我給您整理了以下信息：“少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)”希望能夠幫助到您，在我們成長(zhǎng)生活的過(guò)程里，常常因?yàn)橐患e(cuò)事被要求寫(xiě)檢討書(shū)，寫(xiě)檢討往往適用于比較輕微的犯錯(cuò)行為。網(wǎng)絡(luò)上檢討書(shū)名稱的范文肯定很多吧？
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇1】
尊敬的XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的作業(yè)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇2】
尊敬的XX：
您好！
您在年月日給我們布置了一份xx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇3】
尊敬的老師：
您好！
很多時(shí)候作業(yè)的布置都是老師為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的手段，畢竟教室中的學(xué)生人數(shù)那么多又怎么能夠確保所有人都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講呢？即便此刻所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)部分也應(yīng)該要有所進(jìn)步才能獲得老師的認(rèn)可，然而連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)的自己的確要反思這樣的做法是否辜負(fù)了老師在學(xué)習(xí)中的期待。
既然已經(jīng)來(lái)到學(xué)校之中就應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為自己的主要職責(zé)才能有所成就，否則的話每天端坐在教室里也不過(guò)是在浪費(fèi)父母與老師的一番心血罷了，即便是用心聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)都有可能遺忘當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，更何況是我這種不確定自己是否聽(tīng)懂還選擇偷懶的學(xué)生了，事實(shí)上若非自己內(nèi)心不愿意寫(xiě)作業(yè)的話無(wú)論如何都應(yīng)該能夠完成這方面的任務(wù)，畢竟事到如今再為自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事情找借口可就顯得有些太無(wú)恥了，明明老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了這么多精力卻仍不引起重視又怎能取得優(yōu)異的成績(jī)，這種貪圖一時(shí)享樂(lè)而懶于做作業(yè)的行為只會(huì)讓自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來(lái)越差罷了。
如同園丁般的老師將我們這些種子埋入大地并辛勤照料便已經(jīng)付出了他所有的努力了，而作為種子的我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋養(yǎng)下仍不懂得吸收養(yǎng)分又能去怨恨誰(shuí)呢？等到其他同學(xué)都成長(zhǎng)為鮮花以后自己只能成為腐爛的種子并永遠(yuǎn)被埋葬在地下，簡(jiǎn)單的比喻卻是對(duì)我目前沒(méi)寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)后果的最好詮釋，明明自己已經(jīng)存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的現(xiàn)象卻仍不引起重視只會(huì)變得越來(lái)越落后，事實(shí)上只要自己按時(shí)完成作業(yè)的話即便遇到難題也能夠從中獲得成長(zhǎng)。
其實(shí)在我看來(lái)老師每天布置的作業(yè)正如同一場(chǎng)場(chǎng)小型的考試罷了，若是連這種基礎(chǔ)的關(guān)卡都偷奸?；脑捰衷跄芷诖约涸谡降目荚囍腥〉煤贸煽?jī)，這種想法萌生在腦海中以后自然便會(huì)明白沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可能會(huì)造成怎樣的后果，主要還是應(yīng)該引起自己的重視才會(huì)采取相應(yīng)的措施改變沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)狀，否則的話無(wú)動(dòng)于衷的方式只會(huì)讓自己對(duì)老師的教導(dǎo)感到充耳不聞罷了，若是不能夠盡快清醒過(guò)來(lái)的話只會(huì)永遠(yuǎn)淪為裝睡之人而無(wú)法意識(shí)到自己的窘迫境地。
十分感謝老師的批評(píng)能夠讓我堅(jiān)定抵制不寫(xiě)作業(yè)行為的決心，若非及時(shí)清醒過(guò)來(lái)的話可能自己還沉浸在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的享樂(lè)之中而認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，因此我需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成作業(yè)的重要性并確保不因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題遭受損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇4】
