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第二階段工作總結 篇1
根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動實施方案》的精神，我校把民主評議學校政風行風工作作為學校工作重要議事日程，結合糾風專項治理工作的重點，建立健全的民主評議政風行風工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范，切實把學生、學生家長的利益放在首位，解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題，堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針，不斷加大治本力度，依法治校、以德治校、規(guī)范辦學行為，樹立學校的良好形象，進一步了提高我校教師隊伍素質，推進了我校教育改革和發(fā)展上新臺階?，F(xiàn)將學校政風行風評議工作總結如下:
我校堅持以解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題，把提高“教書育人、管理育人、服務育人”水平作為民主評議學校行風工作的出發(fā)點和落腳點，以轉變學校領導工作作風、師德師風，建設廉潔、高效、禮貌、創(chuàng)新的學校行業(yè)新風為目標，切實把民主評議行風工作擺上重要議事日程。為了加強對這項工作的領導，我校對民主評議行風工作領導小組進行調整、充實，并根據(jù)教育系統(tǒng)糾風工作任務和特點成立學校行風建設領導小組，專門負責師德師風、校務公開、學校收費和行風評議進行組織工作，學校與處(室)、年段、班級層層簽訂了行風建設職責書將職責落實到部門、落實到人，構成學校主要領導親自抓，各年級、處室領導具體抓，分級負責層層抓的工作格局。
為了推動政風行風監(jiān)督的力度，我校聘請了司法局、派出所、社區(qū)領導以及退休教師、學生家長為行風監(jiān)督員，學校設立舉報電話、舉報箱。
我校重視普遍重視政風行風建設，有計劃、分步驟地組織開展民主評議學校政風行風活動。
1、認真做好組織宣傳發(fā)動工作。我校及時制訂了《xx市第三中學民主評議政風行風工作安排》。暑期，我校利用全體教職工學習培訓的時間，召開了由全體教職工參加的行風建設動員大會，會上，校長顧加宏對我校今年民主評議行風工作進行了動員和具體部署。認真做好宣傳發(fā)動工作，組織教師學習重新修訂的《九年義務教育法》，重溫《四不禁令》。經過宣傳發(fā)動，廣大教職工進一步明確了民主評議政風行風工作的目的、意義、資料、步驟，提高參與民主評議學校行風的進取性和主動性。
2、查找問題。一是采取“回頭看”的形式，著重檢查發(fā)現(xiàn)過去行評工作中未整改，整改未到位、回潮反彈的問題，如代辦費是否及時結算清退，是否有代學生辦理保險現(xiàn)象，是否有向學生攤派報刊、書籍等問題。二是采取召開評議代表座談會和學生家長會，向學生家長發(fā)放評議調查，走訪學生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見，深入查找本部門行風建設存在的問題，異常是新情景新問題。據(jù)統(tǒng)計，全校共召開評議代表、學生家長座談會三次，走訪學生家庭、特困戶300多戶，搜集到各類意見、提議20條，涉及師德師風、教育收費、機關作風、學校治安綜合治理、教育教學、等資料。學校對這些意見、提議進行整理歸類，認真分析原因，著力抓好自糾。三是組織評議代表深入基層明察暗訪，幫忙查找問題，提出加強行風建設的意見和提議。
3、落實整改。針對發(fā)現(xiàn)的問題，學校制定整改計劃和措施，進取推進作風轉變。如針對個別班級以辦興趣小組名義補課，學校專門召開全體教師會議，要求各班停止補課，做到令行禁止。我校進一步強化綜治工作，對學校各種安全、治安隱患進行“拉網(wǎng)式”、“地毯式”的排查，多年來學校安全、治安事件大幅度下降，學生犯罪率為0?？傊倚Ｄ茚槍Υ嬖诘膯栴}，建立健全有關規(guī)章制度，加強管理，堵塞漏洞，到達糾、評、建相互促進的目的。
我們始終把“社會滿意不滿意，家長放心不放心，學生樂意不樂意”作為民主評議學校行風的基準，把解決好社會、家長、學生反映的熱點、難點問題，作為行風建設的重點。著重抓三個鞏固提高工作。
一是進一步鞏固治理中小學亂收費的成果。具體采取五項措施:(1)學校向學生家長公布各年級的收費項目及標準，并印發(fā)給學生家長;(2)實行統(tǒng)一使用江蘇省中小學校學生收費專用票據(jù)和財政印制的一般票據(jù)，并加強“票款相符”管理;(3)統(tǒng)一使用市教育局印制的收費卡，自覺理解監(jiān)督;(4)按新《會計法》標準，強化學校財務管理和財務人員紀律教育;(5)每學期期初開展學生收費工作專項檢查。
二是鞏固師德師風教育成果。我校始終堅持把師德師風建設作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風的一項重要資料來抓，深入、持久、廣泛開展“展、創(chuàng)、樹”系列師德教育活動，以“教育興衰，我有職責”為主題，每年評選出學?！笆讯Y貌個人”10名。在此基礎上，擇優(yōu)向市局推薦教學能手、學科帶頭人10多人。學校高度重視師德師風建設，根據(jù)本校實際，開展了系列活動。要求每一名教師參加一項課題研究、舉辦一次課改專題講座、上一堂研究課、出一份好試卷、開一次質量分析會、撰寫一篇課改論文或經驗總結、讀一本教育教學專著、一個學期聽課20節(jié)等工作，充分發(fā)揮每個教師在課改實驗中的作用。
三是鞏固校務公開、政務公開的成果。組織機構健全，成立了由學校黨總支、工會、團委等組成的學校行風評議小組和校務公開小組，制定了工作計劃，落實校務公開的職責部門和人員，構成了黨政工齊抓共管，職能部門具體承辦的工作機制。目前，學校校務公開的形式、資料正在不斷規(guī)范、完善，行風建設的透明度在不斷增強，黨群干群關系明顯好轉，學校領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。
存在問題:
1、政風行風建設工作發(fā)展不平衡。學校對群眾反映的熱點、難點問題，所采取的整改措施還不夠有力，還需要進一步整改。如均衡教育、學校治安綜合治理、學生離校后的跟蹤教育等問題。
2、師德師風建設仍有不少薄弱環(huán)節(jié)。如，有些教師教育方法不當，方法簡單;法制觀念不強，不能平等對待學生;有些教師鉆研業(yè)務不夠刻苦，在教學方法上不能適應素質教育的要求。
第二階段工作總結 篇2
“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動第二階段
工 作 總 結
郭樓鎮(zhèn)陽壩小學
自全市深入開展“解放思想、科學發(fā)展、奮力實現(xiàn)新跨越”大討論活動動員大會召開以來，我校按照縣委、縣教體局的統(tǒng)一部署，在鎮(zhèn)教育辦公室的具體指導下，緊密聯(lián)系實際，廣泛深入動員，并從高標準、高質量入手，不斷創(chuàng)新學習載體，深化學習成果，使大討論活動穩(wěn)步推進，圓滿完成了第二階段的各項工作任務，并取得了階段性成效?，F(xiàn)將我校大討論活動第二階段工作總結如下：
一、第二階段工作開展情況
全縣深入開展“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動開展以來，我校按照縣委的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實縣委關于深入開展 “解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動的指示精神，把大討論活動作為當前學校工作的中心任務，作為近期各項工作的重中之重來抓，加強組織領導，精心籌劃部署，在創(chuàng)新上下功夫，在結合上做文章，在突破中求發(fā)展，確保了大討論活動實效，取得了階段性成果。
（一）積極響應，迅速行動，爭得了工作主動
自全縣深入開展“解放思想，跨域發(fā)展”大討論活動動員大會后，學校立即召開專題會議，學習傳達了縣委、縣教體局動員大會精神，結合深入學習黨的十七大報告和中央領導同志關于解放思想的一系列論述及縣委趙東升書記的講話精神，深刻理解在全縣深入開展“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動的重要意義和目的，統(tǒng)一了思想認識。全體教職工一致認為，大討論活動，是縣委貫徹落實黨的十七大精神做出的戰(zhàn)略部署，是新時期加強黨的作風建設的偉大工程，也是以實際行動紀念改革開放30周年的具體行動，全體干部職工和黨員領導干部必須以高度的政治責任感和歷史使命感，舉全局之力切實抓緊抓好抓出成效。在學校領導班子的精心組織謀劃下，我校立足一個“早”字，突出一個“快”字，堅持一個“實”字，堅持早行動、早籌備，立即展開了各項工作。
1、健全組織，強化領導。一是建立了領導機制。成立了以校長任組長，副校長成員、教導主任及中層干部任成員的大討論活動領導小組，同時，并實行了班子成員聯(lián)系各單位制度。各位成員按照各自分工，深入各單位，積極開展調查研究和談心交流活動，認真聽取黨員群眾的意見和建議，加強對大討論活動的工作指導。二是設立了辦事機構。成立了活動辦公室，郭玉華同志任辦公室主任，具體負責整個大討論活動的組織實施、綜合協(xié)調、材料整理、組織保障和情況總結等工作，明確分工，責任到人。校長張茂民同志，多次對大活動的開展給予指導，談思路，提要求，解決實際問題，極大地調動了辦公室的積極性。
