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鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇1】
本學期學校少年宮的工作在校領導的重視與指導下，在廣大師生的大力支持及共同配合下，按照學校的計劃安排，順利地完成了學校各項工作，取得了較為優(yōu)異的工作成績。現(xiàn)對本年度的工作進行如下總結：
一、基本情況
學校是全面推進素質教育，實施素質教育的主陣地，學校領導十分重視，在本學期的基礎上，進一步完善了各項管理制度，使全體工作人員明確職責，有一個切實可行的管理模式，形成了“人人有事做，事事有人管，時時有管理，事事有監(jiān)督”的良好工作氛圍。
二、主要工作
1、學校的教育教學工作
我校的校本教研主要圍繞“課堂教學研究與課堂教學改革”，結合學校的實際，充分發(fā)揮教科研組的作用，通過開展校內、校外的教科研活動，通過教科研活動，加強學校的教科研工作，實現(xiàn)學校內涵發(fā)展。本學期學校先后開展了語文、數(shù)學兩節(jié)公開課活動，英語兩節(jié)公開課活動。在公開教學中，充分發(fā)揮骨干教師的示范、導向、輻射作用，使得學校教研活動不再只是單一的教研形式，而是一個教研組的教研活動。通過學校的課堂教學研究，教師的教育教學觀念有了較大的轉變，教學內容和方法的更新，教學手段和方法得到了改進。
2、學校的校本教研工作
學校的校本教研工作，是學校教育工作實施科學化的重要組成部分，是培養(yǎng)學生健康發(fā)展和終身發(fā)展的有效途徑，是提高教師整體素質的有效形式，是實施素質教育的有效途徑。學校制定了切實可行的活動方案，并由校長負責具體實施。每月一次的校本教研活動都有計劃，有總結;每學期開展兩次大型的教學觀摩活動，有課題研究活動。通過開展校內、校外的教科研活動，促進了教師的業(yè)務水平，提高了課堂教學改革的能力。
三、存在的問題
3、學校對教科研工作投入的還不夠多。
4、教師教育科研意識還有待進一步提高。學校教科研工作的開展還不夠深入，特別是課題研究工作做得不夠扎實。
四、xx年工作計劃
5、學校教育科研工作是一項常做常新的工作，是一項長期而艱巨的任務。在今后的教育教學工作中，我們會認真總結經(jīng)驗，加強學習，積極實踐，不斷探索，提高自己的教育科研水平和管理、教育教學水平，努力做好學校教育科研工作，為推動學校的發(fā)展而不懈努力。
6、繼續(xù)加強教育教學研究，全面提高教師的素質。繼續(xù)開展教師的培訓，進行校本教研，提高全體教師的整體素質。
7、進一步做好教育科研基礎教育課程改革與實施工作，為實施新課程提供保障。
8、加強師資隊伍建設，開展好校本培訓工作，以教研組活動為平臺，促進教師隊伍整體素質的全面提高。
9、繼續(xù)深入開展師資隊伍建設工作，以教師培訓為重點，加強學校師資隊伍的建設。
10、繼續(xù)加強校本課程開發(fā)工作，進一步完善校本課程、校本課程的開發(fā)工作。
11、繼續(xù)加強對學校的校本教研工作的指導，繼續(xù)完善各項管理制度，規(guī)范學校的教育科研工作。
12、加強與上級主管部門的聯(lián)系，做好上級領導的檢查指導，加強對學校教學質量工作的研究與管理，為推動學校的科學發(fā)展作出努力。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇2】
伊寧市xxx鄉(xiāng)村少年宮工作總結
2014-2015-1 全面貫徹中小學生素質教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生健康體質為出發(fā)點，以校園課程建設為工作重點，扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設和相關系列活動，將舞蹈、乒乓球等運動項目創(chuàng)建為學生的活動項目，努力促進學生健全人格的形成。目前，在我校師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調發(fā)展”的良好局面。
一、加強領導，提高認識
學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項組織機構，下設辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；
二、健全機制，強化管理
本學期共開建了26個活動項目，以保證七、八年級七百名學生的活動參與，并制定了一系列的制度便于管理。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度?！拔逵小奔从杏媱?、有制度、有檢查、有總結、有專人負責；“四定”即定內容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外，還建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。二是三項保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是：活動項目所需器材由學校購買一部分，另一部分在學生自愿的基礎上由學生自己購買，所有權規(guī)學生自己。時間保障：結合上級領導關于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學科教學為主，進行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：我校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內容，又增進了同學之間的友誼。
