信息爆炸時(shí)代提高文檔寫(xiě)作的質(zhì)量將是關(guān)鍵，我們?yōu)榱颂岣咦约旱膶W(xué)習(xí)工作效率都會(huì)借鑒范文。參考范文的思路與構(gòu)思方式可以為我的寫(xiě)作提供一些參考意見(jiàn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫(xiě)范文？下面的內(nèi)容主題為“實(shí)習(xí)發(fā)言”，是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你整理的。
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇1】
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《用心感悟社會(huì)實(shí)踐，你將收獲更多》。
一提起社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們馬上就會(huì)想到學(xué)校組織的活動(dòng)，我估計(jì)抱有這種想法的同學(xué)不在少數(shù)，其實(shí)，同學(xué)有這種想法很正常，但從客觀上來(lái)說(shuō)，這種觀念太過(guò)于狹隘。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括觀摩電影，學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)，暑期社區(qū)活動(dòng)，外出參觀學(xué)習(xí)等。換而言之，我們平日里所說(shuō)的只是諸多社會(huì)實(shí)踐形式中的一種。
對(duì)于我們大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最常見(jiàn)的比如幫父母干農(nóng)活，去一些養(yǎng)殖場(chǎng)學(xué)習(xí)參觀，到一些敬老院給老人打掃衛(wèi)生，參加我們貴陽(yáng)市或者花溪區(qū)組織的志愿者活動(dòng)等等。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛發(fā)展，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。同學(xué)們積極參加或者自發(fā)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。其意義如下：
一、有助于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中可以積累許多社會(huì)知識(shí)，擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)親身體驗(yàn)，不僅能感受大自然的魅力，還能了解社會(huì)現(xiàn)狀，豐富人生閱歷。
二、有助于學(xué)會(huì)分享、尊重與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。綜合實(shí)踐活動(dòng)基本形式是小組合作。在小組活動(dòng)過(guò)程中，有機(jī)會(huì)進(jìn)行人際間的交往與溝通，團(tuán)隊(duì)間的合作能夠積累集體生活的經(jīng)驗(yàn)，特別是學(xué)會(huì)對(duì)事物的理解和看法，學(xué)會(huì)欣賞別人。在活動(dòng)中，大家互相關(guān)心照顧，在遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)向隊(duì)友伸出援手;在行程中的每一件小事上學(xué)會(huì)謙讓，也學(xué)會(huì)分工與合作。
三、有助于形成樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)節(jié)情緒。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們有了一次放松身心的機(jī)會(huì)。這讓我們?cè)跁簳r(shí)拋開(kāi)課業(yè)的負(fù)擔(dān)、享受樂(lè)趣的同時(shí),也感受到了生命的意義。
同學(xué)們，雖然說(shuō)學(xué)校和課堂是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，但是，有許多知識(shí)，閱歷、體驗(yàn)是書(shū)本無(wú)法提供給我們的，既然學(xué)校為我們提供了這么好的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，那么就讓我們好好利用，一起去尋找屬于自己的收獲吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇2】
在學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)上的講話
陳偉生
同志們:
今天，我們召開(kāi)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，目的是深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，按照區(qū)教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，進(jìn)一步落實(shí)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)，把教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案切實(shí)落實(shí)好。
下面，我就學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提出下列意見(jiàn)：
一、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的方向性
深刻理解黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的重大意義。教育是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的重要基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容，是最重要的民生工程、民心工程。我們一定要把人民的期盼作為努力的根本方向，人民群眾的滿意作為我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，人民群眾的支持作為我們最大的力量源泉，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、解決實(shí)際問(wèn)題，努力讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想，準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)和原則要求。中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這四個(gè)方面是相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一的整體，必須把十二字總要求貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，認(rèn)真抓實(shí)、抓好。
二、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)性
中央把黨的教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題，切中時(shí)弊，抓住要害。我們要正視問(wèn)題、直面矛盾、找準(zhǔn)靶心。
從我校教育實(shí)際情況看，近年來(lái)我們抓住機(jī)遇，認(rèn)真分析，正確把握我校教育實(shí)際，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略，全面推進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的提高，我校發(fā)展邁出了新步伐。
我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作與廣大師生和家長(zhǎng)的期待仍存在一定差距。
在形式主義方面存在的問(wèn)題有：工作思路不清晰、舉措不務(wù)實(shí)以及工作越位、錯(cuò)位、缺位;作風(fēng)不實(shí)，文風(fēng)和會(huì)風(fēng)不夠精簡(jiǎn);有些制度執(zhí)行不徹底、落實(shí)不到位，工作漂浮，欠缺一抓到底、持之以恒的務(wù)實(shí)作風(fēng)和實(shí)干精神;運(yùn)用新理念、新思路、新知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
在享樂(lè)主義方面存在的問(wèn)題有：存在工作懈怠、學(xué)習(xí)放松、安于現(xiàn)狀、甘于平庸的問(wèn)題;存在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題;存在“尋標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”意識(shí)不強(qiáng)，眼界不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)懶散，思想浮躁的問(wèn)題;有的同志存在“學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一、他人第一”的意識(shí)薄弱，職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化，先鋒模范作用發(fā)揮不夠的問(wèn)題;有的同志進(jìn)取精神不足，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，辦事拖拉，工作遲滯。
在奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題有：辦公、辦事、辦會(huì)浪費(fèi);不夠精打細(xì)算;存在水、電、紙張浪費(fèi)的問(wèn)題;有的同志缺少艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，缺乏團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
差距和不足固然有著多方面的原因，但更需要我們從主觀上查找問(wèn)題，認(rèn)真剖析反思自身的差距和不足。必須深入廣大家長(zhǎng)和師生進(jìn)行調(diào)查研究，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題、分析問(wèn)題，直面矛盾，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，采取切實(shí)措施，真正在解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)上取得突破，做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，使全校教教師思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉的形象進(jìn)一步樹(shù)立。
三、嚴(yán)格抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性
根據(jù)教育局黨委安排，本次教育實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn);查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng);整改落實(shí)、建章立制。我們要統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格把握好進(jìn)度和節(jié)奏，認(rèn)真抓好活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)深入調(diào)查研究，豐富學(xué)習(xí)教育形式
校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部必須深入教學(xué)一線，深入班級(jí)、深入課堂，深入班會(huì)、深入家長(zhǎng)會(huì)。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)等多種方式，廣泛進(jìn)行交流溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解意見(jiàn)和建議，真正把師生和家長(zhǎng)的呼聲反映上來(lái)，真正從教育教學(xué)一線吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)和智慧，辦人民滿意的學(xué)校。
要豐富學(xué)習(xí)形式，將分散學(xué)習(xí)與集中研討相結(jié)合，以集中討論為主。組織全體教師專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章、十八大報(bào)告、總書(shū)記系列講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。
(二)抓好查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)
正視矛盾、直面問(wèn)題是整改落實(shí)的基本前提。要重點(diǎn)通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
組織好一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，同時(shí)在全校開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先真誠(chéng)、坦率地帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，真正紅紅臉、出出汗、排排毒;遵
循“五個(gè)對(duì)照”，對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，深入查找自身存在的問(wèn)題和原因。
(三)關(guān)于“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)
教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是整改落實(shí)、建章立制。
我們要重點(diǎn)針對(duì)自身在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，要制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，并明確每位成員責(zé)任，切實(shí)抓好落實(shí)。
