以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃”。時(shí)光飛逝，歲月如梭，新的一年的工作計(jì)劃需要做好。作好年度工作計(jì)劃對(duì)于未來的發(fā)展非常緊要，年度工作計(jì)劃可以幫助我們回顧以前計(jì)劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇1】
新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇2】
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級(jí)的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(_-_年)》及的精神和《_區(qū)"_"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材，幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)；做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作(家長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長(zhǎng)學(xué)校授課記錄、教案、家長(zhǎng)作業(yè)等)；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1-2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)，幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期開展1-2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方法，溝通家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度。
三、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
4、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇3】
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》、市級(jí)驗(yàn)收?qǐng)@保教工作要求，踐行《指南》精神，以幼兒發(fā)展為本繼續(xù)建構(gòu)“和美”文化下的課程體系，探究區(qū)域主題的開展，不斷提高幼兒區(qū)域游戲水平，通過開放式的學(xué)習(xí)日記，引導(dǎo)教師觀察分析、回應(yīng)幼兒的能力，繼續(xù)加強(qiáng)保教日常評(píng)價(jià)與指導(dǎo)逐步提高保教工作質(zhì)量。
三、落實(shí)《指南》精神，繼續(xù)建構(gòu)幼兒園“和美”文化下的課程體系。
(一)通過園本主題活動(dòng)的開展，梳理園本課程。
措施：
1.開展“共沐書香 浸潤(rùn)成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。
2.整合、分類班級(jí)書籍打造開放式的閱讀下載環(huán)境。
3.3月初完成圖書分類、整理、補(bǔ)充工作。中旬打造圖書區(qū)環(huán)境。
下旬制定閱讀下載規(guī)則。4月份啟動(dòng)，中大班進(jìn)行打破年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，小班打破班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
4.征集幼兒原創(chuàng)故事活動(dòng)，整理成冊(cè)。
5.收集班級(jí)書香主題案例，整理主題案例。
6.開展班級(jí)話劇義演、巡演活動(dòng)。
7.拓展幼兒園節(jié)日活動(dòng)課程，梳理出各年齡班的節(jié)日目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)收集優(yōu)秀活動(dòng)案例。
8.編輯幼兒泥工與幼兒第一本書成果集。
9.逐步打造開放式活動(dòng)區(qū)域。
(二)繼續(xù)完善幼兒園領(lǐng)域課程。
措施：
1.繼續(xù)推進(jìn)奧爾夫與幸福種子課程的實(shí)踐。
2.教師備課調(diào)整為打印版。學(xué)期末征集優(yōu)秀領(lǐng)域課程。
(備課格式將會(huì)統(tǒng)一要求)
3.年級(jí)分別召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(結(jié)合指北針，突出趣味性)
二、依據(jù)教師發(fā)展，加強(qiáng)保教隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。
(一)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。
1.進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
2.按時(shí)完成教師網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的繼教工作。
3.年級(jí)組掌握umu手段應(yīng)用的活動(dòng)中。
(二)借助“區(qū)啟蒙杯”半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。
1.繼續(xù)組織教師觀看學(xué)習(xí)“北京市半日活動(dòng)優(yōu)秀案例”的音像，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)分析。
2.對(duì)教師進(jìn)行規(guī)范化的“半日活動(dòng)”教案的培訓(xùn)。
3.開展園內(nèi)“半日活動(dòng)”優(yōu)秀案例遴選活動(dòng)，推薦參加區(qū)級(jí)“啟蒙杯”活動(dòng)。
4.對(duì)推薦的“啟蒙杯優(yōu)秀案例”進(jìn)行完善修改，收錄到一日生活常規(guī)示范視頻中。
(二)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。
1.擇優(yōu)教師參加區(qū)“啟蒙杯”教育活動(dòng)展示。
2.承擔(dān)翁牛特旗拉手園觀摩及指導(dǎo)任務(wù)。
3.承擔(dān)幼兒園一日活動(dòng)觀摩、錄制任務(wù)。
4.參加外出培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
1.組織教師學(xué)習(xí)教育目標(biāo)如何書寫的培訓(xùn)。
2.組織1至5年教師教育活動(dòng)評(píng)優(yōu)與舞蹈比賽。
3.深入一線指導(dǎo)青年教師組織教育活動(dòng)。
4.學(xué)期末評(píng)出3名教壇新秀。
三、保教工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)保教日常管理與考核。
措施：
1.班級(jí)組織教師繼續(xù)進(jìn)行自學(xué)，并落實(shí)到自己的工作中。
2.加強(qiáng)班級(jí)專項(xiàng)逐月工作評(píng)價(jià)。(區(qū)域環(huán)境、材料評(píng)價(jià))
3.按照幼兒園常規(guī)要求，加強(qiáng)教師日常工作抽查。
(各類計(jì)劃、記錄、過渡環(huán)節(jié)、戶外活動(dòng)組織)。
4.逐月展開幼兒體能抽測(cè)。
5.加大教師日常執(zhí)行計(jì)劃情況的監(jiān)督力度。
(二)繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)一日常規(guī)管理，提高保教日常工作質(zhì)量。
措施：
1.推進(jìn)小中大《指南》實(shí)驗(yàn)班常規(guī)管理工作。
2.分析實(shí)驗(yàn)班不同的優(yōu)勢(shì)，組織教師觀摩與研討。(二次)
3.6月份分環(huán)節(jié)錄制常規(guī)活動(dòng)。
4.實(shí)驗(yàn)班教師經(jīng)驗(yàn)介紹。
5.期末評(píng)出優(yōu)秀班集體。
(三)完善園本教研工作管理，增強(qiáng)園本教研的實(shí)效性，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力。
1.完善幼兒園教研工作管理。
2.圍繞“如何開展區(qū)域主題的策略研究”開展大教研活動(dòng)，提高教師設(shè)計(jì)和組織區(qū)域主題活動(dòng)的能力，不斷提高幼兒與區(qū)域游戲水平。
3.圍繞如何依據(jù)幼兒發(fā)展記錄“學(xué)習(xí)日記”更好的發(fā)揮作用開展小教研活動(dòng)。
措施：
(1)建立幼兒園教研組博客，分為園級(jí)、教研組年級(jí)教研組、興趣教研組、園本主題，教師按時(shí)參加活動(dòng)上傳活動(dòng)方案、資料，同時(shí)進(jìn)行教師線上討論，教師參與活動(dòng)情況與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合納入教師繼續(xù)教育登記。
(2)專人管理幼兒園博客活動(dòng)情況。博主：馬曉慶管理博客，督促各組上傳活動(dòng)資料。管理員：孫玉梅，關(guān)注教師參與活動(dòng)情況作好記錄。學(xué)期末評(píng)出活動(dòng)組，優(yōu)秀學(xué)員，予以加分，并在幼兒園微信平臺(tái)進(jìn)行公示。
(3)本學(xué)期結(jié)合對(duì)主題區(qū)域活動(dòng)的研究，成立語言區(qū)興趣組、表演區(qū)興趣組、科學(xué)區(qū)興趣組,教師根據(jù)自己的需求報(bào)名參加教研小組，組內(nèi)推選出的教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每學(xué)期不少于四次教研活動(dòng)，方案提前三天上傳至教研博客上，由教研管理者進(jìn)行把關(guān)。3月初進(jìn)行興趣教研組報(bào)名工作。
(4)調(diào)整大小教研內(nèi)容。細(xì)化大教研活動(dòng)，從內(nèi)容選擇、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、幼兒參與等不同環(huán)節(jié)，同時(shí)要通過參與、互動(dòng)、觀摩、案例分享等形式不斷推進(jìn)教師組織以及幼兒游戲水平。學(xué)習(xí)日記采取即開放又聚焦的方式，更加突出學(xué)習(xí)日記的個(gè)性化特點(diǎn)。(開放：教師、幼兒、家長(zhǎng)聚焦：共識(shí))。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)日記成果交流。
4.繼續(xù)做好連片教研工作。
措施：
1.常規(guī)觀摩。
2.實(shí)驗(yàn)班教師為連片園進(jìn)行常規(guī)專題培訓(xùn)。
3.依據(jù)連片園需求進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
四、家長(zhǎng)工作
(一)依據(jù)幼兒發(fā)展，做好家園配合工作。
措施：
1.通過不同方法提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒體能發(fā)展的關(guān)注。
2.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.家長(zhǎng)參加書香活動(dòng)活動(dòng)。
4.家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)日記的記錄工作。
5.預(yù)約式教學(xué)活動(dòng)觀摩。
6.6月份進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作。
七、逐月安排
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想
