你會(huì)怎么制定高效的崗位策劃書呢？策劃書是專業(yè)人士最重要的基本技能之一，是時(shí)候做個(gè)策劃書了，這對(duì)我們來年發(fā)展有重要意義，這份“支教活動(dòng)策劃書”是我認(rèn)真打造的期待您的口感體驗(yàn)，或許本文可以為您解決一些實(shí)際問題！
支教活動(dòng)策劃書【篇1】
環(huán)保支教小明星
策劃書
主辦單位：**********
2011年10月
環(huán)保支教小明星
二． 活動(dòng)背景
****協(xié)會(huì)已成立多年，在不斷的摸索中，建立并完善了自己的環(huán)保宣傳模式。每一位吸收進(jìn)來成員均熱愛環(huán)保，都深刻理解生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。在如此嚴(yán)峻的環(huán)境形勢下，環(huán)?？滩蝗菥?。然而，實(shí)際生活中熱愛環(huán)保的人士可能并不多，而保護(hù)環(huán)境，是需從每個(gè)人做起，從小做起。因此，我們青春激昂為環(huán)保，矢志不渝求己任！我們時(shí)刻努力著為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量！同時(shí)，吸引更多熱愛環(huán)保的人，讓這些人有機(jī)會(huì)將熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)！
三． 活動(dòng)目的秉承“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號(hào)，吸引更多的人加入我們的行列，同時(shí)也讓農(nóng)民工子女享受到同等機(jī)會(huì)，本學(xué)期，綠手印環(huán)保協(xié)會(huì)特派出一支環(huán)保支教隊(duì)伍，向老少邊窮地區(qū)中小學(xué)、特殊教育學(xué)校及弱勢群體子女學(xué)校開展有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的教育行動(dòng)，深入到這些可愛的孩子中，用我們的熱情，用我們的所知，去感化他們，去引導(dǎo)他們環(huán)保！通過此次活動(dòng)，向?qū)W生宣傳環(huán)保理念和豐富他們的環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的重要性。
四． 活動(dòng)宗旨
環(huán)保、創(chuàng)新、和諧
確實(shí)保證環(huán)保支教內(nèi)容的實(shí)用性、準(zhǔn)確性以及實(shí)時(shí)性
六． 活動(dòng)地點(diǎn)
*****學(xué)校
七． 活動(dòng)時(shí)間
每月第二周周二下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
八． 活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校內(nèi)所有學(xué)生
九． 活動(dòng)形式
“環(huán)保支教小明星”系列活動(dòng)主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段活動(dòng)主題分別為：環(huán)保教師及環(huán)保巧手，環(huán)游地球，理想家園。主題呈遞進(jìn)的形式。每階段活動(dòng)前由綠手印環(huán)保協(xié)會(huì)策劃、提供階段性主題，然后面向全校招募支教志愿者，經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后，由志愿者根據(jù)主題進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)容來備課并授課。
十．活動(dòng)工作安排
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系學(xué)校，了解活動(dòng)對(duì)象的基本情況，確定每次上課時(shí)間 2.收集資料，確定每階段環(huán)保支教主題
3.利用海報(bào)，橫幅等宣傳方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳 4.進(jìn)行志愿者招募
5.志愿者培訓(xùn)：由*****組織人員對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
（二）活動(dòng)流程
【第一階段——環(huán)保教師及環(huán)保巧手】
1、時(shí)間：10月25日（周二）下午1:00-3:00
2、階段活動(dòng)流程
a.聯(lián)系學(xué)校確定本階段活動(dòng)時(shí)間、支教班級(jí)數(shù)、支教對(duì)象具體人數(shù) b.志愿者根據(jù)主題上交具體授課策劃 c.審核各志愿者策劃
d.聯(lián)系學(xué)校，確定本階段活動(dòng)展開形式 e.志愿者前往指定學(xué)校授課
3、階段主題背景：
4、主題基本展開形式（具體由志愿者個(gè)人策劃）
A.環(huán)保教師：由志愿者組成的教師小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)講解，通過舉例使學(xué)生明白環(huán)境現(xiàn)狀以及保護(hù)環(huán)境的重要性。初步達(dá)到使學(xué)生心中形成對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的理解和環(huán)?；A(chǔ)知識(shí)的熟知。
B.環(huán)保巧手：由志愿者教學(xué)生制作簡易使用的環(huán)保手工品，利用廢舊物品來做成各種裝飾品等，所制作的手工品最好是生活中有用的，如：
a.游戲互動(dòng)：由志愿者組織學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)，在游戲互動(dòng)中進(jìn)一步
講解環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。先組織學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保方面的資料和環(huán)保標(biāo)志，由志愿者活動(dòng)前準(zhǔn)備好材料，在活動(dòng)中組織學(xué)生分組進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競答活動(dòng)。對(duì)優(yōu)勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其他組進(jìn)行表揚(yáng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),豐富環(huán)保知識(shí),從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性!
