怎樣打造一份優(yōu)秀的主題演講稿呢?行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高,演講稿的使用越來(lái)越普及,使用頻率也越來(lái)越高。準(zhǔn)備演講稿可以使演講者充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),根據(jù)您的信任出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您寫(xiě)了一篇名為“感恩演講比賽主持稿”的文章,如果您想節(jié)省時(shí)間建議您收藏本頁(yè)以備查詢(xún)!
感恩演講比賽主持稿【篇1】
A、同學(xué)們,在竇主任講話的同時(shí),你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對(duì),我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)了,高興、笑口常開(kāi)。同學(xué)們,你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的,學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女,同學(xué)們,學(xué)校想通過(guò)你們的手和口表達(dá)一下謝意:家長(zhǎng)朋友你們辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,同學(xué)們請(qǐng)你們親手為爸媽帶上笑臉,然后,用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出:“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?,我?ài)你們!”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧!請(qǐng)全體落座!
手語(yǔ)操《感恩的心》
A、如果面前是黑暗,請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
B、如果身邊是寒冷,請(qǐng)讓我們用感恩的心溫暖世界。
C、一句問(wèn)候三春暖,一個(gè)善念萬(wàn)象新!
D、人間若有真情在,放眼九州皆是春!
A、家長(zhǎng)朋友,老師們、同學(xué)們,在活動(dòng)落下帷幕之際,請(qǐng)大家全體起立!
B、讓我們共同祝愿我們敬愛(ài)的老師桃李滿(mǎn)園,祝愿天下的父母幸福安康!
A、朋友們,再次感謝你們的光臨!洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”感恩演講到此結(jié)束!
朋友們,再見(jiàn)!
感恩演講比賽主持稿【篇2】
有愛(ài),就有意志上的堅(jiān)持力,就有百折不撓的行動(dòng)力,就有英雄般的責(zé)任力,誰(shuí)心中有愛(ài),誰(shuí)就能贏!接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)的《感恩,堅(jiān)持與愛(ài)》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!卑殡S著優(yōu)美的旋律,我們一起來(lái)感受五號(hào)選手的那顆《感恩的心》。
現(xiàn)如今,西方節(jié)日在我們中國(guó)越來(lái)越流行,但是感恩節(jié)卻是最特別的一個(gè)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。接下來(lái),有請(qǐng)六號(hào)選手為我們《提醒感恩》。
三月是感恩之月,但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章,會(huì)有不同的風(fēng)格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七號(hào)選手帶來(lái)的《感恩的心》。
有人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的”。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),母愛(ài)是遼闊的海洋,母愛(ài)是甘甜的乳汁,每一份都要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)。接下來(lái),我們陪同八號(hào)選手一起來(lái)《體會(huì)母愛(ài)》。
父母給了我們生命,給了我們愛(ài),我們成長(zhǎng)在父母創(chuàng)造的樂(lè)園里。現(xiàn)在就由九號(hào)選手來(lái)代替我們《感恩父母》吧!
有一個(gè)人,也許她不是最美麗的,但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的,但好卻是最勤勞的;也許她不是秀的,但她卻是最細(xì)心的。她,就是我們的母親。讓我們隨同十號(hào)選手一起來(lái)《感恩母親》吧!
感恩演講比賽主持稿【篇3】
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家上午好!
女:沐浴陽(yáng)光,充滿(mǎn)了新生的幻想。
男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
齊:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里為老師慶祝!
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,
齊:正式開(kāi)始!
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李?lèi)傷惖难葜v《感恩老師》。
女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。
男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的《老師,您辛苦了》!
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑*,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女:一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您,老師》!
男:默默地滋潤(rùn)著我們的'成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講《老師,您好》。
男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,《獻(xiàn)給老師》。
女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?
女:高山在歡呼,流水在歌唱;
男:太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈;
齊:讓我們一起為老師祝福。
女:《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;
齊:謝謝大家的參與!
感恩演講比賽主持稿【篇4】
齊: 清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里 為老師慶祝!
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
男: 從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們 情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李?lèi)傷惖难葜v《感恩老師》。
女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。
男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的《老師,您辛苦了》!
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女:一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您,老師》!
男:默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年 級(jí)吳楠的演講《老師,您好》。
男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,《獻(xiàn)給老師》。
女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。 您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱 您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?
