學生自我介紹(范文13篇)

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    通過自我介紹可以得到他人的認可,當到了一個陌生的場合時,?自我介紹是別人認識你的第一步。你知道怎么寫自我介紹嗎?“學生自我介紹”這篇文章出國留學網認為值得一讀現向您推薦,請收藏本文并分享給你的朋友們吧!
    學生自我介紹 篇1
    吳蔚 學院:文學院
    籍貫:廣東揭陽 大家好,我是來自文學院漢語言文學專業(yè)的吳蔚,喜歡文字,鐘愛寫作,愛好藝術,信奉讀萬卷書,行萬里路的格言,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的心去感悟生活,與歷史對話。這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養(yǎng),不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。
    大學的最后一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以后的日子里相識,相知,愿這段經歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
    學生自我介紹 篇2
    同學們、王老師,你們好!
    我的名字是__,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。
    我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠。打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現在已經紅帶了,教練經常夸我打的好,我自己也很驕傲。
    我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。
    我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
    我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。
    我還特別喜歡和同學們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
    學生自我介紹 篇3
    我叫顧文皓。我姓顧,名文皓。文,估計父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想讓我在今后事業(yè)中,像空中皓月閃閃發(fā)光,高高在上:二者合起來應是想讓我文才出眾,人人贊嘆吧。
    事實中,我呢,是個安安靜靜的人,因為我一天大部分在看書。
    記得一次,我放學回家,我一頭扎進房間開始寫作業(yè)。想到做作業(yè)痛快地看個爽,于是我便快馬加鞭,認認真真地寫??刹恢獮楹?,寫著寫著,不知不覺地捧起了書。我覺得太好看了。看著……看著……也就忘卻了時間,一頁,一頁;一章,一章。我看得津津有味,到了一種自我的境界,我沒聽見爸爸叫我吃飯。當我慢慢合上書本,一轉身,竟發(fā)現父母竟在身后,嚇得魂不附體。你們說會發(fā)生什么呢?沒錯,就是——被批評了一頓……
    后來,我仍一直堅持不時看書(不在有寫作業(yè)又看書了)。親朋好友都夸我乖,是條小書蟲。
    我也喜歡畫畫,畫得特別夸張,我喜歡跳舞,當然,我才不學呢,我喜歡自由擺動作(一級機密,別與別人說)……
    這就是我,一個樂觀、活潑可愛的我,一個興趣廣泛的我。一個注定出眾的我。
    學生自我介紹 篇4
    大家好,我叫xx,來自xx。
    初次來到一個對自己或多或少有點陌生的城市和校園,相信大家的感受都是一樣的,對新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的,我真誠地希望與每一個人做好朋友,共同渡過這個適應階段,共同渡過這美好的四年時光!
    各位老師、同學,大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。
    來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網專業(yè)。"21世紀是網聯(lián)網的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
    “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
    學生自我介紹 篇5
    各位尊敬的考官:
    上午好!
    我叫__,來自于__大學__專業(yè),本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報,抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對自己的事務和生活安排得有條不紊,工作認真負責,積極主動,亦勇于挑戰(zhàn)新事物。
    我是__學院20__年畢業(yè)的學生,在校學習的專業(yè)是人力資源專業(yè)。
    除了專業(yè)知識之外,我能夠熟練運用電腦辦公軟件,已取得英語六級,駕照,會計上崗證等技能證書,并通過了人力資源師三級的考試。性格開朗、樂于與人溝通,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作。
    在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內的事情。成績良好,注重理論與實踐的結合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。
    大四開始到現在,我一直那邊__電器人力資源部門學習并負責招聘模塊。在這期間,很好的學習了招聘的整個流程,除此之外,對人力資源管理其他模塊的工作內容,也有一定的認識與了解。
    一年的工作經驗讓我確信了自己未來的發(fā)展道路,現在的我,希望能重新選擇我的工作平臺,從零學起,并我相信,以我好學、不怕累、堅持不懈的性格,一定能以最短的時間去適應和掌握,一步一個腳印,慢慢成長。
    對于工作,工作細心,負責任;具有良好的學習能力,善于學習和掌握新技能,有創(chuàng)新精神;具備良好的服務意識,能承受較大的工作壓力;有團隊精神。
    在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展!
    我的自我介紹完畢,謝謝!
    學生自我介紹 篇6
    我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
    我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
    但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自身,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自身,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
    學生自我介紹 篇7
    我今年九歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
    我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
    我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。 我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的?!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解?!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢??傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
    我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
    我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
    學生自我介紹 篇8
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
    在××學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
    在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關于×××專業(yè)相關知識(表現大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
    廣東藥學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認識的廣東藥學院歷史背景,以及自己向往的廣東藥學院具體專業(yè),發(fā)展方向)。
    學生自我介紹 篇9
    尊敬的__老師,親愛的新同學們:
    大家好!
