年度述職報告學校(匯總13篇)

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    本文是欄目小編從網(wǎng)絡上精心整理的“年度述職報告學校”,到底怎樣才能寫好年度述職報告呢?光陰易逝,隨著歲月流逝。本年度的工作又將過去,我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式,僅供參考,大家一起來看看吧!
    年度述職報告學?!酒?】
    一年來,辦公室在院黨政領導的關(guān)心指導下,在兄弟部門的大力支持下,緊緊圍繞學院中心工作,服務領導、服務教學、服務基層,努力實現(xiàn)“從傳統(tǒng)辦文辦事到既辦文辦事又宏觀協(xié)調(diào),從被動服務到主動服務,從憑經(jīng)驗辦事到科學、規(guī)范化管理,從簡單的文件收發(fā)傳達轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒌木C合、分析、調(diào)研”的四個轉(zhuǎn)變, 做到“行政工作制度化,公務接待規(guī)范化,辦公手段自動化,工作方法科學化”,圓滿完成了辦公室各項重點工作和領導交辦的各項任務。
    一、加強學習,注重創(chuàng)新,充分發(fā)揮行政綜合職能
    1、加強學習,注重調(diào)研,以加強對學院全局工作的把握,加深對領導工作思路的理解,積極發(fā)揮參謀助手作用。我們通過參加各種會議,隨同院領導調(diào)研,加強對學院整體工作的學習、把握。院辦內(nèi)部建立了例會、信息通報等制度,幫助全體同志站在全局的高度思考工作。院辦全體同志結(jié)合日常工作,主動開展調(diào)研活動,力爭為領導當好助手,做好參謀。如對各系建設與發(fā)展情況的走訪;電子政務的調(diào)研;陪同校領導到有關(guān)部門調(diào)研走訪;在信訪接待工作中認真收集整理教職工、學生的意見;根據(jù)領導需要,做好各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作等。
    2、立足全局,圍繞教學中心工作,積極主動搞好協(xié)調(diào),服務教學、服務基層。我們圍繞教育部本科教學工作水平評估,梳理規(guī)章制度,認真準備迎評的前期學習宣傳工作。我們按照領導的要求主持學院“xx”發(fā)展規(guī)劃的起草工作及各專項規(guī)劃的統(tǒng)稿工作,并在學院二期建設征地、爭取國家開發(fā)銀行貸款、學院首屆兩代會、赴教育部申報目錄外本科專業(yè)及高水平擊劍運動隊、畢業(yè)生就業(yè)工作評估、畢業(yè)生就業(yè)市場、拆違、教學系搬遷、辦公場所調(diào)整、接待德國下薩克森州州長等國外貴賓來訪、三國四校學術(shù)研討會、全省留學生文藝匯演、組織學院相關(guān)部門赴兄弟院校進行內(nèi)改調(diào)研及與教務處、組織部共同組織各系系主任及黨總支書記赴江浙等兄弟院進行考察等許多工作中,積極主動地加強工作協(xié)調(diào)和安排,在協(xié)調(diào)中做好服務,為學院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    3、加強制度建設,提升辦公水平,規(guī)范管理,靠前服務,跟蹤服務。我們實行首問負責制和限期辦結(jié)制,在具體工作中靠前服務、跟蹤服務,對可能出現(xiàn)的問題作充分考慮。在今年教學系搬遷、交通車運行等工作中,對車輛、電話等具體事務中出現(xiàn)的問題,注意聽取意見,積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),妥善加以解決。針對教職工教代會提案,及時召開座談會,積極溝通,贏得教職工認可。XX年,我們圍繞“辦文、辦事、辦會”職能,結(jié)合實際,完善了一些規(guī)章制度和規(guī)范性的工作程序,如《合肥學院院務公開實施細則》、《合肥學院檔案管理辦法》等。
    3月份,學院開始使用教育電子政務系統(tǒng),10月份,學院發(fā)文實現(xiàn)無紙化,既提高了工作效率,又大大節(jié)約了辦學成本。我們完善并及時更新院辦網(wǎng)頁,以服務為宗旨,將辦文、辦會、用車、用印、接待、檔案、信息等常規(guī)工作程序公布于院辦網(wǎng)頁,并提供表格下載,讓廣大教職工了解辦公室工作性質(zhì)及辦事程序,為教職工提供簡便、快捷服務。
    二、扎實進取,認真履行本職工作
    1、做好車輛管理、通訊、接待等工作。
    認真落實機動車管理規(guī)定,在保證安全的前提下厲行節(jié)約,明確管理人員、用車部門、駕駛員責任,規(guī)范管理。推進大客車目標化管理,大客車運行經(jīng)費控制在目標管理費用以內(nèi),并且對外創(chuàng)收近3萬元。
    加強郵電通訊設備的維護與保養(yǎng),全年拆裝、移機、維修電話362部,編印學院電話號碼簿,幫助招生辦開辦招生熱線。
    全年接待省市領導、兄弟單位和外國友人近300次,接待會議700余次。所有接待均嚴格按照院紀[XX]2號文件執(zhí)行。
    2、做好公文處理、信息、統(tǒng)計等工作。
    全年共制發(fā)公文近300件,簽收來文980余份。
    做好信息工作。同時,重視對學院的宣傳工作。配合有關(guān)部門在媒體宣傳以擴大學校影響。
    圓滿完成學院XX年高等教育事業(yè)統(tǒng)計報表的統(tǒng)計、上報工作。完成學校XX年鑒的匯編工作,并向合肥年鑒提供資料和稿件。
    3、做好文秘及重大會議、活動的組織工作。
    XX年,辦公室承擔了學院先進性教育活動、首屆兩代會以及院領導公務活動需要的大量文稿起草工作,圓滿組織了XX年學年工作會議。會同有關(guān)部門做好開學典禮、畢業(yè)典禮、中層干部會議等重大會議和活動的組織工作,做好會議材料的準備、會場布置及會務工作。
    認真做好黨委會、院長辦公會的記錄、會議紀要工作,文件送發(fā)和督辦工作,做好院領導召集的其他各種會議的安排及會務工作。
    4、做好信訪接待、公示等工作。辦公室設專人接待,全年接訪11件,并得到妥善處理。按學院規(guī)定,全年公示37次,推進院務公開,民主辦學。
    5、做好印信管理和機要工作。辦公室嚴格按照規(guī)范對各類文件、材料審核用印。及時完成機要工作,保證院領導及各部門(單位)及時閱處公文。
    6、做好保密工作。立章建制,完成省保密委、省高校保密協(xié)作組兩次工作檢查,參與做好國家級考試試卷保密工作。
    7、做好檔案資料的收集、整理和歸檔工作。
    XX年,檔案室積極主動收集各類檔案,豐富館藏,并熟悉、優(yōu)化館藏,提高服務水平。全年共收集、整理各類檔案1729件。編寫XX年干部任免文件匯編、專業(yè)技術(shù)職稱文件匯編、組織機構(gòu)文件匯編、1984—XX機構(gòu)沿革檔案情況說明等。開展原三校人事檔案審核、整理工作,共審566卷,催補材料2461份。全年查閱利用432人次,2193件次,服務師生。建立兼職檔案員制度,加強專、兼職檔案員培訓。加強檔案微機管理,錄入文件級、案卷級機讀目錄分別為863條、75卷。在擔任合肥地區(qū)高校檔案協(xié)作組組長單位期間,成功組織協(xié)作組年會、赴上海參觀學習和配合省檔案局對成員單位檔案檢查等活動,獲省先進協(xié)作組,檔案室獲省檔案工作先進單位。在XX年8月接受省檔案局、省教育廳檔案工作檢查,在9個考察學校中名列第一,獲得好評,受到省檔案局及省教育廳的通報表揚。
    三、存在的不足
    工作雖然取得一定成績,但仍存在不足,辦公室工作與領導的期望、與廣大師生員工的要求、與學校整體發(fā)展的形勢還有差距。
    一是進一步增強工作的創(chuàng)造性。在工作中注重宏觀把握領導辦學思路與微觀把握基層實情的統(tǒng)一,注重原則性、規(guī)范性和靈活性的統(tǒng)一,按照領導的工作部署和要求,創(chuàng)造性開展工作。
    二是更加注重掌握日常工作的規(guī)律性。在工作中最大限度地避免出現(xiàn)疲于應付的被動局面,力爭在被動中求得主動,更好地做好“三服務”。
    三是更好地加強各項規(guī)章制度、各種工作規(guī)范的宣傳、學習和落實工作,進一步擴大規(guī)范管理的成效,促進學校整體管理水平的提高。
    年度述職報告學?!酒?】
    我校心理組目前有專職教師x人,兼職教師x人。心理組日常工作包含心理課(常規(guī)心理課、心理第二課堂)、個別輔導、團體輔導、教師培訓、心靈聯(lián)絡員培訓、家長學校、課題研究、社會公益等。
    一、心理課和心靈聯(lián)絡員
    常規(guī)心理課包含新環(huán)境適應、新學法適應、人際交往能力提升、自信心培養(yǎng)、情緒控制、積極心態(tài)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃、戶外拓展等內(nèi)容,間周一節(jié)。同時在初一初二開展了心理第二課堂。從20xx年開始,俊波外國語學校誕生了心靈聯(lián)絡員這一群體,他們協(xié)助同學們預約咨詢,做簡單的心理疏導,是心理老師和同學們之間搭建的心靈橋梁。
    二、個別輔導和團體輔導
    20xx年心理組接待來訪者xxx人,搜集有價值來訪個案xx例。
    三、講座和對外培訓
    本期開展學生課外心理講座x次,承擔對外培訓x次。
