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當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)突然對(duì)自己的下一步工作進(jìn)行安排時(shí)，下一階段的工作計(jì)劃的制定也應(yīng)該提上日程了。工作計(jì)劃能夠幫助我們更加全面地對(duì)下一階段的工作進(jìn)行思考，在我們寫工作計(jì)劃的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編推薦的《最新學(xué)校工作計(jì)劃范本》，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇1
新的學(xué)期開始，很開心加入一個(gè)新的組織，總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，對(duì)-學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門，是學(xué)生會(huì)的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢(shì)，所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對(duì)將要開展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：
一、組織活動(dòng)。
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的__年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。
二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。
一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開始進(jìn)行，要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。
1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便主席團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。
2、檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。
3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。
4、因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時(shí)人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。
5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng)，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動(dòng)，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。
6、本部門將定期開例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定)，初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。
以服務(wù)同學(xué)為宗旨，積極配合系里各項(xiàng)工作的展開。以“內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象”為指南，切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。
四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。
在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí)，也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇2
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃 | 黨支部工作計(jì)劃 | 黨委工作計(jì)劃 | 黨建工作計(jì)劃
五、繼續(xù)治理行業(yè)不正之風(fēng)。
重點(diǎn)是整治教育亂收費(fèi)問題，要對(duì)照上級(jí)文件、會(huì)議精神，認(rèn)真檢查學(xué)校收費(fèi)政策和制度，做到依法辦事，清查相關(guān)賬目，及時(shí)公開收費(fèi)結(jié)果，以備上級(jí)檢查。
六、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)民主政治創(chuàng)建。
1、一步完善校務(wù)公開制度，擴(kuò)大公開的范圍，增加公開的時(shí)效性，發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。
2、真落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大政策、重大事項(xiàng)、涉及到教職工根本利益的問題進(jìn)行審議，每半年一次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議。
3、學(xué)校的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組中，要有教職工代表參加。
4、拓寬校長(zhǎng)收集信息的渠道，提高工作透明度，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，認(rèn)真接待學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工的來訪;經(jīng)常召開學(xué)生代表、教職工代表座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇3
一、部門自身建設(shè)
所謂“無規(guī)矩不成方圓”，學(xué)生會(huì)好比是一家公司，其中的各個(gè)部門就是其下屬的各個(gè)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個(gè)機(jī)構(gòu)在接受公司的整體指揮管理的同時(shí)要積極根據(jù)自己的實(shí)際情況采取一些有效的手段進(jìn)行自我管理。
二、日常工作
生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。
1.宿舍衛(wèi)生檢查
本學(xué)期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學(xué)院之間的相互檢查工作。在條件允許的時(shí)候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)某椴椤ＯＭ軌蛲ㄟ^這些工作來提醒同學(xué)們對(duì)自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。
2.食堂聯(lián)絡(luò)員
應(yīng)“大學(xué)生民主評(píng)議”機(jī)構(gòu)的要求，對(duì)于食堂的工作，我們將會(huì)通過適當(dāng)?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學(xué)生會(huì)方面開展此項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)
我們學(xué)院由于自身?xiàng)l件有限平時(shí)在單獨(dú)舉辦活動(dòng)方面有很大的困難，但是考慮到學(xué)生會(huì)有義務(wù)與責(zé)任為豐富同學(xué)們的校園生活適時(shí)舉辦一些形式多樣的活動(dòng)。如果有兄弟學(xué)院牽頭舉辦活動(dòng)，我們?cè)簩?huì)全力支持并積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與其中。
總的來說，以上就是對(duì)于下一階段工作的計(jì)劃。新的一學(xué)年希望通過我們部門全體上下的努力，可以依照計(jì)劃井井有條地開展新的一學(xué)年的工作?？梢哉嬲臑橥瑢W(xué)們做點(diǎn)實(shí)事。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇4
三、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)，做好宣傳教育的各項(xiàng)工作。
1、要認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政創(chuàng)建的政策和各項(xiàng)規(guī)定，使黨員干部充分了解黨風(fēng)廉政創(chuàng)建和反腐敗斗爭(zhēng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感，起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。
2、充分認(rèn)識(shí)教育是基礎(chǔ)，制度是保障，監(jiān)督是關(guān)鍵的重要內(nèi)涵，強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，做到提高積極性，倡導(dǎo)自覺性，增強(qiáng)主動(dòng)性。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提高廉潔勤政、勤勉自厲的思想意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政創(chuàng)建相關(guān)的制度創(chuàng)建，落實(shí)責(zé)任制。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，每半年不少于一次，生活會(huì)不走過場(chǎng)，要通過生活會(huì)達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、總結(jié)工作、找出差距、解決問題的目的。生活會(huì)之前要有準(zhǔn)備，會(huì)后有總結(jié)，開出效果。