立足園內(nèi)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，領(lǐng)會(huì)《指南》及《綱要》的精神，堅(jiān)持以“精細(xì)管理為手段、課程整合為載體、豐富活動(dòng)為策略、師幼發(fā)展為根本”的工作思路。以科學(xué)管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本，全面提高幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展水平;以基本功為契機(jī)，提高不同層次教師的專業(yè)技能和水平;以區(qū)域活動(dòng)為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊(duì)伍建設(shè)，讓幼兒在自主游戲的空間中從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，真正的將保教工作落到實(shí)處。
二、現(xiàn)狀分析
園內(nèi)幼兒總?cè)藬?shù)500人左右，各班級(jí)幼兒總?cè)藬?shù)安排較為合理，一個(gè)學(xué)期的過度小班幼兒已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活，在家長(zhǎng)們的大力支持和老師們的悉心照顧下順利的度過了入園焦慮期，小班組的教師團(tuán)隊(duì)也經(jīng)過了磨合期能夠很好的配合，班級(jí)幼兒生活自理能力及學(xué)習(xí)常規(guī)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。中班幼兒能夠很好的進(jìn)入集體生活，并有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)及狀態(tài)，他們的進(jìn)步讓我們看到了成長(zhǎng)的足跡。大班班容量較大，需要老師們更加的辛苦付出，認(rèn)真的對(duì)待每一名幼兒。大班幼兒敢于創(chuàng)新、探索，能夠大膽的表現(xiàn)與表達(dá)，新的學(xué)期在幼小銜接方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)與提升。
園內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)整體能夠積極上進(jìn)、敢于挑戰(zhàn)、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，部分教師能夠承擔(dān)起骨干教師的職責(zé)起到引領(lǐng)示范作用，一部分教師正像成熟教師邁進(jìn)，各方面能夠都有很大的提升，新走入一線的教師學(xué)習(xí)態(tài)度積極，敢于嘗試的同時(shí)勤懇能干，新任教師適應(yīng)了工作狀態(tài)，能夠腳踏實(shí)地的在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)，是我園的成長(zhǎng)的后備力量。園內(nèi)整體教師隊(duì)伍反思能力、書寫能力有待加強(qiáng)，需要在成長(zhǎng)的道路中不斷的提升、激勵(lì)。
家長(zhǎng)工作整體穩(wěn)步開展，能夠很好的落實(shí)，創(chuàng)新工作還需不斷提升，需梳理成效凸顯園內(nèi)家長(zhǎng)工作特色。
在保教工作方面，常規(guī)工作已形成規(guī)范，課程實(shí)施方面的落實(shí)還需加強(qiáng)，本學(xué)期將細(xì)化課程方案，將各項(xiàng)工作與課程相結(jié)合形成主線。將教研與課題相結(jié)合，強(qiáng)化課題研究及策略梳理，形成教學(xué)成果。藝術(shù)工作方面將不斷提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在活動(dòng)組織及作品展現(xiàn)方面需要與課程結(jié)合，做到一切以幼兒為主，將環(huán)境及活動(dòng)交給幼兒。
三、學(xué)期工作目標(biāo)
1.精細(xì)保教工作，落實(shí)考核機(jī)制。
2.圍繞一日活動(dòng)細(xì)則，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.完善課程體系，形成課程評(píng)價(jià)，活動(dòng)圍繞課程開展。
4.分層提升，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)教師隊(duì)伍提升。
5.改善環(huán)境，回歸幼兒，讓幼兒成為環(huán)境的主人。
6.加強(qiáng)課題研究，研培結(jié)合，及時(shí)梳理為結(jié)題做準(zhǔn)備工作。
7.強(qiáng)化區(qū)域活動(dòng)開展，讓幼兒在自主游戲活動(dòng)中成長(zhǎng)。
8.豐富藝術(shù)活動(dòng)的組織，音體美方面全面提升。
9.開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)的互助。
10.規(guī)范語言文字，迎接分類定級(jí)驗(yàn)收。
四、重點(diǎn)工作的開展與實(shí)施措施
(一)精細(xì)常規(guī)管理、規(guī)范保教質(zhì)量
結(jié)合本園實(shí)際完善保教考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，細(xì)化一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，形成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。精細(xì)保教管理工作，實(shí)行誰主管、誰落實(shí)，保教室全體人員認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，做到檢查有反饋、指導(dǎo)有重點(diǎn)，注重生活教育，精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，走動(dòng)式辦公，考核公平、公正。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個(gè)班級(jí)，深入一線帶班指導(dǎo)，隨機(jī)輔助班級(jí)工作，切實(shí)提高班級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量。督促老師們做到心中有教育、眼中有幼兒，教師全身心的投入到一日活動(dòng)中，做到計(jì)劃、組織、參與、觀察、交流、反思。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教師素養(yǎng)
1.規(guī)范師德、提升素養(yǎng)
在“十九大”及上級(jí)部門的要求和引領(lǐng)下，注重教師師德素養(yǎng)的提升，堅(jiān)持以“面向全體，引領(lǐng)示范，注重培養(yǎng)，溝通交流”為原則，形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面、勇于創(chuàng)新，適合本園發(fā)展需要的保教人員隊(duì)伍。通過專題講座、師德典型案例、教育故事分享等形式，依據(jù)評(píng)估要求按時(shí)組織教師師德培訓(xùn)活動(dòng)，在“學(xué)習(xí)、交流、引領(lǐng)、示范”中規(guī)范教師師德。
2.明確梯隊(duì)、歷練成長(zhǎng)
依據(jù)本園教師實(shí)際情況，明確教師梯隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門考核細(xì)則，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，按照上級(jí)考核細(xì)則管理園內(nèi)骨干教師，組織骨干教師展示課、一對(duì)一帶教、送教活動(dòng)等方式促進(jìn)教師進(jìn)一步成長(zhǎng);為新教師提供歷練的平臺(tái)，培訓(xùn)提升積極參加上級(jí)部門組織的比賽活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的作用，承擔(dān)課題研究及策略整理等工作。
3.分層讀書、強(qiáng)化底蘊(yùn)
落實(shí)銅川二幼讀書達(dá)人行動(dòng)，組織教師“同書共讀”活動(dòng)，將教師按“行政、班主任、副班主任、保育教師”分層，選定適合崗位及專業(yè)提升的圖書進(jìn)行閱讀，并按時(shí)完成讀書筆記，于學(xué)期末分批進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。從教師做起帶動(dòng)全園家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化閱讀，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，各班結(jié)合本班特色工作開展形式多樣的親子閱讀，組織讀書月活動(dòng)營(yíng)造良好的閱讀氛圍，影響身邊的每一個(gè)人愛上閱讀，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并評(píng)選書香教師、書香班級(jí)、書香家庭、書香寶寶等。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇5】
一、全面提升保教質(zhì)量
(一)衛(wèi)生保健
1、制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、保健主任堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃的檢查指導(dǎo)并記錄。
3、做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級(jí)消毒、晾曬、清洗工作并記錄。
4、嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測(cè)量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估。
5、按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。
6、修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。
7、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)“老帶新互助組”，培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶教方案。
8、組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。
9、每年舉行兩次配班老師實(shí)踐賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作能力。
10、全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工作。
(二)教育教學(xué)
1、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力；中班培養(yǎng)游戲活動(dòng)常規(guī)；大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)，各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。
3、教學(xué)主任分工合作，保證每日1—2次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。
4、大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng)。開展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
5、每年2次防火防震安全演練及安全周活動(dòng)，提高全體教師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動(dòng)，熟悉幼兒園各個(gè)安全出口，建立“安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”的高度安全意識(shí)。