2、精心準備，制定方案。為把“解放思想，跨域發(fā)展”大討論活動實施方案制定得更加貼進我校實際，學校領導一班人在討論和研究的基礎上，又廣泛征求了各級部的意見，研究制定出臺了《郭樓鎮(zhèn)陽壩小學“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動的實施方案》，進一步明確了大討論活動的指導思想、目標要求、方法步驟、具體內容和要求。同時，還制定下發(fā)了《陽壩小學關于深入開展“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動第一階段、第二階段實施方案》，并對每個方案要達到的目標要求，進行了全面細化，使活動開展環(huán)環(huán)相扣，有序推進。
3、我校按照縣委的統(tǒng)一部署，在認真學習領會上級文件精神的基礎上，于6月16日下午召開了“解放思想，科學發(fā)展，奮力實現(xiàn)新跨越”大討論活動動員大會，對活動的開展進行了全面部署和安排，動員廣大干部職工和黨員領導干部把思想和認識統(tǒng)一到市委的決策部署上來，從講政治和全局的高度，充分認識開展大討論活動的重大意義，切實增強對開展大討論活動的自覺性、堅定性和積極性。會后，我局又召開了各單位負責人會議，采用以會代訓的形式進行了骨干培訓，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，明確了方法步驟和要求。各單位又根據(jù)市局實施方案的要求，制定了符合本單位實際的實施計劃，并進行再動員、再部署，為開展好大討論活動打下了堅實的思想基礎。
（二）內容豐富，形式多樣，確保了學習動員的效果 為確保第一階段學習效果，我局精心組織，周密安排，上下連動，整體推進，采取多種形式和措施，努力在學習的內容、方式、方法、制度等方面進行改進和創(chuàng)新。
1、明確了目標要求。為增強學習動員的目的性，階段伊始局黨組就提出，要按照“三學”原則，通過“三勤”，達到“四新”的目標，嚴格要求，保證質量。三學，即端正態(tài)度積極學、結合工作重點學、聯(lián)系實際反復學。從落實結果看，我局安排的自學和集中學習時間，都大大超過了實施方案規(guī)定要求。三勤，即勤動腦，開動腦筋，觸動思想，思考問題；勤動口，敞開心扉，用真情、講實話、換真心，勇于批評與自我批評；勤動手，記學習筆記，寫心得體會，每個干部職工都記下了上萬字的學習筆記。四新，即通過學習動員，認識要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事業(yè)要有新發(fā)展。
2、指明了學習方向。為把學習動員、統(tǒng)一思想階段以自學為主的規(guī)定篇目學好、領會好，我局對開展的以自學為主的學習活動作出具體安排，提出了明確要求。在集中14天的學習過程中，我們要求廣大干部職工要切實搞好學習，對規(guī)定的內容必須全面學習，還要多讀書多看報，多了解時事政治，并堅持每天下午集中學習。在政治理論學習方面，我們除學好大討論規(guī)定的學習題目外，還結合觀看復興之路大型紀念改革開放30周年光盤，使集中學習搞得既轟轟烈烈，又使大討論活動扎扎實實開展。在業(yè)務方面，我局還結合質監(jiān)工作實際，重點學習了質監(jiān)相關法律法規(guī)，提高了行政執(zhí)法水平。在深化學習效果方面，我局要求廣大干部要從八個方面爭做體現(xiàn)大討論的模范，為全市質監(jiān)系統(tǒng)廣大職工做好表率。一是明確奮斗目標，爭做堅定理想信念的模范。二是提高能力素質，爭做勤奮學習的模范。三是牢記根本宗旨，爭做踐行科學發(fā)展觀的模范。四是不辱使命，爭做服務經濟發(fā)展的模范。五是增強法治觀念，爭做依法行政的模范。六是創(chuàng)造一流業(yè)績，爭做解放思想、勤奮工作的模范。七是永葆政治本色，爭做艱苦奮斗的模范。八是堅持拒腐防變，爭做廉潔自律的模范。通過一系列學習措施的落實，強化了學習效果，使學習達到了入心入腦，落實到行動上的效果。
（三）大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強了大討論活動的實效性
學習中，廣大干部職工能夠按照局黨組的整體部署，緊緊結合各自的實際，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，積極摸索，大膽創(chuàng)新，進一步提高了第一階段活動實效。
1、堅持領導干部帶頭學，較好地發(fā)揮了表率作用。局領導以高度的責任心，良好精神的狀態(tài)，積極主動的態(tài)度，精心籌劃，科學安排，帶頭遵守學習制度，帶頭認真讀書學習，帶頭撰寫心得體會。無論是集中學習或是觀看錄像片，局領導自覺參加學習，坐得住、學得進，充分發(fā)揮表率作用。各單位負責人具體抓好各階段任務的落實，對本單位活動進展情況做到了心中有數(shù)，及時掌握，如實匯報，力求把工作做細，為領導小組決策提供依據(jù)。局大討論活動領導小組及時向市督導組的同志請示匯報活動情況，認真聽取督導組的指導意見，確保我局大討論活動始終堅持正確的方向。
2、堅持走群眾路線，學習熱情高漲。各單位圍繞保持大討論活動主題，重視啟發(fā)干部職工的自覺性，把著力點放在每個同志的自覺參與上，引導干部職工不斷加深對大討論活動重要性的認識，化被動為主動，變“要我學”為“我要學”，使干部職工自覺地通過書本、報紙、簡報等進行學習，認認真真地記筆記、談認識、寫體會，真正能觸及到靈魂深處，提高境界，明確標準。從近期的學習情況看，廣大干部職工都以高度的政治責任心、積極主動的態(tài)度和良好的精神狀態(tài)全身心地投入到大討論活動中來。有的同志克服了工作、家庭等方面的困難，集中精力和時間參加學習；有的同志白天堅持學習，晚上加班加點處理公務；有的同志帶病堅持學習；有的同志為做好筆記，加班到深夜，表現(xiàn)出了高度的學習熱情。在集中學習階段，沒有一名干部職工無故缺席，表現(xiàn)出了高度的自覺性。
3、堅持制度作保證，修改完善了大討論活動學習機制。在學習過程中，我局進一步完善制度，狠抓落實。首先，細化目標要求。我局在制定了總體《實施方案》的基礎上，又制定了第一階段學習安排意見，將階段目標、要求進一步細化、量化，學習內容分解落實到每一天。其次，完善保障措
施。嚴格學習考勤，按照實施計劃，對考勤登記、學習記錄、補課登記、個人學習筆記等進行不定期檢查。各單位建立考勤登記本，對因出差、開會等缺課人員，及時進行監(jiān)督補課，保證了教育覆蓋全員。
4、堅持大討論促發(fā)展，做到了兩不誤、雙促進。發(fā)展是第一要務，也是開展“解放思想，科學發(fā)展，奮力實現(xiàn)新跨越”大討論活動的最終落腳點。在學習活動中，我局緊緊抓住這一根本，堅持圍繞中心、服務大局、立足本職、促進發(fā)展的原則，以大討論活動的開展促進工作水平的提高，以工作水平的提高檢驗大討論活動的效果。如，我局最近制訂的意見《加強全市質量工作和名牌興起工作的意見》和《進一步服務我市縣域經濟發(fā)展工作措施》等文件，都是我局在認真調研，從服務我市大局出發(fā)而制訂的，并對這些工作目標、任務、方法措施以及考核獎懲等都做了科學、合理、細致的安排和部署，真正體現(xiàn)了“雙結合”、“雙促進”的大討論活動要求，確保了第一階段學習活動的實效。
二、取得的初步成效及收獲
通過大討論活動學習教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，主要表現(xiàn)在“三個明確，三個增強”。
（一）明確了開展大討論活動的重大意義，增強了干部職工參加學習、接受教育的積極性
通過局黨組、機關黨委、各單位三級聯(lián)動，層層發(fā)動，使大家從全面貫徹落實黨的十七大精神，到進一步把廣大黨員干部鍛煉成為科學發(fā)展觀的堅定實踐者，從那些不合時宜的觀念、做法和體制束縛中解放出來，解決干部職工隊伍存在的突出問題，到創(chuàng)造性地貫徹落實好黨的十七大提出的各
項目標任務，認清了開展大討論活動的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調動了廣大干部職工學習教育的積極性。
（二）明確了大討論活動的重要性和必要性，增強了責任感
大家聯(lián)系自身思想和工作實際，聯(lián)系黨在新世紀的奮斗目標、聯(lián)系國際國內的形勢，從“五個需要”上，明確了大討論活動的重要性和必要性，即：從全面貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的需要上，看清了開展大討論活動的重要性；從轉變工作作風、適應新形勢、新挑戰(zhàn)的需要上，認清了開展大討論活動的必要性；從再造一個三門峽、躋身中原崛起第一梯隊的需要上，增強了開展大討論活動的緊迫性；從解決干部職工隊伍存在的新問題的需要上，增強了開展大討論活動的堅定性；從履行工作職能，促進我市整體質量工作水平上臺階的需要上，強化了對開展大討論活動的自覺性，增強了大討論活動的政治責任感和緊迫感。
（三）明確了在解放思想上存在的問題和差距，增強了邊學邊查邊改的自覺性
我們注重把學以致用、邊學邊查邊改結合起來，始終把查擺和解決問題作為學習動員、統(tǒng)一思想階段的著眼點和整個學習的落腳點。通過學習理論、開展討論、明確目標，發(fā)動群眾運用學習成果，找準自身問題，努力把學習的過程作為查擺和解決問題的全過程。各單位和個人之間也展開了征求意見，主動找差距，注重邊學邊用、邊查邊改、促進帶著問題學理論，運用觀點挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問題發(fā)生，做到了在查找問題中深化學習，在學習中找準和解決問題，增強了學習的針對性和有效性。
三、存在的問題和下步打算
