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實習設計總結 篇1
從20xx年12月3日起來水規(guī)院實習，至今已經將近兩個月，但畢竟時間較短，所以所做的工作有限。但在這些有限的工作體驗中，讓我大致清楚了水規(guī)院的基本情景，對建筑所的業(yè)務范圍、工作特點有了基本的認識。經過和各位領導前輩的談心、交流以及工作中和各位同事的配合也讓我體驗到這個團隊的實干、合作、簡便、友好的工作氛圍。
短短的實習經歷讓我受益頗多，所以個人也覺得有必要認真總結回顧一下這段時間的工作，并規(guī)劃20xx年的工作思路和打算。
我的第一份實習工作是協(xié)助結構組同事編寫沙特達曼港技術規(guī)格書中鋼結構部分《xxx》，之前的實習經歷中并沒有涉外項目，所以對于技術規(guī)格書能夠說聞所未聞，好在自我的英語底子不錯，加上顏工的耐心指導，最終完成了任務。
以后的實習經歷讓我了解到水規(guī)院有相當一部分的業(yè)務是涉外項目，編寫技術規(guī)格書的工作可說是必不可少，結構設計也要依循國外的相關規(guī)范條文，圖紙的繪制也要以全英文標注。這對我來說頗感新鮮，但由于自我對英語比較喜愛，所以我對以后的工作感到興奮和充滿期待。此外，和一齊集中的其他專業(yè)的同事們朝夕相伴了將近一周的時間，我感受到了同事們的熱情、耐心和認真。第一份工作收獲還是很多的。
接下來做的是受同事委托進行黃驊港三期工程中T3-2和T4-1兩座機房的Sap建模分析工作。由于研究生期間我的主要分析工具是ABAQUS，該軟件在構件和節(jié)點層次的有限元分析方面優(yōu)勢較為突出，而我對于Sap軟件雖有所了解，但并未使用過，所以這項工作對我來說又是一個全新的挑戰(zhàn)。
所以我花了兩天的時間盡快地熟悉軟件，同時進取尋求同事們的幫忙，其中同事田磊對我進行了耐心的指導，之前實習單位的同事們也給予了我很大幫忙，這使得我很快建立起了兩座機房的模型。雖然最終由于其他原因這項工作暫時被擱臵了，可是借此機會我初步掌握了Sap軟件的建模、分析方法，同時我也了解到該軟件是結構組極為常用的分析工具，能夠說掌握并精通Sap是十分有必要的。果然，接下來的實習工作便要用到Sap進行建模分析并出技術規(guī)格書了。
我的第三個實習資料是阿卜杜勒·阿齊茲國王港項目中一個簡易加油站的設計工作。采用Sap結合PKPM建模計算，然后采用Tssd繪圖，雖然是一份簡單的.工作，可是由于之前并沒有做過鋼結構框架的設計，并且對于國外規(guī)范也基本沒有了解，所以對于參數的取值、對于需要在圖紙和規(guī)格書中需要反應哪些資料并不清楚。期間多次請教同事，他們都耐心幫我一一解答，最終初步完成了這項工作。
以上是我將近兩個月以來的主要實習資料，感受到一些困難和壓力，但更多的是收獲。每一項工作資料對我來說都是新鮮的挑戰(zhàn)，可見對于一個菜鳥來說需要學習和掌握的東西太多太多，可是能夠不斷地學習新的東西看到自我一點一滴的提高，這何嘗不是一種樂趣。
在接下來的實習中，在接下來的20xx年，我將結合結構所的要求和自身的發(fā)展需要認真思考下一步的工作和學習計劃，從而更好地完成設計任務和實現(xiàn)自身業(yè)務水平的提高。
最終我對實習期間在工作和生活上指導、幫忙過我的單位領導和諸位同事表示衷心的感激，感激你們的耐心指導和無私幫忙。也借助這個機會預祝你們在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
實習設計總結 篇2
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
實習設計總結 篇3
離開了學校，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司，是一家做上招商的商業(yè)，公司接收各種廠家提供的信息，然后由絡的技術人員，將商家的信息做成頁廣告，然后掛在我們的上，以此達到商業(yè)推廣的目的。
我和其它幾位同事做為絡設計部的技術人員，主要的工作就是設計頁模板，設計好頁并進一步的加以制作，完善美化，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監(jiān)的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了安徽中匠電子科技有限公司，因為要干的是頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有做設計了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將ps用的很熟練，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格后就可以正式上班了。
