策劃書的思想比形式更重要，策劃書能夠指導企業(yè)有計劃地開展經(jīng)營管理活動及實施計劃，制定策劃書，讓公司可以尋求更好的發(fā)展，制定崗位策劃書要從哪方面開始呢？出國留學網(wǎng)特意搜集并整理了主題活動策劃精選，歡迎閱讀并參考！
主題活動策劃精選 篇1
8月10日—9月2日(8開海報)七夕節(jié)
七夕節(jié)
情系xx愛傳萬家
七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，由于中國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)
文化、民俗節(jié)日，在加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。主要緊貼“七夕”主題的促銷方案，以配合賣場促銷活動，營造濃郁的情人節(jié)消費氛圍。
(一)浪漫七夕幸運77
8月23日-24日凡在一層超市單筆購物滿77元以上顧客可憑當日單張小票參加情人節(jié)幸運大抽獎。獎項有：
一等獎：情侶裝一套(1套)
二等獎：巧克力一盒(5盒)
三等獎：心心相印抽紙一袋(20包)
參與獎：氣球一個(1000個)單張小票最多累加3次
費用：情侶服一套100元巧克力5盒xx40元=200元心心相印20包xx5元=100元氣球10包xx20元=200元合計：600元
海報品項數(shù)安排：海報正反面(一層賣場)
報頭：主題+活動
生鮮20個SKU糧油沖調(diào)10個SKU酒飲專版7個SKU休閑食品8個SKU日化8個SKU家居8個SKU家紡8個SKU+打折活動。
各部門商品選項按照以上促銷計劃挑選品項，個別敏感商品價格要低，拉動來客，如有不扣主題商品，海報將不刊登。
海報制作時間要求：(電子版)13日拍照—14日勾圖—15日排版—16日校稿—17日下午定稿—20日晚上成品到店21—22日發(fā)放—23日海報開檔。海報份數(shù)：5000份。
費用5000xx0.2元=1000元
主題活動策劃精選 篇2
一：情人節(jié)活動主題：親密無間，真愛永恒。
二：情人節(jié)活動時間：20××年2月14日19：00——21：00
三：情人節(jié)活動地點：某某露天廣場
四：情侶活動形式：男女互相配合，一人畫一人猜
五：情人節(jié)活動規(guī)模：30人左右
六：情人節(jié)活動策劃方案流程：
比默契
首先男女雙方互相看著對方，也就是對著做，男女一人手持畫板，一般去猜此人畫板上畫出的是什么東西，所需要繪制出的詞語由主持人在猜物的人的后面展示出來，讓畫畫的人去畫，一組10個詞語，這10個詞語每對情侶都必須要猜出，哪對全部猜出用的時間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評出前三名，然后提供相應的情人節(jié)禮物。
比心有靈犀
如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會非常的了解。主持人會出幾個問題，然后讓男女情侶去回答，比如說，主持人問，你女友喜歡吃什么東西，然后男人在題板上寫出自己所了解到的東西，同時女方也要去寫自己喜歡的東西，如果兩個答案是一致的，那么兩個人是最親密的情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的了解不太好了。
比情歌對唱
每對情侶都有著兩個人經(jīng)常唱的情歌，所以呢在情人節(jié)活動的結(jié)尾，讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌，給活動畫一個圓滿的句號。
主題活動策劃精選 篇3
活動時間： 年 月 日 星期
活動地點：各班教室
活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的：
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？ 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去?！緒ww.zf133.COM 】
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結(jié)束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的.快樂。
教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
活動反思：
活動優(yōu)點：
1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒。
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