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師。這周末的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)完，只做了一點(diǎn)點(diǎn)，您交代給我作業(yè)，是想讓我在周末的時(shí)候不要只顧著玩，而要花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，然而我卻并沒(méi)有這么做。一心只想著玩，只顧著玩，把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后，甚至于在昨天晚上才想起來(lái)自己的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，但是又看時(shí)間太晚了，我就偷懶不想寫(xiě)了。以至于在今天早上來(lái)學(xué)校，我在早自習(xí)的時(shí)候抄同學(xué)的作業(yè)，被您看到了。而我當(dāng)時(shí)，作業(yè)的都快要全部抄完了。
對(duì)不起，老師。我不該不寫(xiě)作業(yè)，也不該來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。家庭作業(yè)，是讓我們回家之后完成的，也是讓我們獨(dú)立完成的。本就不該討論，因?yàn)樽鳂I(yè)同樣也像是一場(chǎng)小考試，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的。周末放假，兩天三夜的時(shí)間，明明作業(yè)只要幾個(gè)小時(shí)就能全部寫(xiě)完，我卻一拖再拖，沒(méi)有想著早點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)去玩，而是想著，先玩，到時(shí)候再寫(xiě)。今天說(shuō)明天寫(xiě)，明天說(shuō)后天寫(xiě)，在往后，就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改，而且因?yàn)槲彝侠拿?，我總是在周末最后的一天里，在晚上才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高，總是機(jī)械式的，任務(wù)式的完成，也少不了有很多的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師。我并不是一個(gè)天才，沒(méi)有超乎常人的智慧，也沒(méi)有驚人的記憶力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，并不優(yōu)秀，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的普通人。然而這樣的我還是不努力，不想著提高自己的成績(jī)，反而是貪玩，下課的時(shí)候愛(ài)玩，放學(xué)了之后愛(ài)玩，回到家也愛(ài)玩。沒(méi)有把心思放在學(xué)校上。我還開(kāi)了我們班的一個(gè)先例——第一個(gè)沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生。班上有很多同學(xué)曾經(jīng)忘記帶過(guò)作業(yè)，但那是他們真的寫(xiě)了，也是真的忘記帶了，而我呢，是真的沒(méi)有寫(xiě)，本子只做了幾道題目，還是在學(xué)校里寫(xiě)的。放假，回家，書(shū)包一扔，整個(gè)周末都沒(méi)有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫(xiě)完了，而我呢，跟本就沒(méi)有想起來(lái)做作業(yè)這件事情。
對(duì)不起，老師。我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，以后布置的作業(yè)，我保證立刻完成。不再拖拖拉拉，也不會(huì)再抄其他同學(xué)的作業(yè)了。即便是不會(huì)寫(xiě)，寧愿空在那等您來(lái)講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過(guò)了，知道錯(cuò)了，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇5】
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起，因?yàn)槲以诩倨诘拇中拇笠?，?dǎo)致您布置的xxx作業(yè)我沒(méi)能按時(shí)的完成，對(duì)此，我實(shí)在會(huì)是非常的慚愧。
這個(gè)錯(cuò)誤，盡管非常的簡(jiǎn)單，也比較常見(jiàn)，但作為您的學(xué)生，您總是在過(guò)去嚴(yán)格的教導(dǎo)我們要嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，并對(duì)與作業(yè)要嚴(yán)格的完成！您總是一次次的提醒我們作為學(xué)生要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)！可我卻還是忘了您的教導(dǎo)，忘了您叮囑我們的話！就像這次的作業(yè)，我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說(shuō)過(guò)要好好的記好作業(yè)，在假期的學(xué)習(xí)也不能隨便放松！
可是，如今反觀自己在收假之后的情況，盡管其他的作業(yè)基本上已經(jīng)完成，但我卻依舊漏掉了一個(gè)非常重要的任務(wù)！這是我的懈??！是我的放松，導(dǎo)致了自己犯下這樣的錯(cuò)誤！
回顧當(dāng)初剛放假的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)在是急著想回家，我早早的就收拾好了書(shū)包的等東西。在您還在布置作業(yè)的時(shí)候，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好沖出教室了！但當(dāng)時(shí)，在您的再三提醒下我當(dāng)時(shí)也確實(shí)有記下這個(gè)作業(yè)。但卻僅僅只是靠自己的記憶力，并沒(méi)有在筆記本上寫(xiě)半個(gè)字。畢竟，當(dāng)時(shí)我的書(shū)包早就收拾好了……
如今，再回想起當(dāng)時(shí)的情況，我真的后悔萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)的我，以為是這樣簡(jiǎn)單的作業(yè)，就算用腦子記也不會(huì)忘記的！然后就這樣回去了！結(jié)果到家后，我不僅沒(méi)有第一時(shí)間將作業(yè)記錄下來(lái)！甚至還在家中放松的環(huán)境下，大玩特玩，等到自己想起來(lái)該些作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還記得牢牢的作業(yè)，已經(jīng)變成了模糊不清的記憶！等到我整理好需要寫(xiě)的作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)基本上記不清究竟是寫(xiě)齊了還是沒(méi)寫(xiě)齊了。