    四、家長學校
    本期組織大型親子活動x次,家長學校講座x次。
    五、課題
    心理組歷時兩年完成的課題《初中學生人際交往能力培養(yǎng)模式及實施策略研究》,經(jīng)專家組評審鑒定,獲得州教育小專題優(yōu)秀成果一等獎。
    六、社會公益
    心理組兩位老師除了做好校內(nèi)本職工作外,也熱心于公益,并將這一思想傳遞給學生。
    20xx已經(jīng)結(jié)束,感謝這一年給于我們支持的所有力量,期待20xx繼續(xù)攜手前行。
    年度述職報告學校【篇3】
    在黨的十七大召開前后,我們圍繞十七大的基本精神,根據(jù)市、區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的總體規(guī)劃,今年年初制定了本年度的工作計劃共23項具體工作。由于我們規(guī)劃中的辦學目標明確,工作任務清晰,可操作性強,基本已完成所規(guī)劃的各項任務。
    是全面推進“十一五”發(fā)展規(guī)劃的重要之年,作為區(qū)屬職業(yè)技術(shù)學校,根據(jù)職業(yè)教育的特點,加強為區(qū)域經(jīng)濟服務,辦好人民滿意的職業(yè)教育,任務十分艱巨。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照區(qū)教育局提出的“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、聯(lián)動、創(chuàng)新”的工作方法,我校綜合高中、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育有機整合、整體聯(lián)動、不斷創(chuàng)新,均得到了明顯的發(fā)展。
    根據(jù)市教委提出的“1:1:2”的辦學新格局和區(qū)教育局“做精職前,做大職后”的工作要求,由我直接分管學校職后培訓工作。我們先后調(diào)入一批骨干教師,加強職后培訓工作的管理。重新梳理了辦學渠道,不斷研究新的辦學體制。我們推行“職后培訓屬地化管理”的辦學模式,使全校五個校區(qū)都承擔了職后培訓的任務,加強了校區(qū)對職后培訓的工作職責。我們繼續(xù)強化與原有聯(lián)辦單位的合作,與昂立學院、新東方教育集團、華師大思索教育集團、上海政法學院成教部、交大遠程教育學院醫(yī)學院分院等的合作都有新的項目開發(fā)。我校承擔的信息委等部門交辦的653知識更新工程的培訓項目也完成前期籌備工作,即將正式開班。我校承辦的區(qū)政法系統(tǒng)“社區(qū)治安崗位”千人培訓今年共開設了十一期,有1100多名學員得到系統(tǒng)培訓。區(qū)幼兒園保育員培訓已完成第一期辦班,第二期培訓又開始招生?!秴^(qū)營養(yǎng)指導師培訓》招生勢頭良好,現(xiàn)已開班。同時我們又的辦學向外 1
    省市輻射。今年已開設以外地高考落榜生為主的“技能+學歷”“雙證”培訓班。外省市招生的工作班子已籌建完畢。我們積極參與社區(qū)教育,與徐家匯街道等社區(qū)的合作日益緊密,培訓工作受到領導的多次肯定。07年,我校被評為徐匯區(qū)職業(yè)培訓先進單位,2位教師被評為徐匯區(qū)社區(qū)教育“奉獻獎”。
    二、提升職前教育的內(nèi)涵,以教研組建設為抓手,提高教育質(zhì)量 今年,學校幾次專題研究教研組建設,我們以組長配備、制度建設、崗位職責、常規(guī)工作等幾個方面進行整頓,形成了較為理想的工作規(guī)范。技能比武、公開課展示、教學評比、教案抽查都顯示了我校教師教學水平大幅度提高。今年,區(qū)“三獎”評選,我校教師有1人被評為區(qū)“駿馬獎”、1人被評為“耕耘獎”。另有3人獲區(qū)“園丁獎”。全校教學水平的提高贏得了豐碩的教育成果:上海市“星光計劃”第二屆中等職業(yè)學校學生技能比賽,我校共獲49個團體和個人一、二、三等獎;教委教研室舉辦的上海市中職校學生作文比賽,我校1人獲一等獎;團市委組織的上海市中學生名校辯論賽我校獲三等獎。07年高考,我校綜合高中畢業(yè)生取得30.8%本科率,達線率為100%,這是歷史性的突破;07年“三校生”高考達線率為78.3%。我校還積極參與市、區(qū)組織的各類體育和藝術(shù)教育的多項賽事,獲得了許多獎項。我校加強全校性的推普活動,獲得了“上海市語言文字規(guī)范化示范?!焙褪着皣壹壵Z言文字規(guī)范化示范?!狈Q號。
    今年世界特奧會在上海召開,對于我校紀勛初職來說,是機遇也是挑戰(zhàn)。從備戰(zhàn)到競賽,長達半年的工作過程,歷煉了我們一支特教隊伍。紀勛初職有11名學生被選為國家代表隊隊員、2位老師作為教練參加了本屆夏季特奧會,共獲金牌7枚、銀牌6枚,銅牌2枚的優(yōu)異成績。而包括紀勛初職在內(nèi)的全校師生熱情支持和積極參與,為特奧會爭作貢獻,形成了良好的教育效果。我們接待了美國教育部長
    斯佩林斯女士、接待了聯(lián)合國亞太經(jīng)社會智力殘疾人國際研討會的各國代表等多批重量級外賓。學校的辦學情況和活動在《解放日報》、《新民晚報》、上視、東視及《徐匯報》等多家媒體上經(jīng)常被報道,社會效益日漸明顯。今年,紀勛初職“陽光之家”被評為全市示范性“陽光之家”。
    四、繼續(xù)調(diào)整師資結(jié)構(gòu),多渠道加強師資培訓,雙師型教師隊伍建設初見成效
    區(qū)教育局《關(guān)于“教師發(fā)展達標?!苯ㄔO的實施意見》下達了評價指標和任務書,我校根據(jù)職業(yè)教育師資隊伍的特點,從三個方面入手加強師資隊伍建設。今年,學校出臺了《骨干教師評選條例》,經(jīng)教代會通過,已開始實施。全校共評出校級骨干教師9名。在任務、責任、待遇等方面給予明確,逐步形成教師專業(yè)發(fā)展的教學氛圍。其次,我們輸送教師參加脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、不脫產(chǎn)等多種形式的國外考察和校外培訓,學習專業(yè)技術(shù),提高學校教師的教學能力。今年,我校從事計算機教學及機房管理的老師參加了相關(guān)培訓和考核,有5名老師獲職業(yè)資格高級證書。雙師型教師占全校教師25%。此外,我們加強師德建設,嚴肅處理教學教育違規(guī)事件。加大宣傳力度,工會開展《感動恒甫、感動你我》師德小故事征集活動,逐步形成良好的師德風尚。
    五、堅持“德育首位”的工作目標,建立牢固的突發(fā)事件防范體系,校園文化健康發(fā)展
    我們堅持以德樹人的教育工作目標,根據(jù)職校學生的特點,開展德育工作。才藝教育進一步深入開展,班班有活動、人人有才藝,將學生的興趣從才藝學習逐步移植到文化學習和技能學習中。傳統(tǒng)的《五月歌會》、《十月語匯》等活動質(zhì)量進一步提高,秋季校運會打破多項校記錄。
    年無犯罪率,這個記錄是全校師生共同努力的、來之不易的工作成果。班主任和青保教師在學生科帶領下,竭盡全力,為創(chuàng)建安全文明校園、為營造和諧社會作出了積極貢獻。學校連續(xù)第四次被評為區(qū)文明單位。
    六、加大經(jīng)費投入,完成了多項基建工程。改善辦學條件,提高教工福利
    在上級部門的支持下,為配合世界特奧會,東安校區(qū)今年進行了大規(guī)模的基建改造。為給學生提供更好的實訓機會,建在廣元校區(qū)的上海市職業(yè)教育數(shù)字娛樂技術(shù)開放實訓中心已全部竣工,并通過市教委的驗收評估。學校投入17.4萬元,達到教師每人一臺工作電腦。學校投入890.6萬元用于全年的獎勵福利,比去年增長38.4萬元。我校教師收人均年薪達84854元,職工達6元,比去年提高5%。學校組織教工外出赴西安、張家界旅游,豐富了教工的業(yè)余生活。我們繼續(xù)辦好食堂伙食,關(guān)心教工健康和生活。
    七、堅持制度化管理,加強廉政建設,形成良好的校風學風 我們加強對中層干部的廉政建設,加強政策學習。針對經(jīng)費進出問題制訂了嚴格的監(jiān)管制度。推行校務公開,使教工參與學校管理的意識不斷加強。學校強化程序意識,教代會、干部聘任、重大事件決定都按照制度規(guī)定執(zhí)行,成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點。
    年度述職報告學?!酒?】
    20xx年,我校經(jīng)過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現(xiàn)在幾方面:
    1、貫徹實施了新教材、新課標。
    2、開展好第二課堂體育活動、做好學校運動隊的訓練及比賽工作。
    3、做好升中體育考試工作。
    1、全體體育教師通過外出學習培訓及內(nèi)部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
    2、通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
    3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案,實事求是關(guān)于客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
    4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。