要認(rèn)真梳理各項(xiàng) 制度，研究制定符合新形勢(shì)的制度，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，精細(xì)化管理力度。用制度規(guī)范行為，用制度約束行為，用制度引導(dǎo)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育局工作的執(zhí)行力和效能。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序進(jìn)行
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，政治性、政策性、程序性都很強(qiáng)。同時(shí)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們一定要高度重視，保證教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。
第一，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立了教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織制定活動(dòng)方案，開(kāi)展好學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)。
第二，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭參加活動(dòng)，在各方面都要身體力行，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭剖析檢查，帶頭整改落實(shí)。
第三，重視督導(dǎo)組的作用。上級(jí)派出督導(dǎo)組，是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)的重要方式。我們要多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組的意見(jiàn)，落實(shí)督導(dǎo)組的要求。
第四，堅(jiān)持做到統(tǒng)籌推進(jìn)。按照中央“不虛”、“不空”、“不偏”的要求，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不缺少，重點(diǎn)要求不變通，措施目標(biāo)不走樣。要處理好開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與搞好學(xué)校日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
第五，加強(qiáng)做好宣傳引導(dǎo)。大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
同志們，我們正處在教育發(fā)展的重大變革時(shí)期，我們面臨著更好發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，需要我們以更高的能力迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，希望全體教師以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)、服務(wù)基層、開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇3】
實(shí)習(xí)律師崗前集中培訓(xùn)會(huì)講話稿范文
年輕朋友
大家好！一年一度的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)今天正式開(kāi)課了。借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)：
一、舉辦實(shí)習(xí)律師崗前集中培訓(xùn)的重要性和必要性
瀘州律師業(yè)歷經(jīng)十多年的探索和發(fā)展，截至至2012年11月，全市共有律師事務(wù)所31有，律師人數(shù)接近400人。隊(duì)伍不斷壯大，業(yè)務(wù)面不斷拓展，上至高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無(wú)不涉及。我們堅(jiān)定信念，恪守誠(chéng)信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說(shuō)，律師已經(jīng)成為維護(hù)社會(huì)公平正義、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的重要力量。
實(shí)習(xí)人員崗前集中培訓(xùn)是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們完成實(shí)習(xí)階段、正式進(jìn)入律師門(mén)檻必經(jīng)的一個(gè)階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和必要性。中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)2010年8月1日起施行的《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實(shí)習(xí)人員的集中培訓(xùn)，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會(huì)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)律師協(xié)會(huì)組織進(jìn)行。每期集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一個(gè)月?！薄稙o州市律師協(xié)會(huì)章程》也規(guī)定：“對(duì)已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)”
瀘州市律師協(xié)會(huì)是依照《中華人民共各國(guó)律師法》和相關(guān)法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會(huì)團(tuán)體法人，受瀘州市司法行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級(jí)律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)，依法對(duì)瀘州律師實(shí)施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)以來(lái)，十分重視并成功舉辦了二屆培訓(xùn)。本次集中培訓(xùn)，我們請(qǐng)了熱誠(chéng)且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識(shí)博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓(xùn)。
二、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)律師執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來(lái)，給瀘州律師業(yè)帶來(lái)了新鮮的血液，同時(shí)也提醒大家律師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈的。如何夯實(shí)執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)，修煉執(zhí)業(yè)品質(zhì)，在若干年后達(dá)成你的自己的.目標(biāo)，成為中流砥柱，這個(gè)問(wèn)題實(shí)實(shí)在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學(xué)習(xí)，要永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實(shí)施細(xì)則，要實(shí)時(shí)把握最新動(dòng)態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開(kāi)始起步的時(shí)候，難免會(huì)諸多挫折經(jīng)歷風(fēng)流，但你們有活力、有激情、有知識(shí)、有闖勁，是我們中國(guó)律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來(lái)。只要堅(jiān)持理想堅(jiān)持選擇，持之以恒學(xué)習(xí)，必定會(huì)有光明的前景。
三、正確認(rèn)識(shí)和把握律師的政治地位，堅(jiān)持社會(huì)主義服務(wù)方向。
律師是中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者。自覺(jué)做到“三個(gè)維護(hù)”（維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益；維護(hù)法律的正確實(shí)施；維護(hù)社會(huì)的公平正義）。律師就要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺(jué)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，始終以中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺(jué)履行中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者的職責(zé)，切實(shí)把社會(huì)責(zé)任和社會(huì)效益放在開(kāi)展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求與推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中建功立業(yè)。
四、培養(yǎng)良好品行，把遵守職業(yè)道德貫徹于執(zhí)業(yè)全過(guò)程
年輕朋友們，正確的認(rèn)識(shí)和把握崗前培訓(xùn)，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎(chǔ)，在以后的執(zhí)業(yè)道路過(guò)程中少走彎路，少走錯(cuò)誤。我送給朋友們八個(gè)字：愛(ài)崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們?nèi)c(diǎn)：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個(gè)字和三點(diǎn)在這里我就不展開(kāi)說(shuō)了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動(dòng)我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格 遵守紀(jì)錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，越走越好，越做越順，越行越正。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只持云帆濟(jì)滄海，相信通過(guò)努力，一定會(huì)贏得社會(huì) 的認(rèn)可和尊重，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇4】
頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，你們就要正式踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程了。這是你們步入社會(huì)的第一步，未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)，困難會(huì)很多。作為實(shí)習(xí)基地的校長(zhǎng)，同時(shí)，作為我們師大的校友，我感慨良多。我想對(duì)同學(xué)們談以下幾點(diǎn)。
一、不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我的腦際一直閃現(xiàn)著20xx年10月讀到的《中國(guó)教育報(bào)》一則報(bào)道。一名正在青島讀大學(xué)的大學(xué)生打電話給遠(yuǎn)在武漢的母親，說(shuō)他想吃母親親手做的餛飩。這位母親做好餛飩，早晨七點(diǎn)從武漢乘飛機(jī)趕到青島，給孩子打開(kāi)飯盒的蓋子，餛飩還冒著熱氣?？蓱z天下父母心?。?BR> 我們?cè)跒檫@位母親愛(ài)子之情感動(dòng)的同時(shí)，也為這位大學(xué)生的心理成長(zhǎng)歷程感到深深的擔(dān)憂。只有依賴，沒(méi)有自立，只有索取，沒(méi)有回報(bào)的大學(xué)生，將來(lái)走上社會(huì)，何以承擔(dān)大業(yè)，何以成就未來(lái)！難怪有些教育研究專家警告說(shuō)，世界各國(guó)都在把他們的學(xué)生培養(yǎng)成強(qiáng)者，唯獨(dú)我們中國(guó)的教育在大批量地培養(yǎng)弱者和白癡。
還有一則童話：一個(gè)好心人，看到一只將要從蛹中蛻變出來(lái)的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地掙扎著，讓好心人看著心疼，于是好心人拿剪刀剪開(kāi)了束縛蝴蝶的蛹繭，可是，不盡人意的結(jié)果出現(xiàn)了，蝴蝶蜷曲瑟縮著翅膀，再也不會(huì)擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經(jīng)歷破繭而出的痛苦掙扎，才有翩飛花間的魅力。這是自然的法則，也是生命成長(zhǎng)的規(guī)律。所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，動(dòng)心忍性，增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣，它卻給了我們太多的苦難，我們祈求上蒼給我們信心，它卻給了我們太多的阻撓，我們祈求上蒼給我們力量，它卻給了我們太多的挫折，我們祈求上蒼給我們智慧，它卻給我們?cè)O(shè)計(jì)了他多的難題。似乎上蒼什么也沒(méi)有給予我們，可是當(dāng)你飽受風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折而卓有成效時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)造物的嚴(yán)肅與公正，上蒼的愛(ài)心與睿智！