雖然這次我局的大討論活動開局好、起步好、勢頭好，基本達到了預期效果和目的，但與市委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在三個方面：一是發(fā)展不平衡，開展學習討論的高度、深度不夠；二是創(chuàng)造性地開展工作不夠；三是開門教育不夠。為此，在下步工作中，我們將從四個方面繼續(xù)努力，抓好落實。一是繼續(xù)抓好思想發(fā)動，進一步提高認識，修改和完善符合本單位實際的工作方案，并抓好實施；二是切實抓好剖析問題和查找差距及解決問題的落實，確保大討論活動的針對性和實效性；三是繼續(xù)抓好活動的創(chuàng)新工作，爭取能夠出一些經驗、成果；四是繼續(xù)抓好工學矛盾的處理，保證全體干部職工集中精力搞好大討論活動，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的活動勢頭。
第二階段工作總結 篇3
銅川礦業(yè)公司陳家山煤礦
“加快發(fā)展 振興銅煤”解放思想大討論活動總結
按照《銅川礦業(yè)公司“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動實施方案》的思路目標和要求，我礦解放思想大討論活動已于7月31日全面結束。此次活動歷時3個月，從5月1日開始至7月31日結束，分學習宣傳動員、調研征集意見、整理落實意見和建議三個階段進行。第三階段活動結束后，我礦對此次活動的開展情況進行了全面總結，現(xiàn)匯報如下：
一、加強領導，完善措施，確?；顒尤〉脤嵭?/strong>
我礦領導高度重視解放思想大討論活動的開展，將其作為當前的一項重大任務擺上重要議事日程，并在第一時間成立了由礦長師同民、黨委書記暢永光為組長、生產礦長邢彥民、工會主席、黨委副書記謝國慶、總工程師孫相斌、經營礦長萬軍峰、通風礦長趙三星、機電礦長徐銅寶、掘進礦長于宏斌、安監(jiān)處長王體文為副組長，19名科級干部為成員的解放思想大討論活動領導小組。下設活動辦公室，負責貫徹落實領導小組的指示、決定和部署，具體組織、指導和協(xié)調我礦解放思想大討論活動。
同時，根據(jù)《銅川礦業(yè)公司“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動實施方案》文件精神，結合我礦實際，制定下發(fā)了《陳家山煤礦“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動實施辦法》，明確了活動思路，提出了活動目標，做到了分管領導及部門責任落實到人，形成了黨政工團齊抓共管的工作格局。1
二、全面部署，廣泛宣傳，營造濃厚活動氛圍
按照實施辦法的要求，我礦于5月8日在二樓會議室召開了由中層干部參加的解放思想大討論活動動員大會。會上，黨委書記暢永光作了動員講話，并對此次活動的開展進行了全面部署，使廣大干部明確了活動的意義、目標要求、方法步驟和需要解決的重點問題。把實施辦法、公司黨委書記黃河在解放思想大討論活動動員會上的講話等相關資料配發(fā)給每個科室、區(qū)隊，要求會后迅速組織，有條不紊的開展討論活動。動員大會以后，基層支部委員又召開了黨支部會議，對解放思想大討論活動第一階段的工作進行了具體安排。
為加大活動的宣傳力度，我們通過廣播、陳煤通訊等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導，營造濃厚的活動氛圍。并以向報刊、網(wǎng)站報送信息、稿件的形式，及時報道活動中的好經驗、好做法和好典型，把討論活動的開展引向深入。
三、認真學習，深入交流，促進認識共同提高
自實施辦法下發(fā)后，我礦各科室、黨小組結合各自工作實際，采取了集中學習、個人自學、集中討論等形式，學習了大討論實施辦法和公司黨委書記黃河在解放思想大討論活動動員會上的講話及有關文件。制定了嚴格的學習紀律，對集中學習缺課的人員，落實補課制度，保證了學習質量。據(jù)統(tǒng)計，截止到目前，各科室、黨小組組織的集中學習時間均不少于15小時。
為確保學習效果，我礦還開展了廣泛的研討交流活動。通過召開科務會、隊委會等形式，交流思想認識，交流學習心得，互相啟發(fā)，共同提高。
四、采取多種形式，廣泛征集意見建議
在第一階段廣泛宣傳發(fā)動、認真組織學習的基礎上，第二階段我礦采取發(fā)放大討論意見征集表、召開討論會等形式，廣泛征集廣大干部職工的意見和建議。
一是廣泛征集干部職工合理化建議、意見，向各科室、區(qū)隊發(fā)放500余份大討論意見征集表，依據(jù)開展“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動所列出的十項議題，對照議題內容，結合公司、礦實際提出意見和建議。二是召開了中心組、科部長、支部書記區(qū)隊長、工會主席、團支部書記五個討論會，重點是查找發(fā)展中、工作中存在的問題和不足，著重討論制約公司發(fā)展的重大工程、重點領域、重要環(huán)節(jié)的突出問題，礦副科級以上領導，分別結合分管工作實際，深入討論如何加強管理、如何留住人才、如何開發(fā)人力資源、企業(yè)文化建設、質量標準化建設等方面等方面提出了自己的意見和建議。討論中，提出了諸多建設性意見和建議，場面十分熱烈。尤其許多發(fā)自肺腑的建議，直面問題，情真意切，切中要害，在與會人員中產生了共鳴，反響較好，為下一步整改落實打下了良好基礎。
五、深入開展調研，撰寫調研報告
我礦領導班子成員結合各自工作實際，圍繞爭取接續(xù)資源、加強安全生產、優(yōu)化人力資源、維護礦區(qū)穩(wěn)定、節(jié)能減排等十大
議題，深入開展調研，并結合前一階段的學習成果，撰寫了10篇調研報告。
六、完善整改方案，建立促進科學發(fā)展的長效機制
7月1日，我礦解放思想大討論活動進入第三階段（整改落實意見和建議階段）。這一階段的主要任務是統(tǒng)一思想，形成共識，建立長效機制，進行全面總結，形成解決問題、加快發(fā)展的方法和措施，建立科學發(fā)展長效機制，推動礦區(qū)各項工作又好又快發(fā)展。
對干部職工在開展“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動期間提出的問題、意見和建議進行分類整理，將統(tǒng)計結果呈送礦黨政主要領導審閱。對合理化意見和建議，及時反饋到相關部門，進行落實。
總之，在整個討論過程中，我們嚴格按照局解放思想大討論活動實施方案要求，認真落實活動實施辦法，在全礦范圍內開展了大討論活動，取得了良好的效果，為“十二五”良好開局，打下了堅實基礎，為公司與我礦的健康發(fā)展指明了方向。
陳家山煤礦黨委宣傳部
第二階段工作總結 篇4
解放思想、更新觀念、工作更上新臺階 在新形勢下，怎么做好思想政治工作為群眾的發(fā)展服務，這一直是我們關注的問題。根據(jù)縣委、縣政府的工作安排部署并結合我們的實際情況，我們積極進行準備，就全面開展“解放思想，更新觀念”大討論活動作了具體安排和組織落實。層層動員發(fā)動，分階段分步驟地進行了宣傳、學習、討論、評價?，F(xiàn)將“大討論”中我鄉(xiāng)具體的工作情況總結如下：
一、認清形勢、轉變觀念、責任明確、落實到人 市場經濟飛速發(fā)展，不破不立，立而求新，這或許就是市場經濟一條游戲規(guī)則。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發(fā)展的需要，才能有更好的發(fā)展空間。
因此，我們鄉(xiāng)一接到“大討論”文件，就召開了黨委會和泉鄉(xiāng)干部職工，向大家傳達了文件精神，大家經過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見，摸不著，但它影響全局、統(tǒng)率全局，對迎接新挑戰(zhàn)、促進新發(fā)展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發(fā)生轉變，其他各項工作都直接受到制約和影響。
在統(tǒng)一認識的基礎上，成立了“大討論”領導小組，并制定了具體措施，確定由各單位負責人、支部書記協(xié)助鄉(xiāng)黨委督促落實。務求每個人都積極參與，受到教育，有所提高。
二、上下一心、團結一致、努力轉變、力求更好 團結是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提，是發(fā)揮整體功能不可或缺的基礎。鄉(xiāng)黨委、政府在原來開展“大討論”的基礎上，狠抓落實，務求實效。在縣委、縣政府的領導下，我們更著重地強調“團隊精神”。經過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結的重要性。并且，鄉(xiāng)各位領導干部率先垂范，在工作中體現(xiàn)出了“團結、高效、求實、創(chuàng)新、拼搏”的精神，把講原則、講紀律、講制度、講群眾利益基礎上的團結放在了第一位。
在領導干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究。
對于各行各業(yè)的工作人員改變說教為主的工作方式，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識，改進了內部的溝通和信息交流工作。形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，變被動學習為主動研究。在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，擺正了自己的位置、明確了服務大局的思想，樹立了新的服務觀念。愿意努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，做好本職工作的同時，努力創(chuàng)新，力求更好。表現(xiàn)在具體工作中就是找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業(yè)的人。
三、工作扎實、作風嚴謹