2、學(xué)校組織的專項(xiàng)重大活動(dòng)，實(shí)行事前領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行監(jiān)督管理，事后進(jìn)行總結(jié)。例如表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、年度考核、收費(fèi)工作等，學(xué)校都要對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇5
我校德育工作的總體要求是根據(jù)《市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求，堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，以文明校園創(chuàng)建為抓手，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、積極創(chuàng)建文明校園，迎接首批文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收
我校在20某年已經(jīng)根據(jù)《某市教育局20某年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署，著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，提高校園文化生活質(zhì)量，為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度，我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手，推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階，以優(yōu)異的成績(jī)迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。
二、常抓不懈，將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動(dòng)中去
針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下：
1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)。
根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求，切實(shí)開展主題讀書活動(dòng)。通過與與某市青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)開展的“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)相結(jié)合，通過讀書征文、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界，提升學(xué)生審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動(dòng)，然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比。
2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng)
我校位于某市，學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村，大量留守兒童的教育及成長(zhǎng)成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。在本年度中，我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng)。為留守兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長(zhǎng)。
3、重視加強(qiáng)愛國(guó)主義教育
愛國(guó)主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20某年是香港回歸某周年，全民族抗戰(zhàn)某周年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng)，以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī)，積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動(dòng)以及“向國(guó)旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動(dòng)課程滲透等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈，紀(jì)念革命年代，進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國(guó)之情，堅(jiān)定理想信念，傳承和弘揚(yáng)革命精神。繼續(xù)開展“中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律，踐行核心價(jià)值觀。
4、抓好文明禮儀教育
第一，繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
第二，抓好學(xué)校常規(guī)禮儀，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級(jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范，人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。
5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
中國(guó)有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長(zhǎng)的、不絕如縷的繁衍歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛國(guó)、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。
6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制
以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的，在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正不良心理。為了能更好地開展心理健康教育，學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體，以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé)，以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。
7、充分落實(shí)安全教育
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，上放學(xué)遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。
三、工作要求
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高
堅(jiān)持“以德治園、以法治園”的思想，以愛國(guó)主義、集體主義為主線，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以政教處、團(tuán)委為推動(dòng)，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下，推進(jìn)德育工作有效開展。
2、三位一體，調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年是學(xué)校"十二五"規(guī)劃的收官之年，評(píng)估學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃實(shí)施情況、編制"十三五"教育規(guī)劃的承轉(zhuǎn)之年。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)背景下，我們根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部等各級(jí)行政部門頒布的新政策，準(zhǔn)確地把握新常態(tài)下職業(yè)教育工作的新挑戰(zhàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)發(fā)〔20xx〕19號(hào)、教發(fā)〔20xx〕6號(hào)、湘發(fā)〔20xx〕18號(hào)、湘政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)等等文件及縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，掌握及運(yùn)用職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真履行《中國(guó)共產(chǎn)黨隆回職業(yè)中專黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主線，以國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)為底線。狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)"雙師型"教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，著重督導(dǎo)，細(xì)化常規(guī)管理。充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，發(fā)揮全體教師在改革教學(xué)模式、改革評(píng)價(jià)模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育信息化等方面工作的主觀能動(dòng)性，改革評(píng)價(jià)手段和方法，加強(qiáng)教育教學(xué)過程監(jiān)控，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)改革持續(xù)前進(jìn)。鞏固國(guó)家示范成果，彰顯學(xué)校示范形象，提升示范拓展價(jià)值，實(shí)現(xiàn)縣委"職中做強(qiáng)"的規(guī)劃目標(biāo)。