人才的成長(zhǎng)也就是這樣，不經(jīng)風(fēng)雨難見(jiàn)彩虹。在校園里飽讀詩(shī)書(shū)的我們，也只有親自經(jīng)歷艱苦的實(shí)踐，才能有真知灼見(jiàn)，才能卓有成效，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，煥發(fā)人生的光彩！河北師大以其超前的理念，社會(huì)的良知，人才成長(zhǎng)的規(guī)律，做出了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的決定，這一閃爍著前衛(wèi)思想光芒的創(chuàng)舉，這一極具戰(zhàn)略眼光的行動(dòng)，正是師大關(guān)愛(ài)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的良苦用心，是師大愛(ài)護(hù)學(xué)生的策略，是師大培養(yǎng)人才的睿智。希望同學(xué)們尊重這次機(jī)會(huì)，珍惜這次機(jī)會(huì)，牢牢把握住這次機(jī)會(huì)，它將為你的生命充電，它將為你的事業(yè)奠基。頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱苦的，其中自然有意想不到的困難與挫折，但只要我們充滿信心，憑著我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和智慧，我們定能譜寫(xiě)好這一具有真正人生意義的第一樂(lè)章。在這里，我就個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的理解談幾點(diǎn)建議，只是一家之言，一孔之見(jiàn)，僅供參考，僅供批判。
二、追求卓越，培養(yǎng)專業(yè)主義激情
談到專業(yè)主義激情，我想到好多人，好多事。大家知道，鳳凰衛(wèi)視是蜚聲中外的品牌中的品牌，有人評(píng)價(jià)鳳凰衛(wèi)視的成功，這樣概括她的精神：這是一個(gè)瘋子和五百個(gè)瘋子的故事。鳳凰衛(wèi)視就是擁有一大群具有專業(yè)主義激情被稱作媒體瘋子的人，他們永遠(yuǎn)被自己的熱情燃燒著，腦海中不停冒出新的創(chuàng)意，他們對(duì)重大事件有不可遏制的渴望，他們一走進(jìn)演播室和拍攝現(xiàn)場(chǎng)就情緒高昂。在伊拉克的槍林彈雨中，有他們拍攝的身影，在俄羅斯人質(zhì)事件中，他們的記者隨俄羅斯警方一同深入解救人質(zhì)的現(xiàn)場(chǎng)，在目前正在進(jìn)行的伊黎戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)各國(guó)僑民紛紛撒離的時(shí)候，他們卻奮不顧身地奔赴戰(zhàn)爭(zhēng)的最前沿，搶拍并傳回了寶貴的獨(dú)家性的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。
生命誠(chéng)可貴，新聞價(jià)更高，這就是專業(yè)主義激情。專業(yè)主義激情要的就是這種實(shí)干精神，要的就是這種拼命的勁頭。鳳凰人就是靠著這種激情，短短十年的歷程，將鳳凰衛(wèi)視打造成華人最信賴的衛(wèi)視，他們忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，實(shí)干能干；他們鼎力創(chuàng)新，語(yǔ)不驚人死不休；他們追求卓越，無(wú)論多么困難，無(wú)論多么危險(xiǎn)，永遠(yuǎn)激情滿懷，哪里有新聞，哪里就有他們的聲音。鳳凰衛(wèi)視對(duì)專業(yè)主義激情做出了完美的詮釋！
還有我們的著名教育家魏書(shū)生、全國(guó)模范班主任任小艾、全國(guó)勞動(dòng)模范竇桂梅等，他們并沒(méi)有太高的初始學(xué)歷，他們都沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，甚至有的僅是初中畢業(yè)，他們的成功就是憑著他們的專業(yè)主義激情，憑著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和無(wú)比的熱忱。魏書(shū)生幾次申請(qǐng)要當(dāng)老師；任小艾對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心；竇桂梅為了讓教研室領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)自己的課，主動(dòng)攔住聽(tīng)課的老師不叫走。事實(shí)上，一個(gè)充滿專業(yè)主義激情的人，一個(gè)把職業(yè)事業(yè)化的人，才會(huì)有永不枯竭的創(chuàng)造力和生命力。
同學(xué)們，要想作好自己的工作，并卓有成效，就必須首先擁有專業(yè)主義激情，任何人都不可能隨隨便便成功，成就一番事業(yè)的偉人，都是懷著對(duì)自己所從事的職業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)與熱忱，去拼搏，去進(jìn)取，一直達(dá)到事業(yè)的頂峰。這里我想用這樣兩句話與大家共勉：專業(yè)主義激情是一種內(nèi)心的力量，一個(gè)人工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定人一生的成就。天才的成就是上帝給的，普通人的成就是專業(yè)主義激情換來(lái)的，而我們都是普通人，普通人就要做普通人的事。
我們教師教師從事的職業(yè)天底下最神圣的職業(yè)，我們更應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)主義激情。當(dāng)你第一次登上講臺(tái)，第一次翻開(kāi)教案，第一次拿起粉筆書(shū)寫(xiě)板書(shū)，第一次面對(duì)教室里的學(xué)生，第一次聽(tīng)到學(xué)生喊你老師！你會(huì)意識(shí)到你所從事的職業(yè)是多么的神圣，她和任何一項(xiàng)別的職業(yè)不同，別的事業(yè)是人對(duì)物質(zhì)，你的事業(yè)是面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的生命，產(chǎn)品的生產(chǎn)，假如出現(xiàn)了廢品，那是物質(zhì)上的損耗，可以再造一個(gè)新的。但是，我們所從事的職業(yè)要求我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能出廢品！教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗的職業(yè)，不允許失敗！對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！責(zé)任！這將是你心里最顯赫的字眼。怎么把這些孩子教好，幫助他們實(shí)現(xiàn)生命的跨越和升華，這將是一個(gè)縈繞你心頭的首要問(wèn)題，特殊的使命迫使你必須追求卓越，那首先就要有專業(yè)主義激情，我們也只有了具有專業(yè)主義激情，才可以在我們的教學(xué)生涯成就人生的輝煌。
三、轉(zhuǎn)變觀念，營(yíng)建人文教育環(huán)境
我們中國(guó)因長(zhǎng)期以來(lái)深受儒家傳統(tǒng)教育思想的影響，加之，近些年應(yīng)試教育的強(qiáng)勢(shì)沖擊，整個(gè)教育機(jī)制嚴(yán)重僵化，師生關(guān)系被嚴(yán)重扭曲，教育教學(xué)的環(huán)境不容樂(lè)觀。正如江澤民同志在關(guān)于教育問(wèn)題的談話中所言，教育的弊端就是師道尊嚴(yán)。教育缺乏創(chuàng)新實(shí)踐精神。因此，轉(zhuǎn)變教育觀念，營(yíng)造人文的教育環(huán)境不僅是時(shí)代的需要，同時(shí)也是教育的根本出路所在。
轉(zhuǎn)變教育觀念，營(yíng)造人文的教育環(huán)境就是要求教育者真正在施教過(guò)程中，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)引其行，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學(xué)生，在相互尊重、相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù)，構(gòu)筑一種和諧融洽的教育環(huán)境。
1、以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。教育不能沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的靈魂。只有熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生視若己出，才能全面了解學(xué)生，正確對(duì)待學(xué)生，才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)那些所謂的差生好多老師不知道怎樣才能讓他們熱愛(ài)讀書(shū)。有一天我發(fā)現(xiàn)我校一位老教師經(jīng)常在放學(xué)后將這些學(xué)生請(qǐng)到辦公室對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真地輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他總是讓他們幫助他板書(shū)，并在其他老師面前表?yè)P(yáng)他們。慢慢地，讓人驚喜的事情發(fā)生了：這些學(xué)生竟開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題了，遲到的現(xiàn)象少了，上課不再病懨懨了，成績(jī)也有了一定的提高?？吹竭@類學(xué)生的進(jìn)步，我感觸很深，原來(lái)愛(ài)學(xué)生是多么的重要。但這種愛(ài)不是無(wú)原則的溺愛(ài)，不能忽視對(duì)學(xué)生的思想、行為、日常學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)。
2、尊重學(xué)生，信任學(xué)生。比熱愛(ài)更為重要的是尊重和信任、因?yàn)榻o學(xué)生以尊重信任，學(xué)生才能感受師生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊，他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力，精神的支柱，由此導(dǎo)致消沉。反之，他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。尊重學(xué)生尤其要尊重哪些智力發(fā)育遲緩的學(xué)生，尊重那些學(xué)業(yè)成績(jī)不良的學(xué)生，尊重那些被孤立和拒絕的學(xué)生，尊重那些有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生以及那些有嚴(yán)重缺點(diǎn)、缺陷的和那些與自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生。美國(guó)教育家艾莫森有一句名言：教育成功的秘密就是尊重學(xué)生，誰(shuí)學(xué)會(huì)了尊重學(xué)生，誰(shuí)就掌握了教育這把金鑰匙。的確，只有去尊重學(xué)生，去信任學(xué)生，將師生的關(guān)系建立在平等的基礎(chǔ)上，才能打開(kāi)與學(xué)生溝通的大門(mén)，只有尊重學(xué)生，才不至于壓抑學(xué)生的潛能，讓學(xué)生的諸多優(yōu)秀素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)。
3、多送鮮花，慎用戒尺。在批評(píng)中成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)指責(zé)；在激勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)感激。所以，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要多送鮮花，慎用戒尺，多一些贊賞，少一些指責(zé)，這就要我們學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)孩子，欣賞他們的興趣、愛(ài)好和專長(zhǎng)，欣賞他們所取得的哪怕是極其微小的成績(jī)，欣賞他們所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意，欣賞他們對(duì)教科書(shū)的質(zhì)疑甚至對(duì)自己的超越。我們要在尊重學(xué)生的人格、意愿、隱私權(quán)等等的基礎(chǔ)上，采用一切的方式肯定學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造民主、平等、和諧的人文教育環(huán)境。
4、理解學(xué)生，寬容學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？從前，有位漁夫出海捕魚(yú)，從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，漁夫愛(ài)不釋手。但美中不足的是，珍珠上面有個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫心想，如果能把小黑點(diǎn)去掉，珍珠完美無(wú)瑕，就會(huì)成為無(wú)價(jià)之寶。于是，他就開(kāi)始耐心地剝剔黑點(diǎn)。可是去掉一層，黑點(diǎn)依然存在；再去掉一層，黑點(diǎn)還是存在。最后，黑點(diǎn)終于去掉了，不過(guò)，令人惋惜的是，這顆碩大的珍珠也已不復(fù)存在。這個(gè)故事至少給我們以下三點(diǎn)啟示：
一是不能把學(xué)生當(dāng)成完美的人看待，要以平和的心態(tài)看待學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生過(guò)分求全責(zé)備。
二是把學(xué)生當(dāng)作未成年人看，即不能用成人的眼光衡量學(xué)生，不能把成人的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給學(xué)生。
三是把學(xué)生當(dāng)人看，即重視學(xué)生的需求，重視學(xué)生的個(gè)性差異?？傊痪湓挘處熞莸孟聦W(xué)生，只有這樣，才能贏得學(xué)生，進(jìn)而才能教育好學(xué)生。
四、勇于實(shí)踐，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展
勇于實(shí)踐，在這一點(diǎn)上，第一批實(shí)習(xí)的同學(xué)給我們做出了榜樣，他們每天白天認(rèn)真完成聽(tīng)課、備課、上課、批改作業(yè)，盯自習(xí)等日常工作外，還要寫(xiě)教學(xué)日記，寫(xiě)心得體會(huì)，而晚上常常是已到深夜還在集體討論，工作雖苦，但他們苦中求樂(lè)，體現(xiàn)了感人的敬業(yè)精神，在充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中，也增長(zhǎng)了自己的專業(yè)能力。這里除了希望同學(xué)們學(xué)習(xí)第一批實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)干以外，我還要特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
