我們應(yīng)該如何著手寫一份方案？為了更好的迎接下一階段的工作。著手安排一份詳細(xì)的工作方案是非常有必要的。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“小班親子活動(dòng)方案”將讓您收獲滿滿，閱讀之后您會(huì)有更加深刻的體會(huì)！
小班親子活動(dòng)方案 篇1
幼兒園國(guó)慶小班親子活動(dòng)方案
為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們幼兒園將舉辦一場(chǎng)別開生面的親子活動(dòng)，讓孩子們與家長(zhǎng)一同參與其中，共同度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。本次活動(dòng)主要面向小班的幼兒和家長(zhǎng)們，旨在增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子們的觀察力和動(dòng)手能力。以下是我們的活動(dòng)方案。
活動(dòng)一：國(guó)慶圖畫展覽
為了激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和對(duì)國(guó)慶的熱愛，我們將組織一場(chǎng)國(guó)慶圖畫展覽。在活動(dòng)開始前的一周，老師將向家長(zhǎng)們發(fā)放國(guó)慶相關(guān)的圖片和資料。家長(zhǎng)們與孩子一同觀看圖片，了解國(guó)慶的意義。接著，孩子們和家長(zhǎng)一起用彩色紙、彩筆等材料動(dòng)手制作屬于自己的國(guó)慶圖畫。在活動(dòng)當(dāng)天，我們會(huì)將所有的圖畫展示在教室里，讓孩子們和家長(zhǎng)們欣賞。孩子們可以向家長(zhǎng)們介紹自己的作品，分享他們對(duì)國(guó)慶的理解和感受。
活動(dòng)二：國(guó)旗背景制作
作為國(guó)慶的標(biāo)志，國(guó)旗扮演著重要的角色。我們將向孩子們介紹國(guó)旗的意義和構(gòu)成。接著，孩子們和家長(zhǎng)們將一起動(dòng)手制作一塊國(guó)旗背景。我們將準(zhǔn)備藍(lán)色的大布料和紅色的布條，孩子們可以選擇自己喜歡的顏色和形狀，將布條剪成適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度后，用布料固定在藍(lán)色布料上，制作成一個(gè)精美的國(guó)旗背景。孩子們可以在國(guó)旗上表達(dá)自己的創(chuàng)意，畫上自己喜歡的圖案和文字。制作完成后，我們將掛在教室的墻上，為孩子們營(yíng)造一個(gè)愛國(guó)的氛圍。
活動(dòng)三：國(guó)慶手工制作
除了國(guó)旗背景，我們還將進(jìn)行其他一些與國(guó)慶相關(guān)的手工制作活動(dòng)。家長(zhǎng)們會(huì)帶著所需的材料和工具前來(lái)參與活動(dòng)。例如，我們可以用紅、黃、白等顏色的紙制作五星紅旗風(fēng)車和五角星等裝飾物，并用彩帶固定在樹枝上，制作一個(gè)美麗的國(guó)慶裝飾。我們還可以用紙制作國(guó)慶賀卡，讓孩子們親手寫下祝福的話語(yǔ)，送給父母和老師。這些手工制作活動(dòng)將不僅調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，也能提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)四：親子烘焙比賽
為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和合作，我們將組織一場(chǎng)親子烘焙比賽。家長(zhǎng)們可以準(zhǔn)備好所需的材料和食譜，與孩子們一同制作精美的蛋糕、曲奇和面包等點(diǎn)心。在活動(dòng)開始前，老師會(huì)向家長(zhǎng)們介紹一些基本的烘焙知識(shí)和技巧，以便更好地指導(dǎo)孩子們。比賽當(dāng)天，家長(zhǎng)和孩子們將根據(jù)自己的創(chuàng)意和口味，共同制作美味的烘焙產(chǎn)品。評(píng)委會(huì)由老師和其他義工組成，他們將根據(jù)味道、外觀和創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)束后，我們將品嘗這些美味的點(diǎn)心，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品給獲勝的家庭。這場(chǎng)烘焙比賽將加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子們之間的合作意識(shí)，讓他們更好地理解彼此的角色。
通過(guò)這些精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，我們希望能夠?yàn)橛變汉图议L(zhǎng)們創(chuàng)造一個(gè)有意義和愉快的國(guó)慶假期。孩子們將在互動(dòng)中提高觀察力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)愛國(guó)情懷和創(chuàng)造力。而家長(zhǎng)們則能更深入地了解孩子的興趣和需求，與孩子一起度過(guò)寶貴的親子時(shí)光。讓我們一起期待這個(gè)難忘的國(guó)慶親子活動(dòng)！
小班親子活動(dòng)方案 篇2
一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
2、密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的興趣。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長(zhǎng)自備刀具，各種水果餐盤。
3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。
4、場(chǎng)地布置。
5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、周三下午，家長(zhǎng)提前來(lái)到幼兒園，帶來(lái)各種自備的水果原材料。
（1）要把水果洗干凈。
（2）要把手洗干凈。
（3）注意刀具使用安全。
（4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長(zhǎng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。
6、展示每個(gè)家庭的作品，全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
小班親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：20____年3月 日下午3點(diǎn)整
活動(dòng)地點(diǎn)：校園場(chǎng)地
參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長(zhǎng)
主持人：賈曉璐
班級(jí)負(fù)責(zé)人：小小一(趙曉娜、于曉萌 、宋寧 )
小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)
小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)
道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧
獎(jiǎng)品發(fā)放人：周園長(zhǎng)、孟老師
音響播放：崔潔
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、主持人開場(chǎng)
2、開場(chǎng)舞：由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長(zhǎng)講話
4、親子游戲：
(1)、疊疊樂 每組2人，共3組，玩三輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師：宋寧
