接下來與大家分享一篇有關(guān)“感言發(fā)言稿”的精彩文章，希望對工作和生活有所幫助。感言是一種反映個人經(jīng)驗和思考的方式，當(dāng)我們面臨某些事情并受到心靈震撼時，就會發(fā)表感言來記錄這些難忘的時刻。這些感言也是這些時刻的記錄證明。
感言發(fā)言稿 篇1
這天，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感
謝公司對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和關(guān)愛，感謝同事們的幫忙和支持。自XX年進公司工作至今已經(jīng)有兩年了，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的潛力的去完成每一項的任務(wù)指標(biāo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，時刻反思工作，吸取教訓(xùn)，向他人交流學(xué)習(xí)，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。我僅僅是做了這些微不足道的工作，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認(rèn)可和贊譽，我深感榮幸。
我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標(biāo)任務(wù)，就會獲得應(yīng)有的回報。
被評為星級促銷員，這是公司對我個人工作潛力與成績的肯定和表揚，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。
在那里我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，我必須會把今后的工作做得更好。公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功，我們的共同努力讓公司更加輝煌。最后，衷心祝愿明天的xxxx必須更強。
感言發(fā)言稿 篇2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，在這段時間里我卻得到了一些教訓(xùn)，認(rèn)識到自己有很多不足的地方要改正，并且對一學(xué)期以來的教學(xué)工作有了一些體會，主要是以下幾個方面：
1、建立和諧的師生關(guān)系
在教學(xué)工作中我感受得到師生關(guān)系的重要性。雖然這里的學(xué)生基礎(chǔ)較差，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不大，但是因與他們的關(guān)系良好，上課時，他們都很認(rèn)真的聽課，對問題都會積極參與，使他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，很少有學(xué)生睡覺，因為我尊重他們，幫助他們，所以才會贏得他們對我的尊重。積極的參與使他們的學(xué)習(xí)興趣重新燃燒起來。
2、教學(xué)內(nèi)容難度適中
我所教的兩個班，三個是文科班，。在教學(xué)中就要把握好題目的難度，考慮學(xué)生的接受能力。在文科班中，難度不能太高，是由于他們的基礎(chǔ)較理科班的差，太難了他們聽不懂的話，上課就會失去激情，不認(rèn)真聽課，會讓他們對自己失去了信心，讓他們以為自己不行，比不上人家，沒辦法學(xué)好，所以教學(xué)時一定要選一些難度適中的題目。而理科班呢，題目可以難一點，他們基礎(chǔ)好，這樣反而激起他們的好勝心，攻克難題他們會覺得具有挑戰(zhàn)性，他們心里會有一種不服輸?shù)哪铑^，所以聽課就會更加認(rèn)真。
3、積極提問，貫穿課堂始終
要想學(xué)生45分鐘內(nèi)都會專心聽你的課那是不可能的，他們或多或少會開小差，他們甚至連書本都不拿出來或不翻開，可能還會睡覺。這時采用提問的方式的話，就會使學(xué)生的精神一下子緊張起來，并且去思考你所提出的問題，但是提問時，不能只提問一些選擇性的問題，因為這樣他們思考的空間就會很小，這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；另外，提問要有均勻性，不能反復(fù)提問某個學(xué)生，這樣會使其他學(xué)生回答問題的熱情消退的。
4、多舉實例
新教材中，很大程度上強調(diào)生物的應(yīng)用，每個章節(jié)中都有相關(guān)聯(lián)系生活的例子，多舉一些生活中的實例，讓他們知道地生物在現(xiàn)實生活中有很廣泛的應(yīng)用，會激起他們對生物的學(xué)習(xí)興趣，因為要使學(xué)生學(xué)會你這一科，先是讓學(xué)生喜歡你這一科。新教材強調(diào)學(xué)生的主體性，注重實踐和創(chuàng)新，以學(xué)生的發(fā)展為本，教師的工作重心也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，教師講的少了，開放性的題型多了。以上是我的一些教學(xué)工作中得到的心得體會，有不好的地方，請多多指教！！
5、存在的問題、缺點和不足
世上不存在絕對的完美。我校的生物教學(xué)在幾年的發(fā)展中，現(xiàn)已取得了豐碩的成果，這成果即是無價的經(jīng)驗，但也存在很多很多的問題。
在課改之風(fēng)越刮越烈的今天，教師角色定位需轉(zhuǎn)換，觀念需改變，而這些我們做的都不到位；教學(xué)方法、教學(xué)模式的應(yīng)用與把握，我們做的也不到位；多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用中還存在著很多缺陷；研究性學(xué)習(xí)課如何開展我們還需深入學(xué)習(xí)和努力嘗試；新課改要求知識、能力和態(tài)度方面的綜合教育，我們做的也不到位……
總之，我校生物學(xué)科教學(xué)的過去有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)；現(xiàn)在有我們?nèi)w師生頑強的拼搏與不懈的努力，未來的發(fā)展前途無量！
感言發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
你們好!我是一名來自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負(fù)擔(dān)，為自己的未來負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤?。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。
懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。
這份助學(xué)金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因為這同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗。
能拿到這份助學(xué)金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我學(xué)習(xí)動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個有理想，有報復(fù)，有志向的.新一代青年，為建設(shè)祖國奉出自己的力量。
如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，()我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!