    5、每學期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學生進行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
    6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。
    1、為了發(fā)揮學生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結(jié)合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
    3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
    由體育組定項目,比賽規(guī)則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中:我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經(jīng)驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球比賽中,我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術(shù)指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功。學生得到鍛煉,培養(yǎng)出一大批體育尖子。
    為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學),主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,我利用第三節(jié)課時間,單依靠40分鐘也是不夠的,于是。我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在20xx校園足球賽中,我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后25分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時,采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰別,縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
    在當前,我校成立了田徑、毽球項目的專業(yè)訓練。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。
    每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關(guān)系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓練結(jié)合。
    通過一年教學,我校取得較好成績:
    1、在第二課堂活動中,共有3800多人次參加了各項體育比賽,有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。
    2、有29人次在區(qū)中小學生田徑運動會中獲得前6名,并幫助團體取得第2名的好成績,且有3人次打破區(qū)跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。
    3、參加初三升中體育考試,我??忌詢?yōu)秀率和平均分排名全縣第一。
    4、我校教師積極撰寫教學心得體會,20xx年寫得5篇體育教學心得,其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養(yǎng)學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。
    當然,在我們的工作還存在一些問題:
    1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。
    2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。
    3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。
    今后的措施:
    1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。
    2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。
    3、加大對體育尖子的培養(yǎng),以帶動學校體育工作的正常開展。
    4、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。
    年度述職報告學?!酒?】
    老干部是黨和國家的寶貴財富,是全面建設小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要政治力量。他們又是社會主義革命和建設的實踐者和見證者。老干部的好思想,好傳統(tǒng),好作風永遠是我們推進中國特色社會主義事業(yè)的強大精神力量。當他們根據(jù)政策退出工作崗位的時侯,做好老干工作使他們有個幸福、安寧,健康愉快的晚年是我們義不容辭的職責。尊重老干,學習老干,關(guān)心照顧老干是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。做好老干工作也是貫徹黨的十八大報告關(guān)于全面做好離退休干部工作的精神和要求。為此,我校注重從以下方面落實上級領導部門關(guān)于老干工作的指示和要求。
    一、加強隊伍自身建設:
    1.努力加強離退休工作部門的思想和組織建設,以推進學習型組織和學習型隊伍建設重點,不斷提高工作能力和工作水平,提升全體離退休工作人員的整體素質(zhì),為老干部工作提供有力保證。
    2.加強了離退休黨小組建設,創(chuàng)新黨小組活動方式,豐富活動內(nèi)容,發(fā)揮離退休黨支部在加強老干部思想政治建設和落實老干部老有所學、老有所教、老有所為的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    3.總結(jié)經(jīng)驗,進一步改進了工作作風,改進工作方法,增強服務意識,召開老干部座談會,經(jīng)常深入老同志當中,加強與老同志的溝通,增強了工作的有效性。
    二、落實了“兩項待遇”
    1.政治待遇方面:一是堅持老干部閱讀文件和學習制度。二是堅持定期召開離退休職工會議,通報情況、傳達學習相關(guān)文件精神、安排布置工作。三是堅持重大事項聽取老同志意見建議和吸收老同志參加重要會議制度。四是積極組織老同志參與各種上級號召的重大政治活動,如國家政治生活中的重大事項、慶典、慶?;顒拥膶W習、座談、助困扶貧、救災捐獻等。
    2.生活待遇方面。一是認真貫徹和落實老同志生活待遇的政策,做到按時、足額發(fā)放離退休金,各種補貼發(fā)放及時到位;二是做好離退休人員醫(yī)療費報銷工作;三是及時落實上級有關(guān)離退休工作的文件、政策;四是組織好離退休老同志的各項活動,特別是教育局老干部科組織的各項活動;五是做好了慰問看望住院病人和有困難老同志工作;六是做好了老同志重大節(jié)日慰問工作。
    三、做好信訪工作
    做好了日常來信來訪工作,及時反映老同志的意見建議,維護好老同志的合法權(quán)益和學校大局的穩(wěn)定。
    四、突出了幾項重點,抓好日常工作:
    1.認真做好新年度工作計劃并組織實施和年度工作總結(jié)。
    2.做好每年新增退休人員的登記、數(shù)據(jù)錄入建庫工作,做好年終的離退休信息統(tǒng)計報表工作。
    3.堅持平時離退休同志住院慰問工作,原則上對所有的住院的老同志進行看望,協(xié)助家屬辦理去世離退休教職工的喪葬事宜。
    4.繼續(xù)組織好了老干部聽取健康專題講座,普及健康知識,提高老同志自我保健的意識,使他們能更好地頤養(yǎng)天年。
    總之,在我校教育教學工作的創(chuàng)新和發(fā)展過程中,老干部的作用功不可沒,對老干部們給予充分的體諒和熱情的關(guān)心是我們義不容辭的職責。在今后的工作中,我們將根據(jù)上級領導部門的要求,進一步完善規(guī)范我校老干管理工作,讓老干部們都有一個健康、安寧、幸福、豐富的晚年生活。
    年度述職報告學?!酒?】
    XX市XXXX學校位于XX市XX區(qū)XX街道西部,始建于1994年,占地面積1。3萬m^2,建筑面積1。17萬m^2,現(xiàn)有教學班30個,教師75人,學生1340人,在“全面實施素質(zhì)教育,弘揚學生特長,為學生終生幸福奠基”這一辦學理念的指引下,確立了“多元發(fā)展,弘揚特長,成功做事,優(yōu)秀做人”的辦學特色目標,該校的發(fā)展愿景是打造區(qū)域特色的品牌學校,努力使我校辦成“適合學生個性發(fā)展,益于教師專業(yè)提高的樂園”。近年來,學校先后獲得“XX省規(guī)范化學校”“XX市XX區(qū)教育局十佳黨建品牌”“XX區(qū)教書育人先進單位”等多項榮譽稱號。XX教師們求真創(chuàng)新,凝心聚力,全面開拓出學校工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    01賡續(xù)紅色血脈