為了使全鄉(xiāng)干部職工的思想從根本上改變，而不是流于形式，鄉(xiāng)黨委對干部職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓干部職工觀念的改變成為自身的一種本能。
四、以人為本，促進職工的全面發(fā)展
人是一切活動的主體，所有的一切最終還得通過自身的工作起作用。因此，在工作中我們堅持了以人為本的方式，從幾個方面加強了工作。
1、感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，讓干部職工感到可親可信，這樣所講的道理才易讓他們接受。
2、民主的含量。即是在民主氛圍上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有統(tǒng)一意至又有個人心情舒暢生動活潑的局面，不能用粗暴的方式對待干部職工。
五、用事業(yè)統(tǒng)一思想，用工作統(tǒng)一行動
針對干部職工中可能存在的陳舊的思想觀念，如：“混
日子”，濫竽充數(shù)，不愿、甚至害怕承擔責任，更不愿付出，得過且過，缺乏服務意識和團隊精神等等。鄉(xiāng)領導班子成員在日常工作中注意思想的滲透性，隨時進行“解放思想，更新觀念”的教育。讓干部職工領悟到服務與團隊精神兩者不是相互矛盾的，政府部門需要有服務意識和激勵機制，才能不斷地發(fā)現(xiàn)人才，激勵人才實現(xiàn)個人價值的同時為當?shù)氐慕洕鐣l(fā)展做更大的貢獻。在實際操作中，思想的轉變要從工作出發(fā)，工作能力的提高要從思想入手，讓大家覺得思想的轉變與發(fā)展不是油水分離的，而是水乳交融。
“解放思想，更新觀念”大討論活動的目的就是要進一步統(tǒng)一全體干部、職工的思想認識。在統(tǒng)一中凝聚力量，形成團結向上的合力，在活動中提高自身的素質，求得自我的突破，適應社會發(fā)展的不斷要求，最終促進工作更上一個新臺階。
解放思想，是永無止境的；思想觀念，也是常變常新。而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新觀念”當作是一項長期任務，持續(xù)有效地進行下去，才能不斷促進各項工作的全面發(fā)展，從而出色的完成上級交給的各項任務，并最終為甘子河的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。
第二階段工作總結 篇5
廉政風險防范管理實施細則
第一章 總則
一、為深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》及相關規(guī)定，繼續(xù)深化我院黨風廉政建設工作，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作，切實把懲治和預防腐敗體系建設融入到醫(yī)院中心工作中，拓展從源頭上防治腐敗工作領域，增強預防腐敗工作實效，針對我院“學、查、防”活動中查找出的思想道德風險、崗位職責風險、制度機制風險，結合醫(yī)院實際，制定本實施細則。
二、廉政風險防范管理工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的反腐倡廉工作方針；緊緊圍繞醫(yī)院中心工作和“以病人為中心”這一宗旨，筑牢反腐思想防線，并將廉政風險防范管理工作貫穿到黨風和行風實際工作中，加強領導干部、職工自覺防范、抵御腐敗的意識和能力，提高政治思想素質，為醫(yī)院的發(fā)展建設提供堅強的思想和組織保障。
三、廉政風險防范管理是針對醫(yī)院中層以上領導干部、重點崗位人員及全體職工日常工作中可能出現(xiàn)或正在演化中的腐敗問題，采取前期預防、中期監(jiān)控、后期處置、綜合治理等措施，依托計劃、執(zhí)行、考核、修正的循環(huán)管理機制，對預防腐敗工作實施科學管理的過程。
四、廉政風險防范管理涉及的主要風險包括因教育、制度、監(jiān)督不到位和中層以上領導干部、重點崗位人員及其他人員不能廉潔自律的思想道德風險、崗位職責風險、制度機制風險和藥品設備采購、工程項目建設廉政風險。
第二章 組織領導及管理程序
五、廉政風險防范管理工作在醫(yī)院黨支部的統(tǒng)一領導下，成立由黨政領導、職能科室負責人組成的廉政風險防范管理工作領導小組，具體負責廉政風險防范管理工作的組織、協(xié)調、實施。領導小組成員是：
組 長：蔡 雄
副組長：王先安、胡元漢、符 雄、符 東
成 員：楊永欽、朱厚霞、陳榮益、何 毅、鄧丕興、鄭 錦、陳龍弟、陳菊貞、潘 敏、羅姜平、周 彥、王 丹、林 勇、陳 勇、張恒和、張恒海、鄒 揚、張 斌、葉勝業(yè)、謝瑞雄、楊 淵、甘本峰、黎 煒、楊思謀、黃茂芳、鄧明瑞、王大學、鄭如雄、林雪輝
領導小組下設廉政風險防范管理工作辦公室，辦公室設在醫(yī)院辦公室、主任由鄧丕興擔任。
六、實施廉政風險防范管理，主要采取以下步驟： ⒈制定計劃。根據(jù)醫(yī)院工作特點，結合醫(yī)德醫(yī)風建設和反腐倡廉工作，圍繞醫(yī)院中心工作，針對教育、制度、監(jiān)督不到位和中層以上領導干部及重點崗位人員廉潔自律等方 2 面的不足，以預防、監(jiān)控和處置為手段，制定相應的工作計劃和廉政風險防范管理措施。
⒉落實執(zhí)行。針對中層以上領導干部及重點崗位人員的不同風險，按照廉政風險防范管理措施，通過前期預防、中期監(jiān)控、后期處置和綜合治理，及時糾正不當行為，防止違紀違法行為的發(fā)生。
⑴前期預防。按照崗位職責和相關的制度規(guī)定，查找思想道德風險、崗位職責風險、制度機制風險并提出有針對性的具體防范措施。
⑵中期監(jiān)控。建立信訪舉報、群眾評議機制；落實制度自查、督查機制；完善提醒預警機制等，對違規(guī)情況進行調查了解，及時進行控制，預防腐敗行為的發(fā)生。
⑶后期處置。對在中期監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性情況和調查出的問題，采取約見談話、“三書”告勉（黨風廉政告知書、提醒警示通知書、限期整改問責書）、警示教育、整改糾正等形式進行處置，防止腐敗情況蔓延擴大。
⑷綜合治理。綜合采取單位治廉、家庭促廉、社會監(jiān)督等方式，進行黨風廉政綜合治理。
⒊嚴格考核。遵循分期監(jiān)督、分級考核的原則，在廉政風險防范管理的執(zhí)行過程中和執(zhí)行之后，按照廉政風險防范管理的考核標準，結合不同崗位的崗位職責和要求，進行分層次的考核。
⒋內容修正。根據(jù)考核結果，糾正存在的問題，完善管理制度，修正風險內容，改進執(zhí)行措施，總結推廣經驗，實施獎優(yōu)懲劣。
第三章 思想道德風險防范
七、思想道德風險是指因教育不到位以及自律不嚴格，使干部職工在思想上產生腐敗動機的可能性。
八、思想道德風險主要表現(xiàn)：放松世界觀改造，理想信念動搖,政治素質低；背離社會主義榮辱觀;不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸；違反醫(yī)療行業(yè)道德規(guī)范，泄漏患者病情等個人隱私情況及醫(yī)院機密；散布有損國家聲譽的言論、濫用職權、貪污受賄等。
九、防范思想道德風險，要著力抓好學習教育、強化作風建設、加強人文關懷，實施對干部職工思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的日常監(jiān)督。
（一）前期預防階段
⒈強化思想政治教育，筑牢思想道德防線
要堅持不懈地開展黨性教育、法紀教育、廉政教育、作風教育、責任教育、職業(yè)道德教育、社會主義榮辱觀教育和科學知識普及教育，認真落實中心組學習制度、中層干部培訓制度、職工政治學習制度等。通過黨課、醫(yī)德課、培訓、講座、電化教育、參觀學習、專題座談及研討等多種形式，完善學習教育內容，并注重學習成果的轉化。讓全體干部職 4 工自覺接受各類教育，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，筑牢思想防線，嚴控思想失防。
⒉加強干部作風建設，營造良好醫(yī)院風氣
一是嚴格堅持民主生活會制度，定期組織召開領導干部民主生活會，相互評議、查找問題、糾正不足；二是強化黨支部委員聯(lián)系制度，定期深入聯(lián)系的科室，與黨員干部促膝談心，虛心聽取黨員和群眾的意見，形成良好的民主氛圍；三是認真執(zhí)行院領導接待制，接待患者及家屬的問詢和投訴，聽取在就醫(yī)過程中的意見及建議，及時掌握各科室情況，隨時解決實際問題；四是注重落實領導接待日制度，直接聽取廣大職工群眾的意見、建議，形成良好的民主氛圍；五是規(guī)范職工訴求辦理網(wǎng)絡，醫(yī)院工會主席負責接待院內職工關于勞動關系、安全生產、工資保險、民主管理等方面涉及職工權益的問題訴求，協(xié)調解決相關問題；六是完善領導干部“三訪”制度，及時發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調解決、化解矛盾，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變。
⒊注重醫(yī)院文化建設，體現(xiàn)人文關懷
一是利用黨員組織生活、職工政治學習、黨員大會、職工大會等有利契機，開展黨風廉政知識學習、廉政風險防范管理理論的宣傳教育，打造廉政風險防控的思想道德防線。二是充分利用院刊進行廣泛的宣傳，營造氣氛，開展警示教育。三是大力培養(yǎng)先進典型，通過先進評選等活動，最大化 5 地將教育成果轉化成風險防控成果，在全院形成反腐倡廉的良好氛圍。四是充分發(fā)揮工會、共青團等群團組織的作用，開展形式多樣的文體活動，營造健康向上的醫(yī)院文化。五是堅持以人為本，從政治、思想、工作、生活上關心、愛護、幫助干部職工；對于生病、住院、有困難的職工，及時進行走訪慰問，解決后顧之憂，充分體現(xiàn)人文關懷。