1、抓住常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉常規(guī)教學(xué)能力。任何一種技能的獲得都是從最基本的事情做起，備、上、批、輔、考是常規(guī)教學(xué)中最基本的內(nèi)容，我們應(yīng)該牢牢把握。備好課是上好課的基礎(chǔ)，批改作業(yè)可驗(yàn)證你上課的效果，輔導(dǎo)學(xué)生可發(fā)現(xiàn)你教學(xué)的缺陷和漏洞，考試是檢驗(yàn)?zāi)汶A段教學(xué)的最佳方法。五個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，哪一個(gè)都不能放過(guò)，哪一個(gè)也要做實(shí)、做好。備課很關(guān)鍵，可以說(shuō)四十五分鐘的課堂效益大部分取決于備課的質(zhì)量，備好課不僅僅指教案寫(xiě)得規(guī)范，而更應(yīng)該在了解學(xué)生、了解自己、理解教材的基礎(chǔ)上，把握好這一課的知識(shí)含量和技術(shù)含量的有機(jī)結(jié)合，設(shè)計(jì)出來(lái)的教學(xué)方案，應(yīng)該很好地體現(xiàn)知識(shí)的明確性、目的性、延伸性，有利于啟發(fā)學(xué)生，有利于學(xué)生知識(shí)的自我生發(fā)。只有發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的實(shí)干精神，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都抓實(shí)了，才能獲得真切的感受與深刻的認(rèn)識(shí)，才能從中鍛煉出扎實(shí)的基本教學(xué)技能。冰凍三尺，非一日之寒梅花香自寒中來(lái)，寶劍鋒自磨礪出只要工夫深，鐵杵磨成針，這再通俗不過(guò)的古語(yǔ)中卻蘊(yùn)涵著不俗的真理，希望同學(xué)們謹(jǐn)記心中。
2、營(yíng)建民主平等和諧的師生互動(dòng)課堂。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課堂教學(xué)應(yīng)是師生雙方相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充的互動(dòng)發(fā)展的過(guò)程，課堂教學(xué)應(yīng)是開(kāi)放的、互動(dòng)的教學(xué)，教師與學(xué)生都是學(xué)員、教員，誰(shuí)說(shuō)的在理，誰(shuí)說(shuō)的創(chuàng)意新，觀點(diǎn)鮮明正確，就聽(tīng)誰(shuí)的。這就要求老師與學(xué)生建立民主、互動(dòng)、合作的平等和諧的關(guān)系。這種關(guān)系的建立是創(chuàng)新課堂教學(xué)的關(guān)鍵，我們可以從如下幾個(gè)方面去努力：第一、樹(shù)立每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)人才的科學(xué)發(fā)展觀，最大限度地了解、理解、體諒學(xué)生個(gè)性、學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)好、智力、能力差異，最大熱情地尊重、信任、關(guān)愛(ài)、善待每個(gè)學(xué)生，最大耐心地支持、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生。第二、走近學(xué)生、貼近學(xué)生、做學(xué)生的知心朋友，新時(shí)代的學(xué)生開(kāi)放時(shí)尚，喜歡交流，渴望真情激情互動(dòng)，只有走進(jìn)學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生情感世界，才能建立師與生的人性化關(guān)系。第三、熱情待人，微笑服務(wù)。微笑教學(xué)，熱情引導(dǎo)，把生動(dòng)形象，幽默有趣的語(yǔ)言傳遞給學(xué)生，讓美和知識(shí)陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程，學(xué)生才能主動(dòng)走近教師，樂(lè)意接受老師的觀點(diǎn)。第四、教學(xué)方法追求靈活、創(chuàng)新。常變常新能滿足學(xué)生喜新厭舊的心理需求。常新，給人一種興趣，一種向往，一種鼓舞，一種凝聚力。經(jīng)常變換新法，設(shè)計(jì)新案例，演繹新課堂，才會(huì)常教常新，常新常巧，常獲最優(yōu)課堂效果。
3、注重知識(shí)的呈現(xiàn)和發(fā)生的教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中知識(shí)的呈現(xiàn)和知識(shí)的發(fā)生是緊密相連的一個(gè)過(guò)程，教師對(duì)知識(shí)的呈現(xiàn)最主要的是通過(guò)語(yǔ)言，而能夠作到言能充分的表意，僅是靜態(tài)的、共性的、符號(hào)性的語(yǔ)言是不行的，還要運(yùn)用更多動(dòng)態(tài)的、充滿鮮活個(gè)性的言語(yǔ)，比如肢體語(yǔ)言、表情語(yǔ)言等，也就是說(shuō)，語(yǔ)言的表達(dá)要有技巧，有藝術(shù)性，這樣表達(dá)出來(lái)的意，便不僅僅是思想、概念、鑒識(shí)、數(shù)理等邏輯思維，更多的是印象、情緒、想象等形象思維和情感、思想、意念、理想等心理活動(dòng)以及人性、人情、人道內(nèi)在的心靈世界，后者恰恰最易激活學(xué)生的情感和探求知識(shí)的興趣，主動(dòng)深刻地去思考探索相關(guān)的知識(shí)與問(wèn)題，而達(dá)到事半功倍的效果，這比單純地設(shè)計(jì)一些啟發(fā)式的教學(xué)技巧要自然的多，順利的多，它的特點(diǎn)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲在不知不覺(jué)中引發(fā)了學(xué)生豐富的聯(lián)想，拓寬、拓深了對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。往往知識(shí)面寬、表現(xiàn)機(jī)智、幽默的老師多受學(xué)生喜愛(ài)，他對(duì)知識(shí)的呈現(xiàn)體現(xiàn)了啟發(fā)性和趣味性，學(xué)生自然也投入的深、感受的深，思考的深，從而很好的完成了對(duì)知識(shí)自我生發(fā)的過(guò)程，獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
4、教師的生命應(yīng)永伴書(shū)香
作為教師，她可以沒(méi)有權(quán)勢(shì)，可以沒(méi)有金錢，但不能沒(méi)有知識(shí)和學(xué)問(wèn)，教師的生命與靈魂應(yīng)永遠(yuǎn)伴著書(shū)香，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：無(wú)限想信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。我們身處一個(gè)知識(shí)和信息的時(shí)代，因此，讀書(shū)不僅是時(shí)代對(duì)我們的要求，更是職業(yè)對(duì)我們的要求?？v觀世界各國(guó)，凡是崇尚讀書(shū)的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。而我們中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚、熱愛(ài)讀書(shū)的民族。中華民族要振興、要發(fā)展、要屹立于世界民族之林，就務(wù)必要倡導(dǎo)讀書(shū)。營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。對(duì)此，我們教育工作者肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們必須成為全社會(huì)讀書(shū)的引領(lǐng)者和帶頭人。首先為我們的學(xué)生樹(shù)立榜樣，為營(yíng)造校園文化做出自己的貢獻(xiàn)。正是從這個(gè)意義出發(fā)，期望你們趁年輕，努力的讀書(shū)，努力提高自己的知識(shí)修養(yǎng)和道德品位，力爭(zhēng)去搶占時(shí)代信息知識(shí)的至高點(diǎn)，立志做學(xué)者，成名師。
同學(xué)們，出征的號(hào)角已經(jīng)響起，你們滿懷自己的理想與追求，帶著師大的囑托，帶著我們的期待，就要整裝待發(fā)了，生命當(dāng)中的每一步都是你人生樂(lè)章一個(gè)關(guān)鍵而有力的音響，鏗鏘是你生命的力量，柔韌是你人生的堅(jiān)強(qiáng)，大膽而堅(jiān)毅地邁出你的步伐，一路走好，去鑄造事業(yè)的輝煌，去迎接人生的七彩光芒。出發(fā)吧，同學(xué)們！希望你們收獲豐厚，祝愿你們大有作為。
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在這陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷的大好日子里，全省中醫(yī)界的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位精英歡聚一堂，隆重慶祝阜南中醫(yī)院榮獲“國(guó)家二甲”中醫(yī)院，共同探討全省中醫(yī)事業(yè)的改革與發(fā)展，我感到非常高興！在此，我代表中共阜南縣委、縣政府和全縣152萬(wàn)人民，向前來(lái)參加揭牌儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和新聞界的朋友們，致以深深地敬意和誠(chéng)摯地感謝！感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)阜南衛(wèi)生事業(yè)，尤其是阜南中醫(yī)院的厚愛(ài)和支持；感謝新聞界的朋友們對(duì)阜南衛(wèi)生事業(yè)，尤其是阜南縣中醫(yī)院的幫助和關(guān)注。
阜南位于安徽的西北部，地處淮河中上游結(jié)合部，“襟帶長(zhǎng)淮，東連三吳”。面積1842平方公里，轄31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)756個(gè)行政村，耕地154萬(wàn)畝，人口152.3萬(wàn)。阜南，歷史悠久。早在5000年前的新時(shí)器時(shí)代，已有氏族部落在此定居。阜南，人杰地靈。歷來(lái)是人才輩出之鄉(xiāng)、商賈云集之地。特殊的地理?xiàng)l件，顯示出天然的靈秀，造就出東吳名將呂蒙、明代大將軍蘇仰泉、明末著名詩(shī)人劉體仁、解放軍將領(lǐng)聶鶴亭、雙院士劉德培等歷代人杰。阜南，物華天寶。歷來(lái)是中藥材種植的最佳處所，焦陂半夏、趙集生姜、王店桔梗、田集蘿卜等一大批中藥材久負(fù)盛名，曾出土春秋時(shí)期青銅器“龍虎樽”等一批國(guó)家級(jí)文物。阜南，環(huán)境優(yōu)美。境內(nèi)河流縱橫，土地肥沃，雨量適中，光熱資源豐富，擁有林地70多萬(wàn)畝，素有“名優(yōu)特產(chǎn)縣”、“天然資源庫(kù)”、“中國(guó)杞柳之鄉(xiāng)”之稱。宋代大詩(shī)人歐陽(yáng)修在潁州任職期間時(shí)常流連于阜南，留下“焦陂八月新酒熟，秋水魚(yú)肥膾如玉”等名篇佳句。
“艱難困苦，玉汝于成?！碧厥獾牡乩憝h(huán)境，厚重的歷史文化，孕育了阜南人民勤勞、樸實(shí)、善良的傳統(tǒng)美德，也造就了堅(jiān)韌不拔、勇于奉獻(xiàn)的拼搏精神。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼎力支持下，縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民，緊緊圍繞“加快發(fā)展、富民強(qiáng)縣、全面建設(shè)小康社會(huì)”目標(biāo)，打破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，大力實(shí)施“林業(yè)興縣、工業(yè)強(qiáng)縣、商貿(mào)活縣、畜牧富民、科技致富”五大戰(zhàn)略，以工業(yè)化為核心，以產(chǎn)業(yè)化為重點(diǎn)，以城鎮(zhèn)化為依托，以招商引資為動(dòng)力，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。20xx年，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值40億元，同比增長(zhǎng)12；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資9億元，增長(zhǎng)47；社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成14億元，增長(zhǎng)13。財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)1.27億元，增長(zhǎng)17。尤其是今年第一季度，財(cái)政收入完成6065萬(wàn)元，較上年同期增收2722萬(wàn)元，增長(zhǎng)81.4；引進(jìn)外資項(xiàng)目72個(gè)，合同引資額12.3億元，實(shí)際到位2.12億元，同比增長(zhǎng)257.8。目前，阜南的政治社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，班子上下團(tuán)結(jié)，工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。全縣人民思上、思干、思發(fā)展，呈現(xiàn)“一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓經(jīng)濟(jì)”的良好局面。