感恩演講比賽主持稿【篇5】
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;
甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),
合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩演講比賽主持稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力、行為的準(zhǔn)則和成功的核心。為系統(tǒng)宣傳和持續(xù)推廣集團(tuán)公司新的企業(yè)文化體系,xxx公司先后開(kāi)展了專(zhuān)題講座、知識(shí)答題、現(xiàn)場(chǎng)搶答賽、征文等系列宣貫活動(dòng),今天的演講比賽僅僅是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。希望接下來(lái)的演講能讓我們更深刻的感受到企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨我們演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo):公司xxx、xx公司黨委x書(shū)記、工會(huì)x主席、x總、x總、x總,在接下來(lái)的演講比賽中,他們將和xxx工作部xxx主任、公司辦公室xxx主任,一起擔(dān)任演講比賽的主考官,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x他們的辛勤勞動(dòng)。
下面,宣讀這次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、本次演講采取10分制。當(dāng)場(chǎng)打分不亮分,只報(bào)最后得分;
2、主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),得4分,否則酌情扣分;
3、聲音洪亮,感情表達(dá)充分,得2分,否則酌情扣分;
4、儀態(tài)大方,表情自然,得2分,否則酌情扣分;
5、脫稿熟練演講者得2分,否則視稿件熟練程度酌情扣分?,F(xiàn)在,我宣布“宣貫企業(yè)文化、傳承企業(yè)文化”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上臺(tái)演講的是xxx,他演講的題目是《xxx》,演講稿作者:xxx。
2、感謝xxx的演講,從他的演講中,我們體會(huì)到了xxx員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、信任尊重的良好行為規(guī)范。接下來(lái)請(qǐng)xxx上臺(tái)演講。他演講的題目是《xxx》,演講稿作者:xxx。
3、接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講,他演講的題目是《xxxx》,演講稿作者:xxx。
4、感謝xxx的精彩演講。接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講《xxx》,演講稿作者:xxx。
5、請(qǐng)欣賞xxx的演講,她演講的題目是《xxx》,演講稿作者:xx。
6、接下來(lái)請(qǐng)xxx上臺(tái)演講,她演講的題目是《xxx》,演講稿作者:xxx。
7、感謝xxx的精彩演講,接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講《xxx》,演講稿作者:xxx
8、請(qǐng)欣賞xx的演講《xxx》,演講稿作者:xxx。
x位選手已經(jīng)演講完畢,但是他們傳達(dá)給我們的感動(dòng)卻常留心間,他們?cè)忈尩膞xx文化的核心理念,必將為一代又一代xxx傳人秉承和光大,讓我們大力弘揚(yáng)“xxx”的企業(yè)精神,肩負(fù)“xxx”的光榮使命,以“xxx”的胸懷與韜略,立足崗位,面向未來(lái),為實(shí)現(xiàn)xx目標(biāo)而努力奮斗。
本次比賽的結(jié)果即將揭曉,我們的工作人員正在緊張的核對(duì),借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx書(shū)記講話。
下面我宣布演講比賽結(jié)果:
獲得演講比賽三等獎(jiǎng)的是:xxx,請(qǐng)選手們上臺(tái),請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
獲得演講比賽二等獎(jiǎng)的是:xxxx,請(qǐng)選手們上臺(tái),請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是:xxxx,請(qǐng)xxxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩演講比賽主持稿【篇7】
乙:尊敬的各位老師,同學(xué),大家好
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;
甲:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
甲:鮮花受到了太陽(yáng)和雨露的關(guān)愛(ài),因此世間有了姹紫嫣紅,百花競(jìng)放齊爭(zhēng)妍的美景。乙:雄鷹得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài),因此天空有了盤(pán)旋環(huán)繞,利鋒直刺云霄的豪情。甲:水兒得到了大地的關(guān)愛(ài),因此四海有了滴水穿石,
乙:百川競(jìng)東流的奇瑰,世間萬(wàn)物亦如此,人類(lèi)生為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),
甲:感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;
合:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越
甲:高田小學(xué)感恩教育演講比賽正式開(kāi)始:
乙:活動(dòng)流程:
第一項(xiàng)、參賽選手抽取參賽序號(hào)
第二項(xiàng)、主持人介紹參賽評(píng)委
第三項(xiàng)、主持人宣讀演講比賽規(guī)則:
第四項(xiàng)、按序號(hào)進(jìn)行精彩演講
第五項(xiàng)、點(diǎn)評(píng)
第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)
下面依次進(jìn)行
甲:活動(dòng)第一項(xiàng)、參賽選手抽取參賽序號(hào)
由于時(shí)間關(guān)系我們之前就進(jìn)行了。
乙:活動(dòng)第二項(xiàng)、主持人介紹參賽評(píng)委xxx
甲:感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是:合:要做一個(gè)感恩父母、感恩社會(huì)的人。
甲:懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;
乙:懂得感恩,就會(huì)斗志不?。欢酶卸?,就會(huì)幸福常伴。
合:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使高田小學(xué)的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
感恩演講比賽主持稿【篇8】
主持1:尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫(huà)家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2:青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2:首先歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1:再次感謝各位的精彩演講,下面,我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
主持2:(結(jié)果)
主持1:(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))結(jié)束語(yǔ):
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2:過(guò)往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的故事劃過(guò)心田,留下清晰的印記
主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾
主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往
主持2:青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,沁人心脾
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1:第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合:謝謝大家
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