6、重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。
7、開展節(jié)日主題教育活動(dòng)，并及時(shí)開展與國(guó)事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛國(guó)家獻(xiàn)愛心的主題活動(dòng)。
8、每年組織兩次戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期末，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動(dòng)。9月份組織新親子家長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。
9、各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色，按時(shí)上課，與班級(jí)老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。
10、堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng)。以此加強(qiáng)總分園一體化的實(shí)效。
11、一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分園參加)
12、做好“六一”慶?；顒?dòng)和新年家園同樂活動(dòng)?！傲弧被顒?dòng)，分部分時(shí)間開展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開場(chǎng)大型器械或道具團(tuán)體操，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會(huì)，以展示知識(shí)、親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競(jìng)技、家庭友情出演等多種形式開展。
13、全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有計(jì)劃、方案、教案、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動(dòng)都有完整的文字圖片資料。
二、繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
(一)新教師培訓(xùn)
1、新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強(qiáng)化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。
2、教研組長(zhǎng)每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄。
3、對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長(zhǎng)親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長(zhǎng)，熟悉幼兒園工作。
4、師傅有帶教計(jì)劃，新教師兩周寫一篇“我的進(jìn)步與困惑”進(jìn)行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃并及時(shí)指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查。一對(duì)一的帶教，確保新教師進(jìn)步有序。
5、師徒帶教兩年出徒，開始承擔(dān)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng)，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動(dòng)。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，在認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整園區(qū)保教工作，實(shí)行精細(xì)化管理。
二、工作要點(diǎn)
(一)管理組織
1、實(shí)施精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控制。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇，努力達(dá)到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有監(jiān)督，凡事有考評(píng)。
2、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作，合理定位，落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo)，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。
(二)師資隊(duì)伍
1、加強(qiáng)期初教師培訓(xùn)，開展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，掌握聽課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施，定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)能力提高。
2、開展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理，對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量。
3、繼續(xù)提供教師按需參加各類市、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行反饋，定期開展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng)，提高不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與水平。
(三)衛(wèi)生保健
1、貫徹"預(yù)防為主"，提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí)，嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生。
2、組織保健員、保育員兩大員通過觀摩、競(jìng)賽等形式開展保育專題研討，有針對(duì)性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。
3、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。
(四)家長(zhǎng)工作
1、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，完善由園長(zhǎng)、園家委會(huì)組成的家教核心組，共同策劃、參與幼兒園管理、宣傳等工作。
2、進(jìn)一步了解、并聽取家長(zhǎng)的需求，解決實(shí)質(zhì)問題，提高家長(zhǎng)滿意度。
3、深入"家委會(huì)"、"優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選"等活動(dòng)，開展"親子活動(dòng)"、"親子開放日活動(dòng)"等多途徑形式，提高家長(zhǎng)滿意度、參與率。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇7】
本學(xué)期我園的保教工作將繼續(xù)圍繞辦園宗旨，全面貫徹《指南》及《綱要》精神，依據(jù)學(xué)年工作目標(biāo)“管理規(guī)范、形成體系，優(yōu)化師資隊(duì)伍，提升質(zhì)量、凸顯特色，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)示范園”有序安排。落實(shí)幼兒園的整體工作計(jì)劃，腳踏實(shí)地提升保教質(zhì)量、將落腳點(diǎn)回歸幼兒，切實(shí)做到“規(guī)范師德、精細(xì)常規(guī)、提升隊(duì)伍、細(xì)化環(huán)境、豐富活動(dòng)、積累課程、梳理策略、家園共育”，現(xiàn)結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
立足園內(nèi)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，領(lǐng)會(huì)《指南》及《綱要》的精神，堅(jiān)持以“精細(xì)管理為手段、課程整合為載體、豐富活動(dòng)為策略、師幼發(fā)展為根本”的工作思路。以科學(xué)管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本，全面提高幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展水平;以基本功為契機(jī)，提高不同層次教師的專業(yè)技能和水平;以區(qū)域活動(dòng)為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊(duì)伍建設(shè)，讓幼兒在自主游戲的空間中從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，真正的將保教工作落到實(shí)處。
二、現(xiàn)狀分析
園內(nèi)幼兒總?cè)藬?shù)500人左右，各班級(jí)幼兒總?cè)藬?shù)安排較為合理，一個(gè)學(xué)期的過度小班幼兒已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活，在家長(zhǎng)們的大力支持和老師們的悉心照顧下順利的度過了入園焦慮期，小班組的教師團(tuán)隊(duì)也經(jīng)過了磨合期能夠很好的配合，班級(jí)幼兒生活自理能力及學(xué)習(xí)常規(guī)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。中班幼兒能夠很好的進(jìn)入集體生活，并有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)及狀態(tài)，他們的進(jìn)步讓我們看到了成長(zhǎng)的足跡。大班班容量較大，需要老師們更加的辛苦付出，認(rèn)真的對(duì)待每一名幼兒。大班幼兒敢于創(chuàng)新、探索，能夠大膽的表現(xiàn)與表達(dá)，新的學(xué)期在幼小銜接方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)與提升。
園內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)整體能夠積極上進(jìn)、敢于挑戰(zhàn)、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，部分教師能夠承擔(dān)起骨干教師的職責(zé)起到引領(lǐng)示范作用，一部分教師正像成熟教師邁進(jìn)，各方面能夠都有很大的提升，新走入一線的教師學(xué)習(xí)態(tài)度積極，敢于嘗試的同時(shí)勤懇能干，新任教師適應(yīng)了工作狀態(tài)，能夠腳踏實(shí)地的在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)，是我園的成長(zhǎng)的后備力量。園內(nèi)整體教師隊(duì)伍反思能力、書寫能力有待加強(qiáng)，需要在成長(zhǎng)的道路中不斷的提升、激勵(lì)。
家長(zhǎng)工作整體穩(wěn)步開展，能夠很好的落實(shí)，創(chuàng)新工作還需不斷提升，需梳理成效凸顯園內(nèi)家長(zhǎng)工作特色。