    薪火相傳育人心
    學習思悟汲取奮進力量
    一年來,學校黨支部組織用各種形式召開了黨史學習教育動員大會,并通過多種方式進行黨史學習教育,憶崢嶸歲月,在回望來路中堅定奮進之力。在黨史學習教育活動中教師們提高政治站位,牢記為黨育人、為國育才的教育初心。
    每月開展不同主題黨日活動及學黨史活動
    活動錘煉,黨徽熠熠閃光
    通過這些黨性教育活動,黨員們接受了一次精神洗禮,進一步激發(fā)了愛黨愛國之情,更加堅定理想信念。希望黨員干部教師充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,在工作中發(fā)揮課堂育人主渠道作用,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,聽黨話、跟黨走;用實際行動踐行黨員的莊嚴承諾,把最大的熱情投入到教育事業(yè)中去,為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大的力量。
    積極宣傳,強勁傳播正能量
    工作中,注重宣傳黨支部組織的各項活動,依托學校公眾號等平臺宣傳主題黨日活動、黨員奉獻活動,黨員們勇于承擔,甘于奉獻的精神鼓舞著全體教職員工的士氣。
    02以提升專業(yè)素養(yǎng)為核心
    大力開展學術(shù)活動
    燃熱情、提效能。
    立德樹人成效是檢驗學校一切工作的根本標準。學校結(jié)合師德建設月等教育活動,引導全體教師以立德樹人使命職責要求自己必須遵循為師之規(guī)范,恪守教師應守的紀律,認真履行工作責任,以行動樹立教師職業(yè)風范。全體黨員干部在學校各項工作中,勇挑重擔沖在前,事事處處發(fā)揮榜樣帶頭作用,大力宣傳學校工作中踏實肯干講奉獻,不計得失正能量的優(yōu)秀教師風尚,以點帶面,助力學校團隊整體師德師風水平的提升,從而讓更多的學生和家長受益,向辦好人民滿意的教育不斷前行。
    點面縱橫廣培訓
    每學期線下開展由各學科教研組長、教學能手及青年教師等進行為期一個月的示范課展示。執(zhí)教教師精心打造“五有”課堂,課堂內(nèi)容緊湊且有梯度,注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學,組織研究型、項目化、合作式學習,老師親切的語言、自然的教態(tài)、扎實的教學功底和獨特的教學風格,營造了生動活潑的學習氛圍,同時,孩子們在教師的引導下,積極主動地參與課堂,在課堂中學有興趣、學有習慣、學有思維、學有所得、學有動力,體現(xiàn)了自主、平等、互動的探究學習方式。
    教研主導——細化目標。教研組內(nèi)深研課程標準,聚焦學科核心素養(yǎng),細化教學目標,以課堂為抓手,以教研組團隊為核心,以教師的學科發(fā)展為目標,以提升學生學習質(zhì)量為評價標準,深化教研活動,發(fā)揮集體智慧,切實提高備課、上課質(zhì)量。本學期教育中心分管語文、數(shù)學、英語、體育的教研員多次到校指導,參與教研集備,學校的教研氛圍濃厚,教研水平不斷提高。
    緊抓質(zhì)量——落實目標。以學科核心素養(yǎng)為綱,課程標準為本,選擇、設計課堂重難點研究。加強學科質(zhì)量評價,作業(yè)管理減負增效。精心選編、精心批改、精心講評、精心輔導各科作業(yè)以提高教學質(zhì)量。
    線上聽課、評課活動,旨在加強線上教學管理,努力實現(xiàn)“停課不停學,停課不停研”的基本目標。
    傳承發(fā)揚,汲取經(jīng)典豐實底蘊
    學校傳統(tǒng)文化課程建設圍繞“書法課程、選修特色課程”實施,每學期都有書法作品展示,打造XX學校書法特色課程建設。
    03落實立德樹人
    五育并舉促發(fā)展
    學校堅持落實以立德樹人為核心的“五育”并舉發(fā)展目標,結(jié)合區(qū)域重點項目,不斷深化德育課程實施,細化勞動助成長項目,深挖藝體特色項目育人價值,深融家校育人合力,促進了學生的全方位發(fā)展。
    德育為先——童心向黨立志愿
    學校積極推動黨史學習教育走深走實,開展系列黨史學習活動:“黨史學習人”活動中,少先隊員觀看學習強國、“丹心一片風華百年——聽老黨員講那過去的故事”系列視頻、“黨史尋訪人”活動中,組織少先隊員開展事跡訪談、邀請黨員寄語、分享尋訪感悟等尋訪活動,立志傳承紅色基因,愛黨愛國,爭當新時代好隊員。
    勞動成長——協(xié)同實施趣實踐
    學校依托“月、周、日”勞動教育計劃,進一步健全了以學校為主導、家庭為基礎、社區(qū)為依托的協(xié)同實施機制。
    康樂體育——身心健康享樂趣
    貫徹落實《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》,以體育智、以體育心,促進體教深度融合。持續(xù)推進“康樂健身”項目,積極創(chuàng)新體育課、大課間和社團訓練的聯(lián)動機制,每個年級掌握一項特色體育技能。
    體育競賽展示風采
    美育并行——審美修養(yǎng)雙提升
    藝術(shù)組線上線下有效結(jié)合,挖掘自身優(yōu)勢,組織豐富多彩的課堂教學活動。開展“舞龍舞獅進課堂”,將民俗素材融入課堂,全面普及傳統(tǒng)文化學習。開展“唱支紅歌給黨聽”班級合唱競賽,打造富有本校特色的合唱、民俗、剪紙、舞蹈、啦啦操等藝術(shù)社團,不斷創(chuàng)編精品節(jié)目,開展豐富多彩的藝術(shù)展演。
    校家社合力——協(xié)同育人促發(fā)展
    各班級采用星級評價方式,多元化評價學生。學校組織了星級少年(一星章少年)、優(yōu)秀檢查員、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長等評選活動。
    陽光心理——為心靈健康護航
    班主任及任課教師依據(jù)學生的學情,結(jié)合學生平日表現(xiàn)給予特別輔導,因材施教;面向全體學生科學開展心理咨詢和心理輔導活動,關(guān)注每一個學生的心理健康。
    少若成天性習慣成自然
    何謂習慣?積久成習、司空見慣,是謂習慣。好的習慣,能助人加速成長成才。為進一步落實XX學?!丁凹押秃蒙倌辍绷晳T養(yǎng)成教育實施方案》,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,XX學校采取了一系列工作措施取得一定成效。
    聚力校園安全
    織牢安全防護網(wǎng)
    平安校園,提升防護意識
    宣傳教育,安全警示。扎實開展“1530”安全教育工作。通過召開主題班隊會、線上家長會等方式,開展安全知識教育,強化師生安全防范意識。隱患排查,人人有責。落實校舍安全隱患排查防范措施,強化九位一體一崗雙責,及時發(fā)現(xiàn)妥善處置各類突發(fā)事件,建立健全巡查記錄,強化校園出入封閉管理。深化“三支隊伍”建設。愛心志愿,護學助力。強化護學崗建設,形成早晚家長愛心志愿團隊,協(xié)助學校做好護學工作,形成上放學有序、家長接送有序的良好秩序。應急演練,常態(tài)聯(lián)動。學校與公安、交警、社區(qū)常態(tài)聯(lián)動機制,打造周邊安全環(huán)境。消防、防恐、地震每月一次應急演練提高學生自救自護能力。
    樹牢底線思維,筑牢生命防護網(wǎng)
    學校繼續(xù)將疫情防控作為日常管理的重要內(nèi)容,根據(jù)局指揮部的要求部署,在堅持常態(tài)化疫情精準防控的同時,嚴格織牢疫情聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡,抓好人員排查關(guān)、開學入校關(guān)、校園管理關(guān)、應急處置關(guān)、服務保障關(guān)等,做到外防輸入、精準防控。
    回首過去,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效。在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展。相信今后我們的工作目標會更加明確,為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
    不忘初心,牢記使命。XX學校全體教師將一如既往地立足崗位,創(chuàng)新發(fā)展,2023新征程,攜手并進,共贏未來!
    年度述職報告學?!酒?】
    20xx年4月27日,我校成功舉辦了第三屆藝術(shù)節(jié)活動,本屆藝術(shù)節(jié)開設了健美操、繪畫、書法、卡拉OK、民族舞蹈、手工制作等活動項目,內(nèi)容豐富,形式多樣,主題鮮明,學生既動手又動腦,技藝、思維發(fā)展雙豐收,同學們在藝術(shù)節(jié)活動中各顯神通,盡展風采, 營造了積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中,評選9個演出節(jié)目獎,其中《草原雛鷹》、《拉丁風情》獲一等獎;《快樂中學生》、《錦繡中華》、《我是山里小歌手》獲二等獎;《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國大舞臺》、《配樂詩朗讀》獲三等獎。藝術(shù)節(jié)活動取得了圓滿的成功。通過舉辦藝術(shù)節(jié)活動,中華民族文化得到進一步繼承和弘揚,提高了同學們的審美情趣,營造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活,同時也發(fā)現(xiàn)了一批藝術(shù)人才。6月1日,由我校主辦的“理想園中誦經(jīng)典,古韻聲聲潤心田”送經(jīng)典,唱紅歌專場文藝演出取得了完滿成功,充分展示了我校的藝術(shù)教育成果。