三、協(xié)調發(fā)展，成效良好
10月份市精神文明辦公室xxx一行對我校進行了實地考察，并對我校少年宮建設提出了切實建議。隨后我校派出少年宮主要負責教師前往xxx地區(qū)參加“xxx地區(qū)鄉(xiāng)村少年宮推進會”。學習歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項目開設、輔導員安排、場地布置等多方面做了細致具體的商討。并通過向學生發(fā)放問卷調查了解學生的興趣、結合現(xiàn)有的硬件設施將已具規(guī)模的興趣小組活動課與少年宮項目合并。在此基礎上整合資源、發(fā)展優(yōu)勢又成立手工、輪滑等多個項目，共計22個少年宮項目班級，并將已參與興趣小組的200名學生發(fā)展為全校性的少年宮活動。與此同時，我校領導為使少年宮項目開展達到較好的效果，在自治區(qū)資金還未到位的情況下克服種種困難提前安排，及早策劃，我校舞蹈教室、合唱室裝修的兩個項目已在使用當中。各項制度牌、班級介紹牌等做到上墻。目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日?；顒?，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng)，極大豐富了校園生活。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。
四、加大投入，努力改善少年宮條件
學校加大了少年宮設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展，將原有的體育教室改建為少年宮活動室，堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學設施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間，并在上級部門的支持下添置了各類活動器材和活動用具價值14萬元。而且每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
五、建立長效機制
1．制度規(guī)范。建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。
2．評價系統(tǒng)。對師生進行評價表彰。建立各類目標管理責任制和考核評議制度。通過考核評價，驗證少年宮活動的有效性，尋找改進渠道。建立評價機制，納入對教師的量化考評體系，考評結果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
3．安全保障。提高安全保障水平，確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，切實保證活動場地、設施、器材的安全，不斷提升活動中心服務質量和管理水平。要求學員進入少年宮及共建場所活動，要自覺遵守場室的相關規(guī)定及管理要求，切實保證活動場地、設施、器材的安全性，確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉。
六、取得成績
在全體輔導老師和學員們的共同努力下，“鄉(xiāng)村學校少年宮”的活動樹上掛上了一串串豐碩的果實：女子足球隊在全疆比賽中榮獲第三名、在市精神文明辦組織的少年宮匯報展中舞蹈班榮獲三等獎佳績……這些成績，鼓舞了少年宮師生們的干勁和學勁，通過一學期的摸索，我們發(fā)現(xiàn)少年宮活動既豐富了農村未成年人的課余生活，拓寬了他們的活動場地，更為他們提供了優(yōu)秀的教育服務，為他們的成長鋪就更輝煌的道路！
七、存在問題及努力方向
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏也局限了活動項目的開展。
今后，我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力整合各種優(yōu)秀的資源，積極創(chuàng)造條件，擴大規(guī)模和氣勢，真正滿足農村未成年人課外生活的需求，讓農村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長！
Xxx學校少年宮 2015年3月5日
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇3】
2017年xxx中學鄉(xiāng)村學校少年宮
工作總結
xxx鄉(xiāng)村學校少年宮成立于2015年9月，活動的宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，2017年9月作了調整和精簡，開設了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術、男籃、女籃、羽毛球等9個活動項目。