在保教工作方面，常規(guī)工作已形成規(guī)范，課程實(shí)施方面的落實(shí)還需加強(qiáng)，本學(xué)期將細(xì)化課程方案，將各項(xiàng)工作與課程相結(jié)合形成主線。將教研與課題相結(jié)合，強(qiáng)化課題研究及策略梳理，形成教學(xué)成果。藝術(shù)工作方面將不斷提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在活動(dòng)組織及作品展現(xiàn)方面需要與課程結(jié)合，做到一切以幼兒為主，將環(huán)境及活動(dòng)交給幼兒。
三、學(xué)期工作目標(biāo)
1.精細(xì)保教工作，落實(shí)考核機(jī)制。
2.圍繞一日活動(dòng)細(xì)則，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.完善課程體系，形成課程評(píng)價(jià)，活動(dòng)圍繞課程開展。
4.分層提升，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)教師隊(duì)伍提升。
5.改善環(huán)境，回歸幼兒，讓幼兒成為環(huán)境的主人。
6.加強(qiáng)課題研究，研培結(jié)合，及時(shí)梳理為結(jié)題做準(zhǔn)備工作。
7.強(qiáng)化區(qū)域活動(dòng)開展，讓幼兒在自主游戲活動(dòng)中成長(zhǎng)。
8.豐富藝術(shù)活動(dòng)的組織，音體美方面全面提升。
9.開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)的互助。
10.規(guī)范語言文字，迎接分類定級(jí)驗(yàn)收。
四、重點(diǎn)工作的開展與實(shí)施措施
(一)精細(xì)常規(guī)管理、規(guī)范保教質(zhì)量
結(jié)合本園實(shí)際完善保教考核獎(jiǎng)懲細(xì)則，細(xì)化一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，形成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。精細(xì)保教管理工作，實(shí)行誰主管、誰落實(shí)，保教室全體人員認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，做到檢查有反饋、指導(dǎo)有重點(diǎn)，注重生活教育，精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，走動(dòng)式辦公，考核公平、公正。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個(gè)班級(jí)，深入一線帶班指導(dǎo)，隨機(jī)輔助班級(jí)工作，切實(shí)提高班級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量。督促老師們做到心中有教育、眼中有幼兒，教師全身心的投入到一日活動(dòng)中，做到計(jì)劃、組織、參與、觀察、交流、反思。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教師素養(yǎng)
1.規(guī)范師德、提升素養(yǎng)
在“xx大”及上級(jí)部門的要求和引領(lǐng)下，注重教師師德素養(yǎng)的提升，堅(jiān)持以“面向全體，引領(lǐng)示范，注重培養(yǎng)，溝通交流”為原則，形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面、勇于創(chuàng)新，適合本園發(fā)展需要的保教人員隊(duì)伍。通過專題講座、師德典型案例、教育故事分享等形式，依據(jù)評(píng)估要求按時(shí)組織教師師德培訓(xùn)活動(dòng)，在“學(xué)習(xí)、交流、引領(lǐng)、示范”中規(guī)范教師師德。
2.明確梯隊(duì)、歷練成長(zhǎng)
依據(jù)本園教師實(shí)際情況，明確教師梯隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門考核細(xì)則，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用，按照上級(jí)考核細(xì)則管理園內(nèi)骨干教師，組織骨干教師展示課、一對(duì)一帶教、送教活動(dòng)等方式促進(jìn)教師進(jìn)一步成長(zhǎng);為新教師提供歷練的平臺(tái)，培訓(xùn)提升積極參加上級(jí)部門組織的比賽活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的作用，承擔(dān)課題研究及策略整理等工作。
3.分層讀書、強(qiáng)化底蘊(yùn)
落實(shí)銅川二幼讀書達(dá)人行動(dòng)，組織教師“同書共讀”活動(dòng)，將教師按“行政、班主任、副班主任、保育教師”分層，選定適合崗位及專業(yè)提升的圖書進(jìn)行閱讀，并按時(shí)完成讀書筆記，于學(xué)期末分批進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。從教師做起帶動(dòng)全園家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化閱讀，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，各班結(jié)合本班特色工作開展形式多樣的親子閱讀，組織讀書月活動(dòng)營(yíng)造良好的閱讀氛圍，影響身邊的每一個(gè)人愛上閱讀，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并評(píng)選書香教師、書香班級(jí)、書香家庭、書香寶寶等。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇8】
xxxx年，區(qū)住保房管局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加快打造富強(qiáng)美麗和諧幸福的現(xiàn)代化新xx目標(biāo)要求，振奮精神，凝心聚力，克難求進(jìn)，圓滿完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
xxxx年工作總結(jié)
一、住房保障工作實(shí)現(xiàn)優(yōu)化提升
xxxx年，落實(shí)公租房（含廉租房）房源xxx套；新增住房保障家庭xx戶；辦理房改售房業(yè)務(wù)xx件；辦理退休教職工一次性住房補(bǔ)貼xxx人；發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼xx戶。一是緊扣任務(wù)目標(biāo)，保障房籌集工作順利完成。圍繞年初市政府下達(dá)的保障性住房建設(shè)任務(wù)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬定了籌集方案，積極協(xié)同相關(guān)板塊抓推進(jìn)，提前完成落實(shí)了房源xxx套，較好地完成了市定目標(biāo)任務(wù)。二是嚴(yán)格按照政策，房改工作規(guī)范實(shí)施。嚴(yán)格按房改政策，認(rèn)真做好房改售房、房改售房糾錯(cuò)業(yè)務(wù)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工購房補(bǔ)貼初審工作；協(xié)同區(qū)教育局、編辦、人社局、財(cái)政局等部門，做好教育系統(tǒng)退休教職工一次性住房補(bǔ)貼審核工作；做好房改售房、一次性補(bǔ)貼發(fā)放等相關(guān)資料整理歸檔工作，并及時(shí)進(jìn)行信息錄入工作。今年以來，共辦理房改售房（含糾錯(cuò)）xx起，歸集售房款xx.xx萬元；辦理各類職工住房補(bǔ)貼xxx人，其中，退休教職工xxx人，區(qū)財(cái)政供養(yǎng)人員中職工購房補(bǔ)貼xx人，自支補(bǔ)貼資金單位職工購房補(bǔ)貼xx人。三是創(chuàng)新工作理念，服務(wù)保障對(duì)象盡心盡力。在相關(guān)部門調(diào)整租賃補(bǔ)貼發(fā)放審批程序的情況下，想困難群體所想，急困難群體所急，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)貼發(fā)放方式，做到依法、快速、高效的為群眾服務(wù)。一年來，新增保障家庭xx戶，其中新增廉租住房租賃補(bǔ)貼x戶，廉租住房實(shí)物配租x戶，經(jīng)濟(jì)適用住房xx戶；清退不再符合租賃補(bǔ)貼條件的對(duì)象xx戶，追回租賃補(bǔ)貼款xxxx元。全年租賃補(bǔ)貼保障對(duì)象xx戶，計(jì)發(fā)租賃補(bǔ)貼xx.xx萬元。
二、房地產(chǎn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展
xxxx年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)商品房銷售xx.xx萬平方米，同比增長(zhǎng)x.xx%，成交金額xx.xx億元，同比增長(zhǎng)xx.xx%。一是嚴(yán)格預(yù)售制度，堅(jiān)持依法行政。嚴(yán)格按照預(yù)售要求和程序，明確工作責(zé)任，仔細(xì)審核每一份預(yù)售材料，堅(jiān)持依法行政。同時(shí)，不斷完善行政許可流程，提高工作效能，盡力為房地產(chǎn)企業(yè)做好服務(wù)。今年以來，共核發(fā)商品房預(yù)（銷）售許可證xx張，核準(zhǔn)預(yù)售面積xxx.xx萬mx，行政許可項(xiàng)目全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上運(yùn)行審批。二是主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，做好市場(chǎng)調(diào)研。今年以來，房地產(chǎn)調(diào)控政策持續(xù)，房地產(chǎn)企業(yè)壓力加大，我局通過加強(qiáng)與開發(fā)企業(yè)取得溝通聯(lián)系，更好地了解和掌握了企業(yè)及市場(chǎng)信息，及時(shí)匯總了房地產(chǎn)實(shí)時(shí)開發(fā)數(shù)據(jù)，按時(shí)完成全區(qū)房地產(chǎn)月度簡(jiǎn)報(bào)和季度報(bào)告，并結(jié)合我區(qū)項(xiàng)目進(jìn)展情況及宏觀環(huán)境，形成階段性市場(chǎng)分析報(bào)告。注重房產(chǎn)市場(chǎng)正面引導(dǎo)，宣傳開設(shè)《新xx》月度房產(chǎn)專版，及時(shí)發(fā)布市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息，介紹精品樓盤，引導(dǎo)市民理性消費(fèi)。同時(shí)，重新梳理并編制房地產(chǎn)項(xiàng)目辦理服務(wù)指南，方便開發(fā)企業(yè)辦理業(yè)務(wù)。三是加強(qiáng)市場(chǎng)推介，組織參與房交會(huì)系列活動(dòng)。為促進(jìn)我區(qū)的房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，起草了xxxx年全區(qū)房地產(chǎn)促銷活動(dòng)方案，主動(dòng)與xx廣電集團(tuán)、市局等相關(guān)部門及相關(guān)開發(fā)企業(yè)對(duì)接，積極組織我區(qū)開發(fā)企業(yè)以組團(tuán)形式參加了xx市春季住文化節(jié)和xx市春季房交會(huì)。并聯(lián)合區(qū)重點(diǎn)辦，組織相關(guān)開發(fā)企業(yè)開展了共建美麗xxxx區(qū)地產(chǎn)項(xiàng)目投資推介會(huì)活動(dòng)。各項(xiàng)推介活動(dòng)得到了市民的歡迎和開發(fā)企業(yè)的認(rèn)可。四是加大租賃市場(chǎng)管理，及時(shí)查處違規(guī)群租。針對(duì)近來違規(guī)群租現(xiàn)象的蔓延，一方面加大工作查處力度。對(duì)接到的xx起違規(guī)群租投訴，主動(dòng)出擊，嚴(yán)格執(zhí)法，其中xx起已整改到位，尚有x起在調(diào)查處理。另一方面加大了政策宣傳教育力度。編制并發(fā)放了《房屋違規(guī)群租知識(shí)宣傳畫冊(cè)》、在《新xx》刊登專欄進(jìn)行了政策解讀、與司法部門聯(lián)合印發(fā)了《法律普及》，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到了違規(guī)群租的危害性及整治違規(guī)群租工作的迫切性和必要性。同時(shí)，組織了執(zhí)法人員專題培訓(xùn)，進(jìn)一步梳理操作流程，統(tǒng)一法律文書的使用，提高了工作效率和執(zhí)法人員的工作能力。
