下面是一篇關于“辦學合同”的詳細文章，多多關注我們的網(wǎng)站我們將會為您帶來更多有價值的內(nèi)容。隨著法律制度的完善，合同已經(jīng)成為我們生活和工作中不可缺少的一部分。書面合同可以以文字形式對當事人的約定進行記載，可以促使合同各方締約者嚴格履行合同，降低違約風險。
辦學合同【篇1】
甲方：__________________
乙方：__________________
為設立____________學校，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本聯(lián)合辦學協(xié)議，并共同遵守：
第一條甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學。其具體項目是：____________________________。
第二條聯(lián)合辦學的辦學宗旨、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三條雙方的出資數(shù)額與出資方式
（一）甲方的出資數(shù)額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出資數(shù)額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四條雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務：
1．________________________________________；
2．________________________________________；
3．________________________________________；
4．________________________________________；
5．________________________________________；
6．________________________________________。
（二）乙方的權利與義務：
1．________________________________________；
2．________________________________________；
3．________________________________________；
4．________________________________________；
5．________________________________________；
6．________________________________________。
第五條辦學收益分配：_______________________。
第六條違約責任：___________________________。
第七條其他事項約定：_______________________。
第八條爭議處理。本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按下列第_____種方式解決：
（一）提交_______________仲裁委員會仲裁；
（二）依法向_______________人民法院起訴。
第九條本協(xié)議自_____起生效，有效期為_____年。
第十條本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章）乙方：__________（簽章）
法定代表人：___（簽字）法定代表人：____（簽字）
委托代理人：___（簽字）委托代理人：____（簽字）
地址：________________地址：__________________
聯(lián)系電話：____________聯(lián)系電話：______________
簽訂日期：___________年___________月____________日
附：
1．民辦學校聯(lián)合辦學協(xié)議的內(nèi)容必須符合《民法典》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》《民法典》及其他相關法律法規(guī)的有關規(guī)定。
2．公辦學校參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經(jīng)費，不得影響公辦學校正常的教育教學活動，并應當經(jīng)主管的教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準。公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行獨立的財務會計制度，獨立招生，獨立頒發(fā)學業(yè)證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法展行國有資產(chǎn)的管理義務，防止國有資產(chǎn)流失。
3．舉辦者以國有資產(chǎn)參與舉辦民辦學校的，應當根據(jù)國家有關國有資產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評佑，根據(jù)評枯結果合理確定出資額，并報對該國有資產(chǎn)負有監(jiān)管職責的機構備案。
4．聯(lián)合舉辦民辦學校，在協(xié)議中要明確聯(lián)合的具體內(nèi)容。在聯(lián)合辦學中，當事人有的是聯(lián)合舉辦一所學校；有的是聯(lián)合舉辦一個或兒個院、系；有的是聯(lián)合舉辦一個或多個專業(yè)；有的只聯(lián)合舉辦特定的班級；有的只聯(lián)合開展對特定對象的短期培訓；還有的只是在師資、設備某些方面的聯(lián)合，總之，情況是多種多樣的，當事人必須根據(jù)實際情況明確聯(lián)辦的具體項目。