少年宮充分利用學校現(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動小組，利用班務處理、陽光體育活動時間等無償組織學生開展各種活動，教師與輔導員“一師兩用”，還聘請了武術等專業(yè)教練，進行更科學的訓練。組隊時打破班級年級限制，根據(jù)學生年齡特點和興趣愛好，自主報名參加活動，分配活動場所和輔導老師?；顒臃绞揭詫W校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎，全員參與，然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學生再加以深入輔導，提高學生的活動能力和專業(yè)水平。2017年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質量和社會效益雙豐收。現(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展，每學期都把這項活動作為常規(guī)教學的一部分，開展校園讀書節(jié)活動，通過豐富多彩的活動引領孩子牽手經(jīng)典。同時，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學生思維能力、協(xié)調能力、藝術鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了勃勃生機。xx市青少年五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育系列活動中，我校共有5人次獲獎，其中xxx同學的作品《陽光班級故事會》被評為一等獎。在xx縣委宣傳部主辦、xx電視臺與xxx人民政府協(xié)辦的“奮進xx”群眾月月樂文藝匯演中，由我校師生表演的朗誦節(jié)目《奮進xx》獲得一等獎。
二、校園足球強身體
開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時，在學生學的基礎上，發(fā)展學生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進行延伸。
1.每天不少于一小時的訓練，時間、人員、場地有保障落實。2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面，我們從校園足球的一開始就培訓教師。安排足球愛好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進行訓練，在實踐中近距離學習體育技能和專業(yè)理念。選派足球愛好者參加上級組織的各種業(yè)務培訓，回校后再進行二次培訓。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學習、展示，同時也加強了小隊員之間的交流，眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行，這會產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學校的足球運動水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學校比賽中喜獲一等獎。同時，我校擬被認定為教育部公布的2017年全國青少年校園足球特色學校，這對引領校園足球改革發(fā)展具有十分重大的意義。
三、科技活動促求知：
我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為開展活動投入了一定資金，開辟了科技活動場所，創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動的熱潮，平時我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學》《少年科普報》《未來科學家》等科技報刊、書籍為依托，推進科普活動開展?；顒又校瑢W們增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力，也體驗了科技制作的快樂。也學會了仔細辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學生愛勞動、愛科學，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質，也培養(yǎng)了學生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐，學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術創(chuàng)特色
武術作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學校體育中占有重要地位，中小學是弘揚中華武術傳統(tǒng)文化的啟蒙地?！拔湫g進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學期，學校從學生的個性特點出發(fā)，成立了武術興趣小組，宗旨是通過練習傳統(tǒng)武術，培養(yǎng)學生強健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓練，大部分學生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動作有前踢、側踢里合腿、單拍腳等等。