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家的工作，先做一些他們平時干的活，做一些頁美工，這些頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉正，得到很優(yōu)厚的待遇?？己说膬热?，就是在公司的商務上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是還沒畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的.一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習期，所以每天做的數量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做設計，我們做的頁設計是比較簡單的從上到下式的頁，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做頁設計的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我每次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少，然后我將要做的所有頁，先做好排版，這時的頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
實習設計總結 篇4
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小區(qū)主干路順應與地形南北走向，小區(qū)道路形成中部環(huán)路，組團級支路均開口于環(huán)路。小區(qū)設北、西、南三個出入口，主入口位于北側，綜合考慮景觀、交通的緩沖加設停車廣場。
注：1個公交站點為假設規(guī)劃已存在，為本小區(qū)和周邊居住區(qū)服務，并為小區(qū)提供了便利的對外交通。
公共建筑布局：
公共設施布置圍繞“為人民服務”的原則。
主要公共設施包括幼兒園、會所及相應的衛(wèi)生、商業(yè)等設施。
其中，為了更方便居民我將幼兒園、會所布置在小區(qū)的主入口出;商業(yè)設施北向沿路布置。
、綠化景觀規(guī)劃：
在空間上以"點、線、面"的設計手法，并與水景、水系相結合。
“點”狀綠化--院落綠化、節(jié)點綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間。
“線”狀綠化--道路行道樹綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點狀綠化串連，形成綠化網絡，起了劃分空間的作用，延續(xù)空間的作用。
“面”狀綠化--廣場景觀綠化、院落以及道路兩側的綠化帶所形成的片狀綠化，將景觀分成塊狀，并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶，是整個綠化形成系統(tǒng)，中心水景區(qū)更豐富景觀系統(tǒng)，達到了多樣化的綠化效果。
綠地系統(tǒng)由中心綠地、綠化走廊、組團綠地和住宅院落綠地組成。
其中，小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū)，優(yōu)越的位置構成了小區(qū)內的主體環(huán)境，依山就水達到了良好的景觀效果。中央綠色主軸線：利用南北入口及主干道，規(guī)劃出一條舒展的弧線林蔭道，中央會所、游泳池、疊水低瀑，有機的結合于其間，展現(xiàn)出小區(qū)雍容、自然的大家氣派。
別墅布局：
為了滿足更多人對更多形式的住宅形式的需求，在本設計中我考慮也別墅進去，并結合了人們的消費水平和消費能力，我選擇了適當的戶型結構形式。其中，有兩個別墅戶型，各布置了兩棟。
將別墅布置在規(guī)劃用地東北依水地段，利用了地勢南高北低以及東部臨河，使得爭取到最佳的通風采光效果以及欣賞自然風光優(yōu)勢。有了別墅是小區(qū)的整體環(huán)境得到了進一步的提升，豐富了小區(qū)整體的立面空間，使得更有層次干。同時也滿足了人們需求，延和本設計的宗旨。
給水排水工程規(guī)劃：
分析地形和地貌我們可以知道：該項目基地自然地形相對平整，南部較高，北角較低，因此，為了更加方便、快捷、經濟的排水，在管網的布局中根據原有的地形順勢布置水管網，采用分流制的排水形式。給水管網則是樹狀和環(huán)狀兩種形式相結合，一方面滿足了有足夠水壓、水量;另一方面滿足了方便管網的檢修要求。場地排水主要方向為北面及東面，污水系統(tǒng)通過處理后和雨水接入城市管道系統(tǒng)。
五、附表
規(guī)劃用地平衡表
用地類型面積(㎡)占地比例(%)
住宅用地
公建用地
道路用地
公共綠地
總 計
綜合技術經濟指標系列一覽表
總用地面積：
住宅建筑面積：45342.815㎡
容積率：
建筑密度：
綠地率：
規(guī)劃居住戶數：2026戶
規(guī)劃居住人口：7091人(以3.5人/戶計
平均層數：5層
實習設計總結 篇5
1.我的平面設計之旅