5．雙方的權利與義務是本協(xié)議的重點部分，應分甲方乙方分別明確。聯(lián)合辦學的具體項目和出資的方式不同，雙方的權利義務的具體內(nèi)容也會不同。當事人在簽仃聯(lián)合辦學協(xié)議時，一定要充分考慮雙方的實際情況，在此基z4上明確雙方的權利與義務。權利義務宜分條列出，盡量做到具體詳盡。
辦學合同【篇2】
培訓學校聯(lián)合辦學協(xié)議書
近年來，教育合作成為了我國教育領域的重要發(fā)展方向。為了提高教育質(zhì)量和辦學水平，各地培訓學校開始聯(lián)合辦學，共同合作，共同發(fā)展。下面，本文將詳細說明一份典型的培訓學校聯(lián)合辦學協(xié)議書。
首先，協(xié)議書的標題為《培訓學校聯(lián)合辦學協(xié)議書》，這意味著這是一份專門針對培訓學校合作辦學的協(xié)議。協(xié)議書的目的是為了確立合作學校之間的權益和責任，并建立一個共同發(fā)展的平臺。
協(xié)議書的正文首先對合作雙方進行了介紹，包括學校名稱、學校所在地、學校類型、學校負責人等基本信息。這樣做是為了明確合作雙方的身份和背景，確保了學校之間具備合法合規(guī)的條件。
接下來，協(xié)議書闡明了雙方的合作內(nèi)容和方式。首先是合作的培訓項目，具體列出了雙方將要合作辦學的培訓項目名稱、內(nèi)容和培訓方向等。同時，協(xié)議書還規(guī)定了雙方合作的具體方式，包括資源共享、師資互補、課程開發(fā)等。這樣做可以確保合作的目標和方向明確，合作能夠更加順利地進行。
協(xié)議書中還規(guī)定了雙方各自的權益和責任。首先是經(jīng)濟利益的分配，明確規(guī)定了雙方在合作中的貢獻和回報比例。其次是人員管理和師資培養(yǎng)，雙方要求共同努力，建立師資隊伍，提高師資水平。另外，協(xié)議書還強調(diào)了每個學校的獨立性，保護各自的品牌和聲譽。這樣可以確保雙方在合作中均衡發(fā)展，互利互惠。
協(xié)議書還設立了合作的管理機構和合作的評估標準。合作的管理機構負責協(xié)調(diào)雙方之間的問題，監(jiān)督合作的進展。合作的評估標準用于評估合作的成果和質(zhì)量，根據(jù)標準進行定期評估和調(diào)整。這樣可以確保合作的順利進行，并及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
最后，協(xié)議書還包括了一些附加條款，如協(xié)議書的生效、期限、解除和爭議解決等。這些條款對于合作的具體細節(jié)進行了約束，確保了合作的順利進行和可能的風險應對。
通過以上的協(xié)議書，培訓學?？梢悦鞔_各自的權益和責任，建立一個共同發(fā)展的合作平臺。通過合作，培訓學?？梢詫崿F(xiàn)資源共享、師資互補、課程開發(fā)等，提高辦學水平和教育質(zhì)量。同時，協(xié)議書也為合作過程中可能出現(xiàn)的問題和風險進行了約束和解決，保障了合作的順利進行。
總之，培訓學校聯(lián)合辦學協(xié)議書的制定和執(zhí)行對于提高教育質(zhì)量和辦學水平非常重要。希望通過這樣的合作，培訓學校能夠共同發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出積極貢獻。
辦學合同【篇3】
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯(lián)合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關條款。
實施以素質(zhì)教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。
㈠ 學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學協(xié)議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規(guī)教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。
1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經(jīng)甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。
1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數(shù)預計為每班20人，男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。
3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現(xiàn)較好，各科學習成績合格，根據(jù)甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。
4、學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據(jù)。實習期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社
會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學生到企業(yè)就業(yè)期間，根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。 5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付元/人的學費。 ㈡ 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。 4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
