小學(xué)生重修申請書集錦7篇

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    申請書首先是的標(biāo)題,由申請書的主要內(nèi)容、格式和用途組成,我們身為職場人需要寫一些申請書。什么樣的申請書可以被領(lǐng)導(dǎo)所欣賞呢?我們?yōu)榇蠹揖恼砹诵W(xué)生重修申請書,希望能對你有所幫助,請收藏!
    小學(xué)生重修申請書 篇1
    時間:XXXX-XX-XX尊敬的老師:本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:______________________________________________________________________________________________________________________________懇請老師準(zhǔn)予重修。
    申請人:________________班_____號注:1.請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。
    如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR>    2.本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
    3.自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)班主任(簽名)重修申請書______________學(xué)院:我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次重修考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計劃。
    我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。
    時間學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)教師簽名年月日年月日年月日年月日考試備注:1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
    2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。
    學(xué)生每階段按計劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
    學(xué)生簽名:年月日負(fù)責(zé)重修的老師簽名:二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
    小學(xué)生重修申請書 篇2
    本學(xué)期我申請參加軍訓(xùn)的重修:_________日期。
    系輔導(dǎo)員(簽名):____________日期,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,必須參加重修,逾期不受理。
    懇請老師批準(zhǔn)。
    申請人,方可上交;2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周:_________注:1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后重修申請尊敬的_________老師:我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院XXX班學(xué)生XXX(學(xué)號__________)...
    小學(xué)生重修申請書 篇3
    申請書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是XXX年級XX專業(yè)XX班學(xué)生XXX,現(xiàn)在XXXX企業(yè)實(shí)習(xí)XXXX什么工作。
    因我XXX學(xué)期XXXX學(xué)科畢業(yè)考試成績不合格,現(xiàn)一邊實(shí)習(xí),一邊看書自修,要自修的過程中,認(rèn)識自己以前考試不合格的原因,以前沒有學(xué)好XXX知識,現(xiàn)在重新學(xué)習(xí),有了很大的收獲,學(xué)會了XXX學(xué)科XXX知識,因本人現(xiàn)在正在實(shí)習(xí)之中,沒有時間離開崗位回到學(xué)校跟班學(xué)習(xí),在此想請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),能否讓我一邊實(shí)習(xí),一邊自學(xué),期末直接請假回校參加XXX學(xué)科的畢業(yè)考試,我保證能考試及格,拿到學(xué)分。
    謝謝領(lǐng)導(dǎo),以上申請請給予答復(fù)為盼。
    此致敬禮XXXX專業(yè)XXXX班學(xué)生:XXXxx年XX月XX日(建議請班主任簽字屬實(shí),學(xué)科老師簽字同意,然后再交學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意)...
    小學(xué)生重修申請書 篇4
    如我要.我肯定入少先隊(duì)要申請,難得聽說..我要。
    入少先隊(duì)申請書尊敬的XXX您(們)好!我想加入少先隊(duì)......,因?yàn)檫@是個優(yōu)秀的組織。
    2.在經(jīng)過?..不可取。
    再或申請說要感人干什么,另外小學(xué)生限于知識應(yīng)簡單為主..我肯定...,原因如下。
    1.我渴望加入少先隊(duì)。
    不過個人意見小學(xué)生嗎,肯定不能太高昂了?個學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的表現(xiàn)足以加入少先隊(duì)這個優(yōu)秀的組織。
    3.我會象少先隊(duì)的大哥哥,做個合格的少先隊(duì)員。
    此致!敬禮!XXXXX年X月X日小學(xué)生應(yīng)該體現(xiàn)出自信,但不能過于復(fù)雜的語言,大姐姐學(xué)習(xí)....,爭取變的和他們一樣優(yōu)秀...
    小學(xué)生重修申請書 篇5
    級重修申請書時間:尊敬的老師:本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:懇請老師準(zhǔn)予重修。
    申請人班號注:1.請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。
    如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?BR>    2.本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
    3.自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)班主任(簽名...
    小學(xué)生重修申請書 篇6
    1,重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核.2,本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院,基礎(chǔ)部,思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存.學(xué)生每階段按計劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo),答疑,簽名確認(rèn).學(xué)生簽名"3,重修申請內(nèi)容的填寫請按"校校通"格式,以便數(shù)據(jù)錄入;""申報1年級的課程,"課程所在班級"應(yīng)為分班前的班級;""返校生申報一年級的課程時,"課程所在班級"寫具體哪個教學(xué)點(diǎn);""4,課程學(xué)期應(yīng)該注意分清[按在學(xué)總第幾學(xué)期]別擔(dān)心它就是個表格!
    小學(xué)生重修申請書 篇7
    以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
    (二)稱呼稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號。
    如“**學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
    (三)正文正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。
    正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
    正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
    另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
    除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
    正文最好分段寫明,條理清楚。
    (四)結(jié)尾就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。
    (五)落款入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
    落款寫在全文的右下方。
    入學(xué)申請書寫作的注意事項(xiàng)入學(xué)申請書在寫明自己的理由和要求時要具體明確,這樣可以使學(xué)校有關(guān)方面便于研究解決問題。
    入學(xué)申請書語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí),只要對方看懂即可,不可浮泛冗長,故弄玄虛。
    入學(xué)申請書還要注意行文的語氣,這是一種下對上的行文方式,因此,語氣要謙虛、態(tài)度要平和,不可提什么過分的要求。