中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶，有著幾千年的歷史，素有“軒轅創(chuàng)立生生技，皇甫傳編壽壽方”之美譽(yù)。由于中醫(yī)藥價(jià)格低廉、醫(yī)病徹底、無(wú)負(fù)作用，深受廣大患者的喜愛(ài)，被中外醫(yī)療界看好。為弘揚(yáng)中醫(yī)美德，服務(wù)廣大患者，縣委、縣政府于1998年3月創(chuàng)辦阜南中醫(yī)院。在省市衛(wèi)生部門(mén)的親切關(guān)懷和鼎力支持下，在縣衛(wèi)生局、縣中醫(yī)院班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，阜南中醫(yī)院像雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)，不到一年時(shí)間，就于1999年2月被批準(zhǔn)為國(guó)家二級(jí)中醫(yī)院。該院現(xiàn)占地1.2萬(wàn)平方米，業(yè)務(wù)用房1.3萬(wàn)平方米，擁有病床200張，職工128人，其中專業(yè)技術(shù)人員達(dá)92以上，擁有世界最先進(jìn)的德國(guó)西門(mén)子CT和“小獅子王”B超、美國(guó)GE彩超、德國(guó)電子胃鏡、日本東芝X光機(jī)、美國(guó)全自動(dòng)生化分析議等20多臺(tái)大型設(shè)備。阜南中醫(yī)院自建院以來(lái)，始終堅(jiān)持“中醫(yī)立院，科技興院”，積極探索“繁榮中醫(yī)事業(yè)”的辦院之路，設(shè)立“阜南縣心腦血管病研究所”、“中醫(yī)腎病技術(shù)攻關(guān)小組”，先后創(chuàng)立正骨推拿、中醫(yī)針灸、中醫(yī)肝病、中醫(yī)腎病、糖尿病、體外碎石等20個(gè)專業(yè)特色科室，成功地開(kāi)展食道腫瘤切除、肝葉切除、人工股骨頭置換、前列腺切除等手術(shù)。現(xiàn)為法院法醫(yī)技術(shù)鑒定、職工醫(yī)療保險(xiǎn)、中國(guó)人壽保險(xiǎn)、泰康保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)的定點(diǎn)醫(yī)院。今年3月20日，被省衛(wèi)生廳正式批準(zhǔn)為“國(guó)家二級(jí)甲等中醫(yī)院”，填補(bǔ)了我縣衛(wèi)生工作的歷史空白，為“全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)項(xiàng)目”的評(píng)審創(chuàng)造了有利的條件，也為阜南人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在此，我代表縣委、縣政府向?yàn)楦纺现嗅t(yī)院成功創(chuàng)建“國(guó)家二甲”中醫(yī)院付出辛勤努力的醫(yī)護(hù)工作者，表示親切地慰問(wèn)！
“國(guó)家二甲”中醫(yī)院創(chuàng)建成功，只能是我縣中醫(yī)事業(yè)健康發(fā)展的良好開(kāi)端。創(chuàng)建“全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣”的目標(biāo)任務(wù)，光榮而艱巨，任重而道遠(yuǎn)。為確保順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，我再提三點(diǎn)希望：
一是希望縣衛(wèi)生局緊緊抓住創(chuàng)建“全國(guó)農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣”的機(jī)遇，進(jìn)一步拓寬思路，拼搏進(jìn)取，積極打造中醫(yī)特色品牌，使中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)匹配發(fā)展，使博大精深的中醫(yī)藥理論滲透到醫(yī)藥、預(yù)防、養(yǎng)生、康復(fù)、種植、制藥、科研等各個(gè)領(lǐng)域。尤其要組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院積極培養(yǎng)中醫(yī)人才，發(fā)展中醫(yī)特色?？疲瑥恼?、項(xiàng)目、資金等方面對(duì)中醫(yī)事業(yè)傾斜，使中醫(yī)事業(yè)得到健康快速發(fā)展。
二是希望縣中醫(yī)院瞄準(zhǔn)中醫(yī)藥發(fā)展的前沿，抓住“全省十家重點(diǎn)建設(shè)中醫(yī)院”的發(fā)展機(jī)遇，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，爭(zhēng)取早日把中醫(yī)院建成集醫(yī)療診斷、康復(fù)療養(yǎng)、預(yù)防保健、科研教學(xué)等為一體，特色突出的現(xiàn)代化中醫(yī)院。尤其要以中醫(yī)院為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為紐帶，以村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)，加快縣鄉(xiāng)村三級(jí)中醫(yī)醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三是希望縣中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持把“救死扶傷神剪奇刀華佗親授，注情送暖丹心妙術(shù)扁鵲嫡傳”作為服務(wù)宗旨和奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽探索，積極進(jìn)取，充分利用中醫(yī)中藥簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的獨(dú)特功效防病治病，降低醫(yī)療費(fèi)用，減輕患者負(fù)擔(dān)，提高全民健康水平。
我相信：在省中醫(yī)藥管理局、市衛(wèi)生局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)中醫(yī)界領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在兄弟中醫(yī)院的大力支持下，阜南中醫(yī)院一定會(huì)以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以人為本，以病人為中心，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，建立一個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、遵循衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行新機(jī)制，快速提升醫(yī)院的技術(shù)水平、服務(wù)水平和管理水平，打造一個(gè)讓社會(huì)和人民群眾信賴和滿意的、綜合實(shí)力雄厚的品牌中醫(yī)服務(wù)中心，服務(wù)于社會(huì)，切實(shí)保障人民健康。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇6】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好
今天我演講的主題是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在華盛頓兒童博物館的墻上有一則醒目的格言:“我聽(tīng)了，我忘記了;我看了，我記住了;我做了，我理解了?！?BR> 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與與實(shí)踐，參與是學(xué)生的權(quán)利，在課堂教學(xué)中，學(xué)生的參與機(jī)會(huì)或許太少了，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律，讓他們更多地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐、創(chuàng)造，并從實(shí)踐過(guò)程中獲得體驗(yàn)，學(xué)生體驗(yàn)的過(guò)程也是個(gè)受教育的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的感受是真實(shí)的，是豐富多彩的。無(wú)論成功與否，都讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中獲得了寶貴的資源。
從小學(xué)到初中，每次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都讓我印象尤為深刻。一次次活動(dòng)中讓我感受到了老師的關(guān)懷，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和同學(xué)之間的友情。更重要的是我在實(shí)踐活動(dòng)中完善了自我，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作能力和吃苦耐勞的精神。我覺(jué)得這是讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜，積極參加，鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。
“教育的意義在于人的發(fā)展”。教育不僅是讓人獲取知識(shí)，教育的根本意義在于促進(jìn)人的發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，在實(shí)踐中錘煉意志品質(zhì)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作、體驗(yàn)創(chuàng)新，在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感，在實(shí)踐中促進(jìn)人的'發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在和諧愉快的活動(dòng)氛圍中，激發(fā)學(xué)生的潛能。
所以讓我們一起期待吧!只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇7】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自399班的吳筱丹，今天我國(guó)旗下講話的題目是《在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)》。
身為高二的學(xué)生，我們不僅在文化課堂中學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，還參加了學(xué)校組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如桃花源賞菊、參觀林伯渠故居、參與秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，這些都是文化課堂外的第二課堂，我們又是怎樣成長(zhǎng)的呢？
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！惫艁?lái)不少文人愛(ài)菊，而我們也有幸去一品菊花高潔的品質(zhì)。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在同學(xué)們肩上時(shí)，將自己投身于花海之中，品味大自然的美好，感受自然帶給我們內(nèi)心的寧?kù)o，讓我們學(xué)會(huì)了如何在緊張之時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，做到不驕不躁，不斷追求更完美的自己，不斷獲得成長(zhǎng)。
為了讓同學(xué)們更加了解一中的歷史，我們參觀了校友林伯渠的故居。聽(tīng)著解說(shuō)員介紹林伯渠先生的生平事跡，不禁感慨他的革命精神和事跡。屋內(nèi)的陳設(shè)雖然大多已經(jīng)被帶走保存，但我們?nèi)匀荒芡ㄟ^(guò)桌椅感受到林伯渠先生從前的生活氣息，我似乎能想象出林伯渠深夜坐在桌前，憑借微弱的燭光，為國(guó)家民族奮斗的模樣。我們生活在這樣幸福的時(shí)代，是否也應(yīng)該像我們的校友一樣明白自己的前進(jìn)方向，為自己的理想不斷奮斗呢？
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿結(jié)束，運(yùn)動(dòng)健兒們大展英姿，為班級(jí)奪得榮譽(yù)，我們得到的并不僅僅是榮譽(yù)，更是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量。看臺(tái)上熱情的吶喊的啦啦隊(duì)、終點(diǎn)等待運(yùn)動(dòng)員的后勤組，默契配合的十人十一足，無(wú)一不體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，加深了老師、同學(xué)之間的感情，這才是我們獲得的成長(zhǎng)！
在校外，我們還參加了許多志愿活動(dòng)，在奉獻(xiàn)過(guò)程中感受了快樂(lè)、感動(dòng)與責(zé)任。雖然我們做的事情也許很渺小，但還是給大家?guī)?lái)了方便。整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們也在慢慢走向成熟。我們更加堅(jiān)信志愿活動(dòng)能使愛(ài)心不斷被傳遞下去。
在第二課堂中我們漸漸懂得了團(tuán)結(jié)、責(zé)任等的真正含義。希望同學(xué)們能重視第二課堂，好好利用第二課堂，學(xué)到有益于自己成長(zhǎng)的東西。
我的講話完畢，謝謝大家！
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇8】
同志們：
按照中央、省委和市委的統(tǒng)一安排，區(qū)委決定，從今年1月起，用8個(gè)月左右時(shí)間，在全區(qū)深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天，區(qū)委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是全面貫徹落實(shí)中央、省委和市委的決策部署，動(dòng)員全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)，以作風(fēng)建設(shè)的顯著成效，匯聚起建設(shè)科學(xué)發(fā)展先行區(qū)、和諧幸福青山湖的強(qiáng)大“正能量”。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，省委常委、市委王XX書(shū)記選擇青山湖區(qū)作為聯(lián)系點(diǎn)，先后2次到我區(qū)專題調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、并親自審定我區(qū)的活動(dòng)方案，這充分體現(xiàn)了省委、市委對(duì)我區(qū)工作的高度重視、信任和關(guān)愛(ài)。我們要堅(jiān)決按照“認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問(wèn)題好一籌”的要求，切實(shí)把我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，取得讓群眾滿意的實(shí)效，成為全市、全省的示范點(diǎn)。等下，市委第九督導(dǎo)組組長(zhǎng)XX同志將代表市委督導(dǎo)組作重要講話，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。下面，我就貫徹落實(shí)好中央、省委和市委的部署，扎實(shí)開(kāi)展好我區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，是第一批的延伸和深化?？倳?shū)記特別強(qiáng)調(diào)，搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)，直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平，直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。習(xí)近平同志的重要講話充分體現(xiàn)了中央黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治清醒，充分體現(xiàn)了中央直面問(wèn)題、攻堅(jiān)克難的政治擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)了中央植根人民、造福人民的政治自覺(jué)。我們一定要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委的決策部署上來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)把活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，把各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行好、落實(shí)好，確保活動(dòng)取得人民滿意的效果。
