校園環(huán)保策劃方案 篇1
以下是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案:
1. 環(huán)保主題班會(huì)
主題:保護(hù)地球家園,從我們做起
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 準(zhǔn)備材料:海報(bào)、PPT、環(huán)保知識(shí)書籍等。
- 召開班會(huì):在校園廣播或班級(jí)會(huì)上宣布主題班會(huì)的內(nèi)容和目的,并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護(hù)地球家園。
- 分享環(huán)保知識(shí):由環(huán)保知識(shí)書籍中的環(huán)保知識(shí),向同學(xué)們分享環(huán)保知識(shí),包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 互動(dòng)環(huán)節(jié):組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動(dòng),如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié):對(duì)同學(xué)們的環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
2. 環(huán)保主題校會(huì)
主題:保護(hù)地球家園,從我們做起
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 召開校會(huì):在學(xué)校會(huì)上宣布主題校會(huì)的內(nèi)容和目的,并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護(hù)地球家園。
- 環(huán)保知識(shí)宣傳:由學(xué)校環(huán)保社團(tuán)或教師向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí),包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 互動(dòng)環(huán)節(jié):組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動(dòng),如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié):對(duì)同學(xué)們的環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
3. 環(huán)保主題活動(dòng)
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 設(shè)計(jì)環(huán)保項(xiàng)目:根據(jù)學(xué)校或社區(qū)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一些環(huán)保項(xiàng)目,如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 組織活動(dòng):將環(huán)保項(xiàng)目分配給同學(xué)們,組織他們進(jìn)行活動(dòng),如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 記錄活動(dòng)成果:將同學(xué)們的活動(dòng)成果記錄下來,如垃圾分類正確率、節(jié)約用水率、能源浪費(fèi)率等。
- 總結(jié)活動(dòng)成果:對(duì)同學(xué)們的活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
以上是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案,希望能對(duì)有所幫助。
校園環(huán)保策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱及宣傳口號(hào):
名稱:“心系環(huán)保,服務(wù)校園”刷樹活動(dòng)
口號(hào):“心系校園樹,感受綠化美”
二、活動(dòng)目的:
1、為了美化校園環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“愛校意識(shí)、家園意識(shí)”;
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力,同時(shí)增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)。
3、針對(duì)師生隨意踐踏校內(nèi)草坪,個(gè)別學(xué)生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動(dòng)時(shí)間:
第七周星期一班會(huì)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)
五、參與人員:
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級(jí)組各班主任、全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門:
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級(jí)組
七、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排:
(一)準(zhǔn)備工作
總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的石灰、桶(20個(gè))、刷子,并對(duì)石灰按一定比例進(jìn)行配置,勞動(dòng)工具的分發(fā),制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
政教處:負(fù)責(zé)各年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級(jí)組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級(jí)分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
團(tuán) 委:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
年級(jí)組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí),具體操作。
(二)活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排:
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具,分組開始活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排:
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位開展
第一組:
副組長(zhǎng):
第二組:
注:每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查;副組長(zhǎng)副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還;副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)該年級(jí)組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排:
第一組:學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草
第二組:實(shí)驗(yàn)樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場(chǎng)區(qū)域的所有樹木花草
注:各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配:
每組分配桶10個(gè)
注:可自備工具,根據(jù)實(shí)際情況,酌情增減各組物品,各組需自帶物品、自想辦法,用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面,防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動(dòng)紀(jì)錄:
各組第二名副組長(zhǎng)在活動(dòng)過程中做好活動(dòng)紀(jì)錄,包括本組參與班級(jí)以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)重點(diǎn)紀(jì)錄?;顒?dòng)結(jié)束后由組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評(píng)比。
九、活動(dòng)宣傳:
校團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃方案 篇3
以下是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案:
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)能力,共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:每周末,共計(jì)4周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 環(huán)保知識(shí)宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保知識(shí)宣傳牌,讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),如垃圾分類、節(jié)約用水、樹木保護(hù)等。
2. 環(huán)?;顒?dòng)
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域,如垃圾桶、環(huán)保袋收集箱等,讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動(dòng),如垃圾分類、垃圾回收、節(jié)約用水等。
3. 環(huán)保DIY
組織學(xué)生開展環(huán)保DIY活動(dòng),如制作環(huán)保袋、垃圾分類桶等,讓學(xué)生通過實(shí)踐了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
4. 環(huán)保演講比賽
邀請(qǐng)學(xué)生代表參加環(huán)保演講比賽,讓學(xué)生通過演講展示自己的環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保行動(dòng)能力。
五、活動(dòng)宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等渠道宣傳環(huán)?;顒?dòng),吸引更多的學(xué)生參與。
六、活動(dòng)實(shí)施
1. 活動(dòng)組織
由學(xué)校環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)實(shí)施,安排環(huán)保知識(shí)宣傳牌、環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等活動(dòng)。
2. 活動(dòng)參與
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng),在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域,讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動(dòng),如垃圾分類、節(jié)約用水等。
3. 活動(dòng)宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等渠道宣傳環(huán)?;顒?dòng),吸引更多的學(xué)生參與。
4. 活動(dòng)記錄
對(duì)環(huán)保活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行記錄,如環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域設(shè)置、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等,以便活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過本次環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)能力,共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇4
小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案
【引言】
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所共同關(guān)注的問題,小學(xué)階段是孩子們形成環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。為了引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注和參與環(huán)?;顒?dòng),我們制定了以下的校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案。
【一、主題】
1.1 主題:小手牽大手,共建美麗校園
1.2 意義:通過孩子們的積極參與,培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí),從小學(xué)會(huì)珍愛和保護(hù)環(huán)境。
【二、目標(biāo)】
2.1 激發(fā)興趣:讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)到環(huán)保的樂趣,激發(fā)他們主動(dòng)行動(dòng)的欲望。
2.2 培養(yǎng)習(xí)慣:通過一系列環(huán)?;顒?dòng),幫助學(xué)生形成定期參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣。
2.3 提高意識(shí):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)關(guān)乎到人類的未來和健康。
【三、活動(dòng)內(nèi)容】
3.1 校園清潔日:定期舉辦校園清潔日,邀請(qǐng)全體師生參與。學(xué)生們自覺帶上家里準(zhǔn)備好的環(huán)保袋、手套和拾撿工具,清理校園周邊的垃圾。
3.2 垃圾分類教育:舉辦主題講座,向?qū)W生們普及垃圾分類的重要性和方法。
3.3 花園種植:利用校園空地建立小型花園,邀請(qǐng)學(xué)生們積極參與,理解植物對(duì)環(huán)境和空氣的凈化作用。
3.4 環(huán)保手工制作:組織手工制作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生們使用廢舊材料制作創(chuàng)意環(huán)保物品,如利用廢舊紙張制作紙箱、廢棄瓶子制作花瓶等。
3.5 節(jié)水節(jié)電宣傳:利用每月的班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)水節(jié)電宣傳。通過演講比賽、海報(bào)制作等多種形式向同學(xué)們宣傳節(jié)約用電用水的重要性。
3.6 培養(yǎng)綠色習(xí)慣:鼓勵(lì)學(xué)生步行或騎自行車上學(xué),減少汽車尾氣的排放。建立學(xué)校的自行車停車場(chǎng),提供方便的停車服務(wù)。
【四、活動(dòng)安排】
活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)年至少進(jìn)行四次,分別安排在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)后和期末。
【五、預(yù)期效果】
5.1 學(xué)生們積極參與了環(huán)?;顒?dòng),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),了解了環(huán)保的重要性。
5.2 學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的樂趣,激發(fā)了他們主動(dòng)行動(dòng)的欲望。
5.3 學(xué)生們養(yǎng)成了定期參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣,形成了珍愛和保護(hù)環(huán)境的良好思想和行為習(xí)慣。
【結(jié)語】
通過以上的校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案,我們希望能夠引導(dǎo)小學(xué)生早日形成環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,從小就知道珍惜和保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。通過集體的努力,相信我們能夠共同營(yíng)造一個(gè)清潔、美麗和健康的校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇5
以下是小學(xué)校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案:
1. 主題宣傳:以“環(huán)保從身邊做起”為主題,開展宣傳活動(dòng)。可以通過班級(jí)微信群、校園廣播、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,減少使用一次性餐具、減少塑料袋的使用、節(jié)約用水等。
2. 垃圾分類:在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶,引導(dǎo)同學(xué)們正確分類垃圾,如可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等。
3. 節(jié)約用水:通過校園公告欄、班級(jí)微信群等途徑宣傳節(jié)約用水知識(shí),如節(jié)約用水的方法、如何辨別水質(zhì)好壞等??梢越M織同學(xué)們開展“節(jié)約用水,從我做起”的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪斜M可能地節(jié)約用水。
