發(fā)展本班特色，具體措施如下：
1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設英語氛圍。
2，每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣。
3，區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復習鞏固。
以上是我班新學期的版務計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下：
上學期工作計劃(篇3)
一、指導思想：
統(tǒng)一思想，全員參與，力爭實現(xiàn)進入市級重點高中的目標。整體提升教育水平、教學質(zhì)量和辦學效益。：
二、工作目標和措施：
（1）提高思想認識，統(tǒng)一步調(diào)。要把實現(xiàn)進入市級重點高中的目標，看做是提升我校辦學內(nèi)涵，事關學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來對待。
（2）按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了各處室年級組，各處室年級組要將每一項任務分解到人。目前差距較大的有：理化生實驗教學、兩小等實踐活動，及人事、教育教學臺賬等。
（3）個人利益服從集體利益。只要是督導評估整改工作，不管涉及到哪方面的人員，都不能講價錢，如種菜的問題，養(yǎng)雞、曬東西涉及校容校貌的問題等。全體干部職工和家屬應全力支持校園美化，綠化工作。
（4）全身心投入到課堂教學質(zhì)量的提高和學生素質(zhì)提高的工程上來。
（5）爭取政府支持，爭取外援，爭取自力更生。每位教師捐贈非教輔類圖書5本以上。
2、加強“立德樹人”教育，鞏固平安校園成果，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（1）進一步鞏固和優(yōu)化現(xiàn)有德育教育管理模式，如學生自我管理制度，值日班長制度，每周一國旗下的講話制等，把好的做法持之以恒貫徹下去。
（2）改進班級量化評估。班級評估要和學生發(fā)展和校園文化掛鉤，即把學生參與學生會、社團、校本課程、自我管理、節(jié)會情況及跑操、集會質(zhì)量等納入評估指標，加強學生綜合素質(zhì)和校園文化建設。
（3）加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準，樹立典型。在校園中形成強大的德育教育氣場，對有問題的學生聯(lián)系教師轉(zhuǎn)化，實行導生制，對轉(zhuǎn)化成功的教師實行獎勵。
（4）進一步兌現(xiàn)綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查，凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。
3、牢固樹立教學質(zhì)量是學校安身立命之本，把高效課堂改革推向深入。
（1）學習小組建設要實行課題化研究，課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓，通過發(fā)揮學習小組作用，使高效課堂的有關教學環(huán)節(jié)要求能落到實處。
（2）恢復導學案教案檢查制度。導學案不能再照本宣科，要結合二中學生學情，各學科集體備課不能再流于形式，要在訂購的導學案基礎上進行內(nèi)容增刪，要從導學的角度重新制訂預習課、展示課和復習課的教案。學?；謴徒贪冈虏橹?，并對各學科導學案的備課質(zhì)量進行評比。
（3）提高全體教師駕馭不同課型的能力，學校繼續(xù)開展每期的課堂練兵比武活動。
（4）及時總結推廣高效課堂教學成功經(jīng)驗。教科研成果推廣，以通城二中高效課堂通訊登載為依據(jù)，與職評、評模、評先等掛鉤。
屆高三是我校全面推行課堂改革，實施高效課堂的首屆，是創(chuàng)建重點高中之年，因此明年高考壓力很大。
（1）對高考復習資料的使用，教師必須先認真研讀資料，訂正資料中的錯誤，大膽刪去偏難怪題，對資料遺漏知識和題型進行補充。
（2）考試要科學選題，規(guī)范命題，扣住考綱。講評應達到糾正錯誤，彌補缺陷，鞏固雙基，規(guī)范解答，熟練技巧，拓展思維的目的和效果。
（3）輔導要有針對性，要落到實處，不做重復無效勞動，專心下來精心造題。
音體美特色教育要樹立品牌效應。有63名學生考取清華大學、中央美術學院等一本院校，明年重點院校的錄取人數(shù)要超過今年。
5、全面推進課程改革，促進學生發(fā)展，提升學生素質(zhì)。
（1）加大校本課程開發(fā)力度，校本課程結合學生實際，能吸引學生，留住學生，轉(zhuǎn)化學生。明年增設“師生大舞臺”課時，激勵學生參與校本課程。
（2）完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團，明年主要是落實學生社團活動，日常管理和評比指導，使學生社團真正成為培養(yǎng)學生特長愛好，提升學生文明素養(yǎng)，彰顯校園文化特色的重要陣動。
（3）加強學生兩小實踐活動輔導，抓好社會實踐活動。
6、爭取政府支持，改善辦學環(huán)境。
（1）從20起，學校取消了所有一切公務活動用煙招待，包括出外，今后繼續(xù)這一做法。
（2）學校來人來客， 除特殊情況外，招待一概在校內(nèi)食堂。