第一，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的根本要求。總書(shū)記指出：“我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民?！边@深刻說(shuō)明了人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。縱觀古今中外，因?yàn)檎h脫離群眾、背離人民而導(dǎo)致政權(quán)喪失、國(guó)家動(dòng)蕩的例子深刻而慘痛。前蘇聯(lián)的解體到現(xiàn)在的埃及社會(huì)混亂，其根本原因就是因?yàn)閳?zhí)政黨與人民離心離德、作風(fēng)腐化、激起民憤所致。我們黨一路走來(lái)所取得的卓越成績(jī)，很大原因就是堅(jiān)決貫徹群眾路線，深深扎根于廣大人民群眾之中，贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。我們黨要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，就必須始終緊密聯(lián)系群眾。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要教育廣大黨員干部始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，把為民宗旨深深植根于思想和行動(dòng)中，經(jīng)受各種考驗(yàn)、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第二，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的迫切要求。黨的作風(fēng)關(guān)乎黨在人民群眾心目中的形象，關(guān)乎黨的生命。從總體上看，我區(qū)黨員干部的作風(fēng)主流是好的，廣大黨員干部在建設(shè)“科學(xué)發(fā)展先行區(qū)、和諧幸福青山湖”的征程中，身先士卒、勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮了“主心骨”和“頂梁柱”的作用。但也必須清醒地看到，中央指出的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面的種種表現(xiàn)，在我區(qū)也不同程度存在，既有共性問(wèn)題，又有個(gè)性問(wèn)題。主要表現(xiàn)：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在宗旨意識(shí)淡薄、服務(wù)群眾“走過(guò)場(chǎng)”，主動(dòng)謀發(fā)展、拼發(fā)展、促發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性工作的思路不寬、理念不新、方法不多，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)，民主決策和科學(xué)決策落實(shí)不夠到位，熱衷于迎來(lái)送往、講究排場(chǎng)等問(wèn)題。區(qū)直單位存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事程序繁瑣、部門(mén)聯(lián)動(dòng)不暢、行政效率不高，不作為、慢作為、亂作為，工作不落實(shí)、得過(guò)且過(guò)，心浮氣躁、追名逐利等問(wèn)題。執(zhí)法部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)存在濫用職權(quán)、執(zhí)法不公、搞選擇性、隨意性執(zhí)法，庸懶散拖、推諉扯皮，辦事環(huán)節(jié)多、指示不明確，口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰等問(wèn)題。鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在對(duì)群眾冷暖關(guān)心不夠，責(zé)任心不強(qiáng)、遇到矛盾問(wèn)題繞著走，小進(jìn)即滿、小富即安、小勝即驕，落實(shí)政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗暴、與民爭(zhēng)利等問(wèn)題。村、社區(qū)等基層組織存在軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾的意識(shí)和能力不強(qiáng)，拉幫結(jié)派、優(yōu)親厚友，辦事不公開(kāi)、不公平、不公正，侵占集體資產(chǎn)、損害群眾利益等問(wèn)題。學(xué)校、醫(yī)院存在服務(wù)意識(shí)淡薄，業(yè)務(wù)技能不精，職業(yè)道德不高，群眾滿意率低等問(wèn)題。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織存在黨員意識(shí)淡化、黨性觀念不強(qiáng)，黨組織覆蓋面不夠、黨組織生活不正常、與企業(yè)生產(chǎn)“兩張皮”等問(wèn)題。這些問(wèn)題和不良現(xiàn)象，發(fā)生在群眾身邊，雖為極少數(shù)，但卻直接損害了群眾利益,傷害了群眾感情，群眾感受最深刻也最為痛恨，對(duì)我們黨和政府的形象、公信力損害也最大。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)解決好人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)
題，充分贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。
第三，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)我區(qū)新一輪更好更快更大發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。發(fā)展要領(lǐng)先，干部是骨干力量，作風(fēng)是重要保障，群眾是根本依靠。青山湖區(qū)要在新一輪發(fā)展中繼續(xù)走在省市前列，關(guān)鍵在提升干部作風(fēng)、干部素質(zhì)，歸根結(jié)底要靠提高我們凝聚群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引領(lǐng)群眾的能力。當(dāng)前，全區(qū)上下正按照區(qū)委四屆九次全會(huì)確定的戰(zhàn)略定位、路徑、目標(biāo)和舉措，大力實(shí)施工業(yè)、服務(wù)業(yè)、舊城改造三個(gè)“三年強(qiáng)攻”計(jì)劃，著力打造臨江商務(wù)區(qū)、昌東工業(yè)園區(qū)、幸福渠流域起步區(qū)、羅家片區(qū)“四大平臺(tái)”，全面啟動(dòng)“六大片區(qū)、十六大項(xiàng)目”的房屋征收，快速推進(jìn)全區(qū)113個(gè)重大重點(diǎn)項(xiàng)目。這些工作事關(guān)百姓民生，事關(guān)全區(qū)大局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行，深入一線，領(lǐng)著大家干、做給大家看；迫切需要廣大黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難；迫切需要廣大人民群眾凝聚合力、激情創(chuàng)造、共同奮斗。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把全區(qū)黨員干部的思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一起來(lái)，激發(fā)全區(qū)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干的熱情和勁頭，緊緊依靠廣大干部群眾，與群眾心心相印，與群眾同甘共苦，與群眾團(tuán)結(jié)奮斗，解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、聚集發(fā)展、實(shí)干求變，凝聚起推動(dòng)全區(qū)新一輪更好更快更大發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二、牢牢把握總體要求，把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好抓實(shí)
按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署，開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，總體要求就是要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)主題，聚焦“四風(fēng)”著力解決突出問(wèn)題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；重點(diǎn)任務(wù)就是以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，著力解決漠視群眾、高高在上等脫離群眾的問(wèn)題，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、不能盡職盡責(zé)做好工作等服務(wù)群眾不到位的問(wèn)題，濫用公權(quán)、以權(quán)謀私等侵害群眾利益的問(wèn)題；基本目標(biāo)就是“五個(gè)進(jìn)一步”，即黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)；具體措施就是“五個(gè)更加”，即更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加注重問(wèn)題導(dǎo)向、更加注重嚴(yán)格要求、更加注重銜接帶動(dòng)、更加注重分類指導(dǎo)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握這些目標(biāo)要求、方法措施，始終突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，確保取得人民群眾滿意的成效。在推進(jìn)活動(dòng)過(guò)程中，要做到“五個(gè)必須”：
第一，必須堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，讓群眾全程參與。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門(mén)口開(kāi)展，同群眾貼得更近、關(guān)系更直接，必須堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾來(lái)參與、來(lái)監(jiān)督、來(lái)評(píng)判。一是要廣泛傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。干部作風(fēng)怎么樣，存在哪些問(wèn)題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。要以“黨群零距離、真心訴實(shí)情”活動(dòng)為載體，深入群眾、深入基層、深入一線，聽(tīng)真話、聽(tīng)實(shí)話，正確對(duì)待、虛心接受群眾的意見(jiàn)和批評(píng)，有則改之、無(wú)則加勉。要采取調(diào)研收集、上門(mén)搜集、熱線匯集、媒體征集等多種形式，廣泛征求群眾的意見(jiàn)建議，切忌“自說(shuō)自話、自彈自唱”，不搞閉門(mén)修煉、體內(nèi)循環(huán)。二是要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。解決“四風(fēng)”問(wèn)題，必然會(huì)涉及到一些具體利益問(wèn)題和深層次問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，必須要高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真查擺、深刻剖析、及時(shí)整改。無(wú)論是查擺問(wèn)題、剖析問(wèn)題還是解決問(wèn)題，都要讓群眾把脈、讓群眾監(jiān)督，整改任務(wù)書(shū)和時(shí)間表，要向群眾公示，讓群眾知道；整改方案和結(jié)果，要在一定范圍內(nèi)公布，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個(gè)活動(dòng)始終處于“陽(yáng)光”狀態(tài)。三是要注意聽(tīng)取群眾評(píng)價(jià)。活動(dòng)收尾階段，要適時(shí)組織黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)的情況進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)全區(qū)安全感指數(shù)、廉政滿意度、城市文明程度等進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，多數(shù)群眾不滿意的，滿意度不高的，要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課、返工，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見(jiàn)、讓群眾真滿意的效果。
