醫(yī)院512護士節(jié)活動方案匯集5篇

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    節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,準備迎接5月12日護士節(jié)的到來吧。為了確?;顒幽茼樌M行,不出差錯,我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案,怎么才能做好護士節(jié)活動方案策劃呢?請您閱讀出國留學網輯為您編輯整理的《醫(yī)院512護士節(jié)活動方案》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
    醫(yī)院512護士節(jié)活動方案(篇1)
    一、活動背景
    護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
    護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的.的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
    二、活動目標
    1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。
    2、懂得一些自我保護和護理的方法。
    3、了解護士的工作,懂得關心護士。
    環(huán)境創(chuàng)設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
    活動一:了解護士節(jié)的來歷
    1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
    2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
    3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
    4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
    活動二:了解護士的工作
    (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
    快速聯(lián)想:
    1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護士節(jié)活動策劃方案
    2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
    (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
    1、先討論再個別幼兒回答。
    2、教師講述護士的工作情況。
    活動三:邀請護士講解護士的工作。
    (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
    1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
    2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
    3、護士講述自己的工作。
    4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
    5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
    (二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
    1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。護士節(jié)活動策劃方案
    2、幼兒派代表來說一說。
    3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
    醫(yī)院512護士節(jié)活動方案(篇2)
    為活躍醫(yī)院的學術氛圍,提高醫(yī)院全員的基本技能,從而提高醫(yī)院的整體專業(yè)技術水平,更好地為全校師生員工服務。結合慶?!?.12護士節(jié)”活動,校醫(yī)院在工會的指導、支持下,開展慶?!?.12護士節(jié)”以及“知識競賽”的活動,現(xiàn)將相關細節(jié)安排如下:
    一、 前期準備
    1、題庫設計
    各科室安排人員設計常見應知應會基礎知識10-20題,包括醫(yī)學基礎常識、醫(yī)院部分規(guī)章制度,于4月15日前提交醫(yī)務科,醫(yī)務科匯總編輯題庫,并下發(fā)到各科室。
    2、各科室組織大家利用業(yè)務時間,學習相關知識。
    每組比賽負責人:
    臨床:張怡蘋
    醫(yī)技:施偉
    綜合:鄭偉蓉
    二、 人人過關:分各大組(臨床、醫(yī)技、綜合)進行:
    1、 于6月30日前完成分組考試,方式為閉卷,人人參加。
    2、 5月11日前將決賽名單上報醫(yī)務科。
    三、決賽
    1、由醫(yī)務科組織實施,辦公室協(xié)助活動的開展。
    負責人:施偉、王小慧、鄭偉蓉
    2、主持:施偉
    3、 5月12日下午3:30開始.
    4、地點:校醫(yī)院三樓體檢大廳
    5、流程
    (1)校工會領導講話
    (2)醫(yī)院領導講話
    (3)護士代表講話
    (4)學生代表給護士代表獻花
    (3)決賽開始
    (4)醫(yī)院領導宣布獲獎成績
    (5)由工會領導和校醫(yī)院領導頒獎:
    一等獎:1名(2人)
    二等獎:2名(4人)
    三等獎:3名(6人)
    四、附件:題庫
    醫(yī)院512護士節(jié)活動方案(篇3)
    一、活動的名稱:5.12護士節(jié)授帽儀式
    二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿
    三、活動的目的:
    為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
    四、主辦單位:人文科學系
    五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作,
    六、活動內容:
    1、授帽儀式
    2、禮儀風采展示
    3、護理知識有獎競答
    4、手語表演
    七、活動時間:
    20_年5月12日14:00
    八、活動地點:大禮堂
    九、活動流程:
    ①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
    ②由生活部成員布置會場(提前一天)
    ③彩排5月7日——5月11日晚
    ④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位
    ⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。
    ⑥活動開始:
    第一步、老師、學生代表上臺講話
    第二步、授帽儀式開始
    第三步、禮儀風采展示
    第四步、有獎知識競答
    第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
    ⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)
    十、邀請人員:
    1、校領導
    2、講話:龍亮
    3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
    4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
    十一、活動安排:
    ⒈文藝部負責此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。
    ⒉生活部負責場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。
    ⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
    ⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
    十二、其他人員:
    ①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
    ②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣。)
    ③授帽儀式的同學40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)
    ④工作人員若干(人文系學生會所有成員)
    十三、活動流程簡介:
    I、主持人開幕介紹領導來賓
    II、老師學生代表講話
    III、授帽儀式
    IV、節(jié)目開始
    V、互動節(jié)目
    VI、余興節(jié)目
    十四、活動預算:
    礦泉水100元
    互動節(jié)目獎品500元
    9支蠟燭30元
    邀請函20元總計:650元
    ##結束醫(yī)院512護士節(jié)活動方案(篇4)
    為深入推廣優(yōu)質護理服務工作,促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護士職業(yè)行為,展示護士風采,提升護士的職業(yè)形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。
    一、活動目標
    通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
    二、組織領導
    為確保“護士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
    組長:
    副組長:
    三、參賽范圍
    全院各臨床科室
    四、參賽內容
    1、護士職業(yè)禮儀展示
    遵照《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
    2、禮儀知識問答
    為特設項目,內容包括《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“__年護理禮儀質量考核標準”。
    3、風采展示
    遵照“__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰绽砟?、服務、榮譽、成績等。
    五、參賽規(guī)則
    1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
    2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
    禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
    3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護理工作內涵。
    4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
    5、評分標準:評委根據“__市__醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
    6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
    7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
    所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
    六、獎項設置
    本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
    醫(yī)院512護士節(jié)活動方案(篇5)
    活動時間:5月12日
    主持人:
    活動內容:演講體現(xiàn)醫(yī)學人文精神,護理職業(yè)道德,醫(yī)院文化等內容。
    得分核算員:
    通勤人員:
    具體安排:
    (一)全院護士長于4月20日前,將科室參賽人員名單及參賽題目上報護理部;
    (二)護理部5月3日前組織相關專業(yè)人員對參賽人員進行打分初選(評分標準件附件二)。最后,按實際得分情況選出前10名;
    (三)5月6日下午,護理部組織初選前10名演講比賽人員抽號排序,分別上臺演講(時間5-8分鐘);
    (四)由馮沙助理、張朝助理、張忠祥處長、蔣政國處長、周勇處長、楊國棟處長、劉曉紅副主任,擔任評委工作,嚴格按照評分標準打分。
    (五)此次比賽邀請科主任及全體護士長參加觀看。
    (六)要求統(tǒng)一穿工作服,淡妝。
    (七)、評獎
    1、為調動積極性,護士長優(yōu)秀品管圈展評設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其中一等獎各1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎:4名;護士演講比賽設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其中一等獎各1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎:4名;
    2、現(xiàn)場評獎、頒獎,賽后由所領導對獲獎人員進行頒獎。
    3、學習宣傳等級醫(yī)院評審和醫(yī)護基本知識,現(xiàn)場知識搶答,回答正確發(fā)放紀念品。
    (八)、資金預算