4. 減少使用一次性物品:通過校園公告欄、班級(jí)微信群等途徑宣傳減少使用一次性物品的知識(shí),如減少使用一次性餐具、減少使用一次性杯子、減少使用一次性玩具等。可以組織同學(xué)們開展“減少使用一次性物品”的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪斜M可能地減少使用一次性物品。
5. 植樹造林:在校園內(nèi)種植樹木,增加校園綠化面積??梢酝ㄟ^班級(jí)微信群、校園公告欄等途徑宣傳植樹造林的知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪蟹e極參與植樹造林活動(dòng),如收集垃圾后可以用來喂養(yǎng)樹木等。
6. 環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):組織同學(xué)們開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如清理街頭垃圾、開展垃圾分類、回收物品等??梢酝ㄟ^班級(jí)微信群、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪蟹e極參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
以上是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案的幾個(gè)方面,希望能夠幫助到您。
校園環(huán)保策劃方案 篇6
感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月_日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請(qǐng)函,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程:
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
二、活動(dòng)宗旨:
以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
四、活動(dòng)背景:
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
六、媒體支持:
校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
九、活動(dòng)器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
III桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)IV宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對(duì)自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語言。
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
五、活動(dòng)流程:
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(二)活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式:
點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
贊助單位:
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
校園環(huán)保策劃方案 篇7
一活動(dòng)宗旨:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)新一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
7、總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。(3分)
8全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領(lǐng)呼)(3分)
七活動(dòng)要求:
1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注重集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八具體安排:
1、少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手練習(xí)。
4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
小編精心
以下是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案:
1. 環(huán)保主題班會(huì)
主題:保護(hù)地球家園,從我們做起
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 準(zhǔn)備材料:海報(bào)、PPT、環(huán)保知識(shí)書籍等。
- 召開班會(huì):在校園廣播或班級(jí)會(huì)上宣布主題班會(huì)的內(nèi)容和目的,并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護(hù)地球家園。
- 分享環(huán)保知識(shí):由環(huán)保知識(shí)書籍中的環(huán)保知識(shí),向同學(xué)們分享環(huán)保知識(shí),包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 互動(dòng)環(huán)節(jié):組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動(dòng),如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié):對(duì)同學(xué)們的環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
2. 環(huán)保主題校會(huì)
主題:保護(hù)地球家園,從我們做起
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 召開校會(huì):在學(xué)校會(huì)上宣布主題校會(huì)的內(nèi)容和目的,并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何保護(hù)地球家園。
- 環(huán)保知識(shí)宣傳:由學(xué)校環(huán)保社團(tuán)或教師向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí),包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 互動(dòng)環(huán)節(jié):組織同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保小活動(dòng),如清理垃圾、節(jié)約用水等。
- 總結(jié)環(huán)節(jié):對(duì)同學(xué)們的環(huán)?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
3. 環(huán)保主題活動(dòng)
目的:提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
步驟:
- 設(shè)計(jì)環(huán)保項(xiàng)目:根據(jù)學(xué)校或社區(qū)的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一些環(huán)保項(xiàng)目,如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 組織活動(dòng):將環(huán)保項(xiàng)目分配給同學(xué)們,組織他們進(jìn)行活動(dòng),如垃圾分類、節(jié)約用水、減少能源浪費(fèi)等。
- 記錄活動(dòng)成果:將同學(xué)們的活動(dòng)成果記錄下來,如垃圾分類正確率、節(jié)約用水率、能源浪費(fèi)率等。
- 總結(jié)活動(dòng)成果:對(duì)同學(xué)們的活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)參與環(huán)保活動(dòng)。
以上是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案,希望能對(duì)有所幫助。
校園環(huán)保策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱及宣傳口號(hào):
名稱:“心系環(huán)保,服務(wù)校園”刷樹活動(dòng)
口號(hào):“心系校園樹,感受綠化美”
二、活動(dòng)目的:
1、為了美化校園環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“愛校意識(shí)、家園意識(shí)”;
2、加強(qiáng)涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力,同時(shí)增強(qiáng)廣大師生“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)。