（二）中期監(jiān)控階段
⒈完善監(jiān)控手段，掌握黨員干部思想狀況
每年按時開展述職述廉工作，掌握黨員干部自我認識到的缺點與不足；充分利用民主生活會、職代會、民主測評、群眾評議等方式，掌握黨員干部存在的問題；充分利用院長信箱、信訪舉報等手段及輿論監(jiān)督的方式，掌握群眾舉報、社會反映的問題，認真處理信訪舉報，及時發(fā)現(xiàn)和調查違法違紀線索；深入開展問卷調查，及時掌握群眾對黨員干部思想道德的評價；定期開展行風自查、檢查、互查等工作，有效監(jiān)控黨員干部的思想作風和工作作風。
⒉保持先進性教育長效機制，及時化解存在的思想問題 保持先進性教育長效機制，通過談心談話、思想交流等形式，隨時掌握干部職工的思想動態(tài)，特別是在職務任免、崗位調整、家庭發(fā)生重大事項等人生重大關口時，及時進行談話、警示、告誡，及時化解可能存在的思想問題，維護大局穩(wěn)定。
（三）后期處置階段
對群眾有舉報、社會有反映、不按照規(guī)定落實風險防范措施，情節(jié)輕微的；民主測評中滿意率較低的；在廉政風險管理工作中發(fā)現(xiàn)的，組織認為有必要提醒的，通過信訪約談、詢問函、重點提醒等方式進行警示提醒。醫(yī)院紀檢根據(jù)日常工作情況，對所發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時采取措施進行處置，防止其繼續(xù)發(fā)展。
第四章 崗位職責風險防范
十、崗位職責風險是指干部職工在行駛崗位職責所規(guī)定的權力過程中，由于監(jiān)督不力、自律不嚴、教育不夠而產生消極腐敗行為的可能性。
十一、崗位職責風險主要表現(xiàn)：不履行崗位職責、“一崗雙責”，或履行責任不到位；違反廉潔自律相關規(guī)定；利用職務上的便利謀取私利；違反民主集中制，獨斷專行或者軟弱放任；失職瀆職、不作為或者濫用職權亂作為等。
十二、防范崗位職責風險，要明確中層以上領導干部及重點崗位人員職責范圍內的業(yè)務工作責任和廉政建設工作責任。加強對中層以上領導干部及重點崗位人員的監(jiān)督，加強“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用）等事項經領導班子集體研究決定的執(zhí)行力度，加大監(jiān)督檢查力度，并定期報告上級紀檢監(jiān)察機關。
（一）前期預防階段 ⒈明確責任，加強考核力度
在每年年初以及崗位調整、干部聘任時，及時簽訂《黨風廉政建設責任書》，明確具體責任，年終對履行黨風廉政建設責任制的情況進行考核。⒉實行公開，促進民主管理
按照黨務政務公開的要求，繼續(xù)加大黨務、院務的公開力度，充分利用各種有效手段讓公共權力在陽光下運行。確保將各級干部的崗位職責和職務職責以及識別出的風險點公開，黨員干部要針對廉潔從政、履行“一崗雙責”、強化自身作風建設等方面做出公開承諾，主動接受群眾和社會監(jiān)督。
（二）中期監(jiān)控階段
⒈強化干部管理工作
強化干部選拔任用管理機制，對醫(yī)院中層干部選拔任用工作實施監(jiān)督，在干部任用上要堅持民主推薦、公開選拔、嚴格考察與認真測評等有效方式，規(guī)范選拔任用程序和管理監(jiān)督力度，提高工作透明度，確保干部考察的全面性，防止用人上的不正之風，嚴肅追究用人失察失誤者的責任。
⒉嚴格財務審批制度
嚴格執(zhí)行財經紀律和財務規(guī)章制度，重要經費支出，特別是大額資金使用，必須經領導班子集體研究決定。建立、健全醫(yī)院內控、審計制度，加強收費管理，防止漏收漏記。加強成本費用的控制管理，對各部門、各科室的成本控制狀況，要開展經常性審查，及時糾正不合理的支出。
⒊規(guī)范招投標管理
建立醫(yī)院招投標管理辦公室，制定并認真執(zhí)行招投標管理辦法和工作制度，規(guī)范招投標工作流程。強化紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督職能，及時發(fā)現(xiàn)和糾正招投標工作過程中的違紀違規(guī)行為。
⒋強化藥品使用管理
規(guī)范醫(yī)院藥事管理工作，充分發(fā)揮藥事委員會職能，加強對臨床用藥的指導、監(jiān)督、監(jiān)測，對全院用藥情況定期進行公示。規(guī)范藥品采購工作，嚴格執(zhí)行新藥采購審批流程。禁止任何人為醫(yī)藥代表統(tǒng)方。
5.落實窗口責任制
醫(yī)務科、醫(yī)院辦公室、醫(yī)院黨辦等作為接待矛盾糾紛的第一窗口，要有專人負責，對每件來信、來訪100%記錄，及時調查處理、歸納整理、綜合分析，將結果反饋給本人，查缺補漏、糾正不足，嚴格履行崗位職責。
6.執(zhí)行紀檢督查制
醫(yī)院紀檢負責全院職工崗位職責履行情況的督查工作，對來訪信訪件，件件登記，有訪必督，限期答復，使群眾來信來訪件件有著落，事事有結果；定期召開社會監(jiān)督員和黨風監(jiān)督員座談會，加強黨風和行風建設，接受群眾監(jiān)督，掌握第一手資料，對風險防范措施落實情況進行信息監(jiān)測。
（三）后期處置階段
將廉政風險防范納入中層以上干部履行一崗雙責的考核之中，形成新的考核機制。在具體考核中，采取上級監(jiān)管 9 下級，平級互相考核，下級監(jiān)督上級相結合的考評辦法，保證考核的實效性。
對干部職工存在苗頭性、傾向性但又不構成違紀違法問題的，采取警示提醒、誡勉糾錯等手段，幫助和督促其及時糾正工作中的失誤和偏差。誠心接受批評、整改到位的，予以了結；整改不力或問題較大的，按照相關規(guī)定，予以追究。
第五章 制度機制風險的防范
十三、制度機制風險是指醫(yī)院因為制度不健全、不落實，管理不到位，使干部職工在工作或生活中發(fā)生消極腐敗行為的可能性。
十四、制度機制風險主要表現(xiàn)：醫(yī)院不能根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和黨風廉政建設的形勢需要，及時制定和落實各項規(guī)章制度；不能依照形勢變化和醫(yī)院實際情況，及時修改完善相關制度，使制度失去可操作性；不能制定有效的監(jiān)督約束機制，無法保證制度的貫徹執(zhí)行；不按制度辦事，影響工作開展，導致工作出現(xiàn)重大疏漏或問題。
十五、防范制度機制風險，要建立綜合監(jiān)督機制、完善制度體系建設、落實現(xiàn)有各項規(guī)章制度。(一)前期預防階段
⒈及時查缺補漏，加大源頭治理力度
在干部職工工作崗位發(fā)生調整、工作重點發(fā)生變化、遇有臨時性重大工作時，要及時修訂風險點，努力掌握廉政風險防控的變化規(guī)律，調整相應的防控手段，從源頭治理，保證做到風險防控的準確到位。
⒉深入學習《實施方案》，廣泛宣傳《實施細則》 在各種會上組織黨員干部職工認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》、省委《實施辦法》和《湖北省腐敗風險預警防控暫行辦法》、《廉政準則》等內容，深入研討，掌握精神實質；在全院職工中廣泛宣傳《醫(yī)院廉政風險防范管理實施細則（試行）》，做到人人皆知；通過醫(yī)院簡報登載相關規(guī)章制度，形成氛圍，促使廣大干部職工自覺用制度約束自己。(二)中期監(jiān)控階段
⒈梳理規(guī)章制度，強化制度體系建設
結合醫(yī)院工作實際情況，進一步理清各項工作程序，分析各個工作環(huán)節(jié)的風險點和崗位職責、思想道德風險點，修訂各個環(huán)節(jié)的防控措施和原有的規(guī)章制度，使之具有較強的可操作性，編制醫(yī)院廉政手冊，實現(xiàn)用制度和機制預防風險的發(fā)生，有效處置風險的出現(xiàn)。
⒉強化監(jiān)督檢查，提高貫徹執(zhí)行力
醫(yī)院廉政風險防范管理工作領導小組對各部門、各科室制度機制貫徹落實情況定期進行抽查、評估，發(fā)揮監(jiān)督作用。
（三）后期處置階段
對制度機制建設中存在苗頭性、傾向性但又不構成違紀違法問題的部門和個人，采取警示提醒、誡勉糾錯等手段，幫助和督促干部職工及時糾正工作中的失誤和偏差。誠心接 受批評、整改到位的，予以了結；整改不力或問題較大的，按照相關規(guī)定，予以追究。
第六章 考核內容及方法
十六、廉政風險防范管理考核標準
1、科室領導對廉政風險防范管理工作高度重視，落實醫(yī)院各項規(guī)章制度好，機制健全，責任分工明確，界定風險準確。
2、本科室廉政風險的前期防范、中期監(jiān)控、后期處置等各項措施落實到位。沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀行為，群眾滿意度高。
3、本科室能夠認真自查自糾，自查報告客觀真實，查找問題準確，結果運用有效，相關檔案齊全。
4、注意總結和研究廉政風險防范管理工作，不斷修正廉政風險內容，完善措施，改進工作。
十七、廉政風險防范管理考核方法
1、自查
各科室根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一安排，按照考核標準對廉政風險防范管理工作進行自查和評估，重點是差距分析，量化效果，進行自我評估。
⒉檢查評估
醫(yī)院廉政風險防范管理工作領導小組結合各科室廉政風險管理工作自查情況，進行逐項檢查和考核。采取聽科室負責人匯報、召開座談會、組織民主測評、進行問卷調查、12 檢查相關材料等方式，對全院進行綜合評估，并將評估情況上報醫(yī)院黨委、反饋各科室。
⒊建立干部廉政檔案
對干部職工建立廉政檔案。個人廉政檔案內容主要包括：職務（職稱）任免、組織處理、紀律處分情況；干部職工個人應申報的相關事項及變更情況等。依據(jù)廉政檔案記錄考核干部職工的廉政信用度，綜合運用于選拔、任用、考核等工作中。