    本學期體藝處先后協(xié)助學校有關(guān)部門參加了慶5.4、慶端午經(jīng)典誦讀活動,以及唱紅歌活動,都取得了較好成績。在參加縣教委組織的慶六、一演出中,由張成明、魏義軍老師指導的472人合唱方陣得到了領導的好評。
    1、“三操”質(zhì)量不高。本學期學生在做操上很多學生出工不出力,站著不動的學生較多,多數(shù)學生對本套廣播體操不熟悉,班主任、體育教師等各方面監(jiān)管力度不夠。解決辦法:1更換一套廣播體操,由體育組創(chuàng)編一套廣播體操全校推廣。2開展一次全校性廣播體操比賽。3加強對體育教師的督促和管理。4加強對班級出操質(zhì)量的檢查評比力度。
    2、師資隊伍數(shù)量不足、水平不高,仍然是制約學校體藝工作發(fā)展的瓶頸。學校的體藝教師專業(yè)單一,結(jié)構(gòu)不合理,教師數(shù)量不夠,這不僅直接影響到藝術(shù)類課程的開課率,影響到課外文體活動的正常開展,也影響到藝術(shù)課的課堂教學質(zhì)量。建議學校在新進教師中招收學校缺乏專業(yè)教師,對專業(yè)教師專業(yè)水平要求提高。同時增加教師外出學習機會。
    3、場地設施不夠。由于學校在大力進行修建,因此很多都場地都受到了限制。建議學校條件允許的情況下增設舞蹈室、美術(shù)室、乒乓球室內(nèi)練習室,修建美術(shù)作品展示長廊。
    4、藝術(shù)節(jié)活動形式不廣,宣傳力度不夠。本屆藝術(shù)節(jié)活動形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動形式幾乎沒有,根據(jù)我校學生的實際情況,可以開展器樂、小品等形式。在書畫和手工制作方面,我們隊學生作品的展示不夠,缺乏展示的場所。整個藝術(shù)節(jié)缺少了對外宣傳力度,雖然校園內(nèi)活動搞得紅紅火火,但外界卻對我校的了解太少,藝術(shù)節(jié)也是宣傳我校的一個途徑和方法,因此我們在今后的活動中要加強對外宣傳力度。
    年度述職報告學校【篇8】
    在學校黨政的關(guān)懷下,圖書館牢固樹立抓安全促穩(wěn)定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成20__年度業(yè)務工作和服務任務的前提下,圖書館始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全工作之弦,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴,現(xiàn)將20__年圖書館安全工作總結(jié)如下:
    一、指導思想
    認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神,依照國家、政府的有關(guān)法規(guī),不斷完善圖書館各項規(guī)章制度;從“讀者至上,服務第一”的宗旨出發(fā),加強讀者保護;從愛護讀者的角度加強管理;從保護讀者的視角加強硬件設施建設,努力為讀者創(chuàng)造一個安全、舒適的學習環(huán)境。
    二、主要工作
    (一)健全組織,落實責任
    首先,為把安全工作落到實處,從圖書館實際情況出發(fā),落實了各館室負責人為安全工作二級責任人。
    其次,成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領導小組。
    第三,指定張?zhí)諡閳D書館消防安全巡查員。
    第四,為提高圖書館安全防范能力,培養(yǎng)全體職工積極防范、快速響應的意識,確保國家財產(chǎn)、來館師生的人身安全不受損害,認真組織學習了相關(guān)的防范措施,做到人人知曉,人人參與。
    (二)領導重視,追求實效
    第一,安全督導經(jīng)?;J紫?,領導層面認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,監(jiān)督層面活動經(jīng)常。一年來,我們始終堅持了節(jié)日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經(jīng)常檢查、及時督導。
    第二、防范措施具體化。首先,創(chuàng)造條件,營造氛圍,提高全館職工的工作主動性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下,暑假時間堅持安排了全館工作人員輪值。
    (三)嚴格制度,完善措施
    1、認真落實了各館室安全責任制度。
    2、提高群策群防能力,落實各項安全措施。
    安全防范工作是一項經(jīng)常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。
    (四)掌握主動,消除隱患
    1、爭取學校職能部門的大力支持。
    繼去年學校對圖書館外墻進行修繕之后,今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北樓屋頂平臺滲漏、衛(wèi)生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作,有力地消除了一些安全隱患。
    2、加大宣傳力度,普及消防知識,提高消防基本技能。
    首先,通過消防知識培訓,牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡進行消防宣傳。
    3、消防安全自查工作成效明顯。
    今年上半年,配合學校保衛(wèi)處對圖書館的消防設施進行了檢查,對存在的問題進行了及時的處理。并對圖書館消防自查工作進行了安排布置。一是突出自查重點。采用部門先自己查找存在的問題,然后由館里組織力量檢查的方式進行。在自查中,各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。到目前為止,全館滅火器完好率達100%,分布率達100%。
    年度述職報告學校【篇9】
    為了切實做好學校風險管理,構(gòu)建和諧校園,提高防范意識和保險意識,建立風險轉(zhuǎn)移機制,減少因事故對學校產(chǎn)生的危害及不良影響,二道江區(qū)學校后勤管理中心切實按照文件精神把工作落到實處,以便今后更好地開展此項工作,現(xiàn)將我區(qū)校方責任險開展情況自查如下:
    一、基本情況:
    按照省教育廳的要求,二道江區(qū)學校保險服務體系以校方責任保險主險為主,即每生5元,公立中小學及幼兒園共2662人參保校責險,保險公司為世紀保險經(jīng)濟股份有限公司吉林分公司。教師校責險各校自愿參加,共99人參保,每人50元,保險公司為北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司吉林省分公司。校方責任險以學年度為一期,即20xx年8月1日至20xx年7月31日。
    至此,二道江區(qū)學生校方責任險保費為13310元,教師校方責任險為4950元,全部收繳到位。二道江區(qū)學校全部參加校方責任保險,覆蓋率100%、參保率為100%。
    二道江區(qū)學校后勤管理中心認真貫徹教育部《關(guān)于推行校方責任保險,完善校園傷害事故風險管理機制的通知》精神,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,總結(jié)交流近年來我區(qū)推行校方責任保險工作的經(jīng)驗,努力解決好工作中的困難問題,加大工作力度,整體推進我區(qū)校方責任保險工作,促進素質(zhì)教育的全面實施,我構(gòu)建和諧平安校園服務。
    我區(qū)校方責任保險工作得到了局領導的大力支持,去年9月初,區(qū)教育局召開了二道江區(qū)校方責任保險工作會議,會議對相關(guān)文件進行了詳細的學習和解讀;對相關(guān)的法律法規(guī)、校方責任保險的意義、險種特點等作了簡要介紹;會后,我們安排世紀保險公司和聯(lián)合保險公司親臨指導和輔導。
    (二)是扎實工作。首先,我們充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,加強信息傳送和交流,保證文件、培訓課件傳遞暢通,保證數(shù)據(jù)核對與上傳下達及時準確,對學校負責、對學生負責,紙質(zhì)檔案、電子檔案建設做到一絲不茍?;鶎訉W校的老師夜以繼日,加班加點從檔案的建立到保費的催繳,付出了許多的努力,從而保證了工作的質(zhì)量和進度。
    (三)是加強協(xié)調(diào)。我們注意做好學校、承保公司、保險經(jīng)紀公司、教育行政部門的之間的協(xié)調(diào)工作。在政策執(zhí)行、投保規(guī)范、理賠協(xié)商等方面的查漏補缺,大幅度提高了結(jié)案率和賠付速度,受到基層師生的好評。