三、物業(yè)管理工作實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)
今年以來，共創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀物業(yè)管理項(xiàng)目x個(gè)（豪景東苑、宜東苑、金福北苑、山韻佳苑B區(qū)及晶石國(guó)際大廈）、創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀物業(yè)管理項(xiàng)目x個(gè)（京滬高鐵xx東站）。全年歸集住宅維修資金xxxx.xx萬元，業(yè)主委員會(huì)提取維修資金xx筆計(jì)xxx.xx萬元。一是物業(yè)二級(jí)管理模式得到落實(shí)。針對(duì)新的《x省物業(yè)管理?xiàng)l例》出臺(tái)，印制了單行本xxxx本，發(fā)至各鎮(zhèn)（街道）相關(guān)部門、房管所及各物業(yè)服務(wù)企業(yè)，在《新xx》上對(duì)新條例進(jìn)行了兩次政策宣傳。并組織物業(yè)二級(jí)管理人員進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，對(duì)新條例的亮點(diǎn)進(jìn)行了解讀，明確了相應(yīng)的管理要求，集中商討了實(shí)踐管理中出現(xiàn)的部分難點(diǎn)問題，更好地發(fā)揮了二級(jí)管理單位監(jiān)督管理職能。二是物業(yè)資質(zhì)檢查監(jiān)督嚴(yán)格到位。為加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，規(guī)范物業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)行為，起草并下發(fā)了《關(guān)于開展全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)有關(guān)信息采集的通知》，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)做好自查自糾工作。同時(shí)，會(huì)同物業(yè)二級(jí)管理人員，通過實(shí)地走訪查看、查閱臺(tái)帳等方式，對(duì)在我區(qū)從事物業(yè)管理經(jīng)營(yíng)服務(wù)的所有物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展定期檢查，督促物業(yè)企業(yè)糾正不規(guī)范行為。三是前期物業(yè)管理規(guī)范有序。從預(yù)防及扼制物業(yè)管理各項(xiàng)矛盾的萌芽著手，按照《新建商品房前期物業(yè)申報(bào)細(xì)則》，嚴(yán)格新建商品房在售樓現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)和相關(guān)資料進(jìn)行公示。今年有九里香醍莊園、馨華苑、金瑚灣世家A區(qū)x個(gè)新建商品房小區(qū)進(jìn)行了前期物業(yè)備案及公示，同時(shí)對(duì)佰仕苑小區(qū)、萬馬商業(yè)廣場(chǎng)A區(qū)等xx個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了物業(yè)驗(yàn)收備案。四是各項(xiàng)創(chuàng)建工作開展順利。按照上級(jí)各項(xiàng)創(chuàng)建要求，制定并下發(fā)了《xx區(qū)開展創(chuàng)建平安物業(yè)管理小區(qū)（大廈）活動(dòng)的實(shí)施方案》，起草了《關(guān)于做好居住小區(qū)整治，迎接城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作的通知》，對(duì)全區(qū)所有物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行了全面巡查指導(dǎo)，為迎接省市社會(huì)治安綜合治理、平安創(chuàng)建以及文明城市創(chuàng)建檢查打下基礎(chǔ)。
四、房屋管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范安全
xxxx年累計(jì)完成小修養(yǎng)護(hù)面積xx.xx萬平方米，實(shí)施大中修項(xiàng)目xx起，維修面積x.xx萬平方米，實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)使用安全及保值增值。一是加大巡查力度，保障公房住用安全。制定了公房定期巡查方案，要求各房管所加強(qiáng)日常巡查，掌握房屋完損情況，并科學(xué)制訂維修計(jì)劃，有針對(duì)性的開展修繕工作，逐步改善承租戶的居住環(huán)境。組織雨季前的專項(xiàng)檢查和維修工作，制定了應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急隊(duì)伍，加強(qiáng)了房屋安全的預(yù)測(cè)、預(yù)警，汛期落實(shí)了防汛防臺(tái)安全管理措施，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)維修解危，做到零容忍，有效保障了公房使用安全。二是加大維修力度，促進(jìn)公房保值增值。為了規(guī)范直管公房大中修項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)行為，制定了《直管公房大中修項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)有關(guān)規(guī)定》，為維修工作的公開、透明操作打下基礎(chǔ)。同時(shí)，認(rèn)真開展公房小修養(yǎng)護(hù)，嚴(yán)格履行維修服務(wù)承諾，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五、房管社會(huì)服務(wù)實(shí)現(xiàn)提速增效
今年以來，共完成老新村整治項(xiàng)目xx個(gè)，整治面積xx.xx萬平方米，受益群眾xxx戶，房管xxx累計(jì)完成搶修服務(wù)xxx次，及時(shí)調(diào)處矛盾糾紛xxx起。一是老新村整治改造順利完工。會(huì)同東亭街道年初形成了xxxx年老新村整治計(jì)劃，按計(jì)劃工程于x月中旬完成招投標(biāo)工作并進(jìn)場(chǎng)施工，xx月底完成施工，xx月份完成了驗(yàn)收整改，受到小區(qū)居民及社會(huì)各界的一致好評(píng)。二是房管xxx搶修服務(wù)全面推開。為提升服務(wù)質(zhì)量，樹立優(yōu)秀服務(wù)品牌，堅(jiān)持指揮平臺(tái)局中層干部輪流值班制度，堅(jiān)持xx小時(shí)服務(wù)，全天候解決群眾有關(guān)急難問題，搶修及時(shí)率、回訪率、滿意率均達(dá)xxx%；深入主動(dòng)服務(wù)理念，積極開展助殘幫困、學(xué)雷鋒，送服務(wù)活動(dòng)，為老年、殘疾等弱勢(shì)家庭義務(wù)檢修住房，為東港等地多戶殘疾人家庭提供房屋整修服務(wù)，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。三是群眾來信來訪及時(shí)調(diào)處。今年以來，協(xié)調(diào)處理信訪投訴事件xxx起，主要涉及物業(yè)管理、房屋群租、房產(chǎn)銷售等問題，經(jīng)積極調(diào)處，投訴答復(fù)率xxx%，得到了群眾的普遍認(rèn)可。同時(shí)，及時(shí)將非我局職能范圍以及需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的問題上報(bào)區(qū)政府，協(xié)助做好維穩(wěn)工作。四是白蟻及測(cè)繪服務(wù)持續(xù)延伸。全年共完成白蟻防治面積xxx萬平方米，對(duì)xxx戶單位及個(gè)人的房屋建筑物進(jìn)行了滅治施工，測(cè)繪房屋成果面積xxx萬平方米，其中為確保安置房辦證進(jìn)度，加班加點(diǎn)為安置房閣樓變更面積測(cè)繪xxx余萬平方米。
六、房管自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)務(wù)實(shí)高效
今年以來，圍繞基層組織建設(shè)提升年、作風(fēng)建設(shè)提升年工作要求，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、結(jié)對(duì)共建、風(fēng)險(xiǎn)排查等活動(dòng)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)，黨建和房管隊(duì)伍建設(shè)取得了新成效。一是干部隊(duì)伍建設(shè)得到強(qiáng)化。結(jié)合基層組織建設(shè)提升年工作要求，組織了結(jié)對(duì)共建、三解三促、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先、周五學(xué)習(xí)日等活動(dòng)，評(píng)選出市住保房管系統(tǒng)十佳房管所x家、十佳房管所長(zhǎng)x名，進(jìn)一步提高了干部職工的積極性，達(dá)到了統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動(dòng)工作的目的。二是換屆選舉工作順利完成。根據(jù)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署，x月份召開支部、總支全體黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生了局黨總支新一屆班子，強(qiáng)化了基層黨組織的核心堡壘作用。三是黨風(fēng)廉政建設(shè)形式豐富。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以作風(fēng)建設(shè)提升年為契機(jī)，開展了預(yù)防職務(wù)犯罪危險(xiǎn)源點(diǎn)查控、作風(fēng)建設(shè)明察暗訪、x.xx思廉日、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工遵紀(jì)守法的意識(shí)和勤政為本的觀念，筑牢思想防線。四是房管調(diào)研創(chuàng)新成果豐富。高度重視兩案辦理工作，認(rèn)真辦理兩案xx件（主辦x件，會(huì)辦x件），并于x月初提前辦結(jié)，辦結(jié)率和滿意率均為xxx%。為拓展工作思路，共起草完成調(diào)研文章x篇，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策起到了積極的作用。
xxxx年工作設(shè)想
一、完善體系，確保住房保障工作新跨越