第二，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解決突出問(wèn)題。活動(dòng)要讓群眾“叫好”，必須向問(wèn)題“叫板”。要以嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和厲行節(jié)約有關(guān)要求等為切入點(diǎn)，緊盯作風(fēng)問(wèn)題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。一要找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。“照鏡子、正衣冠”是找差距、找問(wèn)題的有效方法。要圍繞總書(shū)記講話中列舉的市縣、基層作風(fēng)上存在的4大類25個(gè)方面的問(wèn)題，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，好好查一查、找一找，看看哪些方面本地本單位也存在，哪些方面有苗頭，哪些方面要預(yù)防。要結(jié)合典型案例、重大事件、信訪積案、群眾反映等，重點(diǎn)針對(duì)群眾身邊的腐敗問(wèn)題和損害群眾切身利益的問(wèn)題來(lái)一次大排查、大檢修，把脫離群眾、服務(wù)群眾不到位、侵害群眾利益等方面的問(wèn)題找出來(lái)，找準(zhǔn)、找深、找實(shí)。二要挖深挖透根源。要對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，把領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自身存在問(wèn)題的根源捋一捋、分個(gè)類，從主客觀兩個(gè)方面深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、根源，分清楚哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的問(wèn)題，哪些是工作措施不落實(shí)造成的問(wèn)題，哪些是決策不當(dāng)造成的問(wèn)題，哪些是制度不完善造成的問(wèn)題，哪些是工作方法不科學(xué)造成的問(wèn)題。要端正心態(tài)，敢于對(duì)照黨章和先進(jìn)典型“一日三省吾身”，不怕“丑”、不怕“短”，找“病因”、觸“病灶”，進(jìn)行自我批評(píng)、自我反思、自我整改。三要即知即改到位。問(wèn)題找到了，就要敢于動(dòng)真碰硬、對(duì)癥下藥，不等不靠、立行立改，久久為功。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作風(fēng)之弊、行為之垢“開(kāi)刀”，著力解決蒼蠅每天撲面問(wèn)題，解決損害群眾利益的各類問(wèn)題。要嚴(yán)明責(zé)任、建立臺(tái)賬、銷號(hào)管理，堅(jiān)持思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起抓，大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò)，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統(tǒng)之、大而化之，確保兌現(xiàn)承諾。要本著“什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題”的原則，有針對(duì)性地在解決問(wèn)題上狠下功夫，對(duì)于符合政策規(guī)定、當(dāng)下能夠解決的，即知即改、立行立改；對(duì)于符合政策規(guī)定、一時(shí)難以解決的，積極創(chuàng)造條件加以解決；對(duì)于不符合政策規(guī)定或雖然符合政策規(guī)定、但條件不具備、短期內(nèi)無(wú)法解決的，做好耐心細(xì)致的思想工作；自身解決不了的，要及時(shí)向區(qū)委“活動(dòng)辦”報(bào)告。
第三，必須貫徹認(rèn)真精神，始終從嚴(yán)要求。講“認(rèn)真”是我們黨的根本工作態(tài)度?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)自始至終要有嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律。只有嚴(yán)，才能觸動(dòng)思想、受到教育和警醒；只有嚴(yán)，才能確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得成效。這方面，從中央領(lǐng)導(dǎo)到省委、市委領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)作出了表率。我區(qū)作為第二批活動(dòng)開(kāi)展單位，不論是區(qū)鎮(zhèn)，還是村社，都是直接面對(duì)群眾，面對(duì)具體矛盾和問(wèn)題，不查擺群眾就不會(huì)滿意，不嚴(yán)抓群眾就不會(huì)認(rèn)可。一是態(tài)度要嚴(yán)肅。解決“四風(fēng)”問(wèn)題，要從思想根源上抓起。要加強(qiáng)黨員干部思想教育，全過(guò)程開(kāi)展“重溫誓詞、重讀經(jīng)典、重學(xué)黨章、重申黨紀(jì)”活動(dòng)，堅(jiān)定理想信念，防止思想滑坡。要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，采取培訓(xùn)專學(xué)、個(gè)人自學(xué)、組團(tuán)講學(xué)、媒體促學(xué)、討論導(dǎo)學(xué)、上門(mén)送學(xué)等方式，讓每一位黨員干部深刻認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義，讓活動(dòng)入腦以觸動(dòng)思想、入心以激發(fā)情感，讓每一位黨員干部自覺(jué)在靈魂深處樹(shù)立自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí)，在教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行一次心靈洗禮，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格。始終堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，人民群眾不滿意的不放過(guò)，對(duì)于那些達(dá)不到要求的，該“補(bǔ)課”的就要“補(bǔ)課”，該“回爐”的必須“回爐”，通過(guò)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)”，確保活動(dòng)不走樣、不變通。三是紀(jì)律要嚴(yán)明。全區(qū)各級(jí)黨員干部都必須進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，凡是違反黨章黨紀(jì)，特別是違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，都不能放過(guò)，更不能放縱。對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對(duì)軟弱渙散的基層黨組織進(jìn)行集中整頓，對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員進(jìn)行組織處理。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊觸犯的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。要堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，對(duì)違紀(jì)違法行為“露頭就打”，需特別強(qiáng)調(diào)的是，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)破壞投資環(huán)境、違法建設(shè)、影響社會(huì)穩(wěn)定“三條高壓線”一律“零容忍”，不管涉及到誰(shuí)，都要一查到底、決不姑息。
第四，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做到上行下效。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，重中之重是解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問(wèn)題，采取的方法是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自上而下、以上率下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”要自我加壓，樹(shù)立標(biāo)桿，敢于喊“跟我走”、“跟我上”、“向我看齊”。在這里，我代表區(qū)委表個(gè)態(tài)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，首先從區(qū)委常委會(huì)做起，從區(qū)委常委一班人做起，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查擺剖析問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問(wèn)題好一籌。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推動(dòng)者，更是活動(dòng)的參與者、踐行者，要深入基層一線，建立教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，通過(guò)解剖麻雀、參與指導(dǎo)，把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。要以身作則，率先垂范，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用無(wú)私無(wú)畏的勇氣改造自己，通過(guò)“自上而下”的實(shí)際行動(dòng)，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)推動(dòng)一級(jí)干，在全區(qū)上下形成改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“場(chǎng)效應(yīng)”。
第五，必須立規(guī)矩建制度，鞏固活動(dòng)成果?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，邊實(shí)踐、邊總結(jié)，善于用法治思維和法治辦法抓好制度建設(shè)。要進(jìn)一步總結(jié)我區(qū)開(kāi)展群眾工作、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的特色亮點(diǎn)，特別是對(duì)我區(qū)“雙百雙千”、“四公開(kāi)兩評(píng)定”、服務(wù)聯(lián)系群眾“三三制”、服務(wù)新青山湖人“五幫助?五服務(wù)”、公眾安全感“三問(wèn)一送”、“九防三調(diào)保平安”、“陳勇琦工作法”等創(chuàng)新舉措，要上升為制度規(guī)范。并在總結(jié)固化一批行之有效、群眾認(rèn)可的好經(jīng)驗(yàn)好做法的基礎(chǔ)上，清理廢止一批過(guò)時(shí)的政策規(guī)定，修訂完善一批不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的規(guī)章制度，建立健全一批科學(xué)合理、務(wù)實(shí)管用的為民務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)活動(dòng)成果制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，尤其要抓好中央八項(xiàng)規(guī)定、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)和省委、市委等各項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)，落實(shí)好區(qū)委關(guān)于公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，公車私用、酒后駕車，參與賭博、出入私人會(huì)所“六個(gè)嚴(yán)禁”的有關(guān)要求，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督、嚴(yán)肅的懲處，讓走群眾路線成為黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)和剛性要求。
三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量高要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成
各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要周密籌劃，精心組織，一抓到底，久久為功，努力使我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)出亮點(diǎn)、出特色、出成效。
一是要抓好責(zé)任落實(shí)。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，各級(jí)黨委（黨組）是責(zé)任主體，各級(jí)黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，大家務(wù)必負(fù)起責(zé)任，不折不扣抓好落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，紀(jì)檢機(jī)關(guān)從一開(kāi)始就要介入，認(rèn)真抓好正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)措施的制定和落實(shí)；組織部門(mén)要加強(qiáng)溝通、注重協(xié)調(diào)；宣傳部門(mén)要加強(qiáng)宣傳，做好輿論引導(dǎo)；行業(yè)主管部門(mén)要充分發(fā)揮對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)的指導(dǎo)作用。通過(guò)各個(gè)層面的共同努力，形成書(shū)記帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員配合抓，各部門(mén)分工合作，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。
二是要抓好督查指導(dǎo)。區(qū)委派出了由區(qū)委常委任第一組長(zhǎng)的六個(gè)高規(guī)格督導(dǎo)組對(duì)全區(qū)各鎮(zhèn)街、區(qū)直單位進(jìn)行督導(dǎo)；各鎮(zhèn)街也要抽調(diào)得力干部組成督導(dǎo)組。要特別加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域和問(wèn)題整改的督導(dǎo)，敢于“唱黑臉”、“當(dāng)包公”，有效傳導(dǎo)壓力；要認(rèn)真履行職責(zé)，做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦，督導(dǎo)各地各單位把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”做精彩；要加強(qiáng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)，注意銜接配合，形成督導(dǎo)合力，確保不漏項(xiàng)、不留死角。對(duì)有不足之處的，要明確指出、幫助彌補(bǔ)；對(duì)工作不力的，要責(zé)令糾正，督促整改；對(duì)走過(guò)場(chǎng)的，要嚴(yán)肅批評(píng)、限期“補(bǔ)課”，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，督導(dǎo)組要帶頭貫徹中央、省委、市委和區(qū)委精神，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，始終做到講黨性、重品行、做表率，用好的作風(fēng)開(kāi)展督導(dǎo)工作。