    首先是在教育內(nèi)部區(qū)、校兩級層層有管理機構(gòu),校校有專門的管理人員,一條上下貫通的管理主線已經(jīng)形成。其次是與承保公司理賠談判情法兼容,既尊重法律法規(guī),又體現(xiàn)人道主義關(guān)懷,友好協(xié)商的'工作機制已經(jīng)形成。第三是出險報案、理賠結(jié)案講求時效,快速反應的工作作風已經(jīng)形成。第四是有始有終,不輕言放棄,鍥而不舍的工作精神已經(jīng)形成。第五是多方走訪、調(diào)查,不斷了解基層師生、群眾對于校方責任保險的認知狀況;了解師生、群眾對于報案、接案和已決案的滿意度,了解對于撤銷案、未決案的看法和意向,隨時進行宣傳、解釋,引導社會各界正確認識校方責任保險。一種廣泛了解、認同與支持的工作氛圍已經(jīng)形成。
    20xx年8月1日至今,共理賠2起,還有2起正在賠付中。
    1、建議市里協(xié)調(diào),教育、經(jīng)紀、保險聯(lián)合組織人力在區(qū)、學校舉辦安全知識、保險知識講座、演講等,開展具有指導意義的風險防范,降低出險率。
    2、投保工作手續(xù)繁瑣,理賠時相對麻煩,所需的資料太多。
    3、針對承保的保險公司,要堅決杜絕“保險時笑臉相迎,理賠時冷臉相對”的現(xiàn)象發(fā)生,應把保險公司的理賠情況作為考核承保機構(gòu)的重要項目之一,保證校方責任保險案件快速、合理賠付,以優(yōu)質(zhì)的服務和誠信贏得學生的贊譽,切實維護廣大學生權(quán)益,維護學校的正常教學秩序,促進校方責任保險穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
    以上是我區(qū)校方責任險工作開展情況,和先進地區(qū)的工作還有很大差距。我們將一如既往,努力工作,不斷為創(chuàng)建平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。
    年度述職報告學?!酒?0】
    一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強德育成效
    素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。
    首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監(jiān)督崗、學生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進學生文明意識和愛校意識的培養(yǎng),同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動。第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進行層層簽訂責任書,落實安全生產(chǎn)責任制,實行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。
    第五、打造學習型學校,構(gòu)建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進師生全面健康發(fā)展,學校利用圖書室、班級圖書角、學校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學生讀書活動提供有效的服務。教導處給每個年級學生確定了必讀書目,選讀書目,在學生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動,并能作好全程監(jiān)管落實,下學期初將進行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動,并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動,為我校下學期爭當省的“書香校園”作準備,努力打造一個書香型、學習型、禮儀型的優(yōu)美校園。
    二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)
    我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研??蒲袕妿?、科研興校一直是我們的辦學理念。如今,學校的教學工作又躍上了一個新臺階。
    1、學校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務培訓,充實理論知識,轉(zhuǎn)變教學觀念。如邀請市教研室的邱一紅校長來我校進行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實驗學校參加聽課學習;區(qū)小學語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學習的機會,大大提高了教師的教育教學水平,為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進作用。
    2、學校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學競賽等。
    3、發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。本學期,學校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學,閱讀教學,作文教學及數(shù)學科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課?;顒拥拈_展,營造出一種學習互助,教學探索的良好氛圍,促進了學校校本教研的工作。
    年度述職報告學校【篇11】
    根據(jù)基層黨組織規(guī)范化建設年的具體要求,結(jié)合“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育工作部署,我校緊密結(jié)合學習實際,不斷加強和改進學校黨建工作,夯實基層黨建基礎,不斷提升黨建工作水平。全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,堅持黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),依法治校、規(guī)范管理,扎實有效地推進黨員隊伍的思想、組織建設、作風建設和制度建設,充分發(fā)揮黨組織、廣大黨員典型帶動和先鋒模范的引領作用,使黨員干部的整體素質(zhì)不斷得到提高,學校各項工作取得了明顯成效,形成了學校的辦學特色。
    一、學?;厩闆r介紹
    目前學校在職教師70人,其中有25名黨員。黨員中中層以上管理人員5名,占在職黨員的20%;中小學高級教師6名,占在職黨員的21%;骨干教師6名,占在職黨員的20%。
    二、全面落實基層黨建各項工作任務
    加強基層黨組織建設是深化教育改革,促進學校整體發(fā)展,辦好人民滿意教育的基層和關(guān)鍵,學校始終把加強黨建工作作為一項長期任務常抓不懈。
    (一)、加強基層黨組織建設,健全支部各項制度,提升黨組織服務能力
    1、加強基層黨組織建設。在開學之初,根據(jù)區(qū)教委下發(fā)的學校黨建工作任務清單,黨支部擴大會專題研究部署本單位黨建工作,擬定了全年的黨建工作計劃,健全了黨支部各項制度。2、3月份,支部以“認真履行黨員義務,在會上,校級領導帶頭自查反思,尋找不足,提出整改目標,全體黨員教師積極認真參與,在批評與自我批評中黨員們目標更明了,方向更清了,站位更高了,服務能力更強了。
    2、以點帶面,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。上半年,黨支部立足學校實際,將黨建工作的開展定位于“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”這個宗旨,分別于2016年底的民主評議中表彰了年度優(yōu)秀的黨員教師,5月份評選出了區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,6月30日的“慶七一”主題黨日活動中表彰了上半年優(yōu)秀的黨員教師,在全校教職工中起到了很好的激勵作用和榜樣示范作用。
    3、落實黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報到雙報告三考評”的工作,保證了每位黨員都已到社區(qū)報到,有的黨員還已經(jīng)參加了社區(qū)組織的活動,并得到了好評。另外創(chuàng)建了黨員微信群和黨員qq群,開展了網(wǎng)絡“微黨課”,保證了每周在微信群里面推送有關(guān)的黨方針政策、好人好事等正能量信息,起到了很好的宣傳作用。
    (二)、重視群團建設,狠抓校園文化建設,構(gòu)建和諧美好育人環(huán)境