（3）實行直飲水，開發(fā)門店創(chuàng)收。
（4）高一、二文印室實行合并。
（5）建設花卉苗木基地，實行專人管理。
（6）申報教師團購房，實現(xiàn)教工宿舍向?qū)W生公寓的置換。
（7）爭取政府支持，解決重點高中辦學條件不到位問題。
（8）繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
上學期工作計劃(篇4)
一．學生情況分析
本學期我擔任八年級1班和2班的英語教學工作。這兩個班的學生總體來說，大部分學生基礎薄弱，英語聽說讀寫能力均較弱，且學習積極性和自覺性不高。具體表現(xiàn)：無法自主拼讀單詞，課文不能流利準確的背誦甚至朗讀，上課不太活躍，作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤等。我認為主要原因在于學生一是學習態(tài)度不夠端正，對英語學科不夠重視。二是小學或者初一英語基礎沒打牢，導致部分同學對日愈下降的成績產(chǎn)生恐懼從而失去學習的信心。針對以上情況，首先要幫助學生樹立學習的自信，可通過簡單的問答或游戲增強對英語的自信。然后要加強基礎技能的訓練，例如重新復習音標以能夠自主拼讀單詞和朗讀課文。另外要督促學生對新知識的學習和鞏固，因為初二階段較初一增加了大量的短語與句型，需要學生及時消化和操練。
二．教材情況分析
本學期使用的是仁愛教育研究所的課本。課本共有4個Unit,一個Unit分為4個Topic，每個Topic又有4個Section.每個Unit有一個主題，而每個Topic則是對主題的細化。每個section則側(cè)重具體的聽說讀寫技能。每個Unit之間增加了Review的部分便于學生鞏固。Project部分更注重實用性和可操作性。
另外，教材注重學生興趣的激發(fā)和能力的培養(yǎng)，加強了語音的系統(tǒng)訓練，加強了活動間的聯(lián)系，增強活動設計對教師教學和學生學習的指導作用；另外，教材還注意了培養(yǎng)學生的文化意識，如每個SectionD部分的1a。
三．教材重難點分析
本冊教材內(nèi)容的重點是語法歸類，如：一般將來時be going to do sth,will/should do sth，情態(tài)動詞can,could,should,must的用法，過去進行時，形容詞，副詞的原級，比較級，最高級的用法現(xiàn)在完成時,感嘆句等。難點是語法運用和基本句型，這些重難點都應通過在語言材料的學習中及時強化和總結，呈現(xiàn)圖文并茂的教學內(nèi)容，把語言學習和實際生活結合起來，增強學生的聽說能力；并通過開展各種任務性活動，鞏固所學的知識。鼓勵學生通過思考、體驗、參與、合作等方式來學習，增強學生獨立思考的良好習慣以及口語表達和合作學習的能力。
四．教學目標
總體目標：激發(fā)學生學習英語的興趣，增強學生學習的信心，在整個學習過程中，讓學生有豐富的生活常識，多文化背景的積累。形成正確的`人生觀和價值觀。有積極的情感態(tài)度和跨文化交際的能力。同時培養(yǎng)自主學習能力，積累學習方法。
具體目標：結合學生英語較差的實際，在教學剛開始的階段，注意初一知識的銜接，例如復習積累詞匯，詞語搭配，句型，熟悉不同單元的呈現(xiàn)的語法規(guī)則，掌握實際用法。希望在本學期的學習之后，能夠提起大多數(shù)學生的學習興趣和提高他們的英語成績。
五．教學措施
1.要求學生堅持記單詞，這是學習英語的根本。
2.每天聽寫課文中的單詞。要求學生多記單詞。
3根據(jù)班級學生基礎布置恰當?shù)淖鳂I(yè)，制定合適的學習評價方法，讓他們樹立學習的自信。
4.培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法，提高學習效率。
5.發(fā)揮學生主體和教師主導作用。
6.營造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心。
7.引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。
8.鼓勵學生自主探索，合作探究，共同提高。
9.加強聽力訓練。
上學期工作計劃(篇5)
一、指導思想： ? 認真貫徹實驗區(qū)有關文件精神，以基礎教育課程改革的目標和要求為宗旨，以培養(yǎng)具有信息化素養(yǎng)的高素質(zhì)學生為目標，以培養(yǎng)學生利用計算機和網(wǎng)絡收集信息、處理信息、解決實際問題 能力為重點，以全面提高任課教師運用現(xiàn)代教育技術的能力為保障，促進信息技術與學科教學的有效整合。 二、工作目標 1、通過培訓提高獨立制作網(wǎng)頁課件的能力。通過各種活動，實現(xiàn)網(wǎng)頁型課件與學科相整合。 2、通過此課題的研究確實起到服務學生，服務教學，真正意義上提高課堂教學質(zhì)量。 ?3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。 ? 4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的`多種渠道，為各科教師提供教學資源。 ? ?三、具體工作 1、加強機構建設。 學校成立了實驗校工作領導小組、技術指導小組、課題研究小組等，各組責任明確，措施具體，成員分工明確，保證學校的實驗工作順利進行。 2、加強硬件建設。 