特別興奮，大學三年終于即將結束了，即將開始踏入社會，來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。很多人都說我，大學期間沒做過兼職，將來出來找工作沒有經驗很難找！呵呵，其實我認同一半這種說法，因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情，所以對將來會有幫助，但是談到了工作經驗，我就覺得可笑。兼職對于大學生來說，服務員，普工或者家教是相對較多的，從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗，我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種，第一種就是管理人員，第二種就是技術人員。對于這個管理人員，我覺得經驗的作用永遠是第一的；而對于技術人員，技術的功底當然就是排第一啦。現(xiàn)在不缺錢，所以這個時候是最需要學習專業(yè)技術知識的時候。這里需要好好的強調一點，在大學三年里面我所報讀的專業(yè)是網絡技術，但我到了第二個學期就發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)知識對于我來說根本就是“你是你，我是我”的關系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去，同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮，開始了屬于我自己的學習之旅----平面設計。
2.總結
結束了三年的大學理論教學，書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習單位—云騰廣告公司。抱著對平面設計的熱愛之情我自學平面設計兩年，一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學習工作。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理，給了我這么一次難得的機會。來到這里，我覺得自己就是一個黑洞，可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天，我就從最簡單的圖片摳圖開始，慢慢的，到現(xiàn)在兩個星期過去，已經做了更專業(yè)更商業(yè)化的產品說明書設計和企業(yè)畫冊，每個任務都讓我收獲不少；另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的，我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人，每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來，就算是極小的文字錯別字，他都會給我指出來。從他身上我也體會到了，工作的時候一定要非常仔細，細心，更要有耐心，要做到一絲不茍?？傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習讓真獲益匪淺?。?BR> 外面的社會是很殘酷的，工作中的競爭是很激烈的，像我們這些剛畢業(yè)出來的學生，即將要面對的是跟學校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實習的學生要保持積極的心態(tài)去面對。
實習設計總結 篇6
一、實踐目的、任務：
通過建筑設計公司的實習，了解一個建筑物的設計過程，為以后從事施工工作時候能更好的看懂圖紙并與建筑師更好的溝通。
二、實踐內容:
1.了解設計公司的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑施工圖的繪制，為以后施工更改圖紙打好基礎。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實踐日期：
20xx年7月11日20xx年8月26日
四、實踐單位、地點：
單位：xxx地點：xxx
五、實踐經過：
大二下學期，我有幸來到珠海泰基建筑設計公司德陽分公司進行實踐，在為期兩個月之久的實踐期里，這兩個月我主要學習了天正建筑20xx軟件的操作，通過這個軟件繪制了一張農村居民聚居地的規(guī)劃圖，還有就是一張三層磚混結構的農村住宅的施工圖，同時也學會了如何操作CAD來打印圖紙。
通過繪制這個規(guī)劃圖參照了《建筑設計防火規(guī)范》，知道了設計道路的寬度、坡度以及路網體系都有嚴格的規(guī)定，這主要是為消防車的進入做好準備。在規(guī)劃一個健身娛樂場地時我對該場地的高程做了仔細的分析與研究，并在高差不大的'地方設計了健身娛樂場地。這鍛煉了我對高程點的理解以及分析能力。這為以后在施工時候平整場地對高程點的控制有著重要的影響。
接下的一段時間里以別人的方案圖繪制了一棟建筑面計為396.72M2的三層磚混結構的農村住宅的施工圖。通過這次施工圖的繪制，我更能熟練的操作天正建筑20xx這個軟件，同時也了解了施工圖的繪制過程以及所需要參照的規(guī)范、圖集、以及法規(guī)。一般建筑設計都會參照《民用建筑設計通則》、《建筑防火規(guī)范》。這兩個規(guī)范是必不可少的。在計算這個農村住宅的建筑面積我參考了《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》。
實習單位：xxx
20xx年8月26日
實習設計總結 篇7
畢業(yè)設計即將結束，回顧這半年來的辛勤工作，總結如下：
一、總體情況
畢業(yè)設計是我在大學學習階段的最后一個環(huán)節(jié)，是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程有助于培養(yǎng)我的學習能力和獨立工作能力。