b.環(huán)保箴言：在志愿者的幫助下，讓學(xué)生在環(huán)保橫幅上簽下自己的名
字和對(duì)環(huán)境的祝福.【第二階段——環(huán)游地球】
1、時(shí)間：11月8日（周二）下午1:00-3:00
2、階段活動(dòng)流程
a.聯(lián)系學(xué)校確定本階段活動(dòng)時(shí)間、支教班級(jí)數(shù)、支教對(duì)象具體人數(shù) b.志愿者根據(jù)主題上交具體授課策劃 c.審核各志愿者策劃
d.聯(lián)系學(xué)校，確定本階段活動(dòng)展開形式 e.志愿者前往指定學(xué)校授課
3、階段主題背景及基本展開形式（具體形式由志愿者個(gè)人策劃）
為了充分是學(xué)生可持續(xù)發(fā)張與保護(hù)環(huán)境的重要性，為了不讓學(xué)生感覺到課堂授課的枯燥乏味，可以以組織學(xué)生觀看圖片展示，和查詢閱讀資料等方式進(jìn)行活動(dòng)教育，使其明白保護(hù)環(huán)境的重要性。以圖片的方式帶學(xué)生參觀世界各地的環(huán)境，即“環(huán)游世界”。準(zhǔn)備不同環(huán)境的圖片，在參觀中以圖片之間對(duì)比對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，（如：兩幅圖片之間，你們愿意自己家住在哪里？等問題）從而為下一個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
【第三階段——理想家園】
1、時(shí)間：12月6日（周二）下午1:00-3:00
2、階段活動(dòng)流程
a.聯(lián)系學(xué)校確定本階段活動(dòng)時(shí)間、支教班級(jí)數(shù)、支教對(duì)象具體人數(shù) b.志愿者根據(jù)主題上交具體授課策劃 c.審核各志愿者策劃
d.聯(lián)系學(xué)校，確定本階段活動(dòng)展開形式 e.志愿者前往指定學(xué)校授課
4、階段主題背景及基本展開形式（具體形式由志愿者個(gè)人策劃）
在志愿者的幫助下，學(xué)生用繪圖紙和畫筆進(jìn)行“我心中的美好家園”的簡易描繪。該環(huán)節(jié)通過學(xué)生之前對(duì)環(huán)境的對(duì)比和想象，將他們心中的理想家園勾畫出來。最后選擇其中的一些學(xué)生作品,讓學(xué)生自己為同學(xué)講解自己的描繪的理想家園！
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二.可行性報(bào)告
1、此系列活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間充足，活動(dòng)有關(guān)專業(yè)知識(shí)與我****特色聯(lián)系緊密，可充分利用實(shí)驗(yàn)室資源及教師資源查找有關(guān)資料。
2、活動(dòng)主題緊跟時(shí)代的步伐，且生動(dòng)新穎；大學(xué)生志愿者充滿熱情，可充分提高在授課過程中與小學(xué)生的互動(dòng)性，從而可以使環(huán)保支教內(nèi)容更加深入小學(xué)生的生活中去。
3、活動(dòng)時(shí)間均為周二下午，由于我校周二下午是學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，故可以招募到更多的志愿者，確保了活動(dòng)的可開展性。
支教活動(dòng)策劃書【篇2】
活動(dòng)背景
目前，我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。
作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們愿意利用假期的時(shí)間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。
活動(dòng)目的
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會(huì)分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。
主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動(dòng)時(shí)間：XX年7月20日至8月3日，為期15天。
活動(dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)
參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。
活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況
前期準(zhǔn)備
（一）宣傳活動(dòng)
1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場（實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面）進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。
2.XX年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。
（二）聯(lián)系學(xué)校
向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。
中期活動(dòng)
（一）宣傳活動(dòng)