三、主要工作目標(biāo)及措施
(一)抓方向，落實(shí)立德樹人目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教育部教職成[20xx]14號(hào)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20xx年修訂)》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，堅(jiān)持育人為本、德育為先，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入"三心"教育。二是深入開展"三愛"、"三節(jié)"主題活動(dòng)，三是積極組織開展社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)，促使德育和思想政治教育工作邁上了新臺(tái)階，確保在全國(guó)中職文明風(fēng)采競(jìng)賽中榮獲優(yōu)異成績(jī)。
(二)抓創(chuàng)建，提升學(xué)校運(yùn)行效率。一是加強(qiáng)黨建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女、計(jì)劃生育等各方面的工作，繼續(xù)創(chuàng)建市級(jí)文明窗口單位。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的態(tài)度，狠抓師德師風(fēng)和干部隊(duì)伍建設(shè)。三是創(chuàng)新運(yùn)用新媒體加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提煉校園精神文化，營(yíng)造師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所的文化氛圍，確保學(xué)校有序高效、和諧穩(wěn)定。
(三)抓項(xiàng)目，提高學(xué)校辦學(xué)品位。一是持續(xù)推進(jìn)二校區(qū)建設(shè)，學(xué)校國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)是建立在新校區(qū)的基礎(chǔ)之上，只有完成新校區(qū)的建設(shè)，才能從根本上改善教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、師生生活條件，才能夯實(shí)學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展基礎(chǔ)。今年預(yù)計(jì)投資1000萬元，完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、現(xiàn)代農(nóng)藝等四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，四月底之前完成一期工程后期建設(shè)，五一假以后，部分專業(yè)搬入新校區(qū)。二是努力爭(zhēng)取政策支持，適時(shí)啟動(dòng)教師小區(qū)建設(shè)，徹底解決教師住房窄小、破舊、潮濕陰冷的難題。三是推進(jìn)省級(jí)示范性特色專業(yè)群、校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、中高職銜接試點(diǎn)以及教育信息化等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作融入到常規(guī)的教育教學(xué)工作中。逐步形成規(guī)范機(jī)制，確保學(xué)校有教師在各級(jí)行政部門舉辦的競(jìng)技活動(dòng)(如湖南省首屆微課大賽、全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)比武)等項(xiàng)目中榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。四是主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系，積極創(chuàng)造條件，配合縣教育局和縣人民政府在年度內(nèi)創(chuàng)建全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
(四)抓改革，扎實(shí)推進(jìn)深度課改。《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出：校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向，也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。一是加強(qiáng)校企合作，成立校企合作教材開發(fā)研究室，共同開發(fā)課程和創(chuàng)新教材，二是強(qiáng)力推行與企業(yè)崗位工作任務(wù)接軌的教學(xué)模式，實(shí)施項(xiàng)目和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式。三是規(guī)范"工學(xué)交替"培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，四是拓展就業(yè)渠道，著力提高就業(yè)檔次，確保畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)86%、滿意率達(dá)95%以上。
(五)抓質(zhì)量，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，作為職業(yè)學(xué)校必須重視學(xué)生技能培養(yǎng)。一是逐步推行"以賽代考",力爭(zhēng)在技能大賽、科技創(chuàng)新大賽、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等大型項(xiàng)目中獲取優(yōu)異成績(jī)。二是確保在專業(yè)技能抽考、職業(yè)能力考試等項(xiàng)目中達(dá)到國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)。三是嚴(yán)格高三管理，加強(qiáng)高考研究，重視高考信息，力爭(zhēng)20XX年對(duì)口高考本科上線人超過60人，專科上線率達(dá)100%.
(六)抓法治，提升學(xué)校治理水平。推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育發(fā)展的根本保障和客觀需要，學(xué)校的發(fā)展也離不開法治。一是加強(qiáng)法治教育，積極開展法治教育培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和周邊環(huán)境整治工作，全力打造"文明、和諧、平安"校園，確保校園安全事故率為0.二是依法治教，堅(jiān)持"法無授權(quán)不可為"、"法定職責(zé)必須為"的原則，依法規(guī)范教與學(xué)的主體責(zé)權(quán)利。三是依法治校，學(xué)校章程是依法治校的基石，組織精干力量擬定《湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校章程》，以此引領(lǐng)學(xué)校制度體系建設(shè)。厘清學(xué)校處室(專業(yè)科)職責(zé)權(quán)限，公布權(quán)力和責(zé)任清單，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機(jī)制，創(chuàng)建省級(jí)"依法治校示范校".
(七)抓規(guī)模，提高學(xué)校辦學(xué)效益。一是創(chuàng)新工作方法，拓展招生網(wǎng)絡(luò)，完善招生制度，確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)，完成全日制學(xué)歷教育招收新生1500人。二是組織精干力量，集思廣益做好培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效益。力爭(zhēng)完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程800人;就業(yè)技能培訓(xùn)500人;其他培訓(xùn)1000人。
(八)抓服務(wù)，提升師生幸福指數(shù)。一是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。二是降低服務(wù)性經(jīng)費(fèi)支出，在20XX年的基礎(chǔ)上降低10%.三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，確保師生滿意率達(dá)85%,提升全校師生的幸福指數(shù)。
(九)抓謀劃，攜手共繪學(xué)校藍(lán)圖。20XX年是全面完成學(xué)校"十二五"發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是謀劃好"十三五"建設(shè)與發(fā)展路徑的關(guān)鍵之年。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件與政策，深入市場(chǎng)調(diào)研，明確規(guī)劃編制目的;二是深入了解規(guī)劃背景，全面總結(jié)學(xué)校"十二五"發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)定轉(zhuǎn)型發(fā)展定位;三是建立咨詢論證制度，廣泛征求各方意見;四是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織專門力量，各部門通力協(xié)作編制學(xué)校《xx職業(yè)中專"十三五"發(fā)展規(guī)劃》工作，為學(xué)校后示范時(shí)代的發(fā)展設(shè)好計(jì)、描好圖。