辦學合同【篇4】
甲方：
乙方：
為適應人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作辦學等合作事項，達成如下協(xié)議。
第一條、合作方式
雙方以乙方現(xiàn)已開設的專業(yè)課程為基礎，結合雙方的辦學層次和性質(zhì)，具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的專業(yè)課程中。乙方根據(jù)甲方的有關招生專業(yè)要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。
第二條、合作項目
項目名稱：_____________課程。
第三條、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。
第四條、甲方的義務
1、甲方負責組織招生宣傳，并寄發(fā)錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。
2、負責學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項。
3、甲方負責對合格的畢業(yè)生頒發(fā)學歷等同于大專的畢業(yè)證書。
4、甲方負責對學生進行教學、教育考核、測評，甲方根據(jù)國家教學大綱制訂各專業(yè)教學計劃和教學方案。使各專業(yè)學生畢業(yè)后，所學專業(yè)技能和專業(yè)知識完全符合定向企業(yè)的工作技能要求，使學生圓滿實現(xiàn)高薪安置就業(yè)工作。
5、甲方要認真教育、引導學生保持良好的就業(yè)心態(tài)，并積極主動做好學生的就業(yè)安置、跟蹤管理服務協(xié)調(diào)指導等工作。
第五條、乙方的義務
1、乙方負責協(xié)助甲方開展招生宣傳、學生的組織報名等工作。
2、乙方負責組織學生參加入學面試工作。
3、乙方有權利負責對學生就業(yè)期間一年的跟蹤管理服務，主要是維護學生就業(yè)時正當勞動合法權益不受侵犯。
4、聯(lián)合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得與和甲方開設專業(yè)相關的其他院校開展合作辦學。
5、聯(lián)合辦學合作期間，甲乙雙方不得因法人代表發(fā)生變更、改制而終止履行本協(xié)議，新繼任法人代表應繼續(xù)履行本協(xié)議。
第六條、收益分配
該項目所得利潤根據(jù)合作方所占的不同股權比例按股分成，其中甲方占股權分成______%，乙方占股權分成______%。在保證項目正常運作的情況下，每年進行年終分紅一次（每年____月對上一年度紅利進行分成）。擴大業(yè)務運營如需要提留利潤時，必須經(jīng)過各方認可，且不得超過年度利潤總額的______%。該提留按各方所占股權比例計為各方的股本金投入。
第七條、違約條款
1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。
2、本協(xié)議簽署后，任何一方違約造成本協(xié)議不能必履行或不能完全履行時，雙方協(xié)商解決并由違約方承擔違約責任；協(xié)議不成，可提交當?shù)刂俨梦瘑T會裁決，要求賠償相應的經(jīng)濟損失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方______萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方______萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。
4、因不可抗力造成本協(xié)議項目無法實施時，本協(xié)議可提前終止，雙方均不承擔任何經(jīng)濟和法律責任。
第八條、其他
1、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章。
甲方：
法定代表人：
身份證號：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：
法定代表人：
身份證號：
簽約日期：________年_______月_______日
辦學合同【篇5】
為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，開展多渠道辦學，實施跨地區(qū)聯(lián)合辦學，共同提高辦學綜合競爭能力，_________學校（以下簡稱甲方）與_________學校（以下簡稱乙方）采取平等、互助、互利、互動原則，充分利用雙方資源優(yōu)勢，強強聯(lián)合，共同發(fā)展，聯(lián)合辦學。雙方經(jīng)友好商議，達成如下協(xié)議：
一、聯(lián)合辦學項目
1．甲方根據(jù)乙方目前電子實習設備陳舊、薄弱的狀況，甲方積極扶持乙方完善、充實辦學條件，同意無償提供_________萬元人民幣給乙方購置電子實習設備（附改造電子實習設備儀器清單）。
2．根據(jù)甲方師資和設備雄厚的優(yōu)勢與乙方生源充足的特點，經(jīng)雙方同意聯(lián)合舉辦“_________專業(yè)”，今年開辦_________個專業(yè)班，每班_________人，學制為全日_________年制，實行1.5＋1.5聯(lián)合培訓模式（即學生前一年半在乙方學習，后一年半在甲方學習），學生畢業(yè)時甲方負責頒發(fā)_________學歷證書和_________級以上職業(yè)資格證書，乙方負責頒發(fā)_________畢業(yè)證書。
3．根據(jù)市場對人才需求情況，雙方同意在適當時候舉辦各類中短期專業(yè)技術培訓班（具體操作另行協(xié)商）。