    1、重視師德教育工作,提高全體黨員及教職員工思想覺悟。上半年,在黨支部組織下,全體教師開展形式多樣的師德教育活動,多次利用全校教職工政治學習的時機,傳達上級關(guān)于加強師德師風建設的會議精神,組織學習關(guān)于師德師風的文件及文章,在全體教職工中成功植入了師德師風意識,使他們提高了認識,進一步更新和轉(zhuǎn)變了教育觀念,增強了履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。學校黨支部還利用“三會一課”等形式,組織全體黨員教師學習重慶市第五次黨代會精神,提高了全體黨員及教職工的思想覺悟,為更好地教書育人打下了更堅實的思想基礎。
    2、豐富教師業(yè)余生活,解決教師生活實際問題。支部用活工會的“陣地優(yōu)勢”,充分發(fā)揮工會的職能作用,激勵教師為學校發(fā)展盡職盡責。上半年,開展了“全校師生遠足”活動、“三八節(jié)女職工登山”活動,還有教職工開展籃球比賽、羽毛球比賽、全體教職工秋季運動會等活動,開展了師生同臺慶元旦的文藝匯演。學校工會還在黨支部的領導下,成功開設了教師興趣班,書法、美術(shù)、音樂三門藝術(shù)課的開設,吸引了廣大教職工參與的熱情,既豐富了他們的課余生活,又提升了他們的文化素養(yǎng),還和諧了干群關(guān)系,營造了溫馨的氛圍,提高他們工作的內(nèi)動力。支部還想教師之所想,急教師之所急,指導工會很好地解決了全校教職工的午休問題、餐后糕點問題,得到了全體教師的高度認可和稱贊。
    3、美化校園環(huán)境,創(chuàng)造美好環(huán)境。針對學習實際,今年下半年,學校支部作出整改學校環(huán)境的決定。目前,已經(jīng)對學校食堂外墻及三樓內(nèi)部進行了改裝;男生宿舍后墻也進行了維修,消除了潛在危險;綜合樓部分功能室破爛的窗簾進行了更換,這一切措施,使學校的環(huán)境更宜人了,師生心情很愉悅了。
    三、存在的突出問題
    目前,基層黨建工作還缺少創(chuàng)新精神,工作方式方法還顯得簡單化,理論學習還有待加強;在黨員學習活動中還存在著形式主義的現(xiàn)象,理論學習不夠,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高,學習氛圍不濃,學習體會流于形式,存在應付現(xiàn)象;部分黨員黨性原則不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。
    在今后的工作中,學校黨支部還需要進一步探索黨建工作新路子,圍繞提高教學質(zhì)量這個中心任務,加強理論學習,提高黨員的黨性原則和修養(yǎng),建設好服務型黨組織,從而帶領全體教職工開拓進取,辦好讓老百姓滿意的教育。
    年度述職報告學?!酒?2】
    本學期我校工作本著“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,倡導“團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的學校精神,穩(wěn)步推進學校均衡教育創(chuàng)建的各項工作。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、抓好兩支隊伍建設。
    (一)重視干部隊伍自身建設,強化服務意識。
    1、抓好班子思想建設。學校的領導干部時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責,不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風,新的辦學目標全面做好各方面的工作,使自己分管的工作創(chuàng)一流。
    2、領導干部能集中主要精力,深入“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學情況,積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現(xiàn)教育思想的引導,在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學活動中體驗成功。
    (二)在改革實踐中自我完善,提高教師素質(zhì)
    1、加強師德建設,樹立師表形象。倡導終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,學生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。
    2、深化課改理念,強化校本研訓。形成學?!虒帯萄校▽W科)組三級培訓網(wǎng)絡,明確培訓重點,注重培訓實效,使校本培訓成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。
    3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內(nèi)容,研討一個單元或一課、一個練習,設計一個教學方案,根據(jù)教學方案,教師個人加以調(diào)整,每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課,再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前,教研組組織教師研討教材,確定考核重難點,每位教師擬定一份期中檢測試卷,學校根據(jù)匯總試卷,進行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃,刻苦訓練,學期結(jié)束,組織青年教師才藝匯報,掌握一套技能。
    4、青年教師的培訓,充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用,采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業(yè)務上的成熟,帶教老師負責帶徒弟,在課堂教學常規(guī)方面悉心指導,聽徒弟課不少于8節(jié),并制定出培訓目標、計劃和具體實施方案,指導徒弟上一節(jié)展示課,并做課后點評。
    二、狠抓德育工作[ 676u.COM]
    (一)德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。
    1、德育網(wǎng)絡完善。召開了家長會,建立了學校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡,充分調(diào)動了家長的作用。
    2、學生個人習慣良好。學校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學活動的各個環(huán)節(jié),遵循學生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學生良好的個人習慣。
    3、樹立了文明校園形象,道德文明禮貌建設進一步加強。
    (1)開展豐富多彩的少隊活動,對學生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。
    (2)堅持每周升旗,堅持國旗下講話,培養(yǎng)了學生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。
    (3)班級陣地規(guī)范,教室美化,表、冊、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理,板報、墻報內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。
    (二)、凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發(fā)展。
    1、以課堂教學為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實有效的學習、教育、實踐活動,讓民族精神從小扎根于學生心靈,讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。
    2、與教師日常工作相結(jié)合;與學生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學生自主教育活動相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合;與社會實踐活動相結(jié)合;與教育、教學研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動,深入開展各項實踐活動。
    3、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;各班結(jié)合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展,養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,把日常行為規(guī)范訓練落到實處,。
    4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術(shù)教育。特別加強對學生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預防知識教育,促使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,遵守社會公德,向不文明陋習宣戰(zhàn)。