四、具體工作考核評(píng)價(jià)
1、由督導(dǎo)室根據(jù)《xx職業(yè)中?？记诜桨浮方y(tǒng)籌全校教職員工的出勤考核，并落實(shí)懲處。
2、由專業(yè)科協(xié)助教務(wù)處根據(jù)《xx職業(yè)中專教師教學(xué)質(zhì)量方案》負(fù)責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管控。
3、由專業(yè)科、教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)助政教處根據(jù)《xx職業(yè)中專班務(wù)工作評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校各班管理評(píng)價(jià)。
4、由督導(dǎo)室協(xié)助紀(jì)檢室根據(jù)《xx職業(yè)中專專業(yè)科處室評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校職能部門評(píng)價(jià)。
5、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《xx職業(yè)中專晉級(jí)評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校教職員工的職評(píng)工作。
6、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《xx職業(yè)中專年終考核方案》落實(shí)年終考核。
7、由教務(wù)處、政教處、專業(yè)科、督導(dǎo)室等協(xié)助總務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教工績(jī)酬分配方案》落實(shí)全?？?jī)酬分配。
考核實(shí)行"曬績(jī)"與"賽績(jī)"相結(jié)合，責(zé)權(quán)利公布上墻，曬于眾人面前。每月進(jìn)行考核公布與評(píng)比，把經(jīng)?？己?、定期考核和年度考核有機(jī)結(jié)合起來，綜合評(píng)分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇7
一、全力營(yíng)造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度，進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢(shì)與變化，切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達(dá)成共識(shí)，在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤(rùn)澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結(jié)、宣傳我?！八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型，營(yíng)造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。
3、堅(jiān)持以人為本，真心關(guān)愛、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教師的困難和需求，切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，不斷提高教師的幸福指數(shù)；愛護(hù)和尊重學(xué)生，矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1創(chuàng)新教學(xué)管理工作，使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度，繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo)，即：“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2深化課堂教學(xué)模式改革，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)施課堂教學(xué)模式改革，突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
3精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評(píng)要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，向課堂要質(zhì)量，走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外，我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度；二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度；三是教學(xué)自我剖析制度（課后有反思）；四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度；五是上課、評(píng)課制度；六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī)，全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
①認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、補(bǔ)差過關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性，切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。
②加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，努力提高教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對(duì)性開好初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績(jī)。
5堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動(dòng)，作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。
6加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理，積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國(guó)防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一，學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭(zhēng)取資金，加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備，限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
9廣泛開展師生讀書活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè)，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購(gòu)置圖書并號(hào)召全體教師人人讀書，發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀，保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實(shí)效，使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。
10加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務(wù)。
三開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng)，大興研究教學(xué)之風(fēng)
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課，其他教師聽課、評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)要做到“三定”、“四備”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí)，敢于講真話、實(shí)話，切實(shí)解決問題，收到實(shí)效。
2強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量，教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認(rèn)真評(píng)課，讓聽者、教者都各有所獲。
3加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用，不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)
4加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始，隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn)，并做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升，形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性，增加教學(xué)的有效性，避免盲目，提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5要加大校本培訓(xùn)的力度，確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)，創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻，培育出課堂教學(xué)的樣板課，并在校內(nèi)予以推廣，供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。
