初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇1
1、指引我們前進(jìn)的燈塔是什么?原因是什么?
是黨在社會主義初級階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。
2.怎樣理解社會主義初級階段?
社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經(jīng)是社會主義國家;二是我國的社會主義還處在初級階段。
社會主義初級階段從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,大約需要上百年的時間。
社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達(dá),具體表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低,教育科學(xué)技術(shù)比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。
3、怎樣理解一個中心是關(guān)鍵(或者說發(fā)展才是硬道理)?
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。
①增強(qiáng)綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。
發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。
4、為什么要進(jìn)行改革?
我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
5、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用?
通過改革,完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放,國家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
6、改革性質(zhì)是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
7、為什么要進(jìn)行對外開放?
①當(dāng)今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放,才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),才能更好地利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。
8、我國對外開放包括引進(jìn)來和走出去兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿(mào)易,利用外資,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè)等。
9、我們青少年應(yīng)怎樣對待改革開放?
①我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動者。②我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
10、怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?
科技是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科技發(fā)明,往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。今天,科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。
11、怎樣理解我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇?
①我國科技和教育的整體水平不高,制約著經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距,在國際競爭中占據(jù)有利地位,就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,可以提高我國的國際競爭力;大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質(zhì),培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。
12、怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)
①創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力??萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達(dá)國家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。
13、怎樣理解教育創(chuàng)新?
①科技創(chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新,才能造成一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持;②才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
14、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么?嚴(yán)峻的人口形勢有什么影響?
特點(diǎn):①人口基數(shù)大,新增人口多;②人口素質(zhì)偏低;③人口分布不均;④老齡化速度加快。
影響:①人口過多和過快增長,給資源和環(huán)境帶來的沉重的負(fù)擔(dān),②就業(yè)壓力越來越大,③影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模,④影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。
15、我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢及其原因是什么?
狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。
原因:①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重,更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。
16、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么?
狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。
影響:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。
17、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。
18、如何正確理解計(jì)劃生育的基本國策?
①實(shí)行計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。②我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的就是要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③實(shí)行計(jì)劃生育利國利民,是每個公民的光榮職責(zé),也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。
19、應(yīng)怎樣貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
⑴從國家的角度:①堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;②愛護(hù)花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護(hù)益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費(fèi)糧食等。
20、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?
內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神等等。
意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。
21、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?
⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn),為民族精神增添新的內(nèi)容。
⑵從青少年的角度說:①認(rèn)真接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等,學(xué)好各門功課,從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實(shí)踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起,樹立愛國主義思想和遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神。
舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學(xué)唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。
22、簡述經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才之間的關(guān)系。
①現(xiàn)代化要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;②科技是是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素,科技是第一生產(chǎn)力;③科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才;④人才的培養(yǎng)靠教育。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇2
一、為什么要對外開放?當(dāng)今世界是開放的世界,世界一天一天變的更加開放,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后,中國要發(fā)展,要進(jìn)步,要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西,堅(jiān)持引進(jìn)去和走出來相結(jié)合??傊?,中國的發(fā)展離不開世界,實(shí)行對外開放,符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
二、對外開放的基本國策1、全方位的對外開放2、正確認(rèn)識對外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系1)對外開放有利于現(xiàn)代化建設(shè),在對外開放中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則。獨(dú)立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的立足點(diǎn);2)要正確理解對外開放和獨(dú)立自主的含義,對外開放并不等于一切依靠外援,甚至依賴外國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;獨(dú)立自主也決不是閉關(guān)自守,盲目排外;3)對外開放可以增強(qiáng)我國獨(dú)立自主的能力。3、對外開放中如何正確對待外來東西1)我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放的基本國策;2)敞開國門的同時要維護(hù)自身安全:既要借鑒吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。
計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策一、我國的人口問題;我國是世界上人口最多的國家我國社會主義初級階段的重要國情之一人口特點(diǎn):1、人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)2、人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等人口問題就是發(fā)展問題
二、計(jì)劃生育是我國的基本國策1、實(shí)行計(jì)劃生育的目的:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)2、具體要求:提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生3、意義:有利于發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力,有利于增強(qiáng)國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:科學(xué)技術(shù)深刻影響著生產(chǎn)力各要素,對經(jīng)濟(jì)增長起主導(dǎo)作用
.2、生產(chǎn)力三要:生產(chǎn)工具、勞動者、勞動對象3科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(1)技在人類歷史進(jìn)步中的作用:科技發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)變革和社會進(jìn)步(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(3)中國的發(fā)展離不開科技進(jìn)步
4、中國制造和中國創(chuàng)造的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新)應(yīng)如何提高中國創(chuàng)造的能力?(實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵科學(xué)研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)
5、我國為什么要重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是人類文明進(jìn)步的階梯;科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素:創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基;在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就難以擺脫技術(shù)落后局面。
6、我們該如何做?1)認(rèn)真履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識;2)積極宣傳科學(xué)技術(shù),在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識。3)積極參加課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;(
二)、百年大計(jì)教育為本(1)教育的重要地位和作用A各國之間的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭B教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)C接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。(2)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略:我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、我國的資源現(xiàn)狀①自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大。(我國資源國情)②我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué),浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。
2、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求含義:就是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求:人類與自然和諧共處,認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是要有計(jì)劃地控制人口增長,使人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào);要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。在人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會相互協(xié)調(diào)中促使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展3、樹立科學(xué)發(fā)展觀黨的十六屆三中全會《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》明確指出:堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。
4、循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇3
1、集體和個體的關(guān)系
①集體的存在離不開個體
②個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量
2、集體利益與個人利益的關(guān)系
集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
3、關(guān)愛集體人人有責(zé)
4、如何關(guān)愛集體?