我選的題目是西安交通大學城市學院學生食堂施工組織設計，這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn)。在設計時，導師著重強調了對工程量的計算。工程量計算一直是許多同學在學習中存在的困難問題，我也不例外。我選擇這個題目，就是想在大學這個最后的、最重要的時間里，把自己平時存在的問題解決掉，不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好的大學。
我選的這個題目是導師帶的一個具體工程，現(xiàn)在還沒有完工，我們把工地上的圖紙抱回來復印，然后再計算工程量，依據所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設計。對于這么實際的工程，這可能算是我第一次接觸。因此算的也很認真。雖然在畢業(yè)設計的過程中存在許多問題，但通過自己不斷的查閱書籍和導師的悉心指導，最后所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學能力和獨立工作能力是非常有幫助的。
二、前景展望
通過本次畢業(yè)設計，我感到自己應用基礎知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高，并且這次畢業(yè)設計的選題，是一個實際的在建工程，因此，是在我即將工作之前，它是一次重要演練。我想，通過這次畢業(yè)設計，到了工作單位后，我將能夠更快的適應工作崗位和工作要求。我對自己充滿信心。
總之，這次畢業(yè)設計對我而言是受益匪淺的。
實習設計總結 篇8
一、實踐內容。
1、了解室內裝潢設計在淮北的市場現(xiàn)狀及遠景。
2、進一步把握相關設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內設計師作預備。
二、實踐碰到的題目及解決方法。
在設計過程中，碰到不少困難，對于一位從事室內設計行業(yè)的人，要具備各個方面的知識如：風水學、人體工程學、心理學、溝通交際能力等多方面，對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務的能力成為了最大的障礙。經理針對這個題目對我們做了要求，讓我們熟記設計師57問，加上平時對設計師談客戶時的旁聽，學到了很多經驗，公司搞活動和客戶交談時得到了很好的驗證，這個效果還是很強大的。
三、實踐的收獲與體會。
為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在東易日盛公司實習這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。
自己最大的收獲是將學校所學的東西應用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿足的成績。通過實習了解家裝設計的基本要求，現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。
首先，來北京東易日艷衣飾公司實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著往學的。然而到這里實習，確使我的感慨很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲看。在本次實習的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。把握自學的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學習、生活都步進系統(tǒng)化流程；思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的進步是終身受益的，我以為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
第二，通過這次實習，固然時間很短，卻我熟悉到自身的很多不足。例如，自己的視野還相當的狹隘，目光短淺。閉門造車?，F(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活，都不可能閉門造出杰出的車來，生活才是創(chuàng)作靈感的來源，也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地往感受、學習、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習，讓我學到一本書厚的知識，并且，這些知識不會輕易忘記。
第三，我還熟悉到，任何一件藝術作品都不是輕松的做到的，它不是偶然，而是長期的積累，是必然結果。追求學問不能太膚淺，只求表面，而應該循序漸進的積累，研究，熟悉它的本質，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計，小到每一個角落，都是要認真，仔細的往思考，為的是如何讓這個設計更加完美，讓業(yè)主滿足。所以，做什么事情，只要專心往做，輕易變成不輕易，不輕易變成輕易。
以上就是我在實習過程中得到的一些淺薄的熟悉，看老師提出寶貴的意見并給予批評和指導。
實習設計總結 篇9
利用暑假，我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會，使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測，處理措施。