一是著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)。對(duì)照市級(jí)層面下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，會(huì)同相關(guān)板塊強(qiáng)力推進(jìn)保障性安居工程建設(shè)，加快廉租住房、公共租賃住房項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保我區(qū)xxxx年保障性住房工作任務(wù)能夠按期保質(zhì)保量完成。二是穩(wěn)步進(jìn)行信息體系建設(shè)，有序公開保障房信息。認(rèn)真按照省、市有關(guān)精神和要求，做好住房保障網(wǎng)站信息建設(shè)，逐步推進(jìn)保障房規(guī)劃、建設(shè)、配租以及住房保障資格審核、貨幣補(bǔ)貼等全過程向社會(huì)公開，提高工作透明度，接受社會(huì)各方的監(jiān)督。三是逐步規(guī)范檔案管理，提高住房保障工作成效。進(jìn)一步建立健全住房保障檔案，在做好紙質(zhì)文檔整理、立卷、建檔、歸檔的同時(shí)，以近期省住房保障管理系統(tǒng)調(diào)整、市住房保障管理系統(tǒng)即將運(yùn)營(yíng)為契機(jī)，認(rèn)真做好保障性住房、保障對(duì)象等相關(guān)信息的錄入工作，確保我區(qū)住房保障各項(xiàng)工作在省、市信息系統(tǒng)得到及時(shí)、準(zhǔn)確反映。四是深入開展房改政策，做好職工住房補(bǔ)貼審核工作。針對(duì)退休職工住房補(bǔ)貼工作涉及人數(shù)多、情況復(fù)雜的情況，加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，了解相關(guān)部門審核工作進(jìn)展情況，及時(shí)跟進(jìn)，做好審核工作，確保好事做好、實(shí)事做實(shí)。
二、強(qiáng)化監(jiān)管，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)新發(fā)展
一是加強(qiáng)商品住宅開發(fā)經(jīng)營(yíng)過程監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)法律規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范商品住宅的開發(fā)和營(yíng)銷行為，堅(jiān)持做到事先、事中、事后全過程監(jiān)管，促進(jìn)全區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)、有序、健康發(fā)展。二是加強(qiáng)溝通交流力度，提高服務(wù)企業(yè)水平。密切關(guān)注我區(qū)房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)與開發(fā)企業(yè)對(duì)接，主動(dòng)為企業(yè)提供相關(guān)行政服務(wù)，盡力為企業(yè)解決開發(fā)過程中遇到的實(shí)際困難。加強(qiáng)與開發(fā)企業(yè)的溝通和交流，及時(shí)了解和掌握開發(fā)企業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，有針對(duì)性地推介房地產(chǎn)項(xiàng)目，努力活躍xx房地產(chǎn)市場(chǎng)。三是加強(qiáng)房屋租賃管理，提高行政執(zhí)法力度。完善租賃備案程序，規(guī)范開展房屋租賃備案登記工作；積極探索群租房屋有效管理方法，加強(qiáng)與公安、城管等部門的配合和溝通，爭(zhēng)取形成管理合力。同時(shí)根據(jù)行政執(zhí)法要求，加強(qiáng)行政執(zhí)法力度，對(duì)涉及群租等違法違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲查處。四是加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)管理，規(guī)范房產(chǎn)中介經(jīng)紀(jì)行為。針對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)信息調(diào)查摸底發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)省、市統(tǒng)一部署要求，積極開展房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)備案工作，建立房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)信用檔案管理、促進(jìn)我區(qū)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)，為公眾信息查詢及社會(huì)監(jiān)督提供平臺(tái)。
三、落實(shí)機(jī)制，開創(chuàng)物業(yè)管理工作新局面
一是強(qiáng)化物業(yè)管理監(jiān)督管理抓手。加快構(gòu)建完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、條塊結(jié)合、屬地管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，探索成立物業(yè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，探索創(chuàng)新樓長(zhǎng)制等管理模式，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保形成工作合力，采取聯(lián)合執(zhí)法、綜合執(zhí)法等手段，及時(shí)化解物業(yè)管理矛盾，提升全區(qū)物業(yè)管理工作水平。二是指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)。落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，建立健全創(chuàng)建責(zé)任制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以開展城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)、平安小區(qū)創(chuàng)建工作為抓手，進(jìn)行小區(qū)環(huán)境整治，規(guī)范全區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理行為、狠抓服務(wù)質(zhì)量，全面提高我區(qū)物業(yè)企業(yè)的服務(wù)水平。三是加強(qiáng)物業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。加強(qiáng)日常監(jiān)管與指導(dǎo)，全面提高物業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，適時(shí)組織對(duì)安置房小區(qū)管理人員的培訓(xùn)，重點(diǎn)在職業(yè)技能、服務(wù)細(xì)節(jié)、物業(yè)法規(guī)等方面開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高物業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。四是加大對(duì)業(yè)委會(huì)指導(dǎo)力度。指導(dǎo)社區(qū)居委選好配強(qiáng)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)，將模范履行業(yè)主義務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)、公正廉潔、具有一定的組織能力的業(yè)主推薦為業(yè)主委員會(huì)候選人。引導(dǎo)和增強(qiáng)業(yè)主對(duì)小區(qū)管理的參與意識(shí)，提高業(yè)主自主管理，共同促進(jìn)物業(yè)服務(wù)水平的提高。
四、健全政策，提升房產(chǎn)管理工作新成效
一是探索公房信息化管理模式。采用專業(yè)化公房管理系統(tǒng)，對(duì)全區(qū)所有公房資產(chǎn)的面積、承租人、租金、租期等實(shí)行信息化管理，以便于對(duì)照同類地段房屋市場(chǎng)租金標(biāo)準(zhǔn)，提高公房租金水平，也便于租賃合同簽訂、租金收繳入庫等工作的公開化、透明化，提高公房管理效率。二是加強(qiáng)社會(huì)房屋安全管理。在全區(qū)房屋安全檢查的基礎(chǔ)上，健全房屋安全管理網(wǎng)絡(luò)，儲(chǔ)備一批應(yīng)急物資，在暴雨、臺(tái)風(fēng)等極端天氣到來時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)布置落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，指導(dǎo)各板塊對(duì)轄內(nèi)危房進(jìn)行每天巡查，及時(shí)轉(zhuǎn)移并妥善安置危舊房?jī)?nèi)的住戶，確保房屋質(zhì)量完好、排水設(shè)施暢通、人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全不受影響。三是加強(qiáng)公房維修和安全管理。落實(shí)防汛防臺(tái)安全管理措施，臺(tái)汛期間加強(qiáng)值班和安全巡查，做好房屋安全的預(yù)測(cè)預(yù)警，抓好剩余大中修項(xiàng)目的實(shí)施工作，對(duì)已完工的項(xiàng)目做好驗(yàn)收審計(jì)工作，加大漏水滲水、結(jié)構(gòu)老化公房的維修工作力度，維修養(yǎng)護(hù)及時(shí)到位。同時(shí)對(duì)全區(qū)擬實(shí)施大中修的危舊房進(jìn)行梳理，確定并實(shí)施xxxx年大中修項(xiàng)目。
五、重視服務(wù)，打造房管社會(huì)服務(wù)新品牌
一是開展xxxx年度老新村整治改造工作。配合東亭街道全面開展xxxx年老新村整治工作，xxxx年計(jì)劃對(duì)東亭街道xx萬平米的老新村進(jìn)行整治，計(jì)劃在xxxx年整治工作中提前規(guī)劃，確保整治質(zhì)量和安全，加強(qiáng)協(xié)調(diào)對(duì)接，確保按時(shí)完成整治工作。二是擴(kuò)展xxx社會(huì)求助搶修服務(wù)覆蓋面。進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)，依托基層房管所加強(qiáng)各板塊xxx搶修配備，擴(kuò)展搶修覆蓋面，提高搶修能力，做到有求必應(yīng)，處置及時(shí)，確保搶修及時(shí)率、回訪率、滿意率確保xxx%。三是發(fā)揮住保房管職能服務(wù)優(yōu)勢(shì)。在開展白蟻防治、房屋測(cè)繪等工作中，以群眾滿意為追求，深入推行服務(wù)預(yù)約制和限時(shí)辦結(jié)制，不斷增強(qiáng)工作實(shí)效性和準(zhǔn)確率，為企業(yè)發(fā)展、百姓生活排憂解難。四是繼續(xù)做好矛盾調(diào)處工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與總結(jié)，分析整理投訴記錄、矛盾情況，積極尋找和探索解決新方法，確保社會(huì)穩(wěn)定。
六、提升素質(zhì)，展示住保房管隊(duì)伍新面貌
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)組織周五學(xué)習(xí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)相關(guān)專家前來授課，提高業(yè)務(wù)水平和辦事能力，積極鼓勵(lì)在職職工參加學(xué)習(xí)教育，提高理論文化素質(zhì)，廣泛動(dòng)員廣大干部職工進(jìn)行自學(xué)，以學(xué)促行，學(xué)用相長(zhǎng)，xxxx年計(jì)劃完成調(diào)研文章x篇。二是堅(jiān)持開展活動(dòng)，豐富職工生活。開展黨組織建設(shè)、群團(tuán)建設(shè)、工會(huì)組織建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性、工作積極性，并組織開展職工喜聞樂見的文體活動(dòng)，活躍職工文化生活，提高凝聚力。三是堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格工作紀(jì)律。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)干部職工的紀(jì)律觀念；深化政務(wù)公開，加強(qiáng)對(duì)工作執(zhí)行情況的監(jiān)督，打造房管執(zhí)行文化；扎實(shí)推進(jìn)職務(wù)犯罪危險(xiǎn)源點(diǎn)查控活動(dòng)，全面梳理住保房管各項(xiàng)權(quán)力制度事項(xiàng)，切實(shí)完善管理、教育、監(jiān)督等各項(xiàng)防控制度。四是堅(jiān)持為民服務(wù)，樹立房管形象。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服務(wù)質(zhì)量，繼續(xù)推行白蟻防治、房產(chǎn)測(cè)繪等業(yè)務(wù)首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、預(yù)約服務(wù)制和綠色通道制度，并通過局網(wǎng)站、《新xx》等媒介加強(qiáng)對(duì)外宣傳，全面提升住保房管社會(huì)形象。