關(guān)愛集體的表現(xiàn):
①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。。
⑶在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
承擔(dān)對社會的責(zé)任
1、國家興亡匹夫有責(zé)
作為公民,做好本職工作的同時,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。
(1)維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
(2)國家處在困難時期,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識。
(3)我國青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
2、積極參加社會公益活動
三、做一個負(fù)責(zé)任的公民
1、(1)慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。
(2)承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果
2、自覺承擔(dān)責(zé)任
自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。自覺承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會反思自己的責(zé)任
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇4
中華文化
1、中華文化的特點(diǎn)
(1)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,獨(dú)具魅力。
(2)中國特色社會主義文化是面向世界、未來、面向現(xiàn)代化的民族、科學(xué)、大眾的文化。
2、中華文化的影響:
(1)中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
(2)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。是全人類的文明瑰寶,為推動世界文明的發(fā)展起了重要作用。
(3)中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國發(fā)展道路具有深刻影響,而且對人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3、弘揚(yáng)中華文化的意義:
①有利于保持民族特點(diǎn),增強(qiáng)中華兒女的愛國情感和文化認(rèn)同感;
②有利于弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神;
③有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明,構(gòu)建社會主義和諧社會。
4、如何提高對中華文化的認(rèn)同感:
(1)自古以來中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
(2)在我們走向世界的同時,千萬不能迷失自己的文化,不能失去自身文化獨(dú)特性。
(3)保持本民族文化是我們義不容辭的責(zé)任,紀(jì)承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。
5、中華民族有哪些傳統(tǒng)美德:
(1)中華民族在發(fā)展歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文化的同時,也形成了代代傳承美德。
如:①敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;②天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操;
③先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣;④自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;
⑥鞠躬盡瘁,死而后已的為政風(fēng)范;⑦奮不顧身、舍生取義的英雄氣概等。
(2)中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時代的變化和實(shí)踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也不斷豐富和發(fā)展。
6、青少年應(yīng)以實(shí)際行動弘揚(yáng)中華文化:
(1)通過課文閱讀、藝術(shù)欣賞和社會調(diào)查方式深入了解民族文化的精粹;
(2)自覺保護(hù)文化遺產(chǎn);
(3)大力宣傳民族文化。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇5
第一課責(zé)任與角色同在
1、責(zé)任的含義
包含兩層含義:責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。
2、責(zé)任的來源:責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。
表現(xiàn)在生活的方方面面:對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
3、人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。子女,學(xué)生,朋友,陌生人,普通公民,社會成員。。。。。
每個人都有多重角色,而每種角色往往都意味著一種責(zé)任,我們每個人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。
4、自己對自己負(fù)責(zé)
自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn):守時,守信,誠實(shí),自尊自信,自立自強(qiáng);用合理合法的方法,及時糾正自己的過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
自己對自己負(fù)責(zé)的意義:只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有自信、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任;
5、自己不對自己負(fù)責(zé)任的后果
我們生活的社會是一個整體,我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),同時也就是對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
6、正確對待承擔(dān)責(zé)任的回報與代價回報
承擔(dān)責(zé)任,伴隨著獲得回報的權(quán)利,同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
回報:更重要的是無形的財(cái)富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。
代價:當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時,會感受到責(zé)任沉甸甸的分量,意味著付出時間、精力和金錢,意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時因堅(jiān)持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。
對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。
7、如何理解我承擔(dān),我無悔?