四加強(qiáng)師資培訓(xùn)，切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功
1在打造師資隊(duì)伍中，要少一點(diǎn)“錦上添花”，多一點(diǎn)“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢(shì)教師，把轉(zhuǎn)化弱勢(shì)教師放在隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，多蹲下來和弱勢(shì)教師說話，多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們，多為一般、弱勢(shì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
2繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度，對(duì)課堂教學(xué)長(zhǎng)期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治，以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平，為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。
五堅(jiān)持德育為首，拓寬德育渠道。
1認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2積極開展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn)，切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè)，重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。
3堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，適時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座（每學(xué)期不少于2次）。每年開展一次合格家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用，積極開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。
6成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)專任教師，有組織有計(jì)劃，有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。
7學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開放，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
8繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過程性資料的收集和整理工作，以此來體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。
六強(qiáng)化控輟工作的中心地位，保證控輟工作落到實(shí)處，確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。
1實(shí)行校長(zhǎng)控輟負(fù)責(zé)制，學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書，明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。
2實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，對(duì)缺席情況不明的學(xué)生，要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。
3實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童，單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施，實(shí)行定期家訪。
4課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長(zhǎng)，倡導(dǎo)分層次、分特長(zhǎng)教學(xué)，確保使更多的學(xué)生能留得住，有所學(xué)。
5設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)罰分明。
七隊(duì)伍建設(shè)
（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。
2加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
3堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。
4及時(shí)貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù)，工作扎實(shí)有效。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)
1進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定（試行）〉的通知》精神，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。
2加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，實(shí)施以考促學(xué)，提高實(shí)效性，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)，使其快速成長(zhǎng)，進(jìn)而帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
4深化人事制度改革，堅(jiān)持依法聘任制度，建立教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)對(duì)教師的考核力度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
5制定學(xué)校教師績(jī)效工資發(fā)放辦法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
八工會(huì)工作
1繼續(xù)完善學(xué)校章程和規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)期內(nèi)將出臺(tái)新的控輟方案并調(diào)整教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，做到依法治校，依法治教，學(xué)會(huì)運(yùn)用教育法律法規(guī)，規(guī)范自己的教育行為。完成各種法制學(xué)習(xí)任務(wù)。
3定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開展講座，開好法制課，以增強(qiáng)師生知法、守法的自覺性。
4完善師生申訴制度、校務(wù)公開制度，教代會(huì)每年召開一次，努力實(shí)現(xiàn)教育的公平正義，更好地發(fā)揮教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策的主人翁作用。
5加大法制宣傳工作力度，深入落實(shí)“五五”普法規(guī)劃。保證課堂教學(xué)的主渠道地位，每學(xué)期安排法制教育課6-8課時(shí)，做到課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《吉林省人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施〈吉林省義務(wù)教育條例〉促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展的若干意見》等法律法規(guī)和政策。積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的法制文化氛圍，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)，提高其自護(hù)自救能力，上好開學(xué)安全第一課。
6認(rèn)真做好信訪工作，及時(shí)化解各種矛盾和問題，防止越級(jí)上訪事件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
7關(guān)愛教師健康，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
九、后勤工作
1牢固樹立安全第一預(yù)防為主的思想，健全各項(xiàng)規(guī)定制度，有配套的安全設(shè)施和應(yīng)急預(yù)案。
2對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練，經(jīng)常性做到安全的自查，做到“五勤”，即勤講安全，勤想紕漏，勤舉事例，勤查重點(diǎn)，勤除隱患。
3加強(qiáng)食品安全工作，特別是學(xué)校食堂和食雜店的食品安全，層層簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)用電用火交通的安全教育。
4做好各項(xiàng)安全記錄，要及時(shí)，內(nèi)容要詳實(shí)。
5按照教育局《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求做好各項(xiàng)工作。
6完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和工作機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè)，開展應(yīng)急演練，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。