關(guān)于國(guó)保工作年度計(jì)劃【篇9】
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以 “塑品牌、顯特色”為目標(biāo)，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機(jī)勃勃的各項(xiàng)游戲活動(dòng)從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析
1.上學(xué)期中期，幼兒園對(duì)現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整，特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域增設(shè)教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效，所以我們要將教研活動(dòng)分領(lǐng)域帶頭人來分期進(jìn)行。
2、本學(xué)期，由于有一個(gè)老師的離崗，我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗(yàn)的諶賽佳老師加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在原來各組配班的人員上會(huì)有所調(diào)整，另外在興趣班老師的任務(wù)分配下也會(huì)有所調(diào)整，也請(qǐng)各位老師積極配合我們的工作安排。
三、上學(xué)期主要取得成績(jī)和存在問題：
主要成績(jī)：
1、在各位老師的積極配合下，我們被評(píng)為了縣級(jí)示范園，在眾多園所中檢查排列第一名。
2、圍繞新課本幼兒園教育資源包實(shí)施，進(jìn)行了有效數(shù)學(xué)教學(xué)的策略與方法的研究，一是數(shù)學(xué)教學(xué)與共同性主題教育活動(dòng)的有效融合，二是一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透，三是有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略與方法的研究。
3、立足幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程在實(shí)施教材的科學(xué)性、實(shí)用性、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有價(jià)值的反思案例和教學(xué)案例，形成幼兒用書、教師指導(dǎo)用書和親子手冊(cè)有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)反饋意見，同時(shí)也促進(jìn)了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立。
4、在學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開展幼兒園早操活動(dòng)設(shè)，實(shí)現(xiàn)了大、中班早操活動(dòng)編排在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的突破，更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進(jìn)發(fā)展。
存在的問題：
1、幼兒園小中班、大班早操活動(dòng)在編排上存在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的欠缺，更有利于幼兒在早操活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進(jìn)發(fā)展。
2、計(jì)劃開展的音樂、美術(shù)欣賞教學(xué)課案因園內(nèi)大型活動(dòng)影響未如期實(shí)施，提高幼兒音樂和美術(shù)欣賞水平。
3、教師在選擇性活動(dòng)理論與實(shí)踐研究方面還存在一些問題和不足，一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn)，分析泛泛而談，有研究?jī)r(jià)值的觀察案例不多;二是對(duì)幼兒選擇性活動(dòng)的管理有效性不夠，教師對(duì)幼兒參與活動(dòng)情況的了解和有效指導(dǎo)及活動(dòng)區(qū)材料管理是改進(jìn)的方向。
4、共同性活動(dòng)實(shí)施過程中，教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠，教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí)，使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況，共同性主題教學(xué)對(duì)本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距。
四、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：
1、在教研組隊(duì)伍建設(shè)方面，上學(xué)期教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化，在教研活動(dòng)中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用，骨干教師隊(duì)伍初步形成，但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力，以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)體制。
2、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)共同性教學(xué)主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施，熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;針對(duì)教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的不足，立足選擇性活動(dòng)研究工作實(shí)踐，要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并在經(jīng)常性的觀察案例寫作練筆與交流中提高。
4、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)在的小中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排，以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
5、繼續(xù)做好湖南省編《幼兒發(fā)展課程資源包》，教材的實(shí)驗(yàn)研究工作，要在強(qiáng)化課程理論體系學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重視課程管理體系的完善，加強(qiáng)共同性活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的有效督導(dǎo)，實(shí)施選擇性活動(dòng)管理有效性研究，提高一日活動(dòng)質(zhì)量，使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。
6、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本學(xué)期各年齡班數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施有效數(shù)學(xué)教學(xué)專題研究，并形成園本的課題研究，以提高我園數(shù)學(xué)教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。
7、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”，并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性。
8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。
9、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，并組織一次交通安全演習(xí)和食品安全講座。
12、開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。
13、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng)，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件，開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)創(chuàng)文工作的扎實(shí)開展。
五、具體工作和措施：
(一)加強(qiáng)教學(xué)與科研工作管理，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。
(1)在教研組織形式上，將班級(jí)活動(dòng)與特色活動(dòng)教研相結(jié)合，既滿足日常教學(xué)所需，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。通過組建不同類型的教研組來承擔(dān)不同類型的教研任務(wù)。
(2)抓教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。首先，要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。在新課程與園本研修項(xiàng)目研究與實(shí)踐的過程中要自覺做到學(xué)習(xí)為先，熟悉內(nèi)化課程理論，并以高度的責(zé)任意識(shí)配合保教主任指導(dǎo)本級(jí)教師工作;要善于管理，以誠(chéng)待人，能夠?qū)⒈炯?jí)教師緊緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺(tái)，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。其次，要著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見，梳理有價(jià)值的研究問題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中提高年級(jí)教研有效性。