三是要抓好分類指導(dǎo)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)涉及到全區(qū)23個(gè)區(qū)直黨（工）委，537個(gè)基層黨(總）支部，1萬(wàn)6千多名黨員，人數(shù)多、領(lǐng)域廣、范圍大。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同類型黨組織和黨員干部的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)方案制定、活動(dòng)開(kāi)展的具體指導(dǎo)，確定活動(dòng)開(kāi)展的方式和解決問(wèn)題的重點(diǎn)，不搞“一刀切”、“一鍋煮”。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問(wèn)題不走神、不散光，在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下功夫、見(jiàn)實(shí)效。區(qū)以下單位及執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)，在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫。對(duì)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、管理處以及村、社區(qū)等基層組織要簡(jiǎn)化程序要求，對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨組織，對(duì)流動(dòng)黨員、離退休黨員和年老體弱黨員，要采取靈活管用的辦法開(kāi)展活動(dòng)。
四是要抓好宣傳引導(dǎo)。要結(jié)合第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)更加直接面對(duì)基層干部群眾的特點(diǎn)，用通俗易懂，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，宣傳中央、省委、市委和區(qū)委的決策部署，引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳引導(dǎo)方式，既充分發(fā)揮好報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)主流媒體作用，也充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)資源，利用微博、微信等新媒體，積極回應(yīng)和引導(dǎo)社會(huì)關(guān)切，牢牢把握輿論主動(dòng)權(quán)。要重視典型宣傳，既要發(fā)掘、總結(jié)、宣傳基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，集中宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的“關(guān)愛(ài)群眾、服務(wù)基層”的先進(jìn)典型，“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)典型，“公平正義、文明守法”的先進(jìn)典型，使黨員干部“正衣冠”有參照，“照鏡子”有比較；又要抓住帶有普遍性的、群眾反映強(qiáng)烈的反面典型，及時(shí)開(kāi)展警示教育，始終保持方向正確，為教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)積極健康的良好氛圍。
五是要抓好統(tǒng)籌結(jié)合。教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，既要體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，又要體現(xiàn)在突出問(wèn)題解決上，更要體現(xiàn)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上。各級(jí)各單位要按照區(qū)委《實(shí)施方案》的要求部署，合理安排好時(shí)間和精力，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓改革發(fā)展穩(wěn)定工作，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。當(dāng)前，我們尤其要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與大力實(shí)施工業(yè)、服務(wù)業(yè)、舊城改造“三年強(qiáng)攻計(jì)劃”等中心工作結(jié)合起來(lái)，與產(chǎn)業(yè)大招商、項(xiàng)目大推進(jìn)、房屋大征收、建設(shè)大投入、民生大改善、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變等中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，使教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快更大發(fā)展服務(wù)，以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。
同志們，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，全黨重視、社會(huì)關(guān)注、群眾期盼。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以立說(shuō)立行、真抓實(shí)干的作風(fēng)，積極參與到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，為奮力實(shí)現(xiàn)青山湖區(qū)新一輪更好更快更大發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，為南昌全面打造核心增長(zhǎng)極作出更大貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇9】
各位實(shí)習(xí)同學(xué)：
大家下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，你們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的.實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了。此時(shí)，我的心情是復(fù)雜的，既為你們圓滿的、出色的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)感到高興，又為你們的馬上離去而不舍和難受。
在這兩個(gè)月里，我與大家接觸、交流并不多，但我也通過(guò)各種渠道對(duì)各位同學(xué)在這兩個(gè)月的表現(xiàn)有所了解。應(yīng)該說(shuō)，這兩個(gè)月里大家都很辛苦，面臨著許多挑戰(zhàn)，但你們不妥協(xié)、不氣餒，不斷克服困難，戰(zhàn)勝自我，取得了一次又一次驕人的成績(jī)，是可喜可賀的。這兩個(gè)月，你們一定過(guò)得很充實(shí)，收獲一定也很大?？偂⒎植康闹砗湍銈兊闹笇?dǎo)老師也經(jīng)?？洫?jiǎng)你們。在保教工作中你們能做到：待人有禮貌、勤奮好學(xué)，虛心求教，工作積極、肯干，不怕吃苦，與同伴之間相處友好、互幫互助、互相關(guān)心，對(duì)孩子有愛(ài)心，敢于抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。有了這些品質(zhì)，相信你們今后不管在哪里都會(huì)受人喜愛(ài)和尊敬的。
幼兒教師是非常辛苦的，但也是非常偉大的，因?yàn)槲覀儠?huì)影響孩子一生的成長(zhǎng)。目前，國(guó)家對(duì)學(xué)前教育非常重視，作為一名幼兒教師，今后的社會(huì)地位、工資待遇、工作環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我希望各位同學(xué)今后都能步入幼教行業(yè)，都能在幼教工作崗位上充分展示和發(fā)揮自己的聰明才智。
步入工作崗位之前的實(shí)習(xí)時(shí)光，一般都會(huì)在一個(gè)人的一生中留下深深的記憶，但愿這兩個(gè)月里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給你們留下的記憶是美好的、深刻的、是值得一生回味的。
感謝各位同學(xué)在實(shí)習(xí)期間給予我園各班級(jí)各項(xiàng)工作、各種活動(dòng)的大力支持與配合，感謝你們對(duì)孩子們的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。你們的出色表現(xiàn)也給我們留下了深深的、美好的印象。希望你們今后不管身處何方，都能夠與我們保持經(jīng)常性的聯(lián)系，也歡迎你們隨時(shí)來(lái)實(shí)驗(yàn)幼兒園做客。
最后讓我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體員工對(duì)各位同學(xué)圓滿的、出色的完成實(shí)習(xí)工作任務(wù)表示熱烈的祝賀！
實(shí)習(xí)發(fā)言【篇10】
尊敬的xxx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先歡迎各位影像實(shí)習(xí)生來(lái)我科進(jìn)修學(xué)習(xí)，隨著醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)發(fā)展的日新月異，其知識(shí)覆蓋的范圍和深度不斷擴(kuò)大，影像診斷學(xué)檢查對(duì)疾病臨床診治的幫助越來(lái)越大，因此加強(qiáng)醫(yī)學(xué)影像教學(xué)已日顯重要，在影像科進(jìn)行實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)是必要的一個(gè)實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)項(xiàng)目。我院是一所“二甲”面臨創(chuàng)建“三等”醫(yī)院的.現(xiàn)代化醫(yī)院，擁有病床1000多張，承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科、大專、影像專業(yè)本科生、大專生、中專生、藥劑、護(hù)理專業(yè)等多層次的臨床實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。因此，對(duì)實(shí)習(xí)生們進(jìn)行規(guī)范化的培訓(xùn)和管理尤為重要。影像學(xué)醫(yī)學(xué)生在醫(yī)務(wù)科及相關(guān)影像科室的指導(dǎo)下，通過(guò)刻苦努力，能在結(jié)束進(jìn)修實(shí)習(xí)時(shí)能夠達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的總的要求。
實(shí)習(xí)生就是就業(yè)上崗前最重要的實(shí)踐階段，以后的工作中的諸多習(xí)慣大都源于此次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，無(wú)論是老師們接待患者溫文爾雅的態(tài)度還是工作的嚴(yán)謹(jǐn)性都要用心去學(xué)習(xí)消化吸收，以此形成自己的良好的工作習(xí)慣和最佳的精神風(fēng)貌來(lái)面對(duì)未來(lái)的工作和生活。
一般在我科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱要求規(guī)定的時(shí)間。對(duì)剛?cè)肟频男聦?shí)習(xí)生，由帶教老師向?qū)W生進(jìn)行入科教育，介紹本科室的結(jié)構(gòu)布局、設(shè)備型號(hào)、性能特點(diǎn)、作用要求、人員情況和工作職責(zé)，使他們盡快適應(yīng)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，加強(qiáng)生活管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。要求實(shí)習(xí)醫(yī)師安心實(shí)習(xí)，堅(jiān)守實(shí)習(xí)崗位，順利完成實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)生或進(jìn)修生中需要知道并遵循的幾條紀(jì)律：
1、嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室內(nèi)各項(xiàng)管理制度， 在科室電腦上不得安裝無(wú)關(guān)軟件，未經(jīng)允許不得拷貝影像資料；不準(zhǔn)串崗、空崗，不準(zhǔn)玩手機(jī)，不得獨(dú)立操作機(jī)器，在帶教老師的指導(dǎo)下完成崗位工作。
2、請(qǐng)假一天須請(qǐng)示排班主任同意，請(qǐng)假一天以上由科室主任同意方可。實(shí)習(xí)期間按照有關(guān)規(guī)定每周休息1天，排班由上往下依次輪轉(zhuǎn)，每周一輪，如有新進(jìn)或結(jié)束實(shí)習(xí)，排班再作調(diào)整。
3、實(shí)習(xí)期間不認(rèn)真實(shí)習(xí)或產(chǎn)生差錯(cuò)事故，由科主任上報(bào)醫(yī)務(wù)科，情節(jié)嚴(yán)重退回學(xué)?；蛟瓎挝?。
4、不準(zhǔn)給任何科室內(nèi)當(dāng)班護(hù)士、大夫臨時(shí)頂替班（特殊情況須主任批準(zhǔn)）。
5、積極參加科室每周例會(huì)，科室每年都安排不定期的科室內(nèi)講課或培訓(xùn)，望積極踴躍參加每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
6、殷切期望實(shí)習(xí)生珍惜此次機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)進(jìn)修期間刻苦學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)作為一個(gè)奮進(jìn)的契機(jī)，為將來(lái)的工作創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)或人生機(jī)遇。