7強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。實(shí)行收支兩條線，合理調(diào)整財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu)，完善財(cái)務(wù)管理措施，規(guī)范財(cái)務(wù)開支的范圍，切實(shí)提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，全面改善辦學(xué)條件。
8完善教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，合理安排教育經(jīng)費(fèi)，科學(xué)配置各類教育資源，積極向上級(jí)爭(zhēng)取政策、項(xiàng)目和資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
9做好服務(wù)性工作，增加勤工儉學(xué)收入。
10做好校園的美化、綠化工作。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇8
一、加快步伐，早日改建教學(xué)樓
1、我校申建的教學(xué)樓重建項(xiàng)目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評(píng)審查等程序。但因其中68平方米(在學(xué)校圍墻內(nèi)，屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū))，處于尚未辦理土地證區(qū)域，未能通過規(guī)劃審批。
2、多方聯(lián)系，積極主動(dòng)與村兩委溝通，爭(zhēng)取完成式生教學(xué)樓改建項(xiàng)目手續(xù)的辦理。
二、強(qiáng)化德育，形成育人特色
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，班主任與科任教師一學(xué)期中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們以“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主線，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。讓學(xué)生的良好習(xí)慣落地生根，舉行《國(guó)學(xué)》誦讀比賽，在潛移默化中學(xué)會(huì)了做人的道理，又學(xué)會(huì)了最基本的生活規(guī)范，為將來進(jìn)一步的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而達(dá)到育人的目的。
3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動(dòng)、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。
4、彰顯特色發(fā)展。因本來的學(xué)校特色——木偶，有參加培訓(xùn)過的老師均已轉(zhuǎn)出學(xué)校，有學(xué)過的學(xué)生也已畢業(yè)，現(xiàn)如何突破這個(gè)瓶頸是個(gè)極大的難題。本學(xué)期將重新聘請(qǐng)師傅到校教學(xué)，爭(zhēng)取有一定的進(jìn)展。上學(xué)期新開設(shè)的校本課程——跳繩，現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)都能利用大課間扎實(shí)有效地組織活動(dòng)，本學(xué)期將繼續(xù)抓好，進(jìn)一步練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、落實(shí)常規(guī)，提高課堂效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題，對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié)，堅(jiān)持每周匯總聽課情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長(zhǎng)在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)良好的青年教師成長(zhǎng)環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。近兩年來，我校增加了許多年輕教師，他們的到來給學(xué)校注入了活力，但同時(shí)我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期的校本教研活動(dòng)，將以年輕教師的成長(zhǎng)為中心與主要目的，合理安排教研主題，以李育茹、吳惠珍等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師牽頭，與年輕教師形成師徒，通過匯報(bào)課、校本教研、集體備課等多種形式，使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時(shí)，整合教研進(jìn)修、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)等資源，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修高層次學(xué)歷，搭建優(yōu)秀教師成長(zhǎng)平臺(tái)。
四、緊抓安全，創(chuàng)建和諧校園
1、我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大，交通情況復(fù)雜，而且靠近校門口的路段又是下坡，車速特別快。小學(xué)生居住地相對(duì)分散，同時(shí)過公路時(shí)要穿過兩條相反方向的路段，如果安全教育措施不到位，將存在極大的安全隱患。如何讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，一直是學(xué)校工作的頭等大事。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識(shí)比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。
2、要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。積極推進(jìn)“一校一品”建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，工作落實(shí)到人，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇9
____年，按照區(qū)教工委、區(qū)教體局的工作要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“新為教育”引領(lǐng)，按照“增效提質(zhì)強(qiáng)能高標(biāo)”的原則，深入開展“學(xué)校治理年”活動(dòng)，圍繞辦好“老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！边@一目標(biāo)，突出潤(rùn)心教育和教育信息化“兩大特色”，落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)化、德育一體化、質(zhì)量最優(yōu)化、發(fā)展特色化“四化標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)施黨建工作、文化品牌、辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)、學(xué)生能力、管理評(píng)價(jià)、家校共育“八大提升”，全力打造優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校，推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育深入轉(zhuǎn)變，向精致教育、開放教育快速轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育,助力全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建。
一、 努力辦好“老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?。
1.黨員教師作風(fēng)百姓滿意。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用，每一名黨員教師就是一面旗幟，公開亮明身份，公開承諾，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師面向?qū)W生在國(guó)旗下宣誓簽名活動(dòng)，修改完善師德評(píng)價(jià)方案，促使廣大教師做到以德修身、以德施教、以德育人。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范;錘煉高尚品格，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、健康的個(gè)性心理和健康的人格魅力。
2.教育教學(xué)質(zhì)量百姓滿意。堅(jiān)守質(zhì)量就是生命線，繼續(xù)保持中考成績(jī)街辦領(lǐng)先地位不動(dòng)搖。高標(biāo)準(zhǔn)組建學(xué)生社團(tuán)，加在資金投入，外聘專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生養(yǎng)成良好的興趣愛好，力爭(zhēng)“四大節(jié)”成績(jī)街辦學(xué)校領(lǐng)先，讓更多的學(xué)生升入普通高中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，落實(shí)畢業(yè)生去向和職業(yè)指導(dǎo)，力促畢業(yè)生100%升入高中階段學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