十八、廉政風險防范管理考核結果運用
廉政風險防范管理考核結果將作為評價各部門、各科室落實黨風廉政建設責任制的重要依據(jù)；作為干部選拔、任用、考核的重要依據(jù)。
將廉政風險防范管理考核結果納入黨風廉政建設責任制檢查考評中，對考核結果為“優(yōu)秀”的科室給予表彰；對考核結果為“不及格”的科室，以書面形式下達整改通知，督促制定措施，完善制度，并通過跟蹤回訪強化監(jiān)督，保證廉政風險防范管理工作落實到位。
對拒不落實或者落實廉政風險防范措施不力的部門、科室，依據(jù)相關規(guī)定，追究科室負責人的責任。對于發(fā)生的重大違紀違法案件，除嚴肅懲處違紀違法人員外，要加大對負有失職責任的管理人員的責任追究力度。
第七章 附則
十九、本實施細則由醫(yī)院黨支部負責解釋，自公布之日起試行。
2014年3月13日
第二階段工作總結 篇6
xx學校成立于20__年8月，是由原兆豐初中、兆豐小學合并而成的一所九年一貫制學校。新校占地面積88畝，建筑面積23000平方米(其中幼兒園6753平方米)，總投入建設資金6000余萬元。兆豐學?，F(xiàn)有36個教學班，近1500名學生，120名教職工。學校地處樂余鎮(zhèn)兆豐街道，是樂余鎮(zhèn)吸納新市民子女的主要學校，新市民子女比例占了近60%。應對這樣的形勢，原兩所學校重視行風建設工作，各項工作穩(wěn)步推進，從學生和家長的需要出發(fā)，扎實落實各項實際工作，工作中一切為了學生，一切為了教育事業(yè)，努力辦人民滿意的教育，20__年，兩校均被評為“張家港市禮貌單位”，20__年八月均被評為“張家港市行風建設先進單位”。我們的做法是：
我校的行風建設工作以“三個代表”為指導思想，認真貫徹教育局關于行風建設的各項規(guī)定，按照“為民、務實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設為重點，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風建設。今年一開學，我們在行政例會上反復強調，在教師例會上公開表態(tài)：領導班子要有服務意識：率先垂范，嚴于律己，以身作則，清正廉潔，勤政敬業(yè)，遵章守紀，工作作風務實，增強對全體師生的感召力。我們要切實加強教育行風建設，不斷提升人民群眾對教育工作的滿意度。切實增強主動服務、創(chuàng)新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務的意識。全體教師要做好學生家訪工作，切實做到把對學生無微不至的關心、把對教育政策細致入微的宣傳送到每一名新生的家中。要民主溝通：學校開展任何工作都應民主行事，多聽聽教師的提議、意見及呼聲，善于同教師溝通交流，開展的工作做到公開、公正及相對公平。弱化并盡量消除教師間的矛盾，不能獨斷專行、領導至上。要讓民主溝通成為學校一道亮麗的風景。全體教師要善于學習：九年制一貫學校的管理和生活，對我們是全新的挑戰(zhàn)，8月15日我們部分班子成員去暨陽湖學校進行了學習，從作息時間的安排，小學部、初中部的分工，績效考核，教學方法等進行了探討，受益匪淺。開學后，我們將陸續(xù)去相關學校取經，從而不斷提升我校的管理水平。
本學期一開學，就構成了做事講原則按規(guī)章的局面，大家齊心協(xié)力，促進學校依法治教，規(guī)范管理。
1、學校成立了領導親自抓，分管領導具體負責的行風建設和民主評議工作領導機構。設有校務公開領導小組、校務公開工作小組、校務公開監(jiān)督小組，分別有校長、副校長、工會主席擔任組長，保證行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構。
2、建立并落實工作職責制，明確工作職責，嚴格執(zhí)行校務公開。做到行風建設與行政、業(yè)務工作有機結合。制訂行風建設工作計劃、措施，確立明確的目標，把行風建設作為學校的“一把手”工程，制定各部門工作制度，層層落實職責制。
3、每學期均將面向家長，把有關入學通知、收費情景、行政領導分工、午餐菜譜、《實施素質教育，規(guī)范教育行為校長承諾書》等信息公示于校門外;此外，學校網(wǎng)站有專門的校務公開欄，把今日工作、行政通知、教科研及學生活動、評優(yōu)情景等信息公示于學校網(wǎng)及時更新各類信息，把行風建設的的目標、資料向教師和學生公開，構成加強行風建設人人有責，參與行風評議人人有份的局面。
1、學校的一切收費項目嚴格按照市教育局統(tǒng)一下達的標準收取，沒有亂收費現(xiàn)象。規(guī)范地使用“服務性收費告家長書”。
2、各項代辦性和服務性收費，使用前均下發(fā)《告家長書》，向學生和家長詳細公開收費的項目、標準和文件依據(jù)，完全采取學生自愿的原則，絕不引導，逼迫，由家長確認簽字，上交回執(zhí)為準，學期結束時收取費用。
3、嚴格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經費，杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無私設“小金庫”現(xiàn)象。
4、規(guī)范食堂管理。我校大部分學生在校用餐，我們在學生自愿選擇的基礎上，根據(jù)成本核算，上學年，低、中、高年級每生分別收取520元、530元、540元餐費，按實際天數(shù)結算，多退少不補。本學期，根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定，不一樣年級學生分別收取每生550元、600元的餐費。所有在校用餐的教職工，伙食費與學生同價收取，按月結算?；锸晨钭龅綄？顚Ｓ?。
5、不斷提高學生伙食質量。每周菜譜做到精心安排，科學搭配，并公示在“校務公開”欄內。我們還不定期進行問卷調查、滿意度測評、座談會，及時發(fā)現(xiàn)問題，聽取意見，不斷提高食堂的服務質量。
1、認真貫徹市教育局《關于減輕中小學過重負擔，全面推進素質教育的有關規(guī)定》和各項政策的要求，嚴格按照規(guī)定征訂教材和教學用書，按照縣教育局下發(fā)的課程設置標準，編制課程表，并開足上全各門功課。嚴格規(guī)定并控制學生作業(yè)量，并定期檢查，教師按照開學初制定的進度表進行授課，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定。學校為規(guī)范學校師生行為，編印了《學校管理制度》，有效地規(guī)范了全體師生的行為。同時，我校的績效考核制度由學校教職工代表大會討論并經過，效果良好。
2、保證學生每一天鍛煉一小時。在認真上好體育課、組織好大課間活動的同時，我們規(guī)定，各班沒有體育課的當天，安排一節(jié)體育活動課。學校體育教研組特地組織有關教師為孩子們搜集、設計游戲，學生自創(chuàng)與教師設計相結合，地方特色與學校實際相結合，傳統(tǒng)項目與現(xiàn)代科技相結合，做到學生感興趣、活動有效果。室外、室內大課間兩套活動方案，活動器材多樣，教師們的精心組織與指導保證了學生每一天參加項目豐富多彩的活動。
3、提高少年宮活動質量。我校以科技類活動為品牌活動資料，設置了創(chuàng)意、車模、航模、七巧板、數(shù)棋等科技類輔導組。另還設有舞蹈、合唱、書法、美術、電腦繪畫、乒乓球、排球、手工等21個活動項目，并根據(jù)實際情景分成兩個層次開展活動，即校級層次和年級層次，校級活動重特長培養(yǎng)，年級活動重興趣激發(fā)。做到“四個落實”，確?；顒诱ｉ_展。其中科技類、藝術類輔導組實績突出，成果顯著。
1、結合學校實際，加強師德建設。組織教師學習“三個代表”的重要論述及教育局關于師德師風建設的會議精神，使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務教育、愛崗敬業(yè)教育，并使全體教師做到了為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學生。與所有教師簽訂了《教師公開承諾書》《任課教師安全工作目標職責書》，不斷提高廣大教師的職責心、事業(yè)心。
2、進取做好和學生家長的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學生家長，經過家訪、電話等方式主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和提議，每學期都召開家長會、舉行半日開放活動，組織教師家訪，進取向家長宣傳教育法規(guī)和科學的教育思想及方法，促進了學校、家庭的密切聯(lián)系，產生了良好的社會效益，也使全體教師更加理解家長，也使家長進一步地支持和理解學校的工作，對我校開展的各項教育活動產生了進取的促進作用。
3、開展家長、學生評議教師活動。每學年，我們都發(fā)放教師的家長、學生民意測評表，從熱愛關心學生、工作態(tài)度、教育教學方法、班主任班級活動開展(任課教師執(zhí)行課程計劃)、是否體罰變相體罰、有無有償家教六個方面讓家長和學生對教師作出如實評價，評價結果與教師年度考核、評優(yōu)評先掛鉤，有效地提升了師德形象。
1、利用“道德講堂”基地，邀請交警、派出所民警對教師、學生進行道德、法制、安全等方面的教育，學校利用班、團會，及時對學生進行安全和法制教育。多年來，我校師生的違法犯罪率為0，學校無重大安全事故的發(fā)生。
2、認真對待群眾的各種投訴，記錄在案，認真核實，嚴肅處理，全體教師團結、奮進、和諧，無越級上訪和團體上訪，我校的辦學，群眾十分滿意，無群眾對我校的教育教學工作進行投訴，在取得教學成績提高的同時，也產生了較大的社會效益。
3、做好便民服務工作。我們在門衛(wèi)處設立了“愛心驛站”，為城管人員、環(huán)衛(wèi)工人供給便利。