1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。
支教活動(dòng)策劃書【篇3】
“模擬課堂”支教活動(dòng)策劃草案
一 活動(dòng)背景
在社會(huì)眾多熱心公益的人們的支持下 為了讓在校學(xué)生更多的了解外面的世界和增加他們的學(xué)習(xí)興趣 二 活動(dòng)意義
通過“模擬課堂”支教活動(dòng)，為大學(xué)生回報(bào)社會(huì)提供了平臺(tái)，也培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)家鄉(xiāng)的意識(shí)，提高了的社會(huì)責(zé)任感，讓在校大學(xué)生廣泛參與到共建和諧社會(huì)中去，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，三 指導(dǎo)思想
胡錦濤書記在黨的十七大報(bào)告中指出“科學(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和要求的最精辟闡述，同時(shí)也是我們這次活動(dòng)的旗幟，是我們整個(gè)支教活動(dòng)最根本、最核心的指導(dǎo)思想。四 活動(dòng)口號(hào)：“傳遞智慧，播撒希望” 五 活動(dòng)方式：
“模擬課堂”活動(dòng)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)牽頭，校內(nèi)通過皖西學(xué)院院團(tuán)委的組織與號(hào)召，學(xué)生廣泛報(bào)名參與，經(jīng)過初選（30名），再通過比賽由評(píng)委選拔，最終確定支教志愿者。六 活動(dòng)時(shí)間：待定 七 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 八 活動(dòng)項(xiàng)目步驟：
（一）前期準(zhǔn)備： 1．活動(dòng)申請(qǐng) 2．活動(dòng)宣傳：
（1）展板宣傳：貼上歷屆支教活動(dòng)照片，支教成果等（2）咨詢點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期設(shè)點(diǎn)宣傳“哪里有需要，哪里就有志愿者”的精神，接受學(xué)生對(duì)本次支教活動(dòng)的咨詢 報(bào)名，（3）橫幅宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)及生活區(qū)等場所懸掛帶有宣傳工作的橫幅
（4）網(wǎng)站宣傳：在校園網(wǎng)論壇和本部 東區(qū)倆個(gè)青協(xié)論壇發(fā)表活動(dòng)有關(guān)信息，借助社團(tuán)聯(lián)合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳
3．招募工作：
在宣傳的同時(shí)展開招募工作。招募面向全院師范專業(yè)的同學(xué)，特別是注冊青年志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)。并要求報(bào)名同學(xué)在指定時(shí)間內(nèi)交上教案（教案主題自定）
4.“模擬課堂”志愿者選拔：
（1）由報(bào)名選手所交教案中擇優(yōu)選用，選出30份優(yōu)秀教案進(jìn)入下一輪選拔
（2）聽講座：30名選手5~10分鐘試講
（3）比賽：預(yù)定場地，選擇主持（男女主持各一位）
（二）項(xiàng)目實(shí)施
1.聯(lián)系小學(xué)：聯(lián)系并制訂好支教時(shí)間，課程安排，聯(lián)系并確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
2.最終確定支教時(shí)間，志愿者和支教各方面負(fù)責(zé)人員名單，并通知所以參與人員。若不能參與者必須事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，沒有特殊情況，支教活動(dòng)正常進(jìn)行。如果不能達(dá)到支教要求人數(shù)，則取消當(dāng)周支教計(jì)劃并由負(fù)責(zé)人通知啟聲學(xué)校表示歉意。
3．聯(lián)系有關(guān)媒體：預(yù)約各大媒體前去采訪，制造良好的社會(huì)影響
4.活動(dòng)開展間所需物品準(zhǔn)備：現(xiàn)場宣傳條幅，運(yùn)送相關(guān)人員車輛，5.在活動(dòng)前一天開展大型宣傳活動(dòng)，展板分別位于倆個(gè)食堂前，向大家介紹本次活動(dòng)的具體流程及展開意義
6．志愿者動(dòng)員會(huì)議：介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
（三）項(xiàng)目注意事項(xiàng)：
1.宣傳時(shí)間盡可能持久，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，使“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”，“哪里有困難，哪里就有志愿者”的精神深入人心。
2.。加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與服務(wù)基地聯(lián)系，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。3.出發(fā)先仔細(xì)檢查要帶的物品，教案，教材。