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任,如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇6
民族精神
1、什么是中華民族精神:
(1)民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。
(2)中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(3)當(dāng)代民族精神的體現(xiàn):井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、開拓創(chuàng)新精神等。
3、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神(民族精神的意義和作用):
(1)民族精神是民族文化的核心和靈魂,是民族文化的精髓,是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。
(2)民族精神是中華民族生命機(jī)體中不可分割的重要組成部分,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
4、如何弘揚(yáng)和培育民族精神:
(1)國家:
①堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)思想。
②積極繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),汲取傳統(tǒng)文化的精華。
③堅(jiān)持對外開放,學(xué)習(xí)其它國家和民族的優(yōu)秀文化;
④堅(jiān)持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。
(2)青少年(公民)要怎么做:
①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動文化的豐富和發(fā)展;
②結(jié)合時代和社會的要求,為民族精神文明增添新的內(nèi)容;
③樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,自覺擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史使命。
5、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和內(nèi)容:
(1)根本任務(wù):提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(2)重要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè),這是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);
二是教育、科學(xué)、文化建設(shè),這是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
6、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的意義:
(1)精神文明建設(shè)是中國特色社會主義社會建設(shè)的重要部分,建設(shè)中國特色社會主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明。
(2)建設(shè)社會主義精神文明,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。
(3)中國特色社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的社會。
7、怎樣加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè):
要以實(shí)際行動弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。
8、怎樣發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明:
(1)堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
(2)批判地繼承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并結(jié)合時代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。
(3)堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,大膽吸收和利用適合我國國情的世界優(yōu)秀文明成果。
(4)加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,加強(qiáng)社會公德和職業(yè)道德教育等。
(5)積極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,反迷信、反三俗,自覺抵制腐朽文化。
9、開展精神文明創(chuàng)建活動的作用和意義:
(1)作用:豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,推動了經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。
(2)意義:開展精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建沒的有效形式。
(3)青少年應(yīng)怎樣做:
①要保持精神肌體的健康,就要善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制。
②積極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,反迷信、反三俗,自覺抵制腐朽文化。
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1、指引我們前進(jìn)的燈塔是什么?原因是什么?
是黨在社會主義初級階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。
2.怎樣理解社會主義初級階段?
社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經(jīng)是社會主義國家;二是我國的社會主義還處在初級階段。
社會主義初級階段從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,大約需要上百年的時間。
社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達(dá),具體表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低,教育科學(xué)技術(shù)比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。
3、怎樣理解一個中心是關(guān)鍵(或者說發(fā)展才是硬道理)?
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。
①增強(qiáng)綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也離不開發(fā)展。
發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。
4、為什么要進(jìn)行改革?
我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
5、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用?
通過改革,完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放,國家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
6、改革性質(zhì)是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
7、為什么要進(jìn)行對外開放?
①當(dāng)今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放,才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),才能更好地利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。
8、我國對外開放包括引進(jìn)來和走出去兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿(mào)易,利用外資,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè)等。
9、我們青少年應(yīng)怎樣對待改革開放?
①我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動者。②我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
10、怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?
科技是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科技發(fā)明,往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。今天,科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。
11、怎樣理解我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇?
①我國科技和教育的整體水平不高,制約著經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距,在國際競爭中占據(jù)有利地位,就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,可以提高我國的國際競爭力;大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質(zhì),培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。
12、怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)
①創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力??萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達(dá)國家,關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。
13、怎樣理解教育創(chuàng)新?
①科技創(chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新,才能造成一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持;②才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
14、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么?嚴(yán)峻的人口形勢有什么影響?
特點(diǎn):①人口基數(shù)大,新增人口多;②人口素質(zhì)偏低;③人口分布不均;④老齡化速度加快。
影響:①人口過多和過快增長,給資源和環(huán)境帶來的沉重的負(fù)擔(dān),②就業(yè)壓力越來越大,③影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模,④影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。
15、我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢及其原因是什么?
狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。
原因:①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重,更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。
16、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么?
狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。
影響:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。
17、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。
18、如何正確理解計(jì)劃生育的基本國策?
①實(shí)行計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。②我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的就是要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③實(shí)行計(jì)劃生育利國利民,是每個公民的光榮職責(zé),也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。
19、應(yīng)怎樣貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
⑴從國家的角度:①堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;②愛護(hù)花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護(hù)益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費(fèi)糧食等。
20、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?
內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神等等。
意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。
21、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?
⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn),為民族精神增添新的內(nèi)容。
⑵從青少年的角度說:①認(rèn)真接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等,學(xué)好各門功課,從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實(shí)踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起,樹立愛國主義思想和遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神。
舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學(xué)唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。
22、簡述經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才之間的關(guān)系。
①現(xiàn)代化要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;②科技是是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素,科技是第一生產(chǎn)力;③科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才;④人才的培養(yǎng)靠教育。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇2
一、為什么要對外開放?當(dāng)今世界是開放的世界,世界一天一天變的更加開放,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后,中國要發(fā)展,要進(jìn)步,要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西,堅(jiān)持引進(jìn)去和走出來相結(jié)合??傊?,中國的發(fā)展離不開世界,實(shí)行對外開放,符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
二、對外開放的基本國策1、全方位的對外開放2、正確認(rèn)識對外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系1)對外開放有利于現(xiàn)代化建設(shè),在對外開放中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則。獨(dú)立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的立足點(diǎn);2)要正確理解對外開放和獨(dú)立自主的含義,對外開放并不等于一切依靠外援,甚至依賴外國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;獨(dú)立自主也決不是閉關(guān)自守,盲目排外;3)對外開放可以增強(qiáng)我國獨(dú)立自主的能力。3、對外開放中如何正確對待外來東西1)我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放的基本國策;2)敞開國門的同時要維護(hù)自身安全:既要借鑒吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。
計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策一、我國的人口問題;我國是世界上人口最多的國家我國社會主義初級階段的重要國情之一人口特點(diǎn):1、人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)2、人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等人口問題就是發(fā)展問題
二、計(jì)劃生育是我國的基本國策1、實(shí)行計(jì)劃生育的目的:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)2、具體要求:提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生3、意義:有利于發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力,有利于增強(qiáng)國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:科學(xué)技術(shù)深刻影響著生產(chǎn)力各要素,對經(jīng)濟(jì)增長起主導(dǎo)作用
.2、生產(chǎn)力三要:生產(chǎn)工具、勞動者、勞動對象3科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(1)技在人類歷史進(jìn)步中的作用:科技發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)變革和社會進(jìn)步(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(3)中國的發(fā)展離不開科技進(jìn)步
4、中國制造和中國創(chuàng)造的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新)應(yīng)如何提高中國創(chuàng)造的能力?(實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵科學(xué)研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)
5、我國為什么要重視科技進(jìn)步與創(chuàng)新?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是人類文明進(jìn)步的階梯;科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素:創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基;在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就難以擺脫技術(shù)落后局面。
6、我們該如何做?1)認(rèn)真履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識;2)積極宣傳科學(xué)技術(shù),在生活中和學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新意識。3)積極參加課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力;(
二)、百年大計(jì)教育為本(1)教育的重要地位和作用A各國之間的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭B教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)C接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。(2)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略:我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、我國的資源現(xiàn)狀①自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大。(我國資源國情)②我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué),浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。
2、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求含義:就是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求:人類與自然和諧共處,認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是要有計(jì)劃地控制人口增長,使人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào);要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。在人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會相互協(xié)調(diào)中促使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展3、樹立科學(xué)發(fā)展觀黨的十六屆三中全會《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》明確指出:堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。
4、循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇3
1、集體和個體的關(guān)系
①集體的存在離不開個體
②個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量
2、集體利益與個人利益的關(guān)系
集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
3、關(guān)愛集體人人有責(zé)
4、如何關(guān)愛集體?