4．雙方積極盤活教學資源，物盡其用，人盡其才，優(yōu)勢互補，資源互動，聯(lián)合辦學采用長、短結合，點面結合，優(yōu)化結合。
二、聯(lián)合辦學的權利與義務
1．學生就讀“_________”專業(yè)期間，前一年半授課任務由乙方負責，后一年半由甲方負責。甲乙雙方按照教學計劃完成授課任務，并保證質(zhì)量（附教學計劃）。聯(lián)合辦學期間，甲乙雙方每學期不少于一次由雙方教務科組織雙向交流，檢查教學進度和教學質(zhì)量。
2．學生畢業(yè)時，甲方負責頒發(fā)_________畢業(yè)證書，負責技能鑒定工作的相關業(yè)務；乙方負責_________學校畢業(yè)證書和相關業(yè)務。
3．畢業(yè)生推薦就業(yè)工作由甲乙雙方共同負責。
4．學生在讀期間，甲乙雙方有責任保證學生人身安全，必須每年為學生代辦意外安全保險業(yè)務。
5．要嚴格按照國家有關規(guī)定收費。
6．乙方負責招生工作，招生費用由乙方承擔。
7．前一年半學生在乙方學習期間的學雜費全額歸乙方，由乙方支配；后一年半在甲方學習期間，學雜費全額歸甲方，由甲方支配。
8．甲乙雙方都是學生的監(jiān)護人，在共同但有區(qū)別責任的基礎上，承擔相應的法律責任（即前一年半由乙方負責，后一年半由甲方負責）。
上述雙方享有的權利，承擔的義務，如有變更，需甲乙雙方聯(lián)席會議商定。
以上各項條款從簽字日起生效。
甲方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
附件 教學計劃（略）
辦學合同【篇6】
甲方：北京商惠人力資源管理咨詢有限公司
（北京工商人才服務中心）
乙方：山西晉直技工學校
甲乙雙方本著誠信，互惠、互利的原則經(jīng)友好協(xié)商，就合作辦學、訂單培訓達成一致，協(xié)議如下：
第一條合作項目與合作形式
1、聯(lián)合辦學的專業(yè)：航空售票（以女性為主）
2、合作形式：6個月短期培訓，采取3+3培訓模式。學員前三個月在乙方上課，最后3個月到甲方的培訓基地，經(jīng)專業(yè)培訓和崗前培訓，由甲方安排實習，實習結束后由甲方推薦就業(yè)。
第二條雙方的權利和義務
甲方的權利及義務：
1、六個月培訓費用8000元/人（到京學習住宿費100元/人/月，書費150元/人，餐費200元左右/人/月），分配比例甲方6000元，乙方XX元，乙方代甲方一次性收取。
2、學員到乙方報到后，由甲方進行面試、篩選，合格的辦理相關入學手續(xù)，并由甲方與學員簽訂培訓與就業(yè)協(xié)議，五日內(nèi)乙方向甲方首付800元/生，以便甲方進行前期運作，余下的5200元，學員到京報到時乙方向甲方一次性交清。
3、甲方為乙方提供前三個月培訓所用的基礎課教材目錄。
4、甲方在最后3個月接收學員前，要對其進行考核，學習達不到甲方要求，不合格學員不予錄取。
5、在甲方培訓期間，甲方負責辦理學員的人身保險（保險費學員自理）。
6、甲方負責在培訓實習期間，教育學員遵守企業(yè)管理及規(guī)章制度。對違規(guī)或違法的學員甲方有權開除。對考核不合格學員可復讀，費用從減。
7、學員在甲方培訓基地3個月培訓學習結束后，然后轉(zhuǎn)入實習期，實習期間，能獨立工作時，甲方提供生活補助為800-1500元/月，提供吃住。如學員不能完成實習任務或不執(zhí)行甲方管理，甲方有權適當處理。
8、實習合格并取得資格證書后，由甲方推薦就業(yè)，就業(yè)崗位為北京各大機場售票處，各大航空公司售票點、代理網(wǎng)點、網(wǎng)上訂票，月工資1500-8000元/月，上各種保險。
乙方的權利和義務：
1、乙方負責招生工作，并對新生條件嚴格把關，條件：年滿17周歲，女身高1.60米以上，男身高1.70米以上，五官端正，口齒清晰，品行良好。
2、乙方負責招生，根據(jù)甲方建議的教材目錄及教學計劃，負責學員在本校期間的教學管理。
3、在甲方培訓、實習的學員因違規(guī)或違法被甲方開除的，后果學員自負。
第三條其它事宜：
1、甲乙雙方合作內(nèi)容以本協(xié)議為準，其它任何形式及口頭均無效。
2、如有未盡事宜，雙方協(xié)商簽訂補充協(xié)議與本協(xié)議效力同等。
3、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：北京商惠人力資源管理咨詢有限公司乙方：
（北京工商人才服務中心）
（蓋章）（蓋章）
代表人（簽字）：代表人（簽字）：
年月日年月日
辦學合同【篇7】
甲方：_________________
乙方：_________________
合作辦學項目：_________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協(xié)議：
甲方權利義務：
一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續(xù)費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯(lián)合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協(xié)議，后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監(jiān)督。
五、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業(yè)安排工作。
乙方權利義務：
一、負責在當?shù)亟逃鞴懿块T辦理辦學項目的報批手續(xù)，做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發(fā)生的全部稅金并負責向當?shù)囟悇詹块T交納。方式生產(chǎn)“”牌微型計算機這一項目，現(xiàn)達成協(xié)議如下：