通過實習，使我在理論和實踐中成長，四個月的實習時間，一晃而過，匆匆的來，又要匆匆的走，似乎我們這行業(yè)的人，天生就是一副忙碌像，以前在學校就是，天天急急忙忙的過活，晚上一兩點睡覺，也是司空見慣的事情，不曾想如今的實習，也是匆匆就這樣結束，似乎還真有點不舍。雖然時間短暫，但收獲真的不小。以前在學校里，對立面設計，從來不知道該怎么下手，但實習的這段時間，設計師的悉心教導，以及同事們的幫助，讓我的立面設計思維，有了很大提升，而且對建筑設計，也有了新的認識，相信的以后的設計之路，我會有更大的收獲。
想想這幾個月的生活，真的是感悟不少，不僅對如何做設計，更是如何做人。實習的日子真的很辛苦，以前在學校，都是我在支配自己的時間，有時無聊了還能看看電影，出去逛逛街消遣一下，而現(xiàn)在，似乎是時間在支配我，總價的時間不夠用，每天早早的上班，就為了給同事們留一個好印象，晚上沒事干，也就跑到辦公室看看資料，偶爾上上網，如此早出晚歸的日子，也讓自己有了不少的收獲。
記得讓我接觸的第一個方案，就是友聯(lián)房地產的一個綜合樓，因為是高層，要考慮的問題相對也就復雜一些，在學校也接觸很少，我當時就覺得很迷茫，不知該如何下手，后來我就自己找資料，看書，然后拿了一個草圖給設計師，之后在設計師的指導下，我第一個方案已完全落定，包括所有平面的功能都已細化，而且地下車庫都已布置完善，自己幾乎一個月的心血已有了成果，當時同事也對我有了一定認可，我好開心，之后就等著甲方來談方案了。
終于，甲方從國外回來，說來看方案，我就開心啊，不曾想，甲方卻說，我們做的商住樓的戶型，他希望是單身公寓型的，而我們做的，就是一般的住宅型的，這樣一來，柱網要變，商業(yè)布局也要變，那地下車庫也就不得不改了，換句話說，就是我之前一個月做的工作，都是無用功了，當時還真有點傷心。不過后來想想，我實習嘛，以學習為主，學到新的東西才是最重要的，第二天一大早，我就早到辦公室，又是繼續(xù)看資料，為這個方案的新構思做準備。
實習中幾天，我也做了打雜的小工作，幫他們改改小戶型，做做文本資料什么的，雖然小任務，但我也不敢怠慢，我知道，一件小事最能反應人的本質了，我來這里，不僅是學東西，而且也為了讓自己更好的接觸社會，學學該如何更好更得體的做人。沒過幾天，領導就說讓我做個立面設計怎么樣，我當時又開始迷茫，因為以前在學校，自己在做平面的時候，其實立面形象早已在腦海中有了底，也從來沒想過平面跟立面竟然是分開設計，雖然不懂，但我還是答應了。當時真不好意思去問同事，我就硬著頭皮直接去問主設計師了，想著被有資歷的建筑師罵，也總比上班不久的同事看不起的好。
我把我的疑惑全講了出來，心中已經做好挨罵的準備，誰叫我在學校就沒把設計學精通呢，但事實還真出乎我的意料，設計師沒有任何對我否定之意，而是很耐心的跟我講，“設計院做的實際項目，程序當然跟學校有很大差別，而且設計院也不會像學校一樣，一個項目，給你半年的時間，這就需要大家的分工合作，一般來說，我們都是先做平面，再設計立面，然后根據立面效果再調整平面，最后根據效果圖整體調試”，設計師的大概話語就是這樣，我突然意識到自己似乎還真的沒完全領略到團隊精神的重要性，如此感悟，我突然間又興奮起來，覺得自己又有長進了，哈哈。
接下來做幼兒園立面設計的幾天，我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交談，我即想以自己的思維去展現(xiàn)我的設計，但也要尊重原設計者的意圖，在我們的合作下，第一個幼兒園立面構思出現(xiàn)了，但結果是，我受打擊了，設計師說整體感不強，同事說還真才從學校出來的，我知道這些意味著什么。
但為了不影響自己的情緒，為了以好的心態(tài)面對后來的工作，我又再次重新收集資料，又積極咨詢同事意見，也時不時的硬著頭皮去找設計師問些也許在他看來很幼稚的問題，但為了自己能學到更多東西，我是完全把自己的面子問題拋到腦后。
真是功夫不負有心人，我再次的設計成果，不僅取得建筑師的認可，也同時得到甲方的認可。事情過了才知道，立面設計真的不像想象中簡單，團隊精神也并非簡單合作那么輕松，就說做立面設計，你再調整平面，有時人家的CAD平面，也許軸網跟墻體線有偏差，你所做的，也許就是把這個圖，重新畫一遍，而不是簡單的修改，多畫點圖，就當是熟練下CAD了，也許，這也是團隊精神的一方面吧。
實習設計總結 篇10
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間，我有幸在湖北省武漢市中南勘察設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天，但卻讓我受益良多，學到了很多在學校學習 不到的知識，讓我對設計工作有了更深的體會了解，也讓我對自己 的未來 有了新的定位。我相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我的實習總結：
第一：待人真誠 ，勤學好問。我剛到的時候，和辦公室的同事都不認識，環(huán)境 陌生，再加上對工作未曾了解，所以開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心向同事請教，他們會很樂意和我交流，在我遇到困難 的時候指導幫助我。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫助我的同事們，無私 的指導我，為我提供相關資料，在我有錯時及時指正，幫助我成長 。