3.治理服務(wù)水平百姓滿意。完善學(xué)校的“四會(huì)一核心一章程”，全面落實(shí)《學(xué)校管理十二項(xiàng)制度》，提高學(xué)?，F(xiàn)代化治理能力，搞好延時(shí)服務(wù)，解決家長(zhǎng)后顧之憂。提高學(xué)生住宿就餐和學(xué)習(xí)條件，美化校園環(huán)境，打通家校溝通的最后一公里，實(shí)現(xiàn)全年零投訴目標(biāo)，力爭(zhēng)家長(zhǎng)滿意度達(dá)100%。
二、突出潤(rùn)心教育和教育信息化“兩大特色”。
1.深度研發(fā)“潤(rùn)心礪行”校本課程。將國(guó)家課程校本化，繼續(xù)完善“潤(rùn)心”、“礪行”兩大課程群、五類課程項(xiàng)目：“潤(rùn)心”課程群：以德潤(rùn)心課程(德育、語文、歷史、政治)、以智潤(rùn)心課程(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物)、以美潤(rùn)心課程(美術(shù)、音樂);“礪行”課程群：以體礪行課程(體育)、以勞(實(shí)踐)礪行課程(科技、綜合實(shí)踐、研學(xué)旅行)。 每類課程項(xiàng)目按照“基礎(chǔ)課程、主題課程、拓展課程”分別設(shè)置課程內(nèi)容，以課堂為主，課內(nèi)課外結(jié)合，成立合唱、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、話劇、籃球、排球、足球、科技、計(jì)算機(jī)、廣播、種植等社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。
2.優(yōu)化信息化資源配置，提高信息化利用水平。加大信息化建設(shè)投入，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，改造校園網(wǎng)絡(luò)支路，克服“腸梗阻”，真正實(shí)現(xiàn)千兆進(jìn)校園。加大教師的信息化培訓(xùn)力度，提高觸控一體機(jī)等多媒體設(shè)備的利用率，鼓勵(lì)教師利用錄播教室，開展網(wǎng)絡(luò)直播課堂，錄制微課和教學(xué)短視頻。充分利用好創(chuàng)客教室、語音教室、微機(jī)室、錄播教室、仿真實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化裝備，開展好編程思維教學(xué)和科技創(chuàng)新教育，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)化、德育一體化、質(zhì)量最優(yōu)化、發(fā)展特色化“四化標(biāo)準(zhǔn)”。
1.構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校治理體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步完善學(xué)?！八臅?huì)一核心一章程”，落實(shí)學(xué)校管理十二項(xiàng)制度，依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》開展各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)托的做好區(qū)管校聘和職稱評(píng)聘工作，利用好績(jī)效工資和班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的這一杠桿工具，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
2.開發(fā)“四位一體”德育課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育一體化。形成各年段縱向銜接、各學(xué)科橫向融通、課內(nèi)外深度融合、符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律的德育課程實(shí)施體系。 建構(gòu)德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實(shí)踐活動(dòng)課程“四位一體”的德育課程實(shí)施新格局，使德育與智育、體育、美育等有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人、文化育人、實(shí)踐育人。建構(gòu)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的德育體系。學(xué)校擔(dān)負(fù)主體責(zé)任;同過家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)課堂，培育家庭樹立良好家風(fēng)，給孩子以示范引導(dǎo);積極開拓社會(huì)資源，構(gòu)建多樣化的社會(huì)課堂，積極為學(xué)生了解社會(huì)、參與實(shí)踐、鍛煉自我創(chuàng)造條件。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，致力于培養(yǎng)“內(nèi)外兼修”的優(yōu)秀學(xué)生。
3.打造強(qiáng)能高標(biāo)質(zhì)量管控體系，促使教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)化。學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促教、重在管理;以人為本、精確教學(xué)”的理念，采取相應(yīng)措施，促進(jìn)師生的“教”“學(xué)”投入，完善教學(xué)質(zhì)量管控保障體系。引進(jìn)第三方評(píng)價(jià)，采取大數(shù)據(jù)分析法，結(jié)合智慧校園建設(shè)，改革學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，因人而異采取目標(biāo)責(zé)任制，使教學(xué)評(píng)價(jià)既有質(zhì)量橫向分析又有質(zhì)量縱向跟蹤，既有知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)達(dá)成度分析又有教學(xué)有效性分析。向管理要效益，促使教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)化。
4.建設(shè)獨(dú)具特色校園文化體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展特色化。根據(jù)區(qū)教體局一校一品牌、校校有特色的工作要求，我校因地制宜，充分利用校園墻壁、過道走廊、教室宿舍餐廳內(nèi)外等地帶、墻面，以噴繪和繪畫等方式，制作以中華美德和中華名人故事為內(nèi)容的勵(lì)志墻;以經(jīng)典詩(shī)文為內(nèi)容的國(guó)學(xué)經(jīng)典墻;以文明禮儀、中小學(xué)學(xué)生行為守則為內(nèi)容的行為習(xí)慣墻;以安全示例為內(nèi)容的安全警示墻等。各室的出入門、洗手間、飲水處等，懸掛、張貼名聯(lián)佳作，并在辦公室、教室、餐廳的顯要位置懸掛本校師生書寫的勵(lì)志名聯(lián)，將楹聯(lián)和育人有機(jī)結(jié)合，用心經(jīng)營(yíng)校園文化，積極打造楹聯(lián)校園，把學(xué)校建設(shè)成富有人文情懷的精神家園。
四、實(shí)施黨建工作、課題科研、辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)、學(xué)生能力、管理評(píng)價(jià)、家校共育“八大提升”。
1.黨建與業(yè)務(wù)相融合，提升黨建工作水平。學(xué)認(rèn)真落實(shí)區(qū)教工委工作指示，立足為黨育人、為國(guó)育才初心使命，堅(jiān)持“強(qiáng)基固本、基因傳承、黨建領(lǐng)航、創(chuàng)新發(fā)展”總基調(diào)，聚焦“三個(gè)如何”“四個(gè)融入”，遵照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《濰坊市中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真扎實(shí)開展黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證。
2.內(nèi)激與外引相結(jié)合，提升課題科研水平。學(xué)校積極為教師搭建科研平臺(tái)，在人力、財(cái)力、物力、時(shí)間上給予支持，為教師訂閱教科研書籍，將班主任、科研骨干教師送出去參加培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師每天撰寫教學(xué)微博，時(shí)?？偨Y(jié)反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。邀請(qǐng)市區(qū)教科研專家來校指導(dǎo)科研課題，參與明校科研聯(lián)盟等形式提高我校的科研水平。力爭(zhēng)在今年的小課題研究、金點(diǎn)子、成果獎(jiǎng)上有所突破，今年立項(xiàng)2-3項(xiàng)省市級(jí)科題，組成專班開展課題研究，爭(zhēng)取早日取得成果。
3.現(xiàn)實(shí)與未來相切合，提升學(xué)校辦學(xué)條件。找路子，跑項(xiàng)目，力推南關(guān)中學(xué)新校建設(shè)早日立項(xiàng)，早日動(dòng)工，但不能存在等靠思想，我們要立足現(xiàn)狀，展望未來，加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)，文化建設(shè)，為新校的建設(shè)提前儲(chǔ)備人才和管理經(jīng)驗(yàn)，將南關(guān)中學(xué)的理念和精神帶入新學(xué)校。繼續(xù)美化亮化我們的校園，不斷調(diào)整學(xué)校布局，更新教學(xué)設(shè)備，提升辦學(xué)條件，助力全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)的創(chuàng)建。