在今后的工作中，我們將進一步加強學習，統(tǒng)一認識。組織教師學習新《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學生。加強管理，促進行風建設，建辦人民滿意教育。
第二階段工作總結 篇7
1、根據(jù)**教****號文件要求，我單位在市教育局的統(tǒng)一安排部署下，自9月以來，結合我單位實際認真開展行風建設活動，將“全心全意為基層、為客人服務”作為此次行風建設工作的重心，著力加強行風建設，做好自查自糾工作，現(xiàn)將民行風建設二階段工作匯報領導重視。以“誰主管、誰負責”的原則。把行風工作納入“一把手”工程，納入工作議事日程，于9月23日召開了教育行風建設動員大會，宣傳了教育行風的重要性，同時成立了行風建設領導小組。根據(jù)單位實際開展職業(yè)道德建設，加強工作作風建設。
2、設立意見箱、公布舉報電話，廣泛征求社會各界對本單位行風建設工作的意見和建議，并利用墻報等形式宣傳行風評議的'內容、意義，讓職工提高認識，增強主人翁意識，積極參與評議活動，為排查不正之風奠定了基礎。
3、組織教職工認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神等相關的文件。于10月20日召開了二階段自查自糾動員會，要求全體職工結合人事改革個人撰寫自查自糾材料；11月2日召開了職工個人自查自糾剖析會，與會職工都深刻剖析了個人存在的問題及下一步的整改措施。強化了職工職業(yè)道德意識，增強了職工“愛崗敬業(yè)、熱忱服務”的責任感和使命感。
4、廣泛對內對外征求意見。對內以“自查自糾”為重點，召開職工大會、個別訪談等方式查找在責任意識、服務意識、開拓意識等方面存在的問題，并進行認真梳理，歸類總結；對外向市教育局各直屬單位及各縣（市、區(qū)）教育局征求到對****的創(chuàng)收發(fā)展多出政策、多謀出路、多做指導。通過各方意見的反饋，對在工作中存在的問題，特別是新情況和新問題進行了認真分析，扎實抓好了自查自糾工作。
5、強化制度建設。根據(jù)事業(yè)改革發(fā)展，明確各崗位的工作職責，形成激勵機制，充分調動廣大職工工作的積極性，做到以制度管人，以職責管人，促進單位作風的明顯轉變。
6、強化廉政建設。對門市的出租公開、公正、公平；對外出購買物品均采取兩人以上同行，杜絕****。
7、轉變思想觀念，提高服務質量。大力開展職業(yè)道德教育和愛崗敬業(yè)教育，要求全體職工在工作中要牢固樹立服務意識，主動熱情的為基層及客人提供周到、耐心、細致的服務。
8、開展限時服務。在工作中對能馬上辦的要馬上辦，對需要延時的要求要確定落實解決時間，做到易事不過時，難事不過天，提高辦事效率和責任意識。
通過自查自糾活動的開展，加強了本單位行風建設的組織領導，強化了服務意識、責任意識、創(chuàng)新意識，進一步轉變了工作作風、服務態(tài)度、服務質量和辦事效率。但我們還存在一定的問題：一是責任心還不是很強；二是工作依賴性強，缺乏主動精神。在下一階段我們將以“三個代表”重要思想為指導，轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力使單位的行風建設和各方面工作再上新臺階，創(chuàng)造更好的經濟效益，更好地為達州教育添磚加瓦。
第二階段工作總結 篇8
我校結合中央“八項規(guī)定”及“群眾路線教育活動”，繼續(xù)把行風建設工作擺上重要議事日程，認真貫徹落實中央紀委、國務院廉政工作會議和省、市有關行風建設會議精神，建立健全民主評議行風工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題，不斷加大治本力度，促進依法治校、以德治校、規(guī)范辦學行為，樹立教育部門的良好形象，以實際成果取信于民，進一步提高了我校教師隊伍素質，推進了教育改革和發(fā)展上新臺階?，F(xiàn)將我校開展行風建設工作總結如下:
按照省、市糾風工作會議和民主評議政風、行風工作安排，學校認真落實民主評議學校行風活動有關文件和會議精神，迅速行動，按照評議工作要求和方法步驟，周密安排評議工作，嚴格程序，嚴明紀律，加強領導，突出重點，務求實效。
1、按照文件精神，迅速召開了全體教職工會議，對至民主評議學校行風活動進行了認真籌劃，做出了周密的部署安排。
2、為了切實加強學校行風建設，學校成立了民主評議學校行風工作領導小組。
根據(jù)民主評議行風工作的總體部署，學校制定了實施方案，對學校民主評議行風工作進行了具體部署，學校召開了全體教職工參加的行風建設評議工作動員大會，傳達了上級有關文件精神，深刻領會開展行風民主評議活動的重大意義。同時，認真做好宣傳發(fā)動工作，利用學校板報、宣傳欄、廣播等形式進行廣泛宣傳。經過宣傳發(fā)動，使廣大教職工進一步明確了行風建設的目的、意義和資料，提高了教職工參與民主評議學校行風的進取性和主動性，在全體教職工中構成參與行風評議人人有責的濃厚氛圍。
學校以轉變領導作風、師德師風，建設廉潔、高效、禮貌、創(chuàng)新的學校行業(yè)新風為目標，切實把行風工作擺上重要議事日程。民主評議行風工作機構健全，管理規(guī)范，措施到位，主抓師德師風、校務公開、收費檢查幾方面的工作。按照“群眾路線教育實踐活動”的具體要求，注重領導班子自身廉政勤政建設，改善班子的思想作風和工作作風。學校堅持以解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題，提高“教書育人、管理育人、服務育人”水平作為學校行風建設工作的出發(fā)點和落腳點，多次召開教職工會、行評代表、家長代表及學生代表座談會，讓廣大教職工、家長及學生參與民主管理，為學校發(fā)展出謀獻策。認真做好校務公開工作，加大公開力度和監(jiān)督力度，傾聽群眾意見。
學校始終把“社會滿意不滿意、家長放心不放心、學生樂意不樂意”作為學校行風建設的基準，把解決好社會、家庭、學校反映的熱點、難點問題，作為行風建設的重點。一是繼續(xù)鞏固治理亂收費成果。自覺理解社會監(jiān)督，聘請社會人士擔任我校亂收費監(jiān)督員。把治理亂收費納入教師師德考核中，強化學校財務管理和財務人員紀律教育。二是鞏固師德師風教育成果。我校始終堅持把師德師風建設作為創(chuàng)行業(yè)新風的一項重要資料來抓，深入、持久、廣泛開展寒暑假教師師德師風整訓活動。學校高度重視師德師風建設，根據(jù)本校實際，簽訂了師德師風承諾書，組織教師自學，撰寫讀書筆記，撰寫師德建設論文，進取參加師德先進個人和師德建設標兵評選活動。三是鞏固校務公開成果。定時召開校務公開工作會議，研究部署校務公開工作，構成了齊抓共管、職能處室具體承辦、公會監(jiān)督的領導格局和工作機制。經過校務公開，學校行風建設的透明度在不斷加強，黨群干群關系在不斷好轉，學校領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。
我校沒有存在舉辦“民辦學?！毙袨椋瑳]有存在違反規(guī)定舉辦收費性實驗班、特長班等行為。
我校招生完全按照免試入學、就近劃片招生的原則進行招生，沒有存在考試和變相選拔行為。
我校屬于九年義務教育學校，沒有收取學生任何費用，也不存在自立項目收費和超標準收費現(xiàn)象，(四)行風建設
我校行風評議機構健全，領導重視，職責分明。認真組織自查自糾工作，廣泛征求師生、家長和社會各界意見，對群眾反映的問題制定整改措施，狠抓落實。學校領導班子成員在學校工作期間，沒有違反廉潔自律規(guī)定，沒有發(fā)生任何違法違紀行為。
為進一步提高學校的辦學水平和辦學效益，在社會上、群眾中樹立良好形象，學校向全體教職工、學生和家長代表發(fā)放了調查表，從點差情景看，被調查人普遍認為，學校重視行風建設和糾風工作，領導干部廉潔自律，教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象。本次測評學校行風工作共發(fā)出調查表XXX份，其中教職工XXX人，家長代表XXX人，兄弟學校及上級部門XXX個，十分滿意XXX人，占XXX%;滿意XX人，占XXX%;基本滿意X人，占XX%。
1、個別教師不能從學習、生活、心理等方面進行細致、耐心關懷學生;
2、個別教師單純以分數(shù)評價學生;
3、有時學生的作業(yè)過多，學生學習的負擔過重。
1、組織教職工深入學習“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀。堅持深入開展師德師風整訓學習，進一步加強師德師風建設。
2、把行風評議工作作為一項經常性的重要任務，周密安排，抓出實效。
3、組織教師進行深入剖析，制定整改方案，對學校在行風建設方面存在的問題，扎扎實實進行整改。
4、建章立制，建立行風建設長效機制。
5、嚴格工作紀律，嚴格師德師風考核，加強依法治教、依法治校。
6、加強社會監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦人民滿意的教育。
總之，我們清醒地認識到，民主評議行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風建設、抓好校務公開工作，規(guī)范收費行為，推進依法治教進程，完善制度，培養(yǎng)良好行為，供給良好服務。我校繼續(xù)遵循“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦校”的辦學理念，將以更加進取的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加努力的工作，進一步加強行風建設，樹立教育行業(yè)新風，不斷提高我校教師隊伍政治業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，朝著“設備現(xiàn)代化、隊伍高水平、質量上一流”的辦學目標大步邁進!