第二：踏實做事，不眼高手低。剛來的時候，經理沒給我安排什么任務，要我自己先看看院里已經做好的項目的圖紙，照著畫圖，了解下他們自己院里制圖的一些規(guī)則細節(jié)。本來一開始我積極性很高，可干了一兩天圖紙就覺得沒意思，不怎么想看了。其實在后來的工作中我才發(fā)現(xiàn)，經理要我看圖的做法是正確的，雖然只是看圖照著畫圖，但是從中確實能發(fā)現(xiàn)很多小問題的，比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體，這個都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作，這些都給我后來的繪圖帶來了一定的麻煩。
第四：嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校，它牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，必須得嚴格遵守規(guī)范。在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內鎮(zhèn)的一次講座，袁高工的講解讓我深刻體會到了“規(guī)范”二字的重要含義。作為新手往往不怎么重視規(guī)范，因此，我得多抽時間 給自己補課，時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五：不急功近利、做事條理清晰。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但切記不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。辦公室有些前輩做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經驗的體現(xiàn)，更是值得我們學習的地方。
實習設計總結 篇11
通過這次實習，在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。實習對我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計，使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習是遠遠不夠的，還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時間的工作實習，在工作的過程中所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
當我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發(fā)電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上，聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進，水聲越來越大，我的心情也越來越激動：這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站，也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。
(一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，坐公交車去上班。
(二)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因;
(三)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，所以每天都要打起精神工作。我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，例如：在公司和工作人員一塊工作，必須認真負責，要記錄好那些數據，并且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術員必須認真做好的，因為分析數據可以早發(fā)現(xiàn)機組運行時的一些運行即將出現(xiàn)的問題，從而做好檢查工作，不然的話，若機組一出現(xiàn)故障，那損失是相當巨大的;
(四)深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是建筑電氣，和電息息相關，若不小心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的損失;
(五)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(六)體會到了團結互助是必不可少的。
實習設計總結 篇12
作為一個眼科專業(yè)的學生，在大學期間進行眼科實習設計是我們學習過程中的重要環(huán)節(jié)之一，在這個過程中我們不僅能夠理論知識與實踐相結合，更重要的是能夠直接接觸到真正的病人，提高我們的動手實踐能力和臨床處理能力。在這篇文章中，我將為大家分享我的眼科實習設計總結。