    我叫__,__市人(畢業(yè)中學就別說了,說了別人也不知道是哪里)愛好:寫寫字,打羽毛球,籃球,看籃球,足球比賽性格別說,讓別人慢慢體會,性格內向,外向之類的話不要說。
    最后終結:經過高三的拼搏,我終于進入了夢寐以求的大學,成為一名大學生,我非常高興。同時我也很榮幸能和在座的諸位成為大學同學,大家從不同的城市來到這里,成為同學,這就是緣分,希望在今后的日子里,無論是學習還是生活,大家都能相互幫助,度過充實和有意義的大學時代,謝謝大家。
    學生自我介紹 篇10
    各位領導、老師:
    您們好!
    今年7月,本人某某某將從北京大學畢業(yè)。我的碩士研究生業(yè)專是計算機開發(fā)及應用,論文內容是研究linux系統(tǒng)在網絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網絡設計及維護方面的技術,同時又使我對當今網絡的發(fā)展有了深刻的認識。
    在大學六年里,時刻按照“寬業(yè)專、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了己自的綜合素質,已把己自塑造成為一個業(yè)專功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
    我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數學建?!钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。
    20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任作工兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任作工的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學作工和班主任作工的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”.在班主任管理方面及和畢業(yè)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把作工做好。
    在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
    互聯(lián)網促進了整個世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網和貴司公的發(fā)展做出己自的貢獻。 隨信附有我的歷簡。如有機會與您面談,我將十分感謝。
    我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
    我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
    相信您的眼光,相信我的選擇。
    誠候佳音!
    致此
    禮敬
    學生自我介紹 篇11
    各位領導:
    大家好!
    今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。xx同學是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)學生,在大學四年里,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生,他熱愛自己的專業(yè),期待著實際的工作考驗。
    作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使xx同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
    千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
    你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xx
    20xx年xx月xx日
    學生自我介紹 篇12
    我今年9歲了,中等個,一雙葡萄似的眼睛里閃爍著智慧的光芒,嘴巴小巧玲瓏,非??蓯邸?BR>    我是個很膽小的人,有一天晚上,媽媽和爸爸都出門了,獨我一個人在家,我把門鎖好,就開始做作業(yè)。我抬起頭來想看看表,忽然心里有點害怕了。那是外面雨嘩嘩地下著,突然,一道閃電閃過,接著一聲炸雷,我嚇了一跳,趕緊縮到沙發(fā)的一角,縮成一團,不敢動了?!鞍职謰寢屧趺催€不回來呢?”我著急了。“一會就來,一會就來的?!蔽易匝宰哉Z。過了一會,我看看表,才過了15分鐘?!皶r間過得好慢??!”我小聲嘟嚕。不一會,天全黑了下來,我有看看表,才過了5分鐘。就這樣,我一直所在沙發(fā)里。不知過了多長時間,媽媽和爸爸都回來了,我一下子撲到了媽媽的懷里,哭了起來。
    我還特別喜歡小動物。我喂養(yǎng)過許多動物,有兔子、小雞、貓、金魚······
    一天早晨,我到公園去玩,忽然看到草叢里有一個個圓球球,走近一看,原來是一個個小蝸牛在慢慢地爬著,它們背著自己的小房子悠閑地蠕動著?!鞍パ健蔽野l(fā)現幾只爬到了小路上的蝸牛,有的被行人踩死了,我趕緊小心翼翼地捏起一直還在爬著的蝸牛放到了草叢里,“小蝸牛,你們不要再到小路上來了,會被人你才死的!’我拿了幾只放在塑料袋里,帶回家。我把它們放到一個空飲料瓶里,又在瓶子上扎了許多小孔,放進去幾朵小花,我知道蝸牛特別愛吃花。然后放到了樓下的草叢里。第二天,我來看它們時,有一只蝸牛一動不動了。這是怎么回事呢?我突然明白了,大自然才是動物們的家我不能因為喜歡它們反而害了它們,應該讓他們回到它們的家。我趕緊把它們放了出來??粗鼈冊诘厣献杂傻呐乐?,我心里比吃了糖還高興。
    我就是這樣一個膽小又特別喜愛小動物的女孩,你們喜歡我嗎?
    學生自我介紹 篇13
    我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、咸,五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。
    我六歲那年暑假的一天,表姐和表弟來我家玩。突然,表姐從屋里跑出來說:“快幫我個忙,等會兒我給你棒棒糖!”我和表弟二話不說就點頭答應了。表姐滔滔不絕地講著,而我和表弟只想著棒棒糖,所以就只聽見表姐說幫她“背黑鍋”。一聽到“黑鍋”,我就想起媽媽做飯用的鍋,雖然不是很黑,但也能當作“黑鍋”吧!
    于是我就到灶臺上去拿鍋,如果不是表弟扶我踩在椅子上,我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來,雖然有點重,但為了棒棒糖,我也只能堅持。突然聽見媽媽尖叫:“是誰把金魚喂撐死的?”媽媽來到廚房一看我和表弟正抱著鍋,便問:“你們干什么呢?”我說:“是表姐讓我們幫她背黑鍋的?!眿寢屜仁抢懔艘幌?,然后大笑起來,我和表弟互相看著對方,丈二和尚——摸不著頭腦。
    如今,我已經是四年級的小學生了,懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了,那根棒棒到現在也沒給我。
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