另外學習了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進行了套路學習，學生對五步拳的掌握還是相當不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術的基本動作技術和基本套路的同時，教練能有機的結合武術教學，弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學生學習武術的興趣，從而認識武術，了解武術，熱愛武術，樹立正確的武術觀；激活學生的潛質，落實素質教育，使他們在武術學習中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進友誼，進而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、直面洪災不退縮 今年上期期末，受持續(xù)強降雨的影響，我鎮(zhèn)普降暴雨，使學校鄉(xiāng)村少年宮成為了一片汪洋大海，大水淹沒了足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺、少年宮一樓、教學樓一樓，洪水過后，滿目瘡痍，損失慘重。
但頑強的xx人不等不靠，自力更生。面對著遍布垃圾、泥濘不堪的場地，學校領導、黨員干部、少年宮輔導老師齊動手，太陽暴曬不休息，手掌起泡不下火線，不怕臟、不怕苦、不怕累，經(jīng)過近十天的努力，終于清理出了一個嶄新的運動場，為下半年的工作提供了有力的保障。
六、碩果累累慰人心
通過全體輔導員的努力，少年宮取得了可喜的成績。在全國青少年五好小公民“陽光少年 我們是好伙伴”主題教育學生征文評獎中，我校xxx班xxx的作品《陽光班級故事會》榮獲一等獎，xx的《瞧，咱們這一組》、xx的《“傻歪甜”，我的好伙伴》、xxx的《合作的力量》榮獲二等獎，xxx的《不一樣的收獲》榮獲三等獎。在xx縣現(xiàn)場書畫比賽中，由xxx老師指導的xxx、xx、xxx、xx榮獲三等獎。
1月2日晚，xxx中學鄉(xiāng)村學校少年宮在風雨球場隆重舉行了“綻放青春，放飛理想”元旦文藝匯報演出。各社團同學八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節(jié)目達28個：熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領潮流，舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動人，激情的爵士舞《good time》，邪魅的鬼步舞《seve》，憨態(tài)可掬的《新兔子舞》等將現(xiàn)場氣氛引向高潮。優(yōu)美柔情的《但愿人長久》、聲樂特長生專業(yè)的《瑪依拉變奏曲》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《白雪公主》，情景劇《百鳥朝鳳》，雙簧《追星族》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為晚會增添了一道道亮麗的色彩。最后，由xxx班全體學生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校青年學子們積極向上的時代風貌，更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
七、今后的設想
1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上，多方籌措資金，改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇4】
少年宮田徑組活動總結
本期田徑組少年宮活動已圓滿結束，在本期少年宮活動進程中，大部分學生是低年級的學生，沒有其本的體育鍛煉素質，本期利用各方面的體育教學項目知識進行教學，根據(jù)計劃中的要求和目的讓學生得到了全面的鍛煉。加強了學生的耐力訓練培養(yǎng)，激發(fā)了學生的學習激情 2完善了各個體育項目的練習，讓學生得到了全面發(fā)展
3培養(yǎng)了競技水平的訓練，在競技方面學生發(fā)揚了靈敏、機智及頑強拼搏的優(yōu)良品質。
在以往的教學中沒能想到的，在本期教學過程中盡量的得到了完善，使學生在本期少年宮活動中提高了自身的素質水平和能力，也使本期少年宮活動達到了計劃中的目的和要求。更讓這些低年級的學生在德、智、體等方面得到了全面的發(fā)展。存在問題：
1在本期活動開展以來，有少部分學生沒有積極參加，想來就來不想來就不來，連假也不請這是值得加強關注的問題。
2但在教學中還存在有少部分學生在完成項目時沒有積極主動的去完成，在這方面應加強思想教育.改進措施：
1、在活動項目的動作方面應加強動作的改進方法，少部分學生對活動項目的動作沒有很好的明確和掌握。
2、加強教學方法的改進利用教與玩相結合的方式要求使學生積極主動的對每一個項目積極主動的完成。
指導教師：
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇5】
我校的少先隊工作，堅持黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的合格小公民為目標，以“愛生、敬業(yè)、團結、求實、創(chuàng)新”為工作思想。以少先隊為陣地，以“六個一”活動為抓手，以豐富多彩的活動為載體，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷增強工作活力，取得了顯著的成績，具體總結如下：
一、加強德育隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀班級
