怎樣打造一份優(yōu)秀的主題演講稿呢？行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高，演講稿的使用越來(lái)越普及，使用頻率也越來(lái)越高。準(zhǔn)備演講稿可以使演講者充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，根據(jù)您的信任出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您寫(xiě)了一篇名為“感恩演講比賽主持稿”的文章，如果您想節(jié)省時(shí)間建議您收藏本頁(yè)以備查詢(xún)！
感恩演講比賽主持稿【篇1】
A、同學(xué)們，在竇主任講話的同時(shí)，你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對(duì)，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)了，高興、笑口常開(kāi)。同學(xué)們，你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的，學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女，同學(xué)們，學(xué)校想通過(guò)你們的手和口表達(dá)一下謝意：家長(zhǎng)朋友你們辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，同學(xué)們請(qǐng)你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?，我?ài)你們!”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧!請(qǐng)全體落座!
手語(yǔ)操《感恩的心》
A、如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
B、如果身邊是寒冷，請(qǐng)讓我們用感恩的心溫暖世界。
C、一句問(wèn)候三春暖，一個(gè)善念萬(wàn)象新!
D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!
A、家長(zhǎng)朋友，老師們、同學(xué)們，在活動(dòng)落下帷幕之際，請(qǐng)大家全體起立!
B、讓我們共同祝愿我們敬愛(ài)的老師桃李滿(mǎn)園，祝愿天下的父母幸福安康!
A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”感恩演講到此結(jié)束!
朋友們，再見(jiàn)!
感恩演講比賽主持稿【篇2】
有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，就有英雄般的責(zé)任力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就能贏!接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)的《感恩，堅(jiān)持與愛(ài)》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！卑殡S著優(yōu)美的旋律，我們一起來(lái)感受五號(hào)選手的那顆《感恩的心》。
現(xiàn)如今，西方節(jié)日在我們中國(guó)越來(lái)越流行，但是感恩節(jié)卻是最特別的一個(gè)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。接下來(lái)，有請(qǐng)六號(hào)選手為我們《提醒感恩》。
三月是感恩之月，但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章，會(huì)有不同的風(fēng)格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七號(hào)選手帶來(lái)的《感恩的心》。
有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的”。是的，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，母愛(ài)是遼闊的海洋，母愛(ài)是甘甜的乳汁，每一份都要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)。接下來(lái)，我們陪同八號(hào)選手一起來(lái)《體會(huì)母愛(ài)》。
父母給了我們生命，給了我們愛(ài)，我們成長(zhǎng)在父母創(chuàng)造的樂(lè)園里。現(xiàn)在就由九號(hào)選手來(lái)代替我們《感恩父母》吧!
有一個(gè)人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的，但好卻是最勤勞的;也許她不是秀的，但她卻是最細(xì)心的。她，就是我們的母親。讓我們隨同十號(hào)選手一起來(lái)《感恩母親》吧!
感恩演講比賽主持稿【篇3】
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家上午好!
女：沐浴陽(yáng)光，充滿(mǎn)了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
齊：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開(kāi)始!
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李?lèi)傷惖难葜v《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的《老師，您辛苦了》!
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤(rùn)著我們的'成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;
男：太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈;
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;
齊：謝謝大家的參與!
感恩演講比賽主持稿【篇4】
齊： 清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里 為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男： 從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們 情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李?lèi)傷惖难葜v《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的《老師，您辛苦了》!