一、乙方授權委托甲方生產(chǎn)“”牌微型計算機，甲方應負責“”牌微型計算機生產(chǎn)、銷售的合法性，即“”牌微型計算機可使用甲方代為申辦的生產(chǎn)許可證號。
二、乙方授權“”牌微型計算機商標予甲方進行生產(chǎn)，詳細條款參見附件《商標授權委托書》。
三、在本協(xié)議有效期內(nèi)乙方只允許委托甲方生產(chǎn)“”牌商標微型計算機，甲方對“”牌商標微型計算機只具有生產(chǎn)制造權，無經(jīng)營銷售權。
四、甲方根據(jù)乙方每次訂單提出的具體規(guī)格說明書進行生產(chǎn)，甲方有責任嚴格按照有關標準進行質(zhì)量控制。
五、技術參數(shù)標準、質(zhì)量管理體系以甲方和乙方商議和質(zhì)量文件為標準，甲方對質(zhì)量負責，整機保修三年，其中第一年內(nèi)保換，第二、三年免費維修，只收取配件成本費。
六、保修期限由乙方提貨當日開始計算。
七、甲方不負責對最終用戶（即乙方的客戶）提供售后服務；甲方僅向乙方提供非人為因素損壞的配件的保換、保修服務。
八、由于自然災害、雷電、事故等不可抗拒的，以及由于供電線路、犯罪等因素對系統(tǒng)造成的損害或軟硬故障，甲方有義務提供咨詢服務，但不屬甲方的免費保修范圍。
九、運輸及費用：
1．1．交（提）貨地點在，由甲方代乙方進行貨物運輸。
2．2．運輸方式根據(jù)具體的每次訂貨合同要求進行。
3．3．運輸費用負擔由雙方根據(jù)具體訂貨合同制定。
十、結算方式及期限：
1．1．當雙方簽訂本協(xié)議后，雙方將以此協(xié)議作為基礎，每次訂貨都由乙方向甲方下訂單，由甲方負責人確認后才視為合格的訂貨合同，不合格的訂貨合同不受本協(xié)議條款約束。
2．2．乙方向甲方訂貨的同時，首先向甲方提交該次合同總額的30%以上預付款。
3．3．每次訂單的余款在乙方提貨驗收完成之日，立即向甲方一次性付清。
4．4．甲方對乙方所訂貨物的交貨期限，從乙方向甲方交付預付款到帳之日起計算，十五個工作日內(nèi)完成。
十一、驗貨的標準及方法：
1．1．乙方對貨物的驗收方法依據(jù)甲方和乙方商議認可的質(zhì)量文件為依據(jù)。
2．2．乙方對貨物的驗收期限為收到貨物之日起算三天內(nèi)完成。
3．3．乙方認為貨物有不良現(xiàn)象時，可向甲方提出異議。
4．4．提出異議期限為驗收貨物即日起算一周內(nèi)書面向甲方提出，甲方在一周內(nèi)給予處理答復，超過期限視為保修處理。
十二、違約及解決糾紛的方式：
1．1．當發(fā)生糾紛，雙方應本著互讓互諒的原則協(xié)商解決。
2．2．未盡事宜雙方協(xié)商后增加補充協(xié)議，補充協(xié)議經(jīng)雙方認可后與本協(xié)議具有同等法律效力。
3．3．實在協(xié)商解決不了則向甲方所在地法院提出訴訟。
十三、本協(xié)議有效期為一年。
十四、本協(xié)議一式三份，乙方一份，甲方二份。
甲方：甲方：
法定代表人：法定代表人：
委托代理人：委托代理人：
地址：地址：
電話：電話：
傳真：傳真：
郵編：郵編：
開戶銀行：開戶銀行：
帳號：帳號：
稅號：稅號：
日期：日期：
辦學合同【篇8】
甲方： xx學院
乙方：
甲、乙雙方經(jīng)商議確定，甲方授權乙方在xx地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專班，達成如下協(xié)議，希望雙方遵守履行。
一、雙方職責
（一）甲方：
1、負責招生計劃和錄取工作，負責學員學籍管理。
2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。
3、制定教學計劃，并監(jiān)督教學計劃的實施；安排統(tǒng)考課程。
4、提供使用教材的版本及出版社；
5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。
6、為了保證教學質(zhì)量，不定期檢查師生的面授情況，并由學校督導組對主干課程進行評估；如出現(xiàn)重大教學事故及嚴重教學質(zhì)量問題，保留追究責任人的權利。
7、對經(jīng)成人高考錄取并學完教學計劃規(guī)定課程，成績合格者，發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書。
（二）乙方：
1、按我省成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設并達到合格以上標準。
2、負責宣傳發(fā)動、組織生源，組織學生參加成人高考工作。
3、按甲方制定的教學計劃組織教學，安排和組織好課程實驗和考試（考查）工作，并制成進程表，提交甲方備案。
4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質(zhì)量，（授課教師應具有本科畢業(yè)以上文化程度，中級以上職稱，并提交甲方審核）。
5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質(zhì)量。
6、負責學生面授期間的生活安排。
7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師，乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼：（1）上課時間在兩天內(nèi)（含二天）按每次1000元計；（2）上課時間在三天（含三天）以上的按每天400元計；（3）伙食費標準每人每天100元（包干），住宿須提供標準房（內(nèi)設獨立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話、空調(diào)等），標準不低于100元。
二、利益分配
乙方要嚴格按甲方規(guī)定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊后一個月進行結算，由甲方開具票據(jù)。學費按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方）。錄取費50元由乙方承擔。