4.重視活動(dòng)人員安全問題，確保每個(gè)成員知道全部成員的電話，明確線路，原則上堅(jiān)持集體行動(dòng)防止走散。
（四）活動(dòng)流程：
1.**點(diǎn)志愿者集合完畢，清點(diǎn)人數(shù)，全體活動(dòng)人員乘車前往所支教的小學(xué)
2．支教活動(dòng)課程及時(shí)間安排待定
3.負(fù)責(zé)人下達(dá)支教活動(dòng)安排及任務(wù)分配，并聯(lián)絡(luò)六安各大媒體記者采訪活，動(dòng)確保整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程井然有序
4.活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，集體返校
（五）后期活動(dòng)：
主要完成支教報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳，爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。九 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)中嚴(yán)肅紀(jì)律，待人禮貌、不說粗話、熱情大方，體現(xiàn)志愿者高尚的精神風(fēng)貌
2.團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排，不能在支教期間擅 自行動(dòng)、離隊(duì)
3． 團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具（手機(jī)）要處于開機(jī)狀態(tài)（電 池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系 3．負(fù)責(zé)人組織協(xié)調(diào)好志愿者與現(xiàn)場工作人員，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，起好帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)中，工作人員佩戴工作證，參加人員佩戴綬帶，志愿者衣服，志愿者帽子
6.將所帶物品親自保管，減少不必要的損失。貴重物 品隨身攜帶
活動(dòng)應(yīng)急處置
學(xué)校設(shè)立應(yīng)急狀況處置工作小組，在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。應(yīng)急處置電話：
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由志愿者負(fù)責(zé)。備齊相關(guān)物品，藥品。
應(yīng)急處置程序：發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人要在現(xiàn)場應(yīng)急采取措施相應(yīng)實(shí)施，并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告；救急小組現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)，視情況送醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室。
活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
一 突發(fā)事件處理原則： 1.2.保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)
學(xué)生優(yōu)先原則；就地?fù)尵仍瓌t；報(bào)警求援原則；維持秩序，迅速疏散原則。二 學(xué)生突發(fā)疾病以外傷害： 在途中突發(fā)疾病，意外傷害，帶隊(duì)組織者立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)做處理，或就近送醫(yī)院。三 學(xué)生走失處理：
1．確保學(xué)生知曉組織者號(hào)碼，以便聯(lián)系
2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意拖延，應(yīng)立即組織就地尋找
3從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤
四 交通事故處理：
1有嚴(yán)重受傷者立即撥打120，110，并立即搶救
2，保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生安全撤離，并迅速報(bào)告給校領(lǐng)導(dǎo) 3.立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長，公安，醫(yī)療，保險(xiǎn)，各方面接洽，妥善處理善后事宜。4.寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1.2.3.4.5.宣傳條幅5條*10米—————————— 參與的志愿者車費(fèi)——————————— 宣傳小紅帽，綬帶若干————————— 青協(xié)會(huì)旗（2面）———————————
青年志愿者協(xié)會(huì)
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