繼續(xù)加強信息化、網(wǎng)絡教學所需的設備建設，建成校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，建立欄目功能全、實用性強的校園網(wǎng)站，朝建設能容50人的網(wǎng)絡多媒體機房目標前進。在硬件建設的基礎上，我們還將成立以信息技術教師為主的信息中心，從硬件維護、網(wǎng)站建設、技術培訓等方面對信息中心進行合理劃分，確保校園網(wǎng)及教學對于信息技術的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設，構建學校、教研組、個人三級結構。學校為教師的研究提供豐富的網(wǎng)絡資源及操作平臺，發(fā)揮常規(guī)教研的作用， 3、提高教師的信息素養(yǎng)、 （1）學習現(xiàn)代教育理論。制訂《業(yè)務學習計劃》，堅持周四業(yè)務學習制度，并采取集體組織與個人自學相結合的方式，給每個教師配發(fā)業(yè)務學習筆記本，規(guī)定學習內(nèi)容與學習要求，定期檢查督導。全體教師進行了計算機培訓、學科培訓，形成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀，提高教育理論水平，有效地指導了日常教學工作。 （2）進行現(xiàn)代教育技術運用能力的校本培訓。在計算機教師參加市級培訓后對全校教師進行二級培訓，如課件制作培訓、計算機網(wǎng)絡知識培訓等，為現(xiàn)代教育技術與學科整合奠定了堅實基礎。 （3）、學校積極鼓勵教師自己制作課件，提高教學效率。學期末，開展教師教師個人網(wǎng)絡空間展評。 4、提高學生的信息素養(yǎng)。 （1）、認真上好計算機課。本學期在完成教學任務的同時，要注重培養(yǎng)學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。 （2）、繼續(xù)完善信息技術環(huán)境下的校本課程建設，提高學生計算機應用能力。 （3）、開展各種計算機競賽活動，讓學生在活動中培養(yǎng)興趣、鍛煉意志、提高能力。 5、課題牽動，進一步構建課堂教學模式。 開展信息技術與英語教學整合模式的研究工作,初步探索信息技術與本學科整合的有效策略，進行典型課例的研究，初步構建信息技術與單學科整合的教學模式. 四、各月主要工作安排： 九月 1、? 制定學校計劃。 2、? 技能培訓 十月 整合課課堂教學評比 十一月 教師課件制作比賽 十二月 案例交流 一月 整理學校資源庫 三月 典型教學設計評比 四月 課題研討活動 五月 1、? 教師個人空間展評。 2、? 參加各種大賽 六月 教師說課比賽 七月 1、? 教師個人網(wǎng)絡空間展評。 2、? 整理學校資源庫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
上學期工作計劃(篇6)
新的學期即將到來，新一屆的生活部也面臨著新的任務與挑戰(zhàn)。一直以來，這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以，它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然，無論如何變化，永遠不變的宗旨就是：“竭誠為您服務”。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神，同時更好的更深層次地去完善生活部的價值，讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息?；谝陨舷敕ǎ灸甓任也康墓ぷ饔媱澊篌w如下：
一、體育賽事及校運動會上配合相關部門做好后勤服務工作，使比賽順利進行；
二、在迎新晚會等其他文藝晚會上，配合文藝部做好相關后勤工作，積極履行自己的職能。
最后，新辦一個項目，以日常健康為主題，以快遞的形式為介質(zhì)，形成“健康快遞”的欄目，1-2周為1期。由我部向同學大眾傳遞與健康相關的信息，同時互相交流。具體措施將由我部各成員共同策劃與實踐。
（一）繼續(xù)修改完善制度。
我部因經(jīng)驗不足尚屬稚嫩的部門，許多具體制度有待于進一步去完善。因此，需要常召開例會，共同交流討論，如何做好所有工作并制定切實可行的方案。
（二）活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實校生活部開展的活動，力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。還有，我部將考慮與文藝部共同開展一項校園活動，讓大學生活更富激情。
(三)招新。
人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求，我們首先要選拔一些吃苦耐勞，有責任心，有毅力，勇于奉獻，而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關的學生會干部選拔人員時高度認真負責，爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團隊。
（四）招新工作完成后，將要對新的部員進行工作的指導管理及分配。
首先，指導部員以積極的心態(tài)負責我院每周報刊、信件的領取，記錄工作。其次，要積極配合相關部門做好工作。這主要在幾個方面：
以上即為生活部新學期的計劃，我們將以此方向，開展我部工作，必要時予以更改與完善，力求達到更好的工作效果。
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