首先，我要感謝我的導師，他讓我有機會進入醫(yī)院深入了解眼科的臨床工作。我的實習開始于第一天的早上，當時我非常緊張，但是我很快發(fā)現(xiàn)我的同事都是非常友善的、樂于助人的，他們會盡力幫助我學習并適應工作環(huán)境。
在實習期間，我參加了許多眼科臨床工作，如視力檢查、眼底檢查、角膜切削術等等。在這些活動中，我學習了如何正確使用眼科設備， 如何與患者進行有效的交流，如何全面、客觀地記錄患者的病情信息等等。
舉個例子，針對我做的視力檢查，經驗豐富的臨床醫(yī)生教授了我在進行驗光檢查時的操作方法，還有如何準確測量屈光度以及糾正不正確的測量。在角膜切削術中，我的導師耐心地一遍遍地教我如何向患者解釋該過程，如何根據患者的具體情況選擇手術方式，并且如何在手術中減少影響和提高成功率。通過這些活動，我學到了許多實用的技巧和方法，并逐漸培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和患者溝通能力。
此外，我也注意到了許多眼科疾病的特點和癥狀，如白內障、青光眼、翼狀胬肉等等。通過觀察醫(yī)生的診斷方法，我學到了許多常見眼科疾病的診斷和治療方法，并逐漸了解了一些比較特殊的診治方法。例如，在一次角膜疾病的治療過程中，醫(yī)生使用了微小的激光對角膜進行刻劃，收到了很好的效果，這讓我對眼科治療過程的多樣性和創(chuàng)新性有了更深的了解。
總的來說，這次眼科實習設計幫我深入了解了眼科工作的各個方面，使我在知識水平和技能上得到了很大提高。在實習的過程中，我學到了許多不同的技巧和方法，并且能夠有效地將它們應用于眼科臨床工作中。此外，實習還讓我了解到眼科疾病的不同表現(xiàn)形式，從而能夠更好地診斷和治療這些疾病。
最后，我要感謝我的導師們以及所有其他與我合作的醫(yī)生和護士，感謝他們?yōu)槲姨峁┝诉@個學習和成長的機會，也幫助我成為一名更好的眼科專業(yè)人士。
實習設計總結 篇13
一、基地情況概述：
小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側，灃河東岸，批準用地3.6hm2，南北長250m，東西寬159m，地勢總體南高北低，基本平坦(見示意圖1)。計劃住戶2026戶。此地位于南郊郊區(qū)，擁有美麗的自然風光，周圍旅游景點眾多，居住環(huán)境優(yōu)雅安靜，是人們休息度假的好地方。
二、設計理念、構思原則：
繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系，從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題?；诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢，將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中，認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系，充分的利用和改造原有的自然環(huán)境，營造了一些人工環(huán)境，讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結合，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設計旨在面向未來、面向大眾、創(chuàng)造一個布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū)，將社會效益、經濟效益、環(huán)境效益充分結合起來。
充分利用基地的自然條件和資源，強調創(chuàng)造良好的居住環(huán)境，將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時，注重對生態(tài)環(huán)境的保護，以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。
通過設計豐富的住宅類型，合理的規(guī)劃布局，現(xiàn)代氣息的建筑造型，創(chuàng)造現(xiàn)代化風格的居住小區(qū)。
設計流暢而經濟實用的道路系統(tǒng)，體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。
結合基地的自然環(huán)境，進行總體的景觀規(guī)劃設計，為總體規(guī)劃錦上添花。
強化院落空間，在追求合適開發(fā)強度的情況下，有利于物業(yè)管理與分期開發(fā)，并增強小區(qū)的安全性、趣味性、識別性。
體現(xiàn)以“人為核心”的設計理念，把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設計全過程中。
多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。
一中心--即由小區(qū)中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑，構成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。