    5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發(fā)生。
    6、發(fā)揮隱性課程的育人功能,發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。以校為本,積極抓好校園文化建設,精心構(gòu)思設置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫,不僅使學生受到美的熏陶,還發(fā)揮潤物無聲的功能。
    三、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發(fā)展
    本學期,我校堅持以教學工作為重心,以科學發(fā)展觀為指導思想,認真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學質(zhì)量。
    (一)做好教師聘任考核工作,大力促進教師專業(yè)水平發(fā)展
    1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色,學校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動,并圍繞課堂教學,更新教學觀念,將理論與實踐有機的結(jié)合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進,同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎。
    2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周,學校的市學科帶頭人及教學能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發(fā)展,各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學生的個性。
    3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導,我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎上,圍繞教學要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習,重視學習興趣與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認真、及時地批改、訂正。
    (二)扎實開展課題科研,著力推進課程改革
    1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業(yè)務學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎。
    2、明確職責、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來,在學校的統(tǒng)一部署下,學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學校的教學常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
    (三)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
    1、我校制定了教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。
    2、堅持以學生為主體,教師為主導教學模式,根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當?shù)慕虒W方法,教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
    3、深入鉆研教材,精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當?shù)木毩?;要求提前一周備課;提倡寫教學反思,授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。
    4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導。
    (四)狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,為創(chuàng)建綠色學校而奠定基礎。
    在本學期開學初,由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結(jié)合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環(huán)境的風氣。
    四、狠抓制度建設,堅持依法治校,營造了和諧的制度化氛圍。
    1、充分發(fā)揮教代會職能,完善制度建設。常規(guī)管理、教師評價、學生評價、教學質(zhì)量評價制度,更加合理、科學,更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領學校發(fā)展的良好氛圍。
    2、強化了過程管理。堅持了“隔周檢查”和學校“月例會”,并及時地將檢查結(jié)果公開,及時地對問題進行整改。
    3、落實了校務公開制度。一是財務公開。實行了開支及時通報,事情共同商議。二是制度公開。公開學校管理制度,做到制度上墻。三是校務公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過教代會解決。
    五、安全衛(wèi)生制度健全,安全無空檔,確保了責任事故為“0”。
    (一)責任到人,人人有責。學校成立了領導小組,確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時,層層簽訂安全責任書,即學校與班主任簽,班主任與學生及學生家長簽。
    (二)細節(jié)抓起,事事不漏。
    1、堅持了每天對學校設施設備進行安全巡查,做到了防患于未然。
    2、加強了學生安全演練,預防事故發(fā)生。
    3、學校對安全工作要求具體,注重了細節(jié)。
    (三)加強學校衛(wèi)生及防控工作。
    一是學校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。
    二是落實《衛(wèi)生防疫制度》,開展了知識宣傳,下發(fā)了家長一封信。
    三是積極配合當?shù)匦l(wèi)生部門完成了學生免疫和預防工作。
    四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報工作。
    由于教師安全意識到位,措施有力,處理得當,我校安全責任事故為“0”,學生能高高興興上學,平平安安回家。
    六、硬化軟環(huán)境,提高教學質(zhì)量
    1、我們認真搞好教研活動,為同年級同學科教師提供交流的機會,促進提高。
    2、我們完善并整理了檔案,使各項工作都有延續(xù),有痕跡。
    3、校園面貌一新,部分教室進行了粉刷,對室內(nèi)環(huán)境進行了布置,改善了學生的學習環(huán)境。
    回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發(fā)展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進學校工作的全面發(fā)展,提升學校品位。
    年度述職報告學?!酒?3】
    一、制度保證措施到位
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作的重點,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    2、簽訂責任書。學校與家長簽訂責任書,明確各自的職責,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    二、齊抓共管,群防群治
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    三、加強教育,促進自護
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。
    1、認真做好安全教育宣傳。學校組織學習安全教育文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。學校通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    4、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
    四、加強檢查,及時整改
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
    總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。