我校少先隊工作始終把德育工作放在首位，以少先隊大隊部的各項工作為主要載體，開展各類活動。開展“紅領巾心向黨，我是黨旗下的講士”讀書征文活動，每個隊員的心里都有一面紅旗，隊員在紅旗下唱歌，做紅旗手。
我校的少先隊活動開展得有聲有色。如：在“我愛我班”的主題隊會上組織隊員參觀“新世紀，新生活”主題墻，讓隊員了解“三·八”婦女節(jié)，學習“六·一”兒童節(jié)的活動意義及活動要求，讓隊員們知道自己的責任與義務，讓他們自己的活動成為愛校愛家，愛學校、愛自己的主人。如在“我與家鄉(xiāng)”主題隊日活動，開展了愛家鄉(xiāng)的征文比賽，讓隊員們知道家鄉(xiāng)的美麗，愛家鄉(xiāng)的美好。
二、開展活動，豐富少先隊活動內容，促進學生素質發(fā)展，豐富學校生活
我校的少先隊工作始終把德育教育放在首位，重視學生的品德教育和德育教育。
1、我校開展“愛心助學”活動
為了加強學生的社會主義榮辱觀教育，提高學生的社會責任感，增強學生的社會公德意識，培養(yǎng)學生的社會責任感，我們以“愛心助學”活動為基礎，以“愛心助學”活動為載體，開展了“愛心助學”活動，讓隊員們幫助身邊有困難的同學，讓他們感受到自己的光榮與不易。同時我校還通過“小手拉大手，共建和諧校園”的活動，讓學生在活動中了解社會，從而增強社會責任感。
2、我校以小公民道德教育為內容開展了“愛心助學”活動
三、加強德育常規(guī)管理，促進德育隊伍建設，形成良好的育人氛圍
德育工作的順利開展離不開學校領導的關心、支持、指導和參與，我們的主要做法是：
3、加強了對學校德育工作的檢查指導，繼續(xù)將德育工作列入校行政議事日程，成立了以校長為組長，校中層、各年級組長為成員的德育領導小組，加強了校園德育工作的指導，做到了分工明確，責任到人，目標一致，協(xié)調一致，目標一致，齊抓共管，實行德育工作獎懲制度。增進了德育工作的針對性和可行性。
4、我校還充分利用升旗儀式、班隊活動、學科滲透等途徑，加強對學生的思想品德教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、加強了班、隊的管理，本學期來我校繼續(xù)加強班、隊的培養(yǎng)。繼續(xù)加強班的培養(yǎng)，使班、隊真正成為學校德育工作的骨干力量。
6、重視對各種傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日的安全教育和傳統(tǒng)節(jié)日的習俗教育，使學生養(yǎng)成節(jié)日習俗。本學期學校對各種傳統(tǒng)節(jié)日進行了檢查督促。
7、抓好“六個一”活動的開展，豐富了隊員們的活動內容，增強了學生的參與意識。
8、我校繼續(xù)強化了學生的養(yǎng)成教育工作。本學期，我校繼續(xù)強化了學生的養(yǎng)成教育工作。每天的晨間談話都有學生發(fā)自內心地對學校的紀律、衛(wèi)生、儀表、儀容儀表等進行檢查督促，同時學校還在學期末進行了評比。在檢查中，我校隊員們都表現(xiàn)出了極大的熱情。
9、我校進一步加大了對少先隊工作重視的力度，以少先隊為組織了豐富多彩的活動。如：“六一”兒童節(jié)，我校舉辦了以“愛我家鄉(xiāng)，爭星閃耀”為主題的慶祝儀式
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇6】
為了使鄉(xiāng)村少年宮工作進一步開展，充分發(fā)揮學校教育、少年宮的教育功能，豐富學生的課余生活，提高學生素質，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、頑強拼搏、勇爭上進的精神，我校在xx年xx月份開展了鄉(xiāng)村少年宮工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、加強管理，提升素質。
為了使校園環(huán)境的整潔，為了營造良好的育人氛圍，本學期學校加強教育、養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的文明衛(wèi)生習慣，在學生中形成講文明、講禮貌的好風氣。學校制定了《校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《班級衛(wèi)生評比條例》等，并且把這些制度印制成各類班級的衛(wèi)生評語、衛(wèi)生黑板報，張貼在教室的墻壁上，每天一早來校是對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。為了提高教師的職業(yè)道德水平，提升教師的素質，學期初，我們就把這些制度的宣傳、貫徹、檢查落實作為工作的重點。學期初，我們在教師會上公布各班的衛(wèi)生情況，并將這些工作的具體落實到教師的身上，使教室內外經(jīng)常保持干凈，美化，使學生無論在課桌上還是教室內，只要發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，我們都會自覺地撿起，不僅給學生樹立了良好的榜樣，還使學生在教師的帶領下養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，同學們在每一個教室里都能自覺地愛護班級的環(huán)境，保持環(huán)境的清潔。