在本規(guī)劃設計中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周分散設置了四個出入口，其中，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風景，然后，北向、南向、東北向各有一個次入口。小區(qū)內組團之間由循環(huán)雙車道相貫通，組團內側有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū)，優(yōu)越的位置構成了小區(qū)內的主體環(huán)境，依山就水達到了良好的景觀效果。
(1)、動靜態(tài)交通組織結合郊區(qū)公交站點、小區(qū)綠地及公共服務設施等，充分利用該地的豐富自然資源，布置合適的步行系統(tǒng)，增強了小區(qū)自然景觀性，安全性及居民生活情趣。
(2)、以安居工程為主體，融合示范小區(qū)，提高室外開放空間、公共服務設施利用率，體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。
(3)、室外空間序列清晰開放，在注重功能的同時，賦予特定的文化內涵，可識、可辯。
(4)、住宅單體選型與布局，適合當地氣候及居住行為特征，室內空間組合合理，管道設置集中。
(5)、推廣應用新型墻體材料，新型管材等。
住 宅 --分為A、B、C、D五個組團，以及沿街商業(yè)組團;親子樂園、架空層、中心庭院，休閑區(qū)域、運動區(qū)域、
景觀區(qū)域--由中心綠化廣場區(qū)、中心景觀區(qū)，以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等，在滿足功能需求的同時，充分考慮每個區(qū)域的合理劃分及有機聯(lián)系，功能區(qū)景觀特性鮮明，與主題呼應統(tǒng)一。中央景觀區(qū)：結合建筑規(guī)劃設計，以一條自然流動的休閑步道貫穿全區(qū)，由架空活動平臺、運動休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺景觀，滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求，靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。
公共服務設施--由會所、幼兒園組成。
分析過程：整個規(guī)劃區(qū)以水景與廣場為中心，各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜，與地形、自然環(huán)境相結合，豐富了小區(qū)內的綠地系統(tǒng)。綠地以“點、線、面”相組合的原則，使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區(qū)為人們提供了休閑、娛樂、聚會、活動、健身等場所，作為小區(qū)的中心它不僅是供人們居住的居住區(qū)，而卻是人們的交流區(qū)、生態(tài)區(qū)，“人-居住-休閑-健康”的體系更充分的體現(xiàn)了規(guī)劃設計“以人為本”的原則.為方便居民我將公共服務設施規(guī)劃在小區(qū)的中間位置(主入口兩側)，由于小區(qū)的規(guī)模的限制，幼兒園只考慮設置3班;會所內有供人們參觀和集會的場所，還有為整個小區(qū)服務的業(yè)務部門。
總結：各個住宅區(qū)域、景觀區(qū)域、公共設施區(qū)域有機的組合形成整體，并各自發(fā)揮各自的功能特點為整個小區(qū)服務，延和了小區(qū)內部各類用地充分“為居民服務”的規(guī)劃設計宗旨。
交通組織：
道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關的器官、組織有機的聯(lián)系起來，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個功能、性質和用途不同的用地聯(lián)系起來。
小區(qū)內部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個組團的主要交通;單車道是連接區(qū)內各棟的直接交通;宅前道路是進入各單元的交通。
區(qū)內設置兩條相對獨立的機動車道，中間設特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機動車交通相對獨立，互不干擾。機動車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設有獨立的機動車出入口。
實習設計總結 篇14
學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉換。
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師教給我們的知識，這為我們進入社會，做好了準備提供了能力。
作為一名專科畢業(yè)生，我在實習中并沒有體會到學歷的不同帶給學生有什么不同的感受，工作中更加被注意的是學生自身的能力，溝通能力，設計能力，還有吃苦耐勞的精神等等。這些都是比學歷更讓領導看重的東西。所以我們更應該去證明自己，證明自己是一個好職員，一個有價值的人。
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