如今，看到自己果然有作業(yè)欠缺，我真的是又悔有恨！悔自己當(dāng)初為什么不做好筆記，為什么么沒(méi)有聽(tīng)您的勸告。恨自己為什么在假期的一開(kāi)頭就完全沉浸在了休息和玩樂(lè)中，完全不知道先整理好應(yīng)該準(zhǔn)備的事情！如今犯下這樣的錯(cuò)誤，完全都是我自己造成的！
如今，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己就是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo)，這才犯下了錯(cuò)誤，都說(shuō)“忠言逆耳”，盡管您總是常常對(duì)我們“嘮叨”，但這正是您對(duì)我們的關(guān)心啊！從今往后，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，好好的改正自己，并努力的加強(qiáng)自身管理，提升自己的個(gè)人能力，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇6】
尊敬的老師：
尊敬的xx：
您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的`課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
尊敬的xx老師：
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了!對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
尊敬的xx：
我偷懶了，所以沒(méi)有寫(xiě)作文，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一
步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力
干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇7】
顧老師：
您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫(xiě)一篇左右的小作文的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)!
對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的'是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇8】
敬愛(ài)的顧老師：
我沒(méi)有及時(shí)完成您布置的作業(yè)，對(duì)此我深感抱歉。我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇9】
尊敬的老師：
您好!
您在前段時(shí)間給我們布置了一份作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)上交作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的
因此，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有上交作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，造成了許多嚴(yán)重的后果，讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
因此，我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇10】
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次，我在反省了自己在您課堂上犯下的錯(cuò)誤后，帶著悔恨的心情寫(xiě)下了這份檢討給您。我很抱歉，在如今我才認(rèn)識(shí)到自己的在這堂課上犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
我很慚愧，作為一名學(xué)生，我總以為自己已經(jīng)明白了努力學(xué)習(xí)的道理。以為自己也在課堂上做了自己相應(yīng)的努力！但是，經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤以及反省，我才明白自己之前想的是多么的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本就是我們的職責(zé)和任務(wù)！可我不僅沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己在這份職責(zé)上多么的散漫無(wú)紀(jì)律，甚至還將一些錯(cuò)誤當(dāng)做是習(xí)慣，更糟糕的是，我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是錯(cuò)誤！
從這次事情的根本開(kāi)始回顧，作為xxx班的一員，我們都有完成xx作業(yè)的任務(wù)在身。但是我，卻因?yàn)樽蛱煲恍┦虑榧由线^(guò)分的玩鬧中導(dǎo)致沒(méi)能完成這份作業(yè)！我本該在昨天完成的作業(yè)卻拖欠到了今天！不僅僅如此，當(dāng)我知道要補(bǔ)齊作業(yè)的時(shí)候，不僅沒(méi)有想著怎么去做，怎么去寫(xiě)！反而在第一時(shí)間想到怎么去抄其他同學(xué)的作業(yè)！這實(shí)在是太不應(yīng)該了！但是，我卻將這樣的錯(cuò)誤當(dāng)做是習(xí)以為常的事情！不僅如此，為了能盡早的完成欠下的作業(yè)，我甚至在課堂上，在老師授課的時(shí)候去寫(xiě)作業(yè)！這不僅僅是在抄作業(yè)上犯錯(cuò)了！更是對(duì)課堂紀(jì)律的嚴(yán)重影響！