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年 級(jí)吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。 您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱 您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
感恩演講比賽主持稿【篇5】
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師，教師節(jié)快樂(lè)，
合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺(tái)，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想，把我們對(duì)于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此，我們真誠(chéng)的感謝您，敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”
乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)，到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩演講比賽主持稿【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是企業(yè)生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力、行為的準(zhǔn)則和成功的核心。為系統(tǒng)宣傳和持續(xù)推廣集團(tuán)公司新的企業(yè)文化體系，xxx公司先后開(kāi)展了專(zhuān)題講座、知識(shí)答題、現(xiàn)場(chǎng)搶答賽、征文等系列宣貫活動(dòng)，今天的演講比賽僅僅是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。希望接下來(lái)的演講能讓我們更深刻的感受到企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨我們演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：公司xxx、xx公司黨委x書(shū)記、工會(huì)x主席、x總、x總、x總，在接下來(lái)的演講比賽中，他們將和xxx工作部xxx主任、公司辦公室xxx主任，一起擔(dān)任演講比賽的主考官，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x他們的辛勤勞動(dòng)。
下面，宣讀這次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、本次演講采取10分制。當(dāng)場(chǎng)打分不亮分，只報(bào)最后得分；
2、主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，得4分，否則酌情扣分；
3、聲音洪亮，感情表達(dá)充分，得2分，否則酌情扣分；
4、儀態(tài)大方，表情自然，得2分，否則酌情扣分；
5、脫稿熟練演講者得2分，否則視稿件熟練程度酌情扣分?，F(xiàn)在，我宣布“宣貫企業(yè)文化、傳承企業(yè)文化”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上臺(tái)演講的是xxx，他演講的題目是《xxx》，演講稿作者：xxx。
2、感謝xxx的演講，從他的演講中，我們體會(huì)到了xxx員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、信任尊重的良好行為規(guī)范。接下來(lái)請(qǐng)xxx上臺(tái)演講。他演講的題目是《xxx》，演講稿作者：xxx。
3、接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講，他演講的題目是《xxxx》，演講稿作者：xxx。
4、感謝xxx的精彩演講。接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講《xxx》，演講稿作者：xxx。
5、請(qǐng)欣賞xxx的演講，她演講的題目是《xxx》，演講稿作者：xx。
6、接下來(lái)請(qǐng)xxx上臺(tái)演講，她演講的題目是《xxx》，演講稿作者：xxx。
7、感謝xxx的精彩演講，接下來(lái)請(qǐng)xxx為我們演講《xxx》，演講稿作者：xxx
8、請(qǐng)欣賞xx的演講《xxx》，演講稿作者：xxx。
x位選手已經(jīng)演講完畢，但是他們傳達(dá)給我們的感動(dòng)卻常留心間，他們?cè)忈尩膞xx文化的核心理念，必將為一代又一代xxx傳人秉承和光大，讓我們大力弘揚(yáng)“xxx”的企業(yè)精神，肩負(fù)“xxx”的光榮使命，以“xxx”的胸懷與韜略，立足崗位，面向未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)xx目標(biāo)而努力奮斗。
本次比賽的結(jié)果即將揭曉，我們的工作人員正在緊張的核對(duì)，借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx書(shū)記講話。
下面我宣布演講比賽結(jié)果：
獲得演講比賽三等獎(jiǎng)的是：xxx，請(qǐng)選手們上臺(tái)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
獲得演講比賽二等獎(jiǎng)的是：xxxx，請(qǐng)選手們上臺(tái)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是：xxxx，請(qǐng)xxxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩演講比賽主持稿【篇7】
乙：尊敬的各位老師，同學(xué)，大家好
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；
乙：懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；
乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
甲：鮮花受到了太陽(yáng)和雨露的關(guān)愛(ài)，因此世間有了姹紫嫣紅，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)妍的美景。乙：雄鷹得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài)，因此天空有了盤(pán)旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。甲：水兒得到了大地的關(guān)愛(ài)，因此四海有了滴水穿石，
乙：百川競(jìng)東流的奇瑰，世間萬(wàn)物亦如此，人類(lèi)生為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，
甲：感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田；
合：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越
甲：高田小學(xué)感恩教育演講比賽正式開(kāi)始：
乙：活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)、參賽選手抽取參賽序號(hào)
第二項(xiàng)、主持人介紹參賽評(píng)委
第三項(xiàng)、主持人宣讀演講比賽規(guī)則：
第四項(xiàng)、按序號(hào)進(jìn)行精彩演講
第五項(xiàng)、點(diǎn)評(píng)
第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)
下面依次進(jìn)行
甲：活動(dòng)第一項(xiàng)、參賽選手抽取參賽序號(hào)
由于時(shí)間關(guān)系我們之前就進(jìn)行了。
乙：活動(dòng)第二項(xiàng)、主持人介紹參賽評(píng)委xxx
甲：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是：合：要做一個(gè)感恩父母、感恩社會(huì)的人。
甲：懂得感恩，就會(huì)真情永在；懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存；
乙：懂得感恩，就會(huì)斗志不?。欢酶卸?，就會(huì)幸福常伴。
合：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使高田小學(xué)的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和諧！
感恩演講比賽主持稿【篇8】
主持1：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
主持2：（結(jié)果）
主持1：（宣布領(lǐng)獎(jiǎng)）結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束！
合：謝謝大家
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