游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：每組1個(gè)，共計(jì)3個(gè)
(2)送蛋蛋寶寶回家 每組5人，共三組、玩一輪。
游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。
游戲示范老師：宋寧、藝菲
游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。
道具負(fù)責(zé)老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
(3) 每班5人參加，共3組。玩一輪。
游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi)，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。
示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
(4)我愛紅、黃、藍(lán) 每班3人參加，共3組，玩3輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。
游戲示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：3個(gè)
(5)過(guò)小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪
游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后，先跨過(guò)跨欄，再走過(guò)三個(gè)梅花樁，最后鉆過(guò)彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3個(gè)
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
(6)袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪
游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長(zhǎng)站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。
游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：大袋子3個(gè)
游戲道具負(fù)責(zé)老師：宋寧
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
5、結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)結(jié)束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長(zhǎng)有秩序離開。
小班親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：給大學(xué)生活點(diǎn)綴一些色彩，提高大家的合作能力，開發(fā)大學(xué)生的發(fā)散思維
評(píng)比方式: 1、本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判，現(xiàn)場(chǎng)量分。評(píng)委將有電子學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)擔(dān)任。
2、比賽設(shè)立評(píng)委組長(zhǎng)1名，評(píng)委委員數(shù)名，評(píng)委對(duì)選手作品進(jìn)行評(píng)分。
⑵3月20日至21日晚自習(xí)排除兩組人向院里各個(gè)班級(jí)宣傳我們?cè)?月25日下午水果拼盤比賽，每個(gè)班級(jí)最多兩個(gè)隊(duì)伍，每只隊(duì)伍最多4人，參加水果拼盤大賽。當(dāng)晚把名單交上來(lái)(要一個(gè)主要負(fù)責(zé)人)。
⑶3月22日至23日晚自習(xí)把詳細(xì)的時(shí)間通知個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)，把我們會(huì)提供的材料告訴他們，并叫他們自帶其它他們需要帶的'用具和水果。
5、3月26日把所有參賽名單打印出來(lái)，至少5份，以便第二天簽到。
9、比賽前清洗好比賽所需的水果、盤子。
注意：各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)比賽后各自的場(chǎng)地清理。預(yù)備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環(huán)境衛(wèi)生。
二、活動(dòng)流程：
1、3月 20日之前，全校學(xué)生進(jìn)行 水果拼盤 大賽報(bào)名;
2、3月21日至22日，對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行甄選和編號(hào)，料進(jìn)行核對(duì)、整理、統(tǒng)計(jì);
3、23日召集所有參賽選手強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律、核對(duì)組別及原料及工具的統(tǒng)計(jì);
4、24日下午購(gòu)買原料、清理原料、原料分類;24日早上借好桌椅和場(chǎng)地并編號(hào)登記、布置展臺(tái)、清理比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生和工具;
5、25日下午進(jìn)行 水果拼盤 大賽;
三、比賽規(guī)則：
1、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，到達(dá)后需按要求到簽到處簽到并聽從組織者安排。
2、比賽開始后10分鐘后不再履行報(bào)道簽字程序，對(duì)在以后達(dá)到的參賽選手取消其比賽資格，對(duì)遲到的選手給與相應(yīng)的扣分處理，記在最后得分，對(duì)在比賽過(guò)程中不聽從組委會(huì)安排或違反現(xiàn)場(chǎng)秩序的參賽選手給與相應(yīng)的扣分處理，計(jì)入最后得分，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給與取消比賽資格處罰。
3、參賽選手需對(duì)自己的作品命名。
4、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30分鐘(商務(wù)談判策劃書2016))必須完成作品，否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
四、活動(dòng)預(yù)算：
眾所皆知，對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手能力相當(dāng)重要。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)動(dòng)手能力，以及培養(yǎng)健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。
2.比賽：場(chǎng)地借用食堂，時(shí)間安排在晚上9：00。各個(gè)班級(jí)派出3人的隊(duì)伍參加，材料及工具由各班級(jí)自己預(yù)備，制作時(shí)間規(guī)定為30分鐘。評(píng)選采用各參賽隊(duì)互評(píng)的方式，每支參賽隊(duì)選出3支隊(duì)伍，根據(jù)互評(píng)情況，終極評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
小班親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過(guò)圣誕的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、未裝飾的松樹一棵