當(dāng)您看到我在課堂上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，并沒(méi)有直接指出我的錯(cuò)誤，而是多次的提醒我們注意課堂紀(jì)律，不要做一些無(wú)關(guān)的事情，但是我卻不聽(tīng)，依然在犯錯(cuò)，依然我行我素。直到被您叫起來(lái)，被您發(fā)現(xiàn)我正在抄同學(xué)的作業(yè)，我才明白自己真的錯(cuò)了！您的批評(píng)讓我感到慚愧，讓我對(duì)自己這樣錯(cuò)誤且羞恥的抄作業(yè)行為感到非常的后悔。
在您的批評(píng)下，我也明白了，作業(yè)時(shí)檢驗(yàn)自己的小測(cè)驗(yàn)。但是我卻不顧及紀(jì)律的去做出這種事情，這不僅僅是對(duì)紀(jì)律的違反，更是對(duì)自己的傷害！此次的課堂中，我不僅因?yàn)槌u失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還失去了寶貴的一堂課！這還會(huì)影響到我在接下來(lái)的課程的學(xué)習(xí)！最為糟糕的是，因?yàn)檫@樣的一件事情，我還失去了老師的信任！這是最為不合算，最為糟糕的選項(xiàng)！
我很抱歉自己竟然為了一時(shí)的方便竟養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣，不僅對(duì)自己一點(diǎn)好處沒(méi)有，甚至還在不斷的影響著我。
我對(duì)我這樣的行為習(xí)慣感到非常的抱歉。希望您能原諒我，我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己，改正自己的錯(cuò)誤！今后，我一定會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己，絕不會(huì)繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年x月x日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇11】
尊敬的潘老師：
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3、上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒(méi)有遲到。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
少寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)【篇12】
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉今天上午檢查時(shí)我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，這次的作業(yè)任務(wù)也不是很重，班上大部分人都完成了，只有幾個(gè)不愿學(xué)習(xí)的差生沒(méi)有完成。因此，平常成績(jī)還算不錯(cuò)的我居然沒(méi)有完成作業(yè)，您對(duì)此非常的生氣，我希望能用這份檢討書(shū)讓您看清我的決心，我以后一定按時(shí)完成呢作業(yè)。
在家里父母的督促了，我平時(shí)有著完成作業(yè)再去玩的習(xí)慣，每天都是這樣的，昨天我回家也是想著先把作業(yè)寫(xiě)完。但當(dāng)我寫(xiě)到數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在我的書(shū)包里找不到數(shù)學(xué)書(shū)了，我把數(shù)學(xué)書(shū)忘在了學(xué)校，布置的數(shù)學(xué)作業(yè)題目都在數(shù)學(xué)書(shū)上，恰好我附近沒(méi)有和我同年級(jí)的，因此我就沒(méi)有完成作業(yè)。本來(lái)想著第二天早點(diǎn)來(lái)補(bǔ)一下作業(yè)，但您早讀時(shí)就開(kāi)始檢查作業(yè)，所以我完全沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)。
和你說(shuō)了之后，原以為您會(huì)原諒我，沒(méi)想到您反而更加生氣了，也是，一個(gè)學(xué)生把自己的書(shū)忘在了學(xué)校不是一件值得稱贊的事情。這證明了我對(duì)這件事情的不上心，但作為一名學(xué)生，這明顯是不該的，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己學(xué)習(xí)這方面的事情。作業(yè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件很重要的事情，尤其是對(duì)我這種不怎么在家復(fù)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，在家時(shí)，我一般不會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，因此學(xué)到的那些知識(shí)點(diǎn)記的很不牢固，睡一覺(jué)起來(lái)就可能忘記了。但是如果寫(xiě)了作業(yè)的話，雖然不是百分百能夠記住，但至少?zèng)]有那么容易遺忘了。
對(duì)于沒(méi)完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉，看著老師您因我生氣的臉龐，我也感到十分的愧疚，我讓您失望了。我自己的內(nèi)心也非常的后悔，粗心大意這個(gè)毛病給我?guī)Я撕芏嗟穆闊?，之后我打算徹底糾正自己的這個(gè)毛病，以后放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)多檢查幾次自己的書(shū)包，以免再出現(xiàn)遺漏書(shū)本的現(xiàn)象，做完作業(yè)后我也會(huì)多檢查幾次自己的作業(yè)，避免出現(xiàn)因?yàn)榇中拇笠舛┑裟程帯?BR> 老師，希望您能夠原諒我這次，雖然我這次給班上的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣，但是我可以保證，保證我不會(huì)再犯這陣低級(jí)錯(cuò)誤了，對(duì)于我這次的行為，您大可隨意懲罰我，我不會(huì)有絲毫的怨言，懲罰我一下還能夠加強(qiáng)我對(duì)這次事件的印象，這樣下次我就更加不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日