4.管理與激勵(lì)相結(jié)合，提升教育教學(xué)質(zhì)量。努力克服生源萎縮帶來的壓力，想方設(shè)法挖掘?qū)W生潛力，開發(fā)教師潛能。發(fā)揮名師工作室和業(yè)務(wù)骨干的作用，形成名師團(tuán)隊(duì)，互相幫帶，加大對(duì)名師的宣傳，提高名師的社會(huì)地位和影響力，激勵(lì)教師向名師看齊。向管理要效益，注重教學(xué)常規(guī)管理，突出實(shí)效性，要求計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)相應(yīng)照，不作無用功，不補(bǔ)假材料，引進(jìn)第三方對(duì)我校常規(guī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，管辦評(píng)分開，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部下沉到課堂進(jìn)行調(diào)研，向課堂要效益，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，作業(yè)要求精批精改，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5.傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以提升教師的人文素養(yǎng)，為教師提供讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境，向教師開放學(xué)校圖書室、為教師購(gòu)買圖書，組織讀書沙龍，寫感悟談體會(huì)，腹有詩(shī)書氣自華，提升教師的人文素養(yǎng)。以賽促用，提升教師的專業(yè)技能，組織教師基本功比賽、限時(shí)備課比賽、課堂大賽、演講比賽等提升教師的學(xué)科育人能力。開展現(xiàn)代教育技術(shù)“訂單式”“校本化”培訓(xùn)提升教師的信息化素養(yǎng)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，練好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”基本功，掌握錄播室使用、觸控一體機(jī)、仿真實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)直播課堂、網(wǎng)上辦公軟件以及各學(xué)科必要的信息技術(shù)工具和軟件，掌握數(shù)字教育教學(xué)資源的獲取、加工方法，強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
6.課內(nèi)與課外相結(jié)合，提升學(xué)生綜合能力。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接、培養(yǎng)興趣與習(xí)慣養(yǎng)成相促進(jìn)、群體活動(dòng)與項(xiàng)目競(jìng)賽相協(xié)調(diào)、全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合，全面提升學(xué)校德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、科技教育工作質(zhì)量，全面提升學(xué)生的品德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、生活素養(yǎng)和國(guó)際素養(yǎng)，培養(yǎng)品德高尚、人格健全、體魄健康、才藝廣泛、崇尚勞動(dòng)、富有創(chuàng)新、實(shí)踐能力突出的德智體美勞全面發(fā)展的合格學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。以學(xué)生為中心，有教無類，因材施教，關(guān)注個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，每名學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)。不能只關(guān)注升學(xué)有望的學(xué)生，引導(dǎo)每一名學(xué)生做好人生規(guī)劃，找到生發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生量身定制課程，渴望每名學(xué)生成才，幫其成才。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，自主學(xué)習(xí)。
7.定性與定量相結(jié)合，提升管理評(píng)價(jià)水平。依靠制度管人管事，逐步優(yōu)化學(xué)校的《績(jī)效考核方案》、《年度考核方案》、《教學(xué)效果及教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《評(píng)先推優(yōu)辦法》、《師德考核方案》、《職稱評(píng)聘方案》等管理評(píng)價(jià)制度，互相援引，構(gòu)成評(píng)價(jià)體系，注重平常數(shù)據(jù)的采集，做到定性與定量相結(jié)合，逐步實(shí)行積分制管理。
8.線上與線下相結(jié)合，提升家校共育水平。完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，家長(zhǎng)委員會(huì)不僅是名譽(yù)機(jī)構(gòu)，更是學(xué)校的助手，決策的參謀。采取家委會(huì)委員駐校辦公制度，參與學(xué)校決策。要求所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部全部下沉到各班級(jí)中去，加入各班級(jí)群，與家長(zhǎng)積極互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)間的輿論，解決家長(zhǎng)關(guān)心的問題。開設(shè)家庭教育空中課堂，互聯(lián)網(wǎng)+ ，助力家長(zhǎng)家教水平提升。與家長(zhǎng)做朋友，繼續(xù)落實(shí)全員育人制度，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式與家長(zhǎng)溝通家訪，舉辦家庭教育大講堂，親子互動(dòng)活動(dòng)，為優(yōu)秀教育家庭提供展示平臺(tái)。
最新學(xué)校工作計(jì)劃范本 篇10
一、指導(dǎo)思想
圍繞“為教師生命旅程引航，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè)，微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園，努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛心家園。
二、工作目標(biāo)
全力鋪開愛教育，通過多樣化的活動(dòng)，讓全體師生在尊重中體驗(yàn)愛，在理解中體驗(yàn)愛，在寬容中體驗(yàn)愛。重點(diǎn)抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。
三、工作措施
(一)、營(yíng)造愛之校園環(huán)境
1、做好安全工作，防微杜漸，保障校園安全。
2、繼續(xù)完善“做一個(gè)有愛的人”校園主題文化，提升辦學(xué)品味。
3、全面推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)，倡導(dǎo)“自主、個(gè)性”的環(huán)境布置，并形成富有特色的“班風(fēng)”。
4、搜集整理學(xué)校圖文資料，設(shè)計(jì)、制作體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的宣傳手冊(cè)。
5、繼續(xù)抓好書香校園建設(shè)，抓實(shí)“課間誦讀”和課外閱讀，形成評(píng)估體系，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
6、增加技術(shù)力量，提高圖書、儀器設(shè)備的使用率。
(二)、打造愛之師生團(tuán)隊(duì)
1、繼續(xù)營(yíng)造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每一個(gè)學(xué)生。
2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度，推進(jìn)規(guī)范化、民主化、精細(xì)化管理，滲透人性化關(guān)懷。
3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師，樹立學(xué)科先鋒。
4、積極推進(jìn)心理咨詢工作，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
(三)、構(gòu)建愛之互動(dòng)課堂
1、推進(jìn)語文學(xué)科基地校建設(shè)。創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
2、形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。
3、建立學(xué)校教研資源庫(kù)。大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。
4、校本研修突出“實(shí)”字，掌握課題研究規(guī)范操作方法，完善教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，收集整理老師們的研究成果，案例、論文等。
6、加強(qiáng)聽評(píng)課制度，從問題出發(fā)，以課例為載體，重點(diǎn)研究教師的教學(xué)理念、教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
(四)、踐行愛之特色社團(tuán)
1、探索社團(tuán)分層教學(xué)、讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
2、探索特長(zhǎng)星級(jí)評(píng)定。
(五)、享受愛之校園生活
1、繼續(xù)策劃各種校園活動(dòng)，讓學(xué)生參與管理。
2、每個(gè)班按照學(xué)校和班級(jí)特色制訂活動(dòng)內(nèi)容，開展陽光體育活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓視野，鍛煉品質(zhì)，張揚(yáng)個(gè)性。
4、創(chuàng)編愛心集體舞。
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