第二階段工作總結 篇9
保持共產黨員先進性教育
個人心得體會
本人自1983年參加工作以來，先后在本公司多個部門從事現(xiàn)場管理工作，在多年的工作中，本人思想進步，擁護黨的路線、方針、政策，加強政治理論學習，工作中認真負責，愛崗敬業(yè)，以高度的責任心和事業(yè)心開拓進取，勇于拼搏，帶領項目部全體管理人員先后施工過鄭州市石油公司2#、3#樓工程、省交通廳老干部活動中心工程、河南中醫(yī)學院5#樓工程、鄭州金成國際廣場1#、2#樓A、B、C、D四座聯(lián)體工程、河南省商業(yè)科技服務大廈〃文化嘉園工程等項目的第一線工作，腳踏實地，真抓實干，這期間有成功的經驗，有失敗的教訓，通過幾年來的磨煉，作為項目管理者和經營者，業(yè)務水平、組織能力和協(xié)調能力都有不同程度的提高，1999年被評為鄭州市建委優(yōu)秀共產黨員；2000年榮獲鄭州市“十佳青年經營管理者”稱號；2001年獲得河南省優(yōu)秀青年企業(yè)家和新長征突擊手稱號；2002年被評為河南省優(yōu)秀項目經理稱號，所施工過的工程質量方面得到業(yè)主和監(jiān)理的一致好評，而且均獲得了優(yōu)良工程認定，施工現(xiàn)場安全文明管理多次獲得市級安全文明工地、市級安全文明標準化工地和省級文明工地的稱號。建筑行業(yè)的現(xiàn)場管理是一門綜合性比較強的管理工作，現(xiàn)場始終處于動態(tài)管理，工程項目各有特點，針對工程和合同要求，項目部首先制定目標計劃，按照國家現(xiàn)行規(guī)范標準嚴格控制，建立健全各項管理制度，謀求以規(guī)矩鑄方園，以目標管理為目的，以事先預控，事中 1
布控，事后總結為措施，嚴格按照ISO9002質量體系標準進行施工，過程中完善三級三檢制度，執(zhí)行樣板領路制度和限額領料制度，對質量、安全實行一要否決權，有效杜絕返工浪費，提高分部分項工程一次成優(yōu)率，根據(jù)工程中存在的問題查找原因，然后根據(jù)實際情況組織相關人員分析研究，集思廣益，找出主、次原因，找出合理的解決辦法，并將其組織建檔，舉一反三，避免類似的問題以后再次出現(xiàn)，施工現(xiàn)場作業(yè)大部分是手工作業(yè)，確實存在很多這樣那樣的問題，我認為只要按規(guī)矩辦事，按規(guī)范操作，規(guī)范施工人員的行為，事先交底讓大家清楚怎么干，干到什么程度才能保證達到標準要求，使全體人員做到心中有數(shù)，讓大家知道質量就在我們的手中。
施工現(xiàn)場的安全文明管理是企業(yè)的窗口，是企業(yè)的形象，涉及到企業(yè)的長遠發(fā)展和企業(yè)的形象，甚至涉及到社會的穩(wěn)定和國家的長治久安，故此每個施工現(xiàn)場都要從大局出發(fā)，從點抓起，以點帶面，現(xiàn)場操作工人來自四面八方，人員素質參差不齊，管理起來有一定難度，首先要完善各種規(guī)章制度，實行三級安全教育，以人為本，讓大家清楚的認識到質量是生命，安全是飯碗，文明是形象的道理，做到安全天天講，文明處處念，從現(xiàn)場實際工作中出發(fā)，深入現(xiàn)場做到腿勤、手勤、嘴勤，走到、看到、說到，查關鍵點，找隱暗面，真正的把安全工作放在首位，使全體施工人員清楚安全時刻在我們的心中。
作為項目經理是項目目標責任第一人，做為項目黨支部書記要有清晰的思路，通過不斷的學習、鍛煉，完善自我，俗話說：“打鐵先要自身硬，己不正不能證人”的道理，一切從我作起，嚴以律己，以理
服人，用自己的實際行動去帶領大家，感化大家，堅持吃苦在前，處處以一名共產黨員的身份出現(xiàn)，樹立榜樣模范帶頭作用。一個人無論干什么事，初衷都是想把工作干好的，但有的人能干好，有的人卻事與愿違，分析其原因也就是首先要全身心的投入，想盡一切辦法，群策群力，充分發(fā)揮潛能，相互取長補短，積極培養(yǎng)年輕人，形成比、學、趕、幫、超的氛圍，在幾年工作中，項目部培養(yǎng)發(fā)展共產黨員十幾名，一方面為黨的后備力量增添了新鮮血液，另一方面加強了基礎黨組織的整體戰(zhàn)斗力，達到了五好基層黨組織的標準要求，2002年一次驗收達標，獲得市級青年文明號，在基層組織管理方面，經常性的組織大家學習黨中央的精神和形勢，學習“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，加強黨的執(zhí)政能力是建設的基礎工程，按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，根據(jù)實際情況精心謀化，周密組織，深入系統(tǒng)的學習，結合本職工作扎實開展，務求實效，讓全體黨員清楚加強黨的先進性建設是我們黨的生存、發(fā)展和壯大的基礎，關系到黨和人民的事業(yè)的興旺發(fā)達以及國家的長治久安，做為基層黨組織，就是要通過不斷的學習，立足本職不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮黨員和先進積極分子的核心作用和堡壘作用，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神，良好的工作作風，敢于負責，堅持原則，堅持理論聯(lián)系實際，務求實效，堅持以學習、教育為主，堅持批評與自我批評，堅持集體路線，堅持帶頭和表率作用，落實各項目標的圓滿實現(xiàn)。
通過不斷的學習來武裝思想，黨支部訂閱有河南日報、鄭州日報、黨風與黨紀，黨的生活等相關刊物，學習新形勢下基層黨組織管理的先進經驗，始終保持黨員的先進性教育，用實際行動，干好本職工作，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，利用每天例會后的時間，一周組織黨員和入黨積極分子進行學習一次，開展批評與自我批評，通過學習，溝通思想，形成凝聚力，搞好團隊建設，以黨支部為核心，以每個黨員為落腳點，上下形成一條心，勁往一處使，各負其責，嚴把質量關、安全關，充分發(fā)揚一不怕苦，二不怕累，頑強拼搏的精神，以扎實的工作帶動整個團隊，以實際行動和工作業(yè)績向組織匯報。
通過十幾年的現(xiàn)場管理實踐證明，做為一名中國共產黨員，一名年輕的現(xiàn)場管理者，要想干一番事業(yè)，要想干好一個項目，首先要堅持學習，從自身做起，凡是要求別人做到的，自己應保證做到，一切以實際行動，全身心的投入，并能局安思危，舉一反思，善于用腦，一切從長遠出發(fā)，從實際出發(fā)，團結一切可以團結的力量，發(fā)揮核心作用，形成戰(zhàn)斗團體，理論聯(lián)系實際，遵循市場運行規(guī)律，抱著對黨負責，對組織負責，對工程負責，對企業(yè)負責，對社會負責的態(tài)度，腳踏實地的干好本職工作，為黨是事業(yè)興旺和人民的幸福，為企業(yè)的壯大，為社會的發(fā)展和進步貢獻自身的力量。
鄭州市第一建筑工程有限責任公司
丁寶慶
2005年7月29日
保持共產黨員先進性教育
個人心得體會
鄭州一建十二項目部
丁寶慶
2005年7月28日
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