2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞圣誕樹
師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹
《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么？
（幼兒自由討論）
三、裝飾圣誕樹
再過(guò)幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來(lái)一棵圣誕樹，它想請(qǐng)小朋友來(lái)幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物，說(shuō)說(shuō)它們的名稱，形狀，顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕數(shù)。
四、分禮物
圣誕樹真漂亮，過(guò)圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來(lái)唱歌迎圣誕。
你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。
幼兒自由選取禮物，分享禮物。
小班親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù)，就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容，誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節(jié)快樂!
播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)。
小班親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：“以果會(huì)友、果聚良友；以果聚情，果匯真情”親子水果拼盤活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的：
1. 鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2. 知道多吃水果有益健康。
3. 促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，家庭的智慧在這個(gè)小平臺(tái)里一起碰撞吧！
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)各自帶水果刀、需要的各種洗凈的水果、牙簽、水果盤等。
七、活動(dòng)程序規(guī)則：
1. 主持人詢問(wèn)組長(zhǎng)，講講今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀的？
2. 家長(zhǎng)和孩子一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。
3. 家長(zhǎng)和小組同學(xué)一起同時(shí)進(jìn)行制作拼盤，完成后為拼盤取個(gè)名字。
4.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
5. 評(píng)比：評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳上鏡獎(jiǎng)”、“最佳動(dòng)手寶貝獎(jiǎng)”、“最佳節(jié)約獎(jiǎng)”。
八、注意事項(xiàng)：
1. 水果要清洗到位，拼盤內(nèi)的水果可食用;
2. 水果不直接接觸課桌，用保鮮膜或覆蓋有保鮮膜的案板間隔，防止灰塵和細(xì)菌入口；
3. 制作水果之前清洗雙手；
4. 切水果時(shí)注意鋒利刀口，防止切割到手指。
5. 果皮等垃圾要扔進(jìn)垃圾筐里。
小班親子活動(dòng)方案 篇8
一、問(wèn)候家長(zhǎng)，介紹班級(jí)教師及幼兒情況
二、幼兒匯報(bào)演出
三、親子游戲
四、親子水果拼盤
附親子游戲：一搶陣地
目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺
玩法：“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
三、小袋鼠
目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
四.揪尾巴
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
游戲一：小熊小熊沒椅子
目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備：小椅子五張
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。”
游戲二：小魚游來(lái)了
目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力
玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過(guò)“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了。一群小魚游來(lái)了，快快抓住?！碑?dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。
游戲四：兔子跳圈
目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長(zhǎng)，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法：
帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
小班親子活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個(gè)。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動(dòng)流程：
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))
2、找寶寶(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來(lái)判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組，每組16個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最前面的一位家長(zhǎng)跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動(dòng)結(jié)束。
小班元旦親子活動(dòng)方案二
一、設(shè)計(jì)思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：
照相報(bào)道：
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
車輛擺放：
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則：
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng)：
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求：
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
小班元旦親子活動(dòng)方案三
主題：快樂過(guò)新樂健康長(zhǎng)一歲
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
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