關(guān)愛集體的表現(xiàn):
①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。。
⑶在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
承擔(dān)對社會的責(zé)任
1、國家興亡匹夫有責(zé)
作為公民,做好本職工作的同時,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。
(1)維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
(2)國家處在困難時期,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識。
(3)我國青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
2、積極參加社會公益活動
三、做一個負(fù)責(zé)任的公民
1、(1)慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。
(2)承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果
2、自覺承擔(dān)責(zé)任
自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。自覺承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會反思自己的責(zé)任
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇4
中華文化
1、中華文化的特點(diǎn)
(1)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,獨(dú)具魅力。
(2)中國特色社會主義文化是面向世界、未來、面向現(xiàn)代化的民族、科學(xué)、大眾的文化。
2、中華文化的影響:
(1)中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
(2)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。是全人類的文明瑰寶,為推動世界文明的發(fā)展起了重要作用。
(3)中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國發(fā)展道路具有深刻影響,而且對人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3、弘揚(yáng)中華文化的意義:
①有利于保持民族特點(diǎn),增強(qiáng)中華兒女的愛國情感和文化認(rèn)同感;
②有利于弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神;
③有利于發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明,構(gòu)建社會主義和諧社會。
4、如何提高對中華文化的認(rèn)同感:
(1)自古以來中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
(2)在我們走向世界的同時,千萬不能迷失自己的文化,不能失去自身文化獨(dú)特性。
(3)保持本民族文化是我們義不容辭的責(zé)任,紀(jì)承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。
5、中華民族有哪些傳統(tǒng)美德:
(1)中華民族在發(fā)展歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文化的同時,也形成了代代傳承美德。
如:①敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;②天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操;
③先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣;④自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;
⑥鞠躬盡瘁,死而后已的為政風(fēng)范;⑦奮不顧身、舍生取義的英雄氣概等。
(2)中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),隨著時代的變化和實(shí)踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也不斷豐富和發(fā)展。
6、青少年應(yīng)以實(shí)際行動弘揚(yáng)中華文化:
(1)通過課文閱讀、藝術(shù)欣賞和社會調(diào)查方式深入了解民族文化的精粹;
(2)自覺保護(hù)文化遺產(chǎn);
(3)大力宣傳民族文化。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇5
第一課責(zé)任與角色同在
1、責(zé)任的含義
包含兩層含義:責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。
2、責(zé)任的來源:責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。
表現(xiàn)在生活的方方面面:對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
3、人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。子女,學(xué)生,朋友,陌生人,普通公民,社會成員。。。。。
每個人都有多重角色,而每種角色往往都意味著一種責(zé)任,我們每個人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。
4、自己對自己負(fù)責(zé)
自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn):守時,守信,誠實(shí),自尊自信,自立自強(qiáng);用合理合法的方法,及時糾正自己的過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
自己對自己負(fù)責(zé)的意義:只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有自信、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任;
5、自己不對自己負(fù)責(zé)任的后果
我們生活的社會是一個整體,我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),同時也就是對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
6、正確對待承擔(dān)責(zé)任的回報與代價回報
承擔(dān)責(zé)任,伴隨著獲得回報的權(quán)利,同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
回報:更重要的是無形的財(cái)富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。
代價:當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時,會感受到責(zé)任沉甸甸的分量,意味著付出時間、精力和金錢,意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時因堅(jiān)持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。
對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。
7、如何理解我承擔(dān),我無悔?
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任,如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。
初三政治知識點(diǎn)總結(jié) 篇6
民族精神
1、什么是中華民族精神:
(1)民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是民族文化的精華,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。
(2)中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(3)當(dāng)代民族精神的體現(xiàn):井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、開拓創(chuàng)新精神等。
3、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神(民族精神的意義和作用):
(1)民族精神是民族文化的核心和靈魂,是民族文化的精髓,是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。
(2)民族精神是中華民族生命機(jī)體中不可分割的重要組成部分,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
4、如何弘揚(yáng)和培育民族精神:
(1)國家:
①堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)思想。
②積極繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),汲取傳統(tǒng)文化的精華。
③堅(jiān)持對外開放,學(xué)習(xí)其它國家和民族的優(yōu)秀文化;
④堅(jiān)持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。
(2)青少年(公民)要怎么做:
①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動文化的豐富和發(fā)展;
②結(jié)合時代和社會的要求,為民族精神文明增添新的內(nèi)容;
③樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,自覺擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史使命。
5、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和內(nèi)容:
(1)根本任務(wù):提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(2)重要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè),這是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);
二是教育、科學(xué)、文化建設(shè),這是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
6、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的意義:
(1)精神文明建設(shè)是中國特色社會主義社會建設(shè)的重要部分,建設(shè)中國特色社會主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明。
(2)建設(shè)社會主義精神文明,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。
(3)中國特色社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的社會。
7、怎樣加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè):
要以實(shí)際行動弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。
8、怎樣發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明:
(1)堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
(2)批判地繼承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并結(jié)合時代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。
(3)堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,大膽吸收和利用適合我國國情的世界優(yōu)秀文明成果。
(4)加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,加強(qiáng)社會公德和職業(yè)道德教育等。
(5)積極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,反迷信、反三俗,自覺抵制腐朽文化。
9、開展精神文明創(chuàng)建活動的作用和意義:
(1)作用:豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,推動了經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。
(2)意義:開展精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建沒的有效形式。
(3)青少年應(yīng)怎樣做:
①要保持精神肌體的健康,就要善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制。
②積極參與豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,反迷信、反三俗,自覺抵制腐朽文化。
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