我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝。
感言發(fā)言稿 篇4
XX網(wǎng)發(fā)來一消息，我的作品《爭先恐后》在第六屆中國移植運動會隨手拍攝影比賽中獲得相機組三等獎，這真是讓我大感意外，平添一份驚喜！
我的攝影技術(shù)自認(rèn)一般，平時愛好攝影，其實就是覺著好玩，帶著相機到處去游山玩水，隨走隨拍，算是自娛自樂吧。由于懶惰鉆研，技術(shù)難進高層。我的設(shè)備是尼康D90單反相機，加上一個20～105的變焦套頭，這是一款入門級老款，相機已經(jīng)使用了6年，使用頻率卻是極高，只要是出外游玩必定攜帶。我挺佩服這款機子的質(zhì)量，除了一次被摔壞鏡頭卡扣，修理后使用至今沒壞。至于我的所有攝影作品，卻都沒有勇氣拿去參加過任何比賽，感覺是太缺乏自信。
在這次的移植運動會上，拍了不少照片，主要是為我們湖南團隊參賽做宣傳使用，當(dāng)然也有為自己喜歡的視角拍攝。就在移植網(wǎng)隨手拍參賽作品臨近交付投稿的最后一天，好友春哥一再提醒叫我投稿參賽，我猶豫中精選了三張作品投稿。真的沒想到這張《爭先恐后》作品被選中獲獎。
談到這張獲獎?wù)掌呐臄z來歷，說是意外也有點牽強，似乎又有“偷”的嫌疑。運動會百米賽場，我正在跑道一側(cè)架著機子等待運動員起跑，攝影大師笑樂漢也恰好在附近試鏡，好啊！抓住他，就不能放過他！緊挨著過去了。我看他如何選擇角度，如何拍攝，假意寒暄：老樂，你的相機發(fā)出嘩嘩的聲音，是否連拍？是的嘛，這樣選擇其中表情最好的，只要有一張就可以了撒。嗯！又偷學(xué)了一招。在比賽出發(fā)點不遠(yuǎn)處大約40米左右的地方，我蹲下來，對好焦距52毫米（自動對焦），使用快門優(yōu)先v檔速度1/250秒，光圈自動4.6，選擇快門連續(xù)拍攝方式，可以大約每秒6張連續(xù)拍攝。就在這時，起跑發(fā)令X槍響，隨著運動員進入了我的相機攝程，按下了快門，這猶如端著的一挺機槍，扣動了扳機，啪啪啪啪！幾聲連續(xù)“槍”響過后，運動員奮進奔跑的瞬間定格進入了我相機。這個作品是否有“偷”的嫌疑??？
其實在這賽場附近我還另有拍攝，看看下面我投稿的照片，也是運動員跑道上競爭瞬間，自我感覺也是不耐哦！
這次參加攝影比賽獲獎，是我北京移植運動會上的意外收獲，也是使自己的攝影技術(shù)得到了專家認(rèn)可，更使我的自信心有了很大提高，想想咱以后都去參賽，可能又會有什么更加意外的收獲呢？自己先躲一邊偷著樂吧！
這是獲獎作品《爭先恐后》，被評為三等獎，作品畫面是男子百米賽場比賽沖刺瞬間。幾個身強體健的運動員，實力相當(dāng)，都不甘落后。里面咱幾個兄弟可都在拼哩！
謝謝大家。
感言發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個臺階。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
獲得獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。
借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！