乙方負責向?qū)W生代收教材費并支配，代收款每年200元，收齊后于開學初一個月內(nèi)打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材，每學年按碼價向?qū)W生結算，畢業(yè)前實行多退少補。
三、附則
（一）、本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期一屆（20xx年-20xx年）。未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決；執(zhí)行中一方如違反本協(xié)議有關內(nèi)容，另一方可以終止協(xié)議，并由違約方承擔違約所引起的一切后果。
（二）本《協(xié)議書》一式四份，甲方執(zhí)三份，乙方執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。
代表簽名： 代表簽名：
年 月 日 年 月 日
甲 方： 乙 方：
（蓋章）（蓋章）
辦學合同【篇9】
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會，行業(yè)，企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應用型人才，同時也為學生實習，實訓，就業(yè)帶給更大空間.在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就數(shù)控設備應用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
本著“優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期，緊密的合作關系.
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及資料參照以下五個條款執(zhí)行.未盡之處，可做其他補充.
1.甲方在乙方掛牌設立“泉州信息職業(yè)技術學院校外實訓基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理，實習，培訓，科研合作.
2.作為甲方的校外實訓，就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟，硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方帶給包括各類員工職業(yè)培訓，技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務.
4.乙方向甲方帶給本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃，員工培養(yǎng)計劃帶給依據(jù).
1.雙方共同合作，在數(shù)控設備應用與維護專業(yè)或相關專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織必須數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領域的變化等狀況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)，規(guī)模和合作方式.
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要;甲方聘請乙方的技術骨干，能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務;用心為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程等.
3.應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“泉州信息職業(yè)技術學院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際狀況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案.
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以“招工就業(yè)”，“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才.
5.乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改善意見的權利.甲方以產(chǎn)學合作，工學交替，頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程，組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)，技術援助和學術研討，成果進行推廣.
7.乙方選派中高層領導，技術人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)，教學改革，教材編寫等工作.成果產(chǎn)權歸雙方共同所有.
8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)，合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學，實習實訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應用心協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)，合作辦學等而增加的部分教學成本.