二、強化常規(guī)，促進養(yǎng)成教育。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，xx年的學習中，學校重點抓了學生的規(guī)范性教育。如儀容儀表、課間活動、午間活動等。在此期間我們學校從未出現(xiàn)過違規(guī)現(xiàn)象，這些常規(guī)的管理，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，從而使學生養(yǎng)成了良好的生活學習習慣。
如：校車上的安全：我校在學生的上學放學時，都有學生自覺地排好隊，把行李搬出來。為了確保學生的安全，我們實行上學放學排隊制度，并且把排好隊的學生和學生一起回家，在家里，也時常督促學生上學放學時，在學校門口，我們也都有學生自覺地排好隊，按時回家。
三、加強管理，開展各種活動。
1、學校的體育活動。本學期，我們學校開展了拔河比賽、冬季越野賽和籃球賽。通過這些活動，學生的素質有了明顯的提高。
2、學校組織開展了一系列豐富多彩的體育活動，并且取得了良好的教育。
3、學生的文明禮儀在各種活動中得到了進一步的加強。如：春游、春游、秋游、冬季五項活動的組織、檢查，并且取得了很好的效果。
這些活動都為了學生的健康成長，起到了良好的教育作用，也使學生的素質得到了良好的鍛煉。
在本學期的工作中，在學校領導的正確指導下，我們雖然取得了一些成績，但也有不盡人意的地方，我們將繼續(xù)努力，爭取做得更好。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結【篇7】
在市教育局領導的關心、關懷下，我校少先隊大隊部結合我校實際情況，開展了一系列豐富多彩的少先隊活動，在活動中激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義的情感，使他們在參與活動中受到愛國主義教育。
一、指導思想：
我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)的素質教育為宗旨，以培養(yǎng)少先隊員的組織能力、紀律性和競爭精神為主線，以活動為載體，不斷提高輔導員的少先隊工作水平，促進少先隊工作的更新和發(fā)展。
二、工作目標
1、通過活動培養(yǎng)隊員的思想道德修養(yǎng)、實踐能力和科學文化素質，使隊員在各種活動中都能得到良好的錘煉。
2、豐富少先隊的活動內容和形式，培養(yǎng)隊員的實踐能力、創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)隊員中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象，及時地反饋給輔導員。
3、通過活動促使隊員的思想素質得到進一步的提高。
4、通過活動鍛煉少先隊員的組織能力、團隊意識和責任心。
三、工作任務
5、加強輔導員與少先隊員之間的交流，通過活動使輔導員在各個方面都有新的提高。
6、在各項活動的開展中發(fā)揮各自的特色，以更好地促進少先隊工作的開展。
7、通過活動促進隊員的綜合素質得到進一步的提高。
8、通過活動促進少先隊工作的開展。
9、為隊員的各項特長進行培養(yǎng)提供條件。
10、為隊員提供各種活動的機會，使隊員的思想道德素質得到進一步提高。
11、在活動的過程中培養(yǎng)隊員的綜合素質。
四、工作內容
12、開展少先隊活動。
13、開展“愛媽媽”、“感恩母親”、“做小標兵”、“愛心小天使”、“愛心作畫”、“小小交通員”、“愛心圖報”、“愛心小報”、“愛心小圖書館”等活動。
14、開展“我愛學校”、“我愛學?！?、“愛心小天使”、“我愛學習”、等活動，使隊員們從小就養(yǎng)成熱愛學校、關愛生活、熱愛學校的良好的道德行為、良好的習慣和行為習慣。
15、開展“我愛祖國”、“愛護公共財物”、“愛護學校環(huán)境”等主題活動。
16、開展“我愛少先隊”、“我愛學校”活動，使隊員們在活動中增強學生的愛國意識和民族責任感。
17、結合國內外大事及節(jié)日，開展各種活動，如：手抄報、黑板報、手抄報的評比、“愛護學校設施”等活動。
18、開展“愛護學校環(huán)境”、“愛護學習用品”、“愛護花草樹木”等活動，使隊員們從小就養(yǎng)成愛護學習用品的良好風尚。
五、工作措施
19、加強輔導員的自身建設。在工作中要求輔導員做到：
20）、樹立良好的工作作風、工作態(tài)度。在學校各項工作的管理上，做到分工明確，職責清晰，各司其職，使大隊部工作有條不紊地順利開展。
21）、嚴格要求輔導員加強學習，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n和上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，提高輔導員工作質量。
22、開展“我愛我們的家”、“我愛祖國”的主題隊會及活動。
23）、開展“愛國”系列活動。
24）、開展“我愛我們的家”系列主題活動。
25）、開展“愛我我們的家”主題隊會及活動。
26）、開展“愛我們的家”主題隊會及活動。
27）、開展“愛我們的家”系列活動。
28）、開展“愛我你我他”、“愛祖國”系列活動。
29）、開展“愛我我們的家”、“愛祖國”主題活動。
30）、開展“愛國”系列活動。
31）、做好各類安全教育宣傳工作，做好校內外各種活動的安全教育工作。
總之，我校少先隊工作始終圍繞我校教育的工作，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，堅持“以學生發(fā)展為本，德育為首，全面發(fā)展”為中心，不斷加強隊伍
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