3、針對(duì)師生隨意踐踏校內(nèi)草坪,個(gè)別學(xué)生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動(dòng)時(shí)間:
第七周星期一班會(huì)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)
五、參與人員:
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級(jí)組各班主任、全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門:
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級(jí)組
七、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排:
(一)準(zhǔn)備工作
總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供活動(dòng)所需的石灰、桶(20個(gè))、刷子,并對(duì)石灰按一定比例進(jìn)行配置,勞動(dòng)工具的分發(fā),制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
政教處:負(fù)責(zé)各年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級(jí)組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級(jí)分配區(qū)域的刷樹情況的落實(shí)及驗(yàn)收。
團(tuán) 委:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
年級(jí)組:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí),具體操作。
(二)活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排:
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具,分組開始活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排:
本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位開展
第一組:
副組長(zhǎng):
第二組:
注:每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查;副組長(zhǎng)副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還;副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)該年級(jí)組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點(diǎn)安排:
第一組:學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實(shí)驗(yàn)樓以前的所有樹木及花草
第二組:實(shí)驗(yàn)樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場(chǎng)區(qū)域的所有樹木花草
注:各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配:
每組分配桶10個(gè)
注:可自備工具,根據(jù)實(shí)際情況,酌情增減各組物品,各組需自帶物品、自想辦法,用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面,防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動(dòng)紀(jì)錄:
各組第二名副組長(zhǎng)在活動(dòng)過程中做好活動(dòng)紀(jì)錄,包括本組參與班級(jí)以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)重點(diǎn)紀(jì)錄?;顒?dòng)結(jié)束后由組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評(píng)比。
九、活動(dòng)宣傳:
校團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃方案 篇3
以下是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案:
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)能力,共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:每周末,共計(jì)4周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 環(huán)保知識(shí)宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)保知識(shí)宣傳牌,讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),如垃圾分類、節(jié)約用水、樹木保護(hù)等。
2. 環(huán)?;顒?dòng)
在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域,如垃圾桶、環(huán)保袋收集箱等,讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動(dòng),如垃圾分類、垃圾回收、節(jié)約用水等。
3. 環(huán)保DIY
組織學(xué)生開展環(huán)保DIY活動(dòng),如制作環(huán)保袋、垃圾分類桶等,讓學(xué)生通過實(shí)踐了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
4. 環(huán)保演講比賽
邀請(qǐng)學(xué)生代表參加環(huán)保演講比賽,讓學(xué)生通過演講展示自己的環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保行動(dòng)能力。
五、活動(dòng)宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等渠道宣傳環(huán)?;顒?dòng),吸引更多的學(xué)生參與。
六、活動(dòng)實(shí)施
1. 活動(dòng)組織
由學(xué)校環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)實(shí)施,安排環(huán)保知識(shí)宣傳牌、環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等活動(dòng)。
2. 活動(dòng)參與
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng),在校園內(nèi)設(shè)置環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域,讓學(xué)生積極參與環(huán)保活動(dòng),如垃圾分類、節(jié)約用水等。
3. 活動(dòng)宣傳
通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等渠道宣傳環(huán)?;顒?dòng),吸引更多的學(xué)生參與。
4. 活動(dòng)記錄
對(duì)環(huán)保活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行記錄,如環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)?;顒?dòng)區(qū)域設(shè)置、環(huán)保DIY、環(huán)保演講比賽等,以便活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過本次環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)能力,共同建設(shè)美好校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇4
小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案
【引言】
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所共同關(guān)注的問題,小學(xué)階段是孩子們形成環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。為了引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注和參與環(huán)?;顒?dòng),我們制定了以下的校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案。
【一、主題】
1.1 主題:小手牽大手,共建美麗校園
1.2 意義:通過孩子們的積極參與,培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí),從小學(xué)會(huì)珍愛和保護(hù)環(huán)境。
【二、目標(biāo)】