1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派必須數(shù)量的指定年級，專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求，甲方學生狀況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定.
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習，畢業(yè)實習等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密，長效的合作機制.
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地(實訓基地協(xié)議另訂)，甲方應向乙方公允收取必須的資源費，如房租費，水電費等.
4.甲，乙雙方應從貼合教學規(guī)律，切合企業(yè)實際，適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工，學任務的順利完成.同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師務必定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質(zhì)潛力.
5.乙方為甲方學生頂崗實習帶給相應的實習工作，生活環(huán)境(頂崗實習期限一般為2—4個月).同時，乙方應為頂崗實習學生留出必須的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身潛力的提高.課程實習能夠采取“1+1”分段教學模式，實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益.
6.頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定.乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學生對管理與教導.
7.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方.反之亦然.實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價.
8.甲方成立實習指導小組對學生實習狀況進行指導，監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系.
9.學生頂崗實習期間，主要用于接送學生下企業(yè)的車旅費用，甲方實習指導教師，班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習學生的學習，工作，生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔.
1.甲方每年定期派遣必須數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍.掛職期間乙方帶給相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果.
2.乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理，教學工作.掛職期間甲方帶給相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果.
3.雙方派出的掛職，培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作，生產(chǎn)和教學秩序正常.掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視狀況由理解單位發(fā)放相關聘書.
1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術學院教學指導專業(yè)委員，教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作.
2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座.
3.甲乙雙方合作進行各種類型，各個層次的科技項目研究開發(fā)，能夠透過《泉州信息職業(yè)技術學院學報》刊登相應的科研成果.
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以上協(xié)議如遇客觀狀況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份.
乙方：
1。明確甲方（學校）和乙方（校企）雙方權利和義務。
2乙方：務必按照預定數(shù)量接收貼合其條件的學生實習；帶給有安全保障的工作環(huán)境；合理支付學生勞動付出；給學生辦理人事意外保險；學生所從事的工作務必貼合其年齡階段并且合法；隨時和校方溝通學生實習的狀況；有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等。
3甲方：帶給給乙方的學生務必是無犯罪行為的，并且貼合乙方用人要求的；適當派遣一名老師跟蹤學生實習（每一天的簽到、簽退，配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等），直到實習結束；配合企業(yè)管理學生，并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關問題等。
（一）乙方職責：
l、乙方可作為甲方的就業(yè)（實習）基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。
2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責地向甲方帶給用工需求信息、員工培訓計劃。
3、負責向甲方帶給企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃。
4、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關信息，為甲方帶給媒體廣告支持。
5、按照甲方教學計劃，結合單位實際狀況，安排學生實習資料、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作潛力和職業(yè)素質(zhì)，帶給實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關實驗設備。
6、根據(jù)學生實習期的資料和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學資料，為畢業(yè)后工作或可能服務于該企業(yè)奠定良好的基礎。
7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改善意見的權利，甲方在收到乙方書面推薦后，結合學校教學工作實際狀況，及時改善人才培養(yǎng)模式，適應市場需求。
9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
10、學生在使用乙方的機器設備時，務必在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作；操作過程中務必遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
1、負責開展招生宣傳，將與乙方聯(lián)合實習、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習、校企合作各專業(yè)。
2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，并透過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、資料、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排。
4、委派專人負責聯(lián)絡實習學生、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員帶給工作和生活方便。
辦學合同【篇10】
為推動陽光工程在我縣的實施，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作，擴大培訓和就業(yè)規(guī)模，幫忙農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)帶給高素質(zhì)人力資源，促進企業(yè)發(fā)展，加強學校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、用心交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑（瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工）等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。
二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術項目，帶給技術支持，雙方共同進行研究開發(fā)，幫忙企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓，定期按企業(yè)要求進行及時培訓，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)帶給服務。
三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地，定期接收甲方學生的實習，在有用工需求時，如甲方學生貼合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
五、乙方招用甲方學生應帶給必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全。甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權益。
六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策、制度進行管理。
七、甲乙雙方務必遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約，另一方有權終止協(xié)議。
八、其它未盡事宜，依照相關法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。
九、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際狀況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議構成新的合作意向。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。