(3)落實(shí)教研管理制度，創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮教師的最大潛能，推進(jìn)教師整體性專業(yè)化成長(zhǎng)與個(gè)性化成長(zhǎng)。首先是要認(rèn)真落實(shí)上個(gè)學(xué)期我園在教研管理中形成的結(jié)對(duì)互助、領(lǐng)域教師集中備課、教研組定期交流、教研組成果共享、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、自薦式上課與邀請(qǐng)式聽課等注重人文關(guān)懷的管理制度，引導(dǎo)教師在和諧、互動(dòng)、合作、自主的學(xué)習(xí)團(tuán)體成長(zhǎng);在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué)，從保教主任到教研組長(zhǎng)通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況，隨查教師備課、教學(xué)反思、工作日志、《寶寶成長(zhǎng)冊(cè)》、教師觀察記錄、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì)制度，在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。
(4)量化教研工作目標(biāo)，注重中青年教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作，寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記，每月一篇教育隨筆(主題活動(dòng)實(shí)施小結(jié))、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學(xué)期參與一個(gè)教學(xué)研究課題，在此基礎(chǔ)上，我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課，設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。二是各課題研究組、教研組圍繞研究?jī)?nèi)容開展教學(xué)實(shí)踐研究，每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，原始過程資料(錄像、圖片、研討計(jì)劃、記錄、教案、說課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。
2、以課程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施為抓手，以提高課堂有效性，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)課程管理，開展園本研修。
(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo)，實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。
我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題，建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，注重園本課程資源的開發(fā)和利用，處理好預(yù)設(shè)活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理，注重優(yōu)秀主題活動(dòng)案例的整理。
(2)立足課題研究，與實(shí)踐相結(jié)合。
堅(jiān)持將課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，要求專任教師人人承擔(dān)課題工作，人人有成果積累，并放手讓具有一定經(jīng)驗(yàn)的教研長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干教師獨(dú)立承擔(dān)課題研究的組織工作，在研究中做到研究深入，操作務(wù)實(shí)，資料規(guī)范完整，教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
本學(xué)期我們將在上學(xué)期的“數(shù)學(xué)活動(dòng)如何深入生活”的基礎(chǔ)上，立足于《教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)中教學(xué)方法的有效運(yùn)用的實(shí)踐與研究》為園本課題的研究方向，研究的重點(diǎn)主要是教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)，一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透，數(shù)學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)策略。綜合運(yùn)用理論學(xué)習(xí)、案例分析、微型講座、教學(xué)觀摩等多種教研形式;在組織過程中采用集體性的全園活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng)相結(jié)合;注重開展日常數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的自薦式聽課研討和平行班集體研課議課活動(dòng)。注重發(fā)揮教師參與活動(dòng)的自主性，采用自我推薦和領(lǐng)導(dǎo)決策相結(jié)合等方式安排講座、示范等任務(wù)，同時(shí)注重年級(jí)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在每一個(gè)成功的示范教學(xué)和講座分享中都凝聚全體教師的智慧。
(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái)。
針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作，根據(jù)教師的不同需求提供幫助，建立“師徒式”的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。教師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開展案例討論。每月師徒間互相聽課，新教師聽老教師兩次，老教師聽新教師兩次，并現(xiàn)場(chǎng)說課評(píng)課，提高新教師“課例評(píng)析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力，激發(fā)教師潛力，奠定骨干教師基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。
1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢(shì)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育，每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng)。
2、把好晨檢第一關(guān)，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。
3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng)，保證運(yùn)動(dòng)量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、注重幼兒心理健康，創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友，形成民主、平等、寬松、愉快的班級(jí)氛圍，營(yíng)造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。
(三)開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性，提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù)。
(1)每月一期的家園欄除周教學(xué)計(jì)劃、“溫馨提示”、課程實(shí)施、近期開展的主題活動(dòng)介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳服務(wù)，還可以開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。
(2)有重點(diǎn)、分年齡段開好班級(jí)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)與組織家長(zhǎng)講座。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成”、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”和大班“幼小銜接”為主題作專題家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)講座。
(3)通過每月一次的面向家長(zhǎng)的教學(xué)開放活動(dòng)“六一”活動(dòng)、 “親子春游”、“閱讀活動(dòng)”等大型親子活動(dòng)活動(dòng)，搭建起宣傳我園新課程理念，展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺(tái);
(4)幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長(zhǎng)接待日服務(wù)工作外，保證隨時(shí)接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問題,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。
(5)嘗試在一些班級(jí)建立班級(jí)博客，進(jìn)一步拓展家園交流互動(dòng)的平臺(tái)。
六、20XX學(xué)年上學(xué)期月主要工作安排：
二月份：
1、教師師德培訓(xùn)，及園所保教、教研工作計(jì)劃的安排。
2、清潔整理園內(nèi)環(huán)境，做好班級(jí)日常保教用品的清潔消毒工作，各班要根據(jù)本班近期教育目標(biāo)與內(nèi)容安排進(jìn)行室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設(shè)置，擬定開學(xué)第一周的教育計(jì)劃、完成相應(yīng)備課，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
3、完成第一期家園欄(含園刊、班刊)的出刊工作
4、張貼歡迎標(biāo)語，營(yíng)造開學(xué)氛圍，迎接小朋友的報(bào)名。
5、開學(xué)典禮迎接新學(xué)期的開始.
6、環(huán)境布置與每月主題更改。
7、家長(zhǎng)會(huì)的召開。
8、第三屆家委會(huì)的成立和召開。
9、幼兒園安全教學(xué)比武活動(dòng)
三月份：
1、小、中、大班的親子春游活動(dòng)。
2、數(shù)學(xué)領(lǐng)域小組教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和開展。
3、語言領(lǐng)域小組教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和開展。
4、中小班食品安全講座。
5、大班組交通安全演習(xí)。
四月份：
1、第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)的開展
2、各年組班級(jí)組織開展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
3、策劃六一活動(dòng)方案
五月份：
1、六一活動(dòng)方案的確立。
2、保育員技能競(jìng)賽活動(dòng)。
六月份：
1、六一文藝匯演
2、教師技能比武：創(chuàng)意手工DIY比賽及各年級(jí)幼兒早操活動(dòng)創(chuàng)編
3、幼兒園各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)測(cè)查與匯總分析。
七月份：
1.發(fā)放"家長(zhǎng)調(diào)查問卷"。
2、大班畢業(yè)典禮
3、中小班期末匯報(bào)活動(dòng)
4、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理
5、做好各口資料的收集、整理歸檔工作。
小編精心推薦
年度工作計(jì)劃 | 年度工作計(jì)劃范文 | 工作總結(jié)及計(jì)劃