2.1 激發(fā)興趣:讓學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)到環(huán)保的樂趣,激發(fā)他們主動(dòng)行動(dòng)的欲望。
2.2 培養(yǎng)習(xí)慣:通過一系列環(huán)?;顒?dòng),幫助學(xué)生形成定期參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣。
2.3 提高意識(shí):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)關(guān)乎到人類的未來和健康。
【三、活動(dòng)內(nèi)容】
3.1 校園清潔日:定期舉辦校園清潔日,邀請(qǐng)全體師生參與。學(xué)生們自覺帶上家里準(zhǔn)備好的環(huán)保袋、手套和拾撿工具,清理校園周邊的垃圾。
3.2 垃圾分類教育:舉辦主題講座,向?qū)W生們普及垃圾分類的重要性和方法。
3.3 花園種植:利用校園空地建立小型花園,邀請(qǐng)學(xué)生們積極參與,理解植物對(duì)環(huán)境和空氣的凈化作用。
3.4 環(huán)保手工制作:組織手工制作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生們使用廢舊材料制作創(chuàng)意環(huán)保物品,如利用廢舊紙張制作紙箱、廢棄瓶子制作花瓶等。
3.5 節(jié)水節(jié)電宣傳:利用每月的班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)水節(jié)電宣傳。通過演講比賽、海報(bào)制作等多種形式向同學(xué)們宣傳節(jié)約用電用水的重要性。
3.6 培養(yǎng)綠色習(xí)慣:鼓勵(lì)學(xué)生步行或騎自行車上學(xué),減少汽車尾氣的排放。建立學(xué)校的自行車停車場(chǎng),提供方便的停車服務(wù)。
【四、活動(dòng)安排】
活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)年至少進(jìn)行四次,分別安排在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)后和期末。
【五、預(yù)期效果】
5.1 學(xué)生們積極參與了環(huán)?;顒?dòng),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),了解了環(huán)保的重要性。
5.2 學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的樂趣,激發(fā)了他們主動(dòng)行動(dòng)的欲望。
5.3 學(xué)生們養(yǎng)成了定期參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣,形成了珍愛和保護(hù)環(huán)境的良好思想和行為習(xí)慣。
【結(jié)語】
通過以上的校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案,我們希望能夠引導(dǎo)小學(xué)生早日形成環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,從小就知道珍惜和保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)美麗的地球貢獻(xiàn)自己的力量。通過集體的努力,相信我們能夠共同營(yíng)造一個(gè)清潔、美麗和健康的校園環(huán)境。
校園環(huán)保策劃方案 篇5
以下是小學(xué)校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案:
1. 主題宣傳:以“環(huán)保從身邊做起”為主題,開展宣傳活動(dòng)。可以通過班級(jí)微信群、校園廣播、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,減少使用一次性餐具、減少塑料袋的使用、節(jié)約用水等。
2. 垃圾分類:在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類桶,引導(dǎo)同學(xué)們正確分類垃圾,如可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等。
3. 節(jié)約用水:通過校園公告欄、班級(jí)微信群等途徑宣傳節(jié)約用水知識(shí),如節(jié)約用水的方法、如何辨別水質(zhì)好壞等??梢越M織同學(xué)們開展“節(jié)約用水,從我做起”的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪斜M可能地節(jié)約用水。
4. 減少使用一次性物品:通過校園公告欄、班級(jí)微信群等途徑宣傳減少使用一次性物品的知識(shí),如減少使用一次性餐具、減少使用一次性杯子、減少使用一次性玩具等。可以組織同學(xué)們開展“減少使用一次性物品”的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪斜M可能地減少使用一次性物品。
5. 植樹造林:在校園內(nèi)種植樹木,增加校園綠化面積??梢酝ㄟ^班級(jí)微信群、校園公告欄等途徑宣傳植樹造林的知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪蟹e極參與植樹造林活動(dòng),如收集垃圾后可以用來喂養(yǎng)樹木等。
6. 環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):組織同學(xué)們開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如清理街頭垃圾、開展垃圾分類、回收物品等??梢酝ㄟ^班級(jí)微信群、校園公告欄等途徑宣傳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪蟹e極參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
以上是小學(xué)校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案的幾個(gè)方面,希望能夠幫助到您。
校園環(huán)保策劃方案 篇6
感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月_日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
4.制作邀請(qǐng)函,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程:
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
二、活動(dòng)宗旨:
以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
四、活動(dòng)背景:
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
六、媒體支持:
校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
九、活動(dòng)器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
III桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)IV宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對(duì)自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語言。
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
五、活動(dòng)流程:
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(二)活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式:
點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
贊助單位:
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
校園環(huán)保策劃方案 篇7
一活動(dòng)宗旨:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)新一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
7、總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。(3分)
8全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領(lǐng)呼)(3分)
七活動(dòng)要求:
1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注重集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八具體安排:
1、少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手練習(xí)。
4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
小編精心