年度健康教育工作計劃經典

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    年度工作計劃 | 年度工作計劃范文 | 工作總結及計劃
    制定好工作計劃可以讓我們更好地了解自己的目標和需求,如何撰寫讓領導滿意的工作計劃?欄目小編為了讓您滿意花費了很多心血制作了這份“年度健康教育工作計劃”,閱讀完這篇文章后您可以把它分享給您的朋友們讓大家都受益!
    年度健康教育工作計劃 篇1
    為認真做好學校健康教育、衛(wèi)生保健、預防傳染病工作,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),加強學生常見病和傳染病防治力度,構建以防為主、防治結合的學校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣,努力提高學生健康水平。現(xiàn)制定20xx年學校衛(wèi)生健康教育工作計劃如下:
    一、工作目標和重點
    1.衛(wèi)生健康教育工作是學校(幼兒園)各項工作中的重點,各學校(幼兒園)務必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領導機制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國衛(wèi)生工作納入學校年度工作計劃之中,并制定專項計劃,明確分工,落實責任,完善制度,做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結,確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機構、人員、經費、任務等方面有效落實,保證工作取得實效。
    2.認真執(zhí)行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學生和幼兒進行接種證查驗,并按照市疾控中心的要求做好造冊登記、數(shù)據(jù)匯總和上報工作,督促學生家長補種疫苗。各學校、幼兒園要設專兼職傳染病信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時,要在第一時間及時報告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報工作。
    3.各學校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴格落實晨檢、午檢制度并做好登記,認真做好缺課學生的登記和追蹤工作并按要求及時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓,提高師生傳染病的防控和應對能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
    4.各學校(幼兒園)要積極配合衛(wèi)生部門做好預防結核病工作。教育師生進行自我預防、自我檢測,動員有結核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學生和教職員工到市疾病預防控制中心進行免費體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關于進一步加強學校結核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號)的要求,制定和完善學校結核病防控工作制度,確定學校相關部門和人員負責結核病的防控工作,嚴防結核病在校園內的爆發(fā)與流行。
    5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛(wèi)生專項中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預試點項目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的XX市口腔疾病監(jiān)測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測和窩溝封閉防齲工作的基礎上,被選定為20xx年監(jiān)測試點的學校和窩溝封閉目標學生要積極配醫(yī)療機構共同完成好今年的監(jiān)測和治療任務。
    6.認真做好健康教育建檔工作。各學校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實,分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并及時向教育局和市疾控制中心上報衛(wèi)生健康教育工作動態(tài)和信息。
    二、充分發(fā)揮健康教育課主渠道作用
    1.認真上好健康教育課。按照《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》要求,嚴格執(zhí)行課程計劃(每學期6—7課時),健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、教師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表,保證教學質量,保證學生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2.努力提高健康教育質量和水平。各學校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓,配備教材,制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,并開展健康教育教學研究,不斷總結、交流健康教育教學經驗,努力在提高健康教育教學質量和水平上下功夫。
    3.進一步做好健康教育的學科滲透。在保證上好健康教育課的同時,在其他學科教學活動中滲透健康教育知識,要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學中,采用多種形式,向學生傳授健康知識和技能,使接受健康教育的學生達到100%。
    4.切實做好健康教育評價工作。對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標,認真做好健康教育評價工作,堅持實事求是,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育全部指標高質量達到規(guī)定的標準。
    三、常見病的預防與保健
    1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學校(幼兒園)要充分利用班、團(隊)活動、國旗下講話、講座培訓、知識競賽等形式,對學生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預防艾滋病教育、控煙等教育。尤其要結合季節(jié)特點、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
    2.做好學生身體健康監(jiān)測和體質健康指導工作。各學校(幼兒園)要認真做好學生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學生體質健康指導工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
    3.開展保護視力活動,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學生用眼衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。認真落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號)的要求,全面推動中小學眼保健操制度的實施,教育學生掌握科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學校每學年配合新疆眼鏡商會對學生視力狀況進行免費監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結果單獨建檔、妥善保管。通過對學生進行預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防、保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴格控制近視率。
    4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質量。各學校(幼兒園)每星期都要開展學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,對衛(wèi)生方面存在的問題及時處理,特別是對食堂、廁所、宿舍等重點區(qū)域和學生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進行重點檢查,切實落實有關衛(wèi)生安全措施,尤其要加強季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預防工作,控制學校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
    5.各中小學(幼兒園)要組織學生開展公益衛(wèi)生實踐活動和宣傳教育活動。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動,并負責本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認真開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育系列活動,實現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害” (滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑 )等各項指標達到要求;定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對廁所進行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。
    四、多渠道改善健康教育環(huán)境
    1.按照國家教育部頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標的要求,各中小學(幼兒園)要在確保對健康教育經費投入的同時,重點改善教學基礎設施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設施及體育鍛煉設施器材、教具等硬件全面達到要求。
    2.各中小學每年按時完成對在校學生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時間前完成數(shù)據(jù)錄入、報送工作,并建立學生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結果評價與反饋、體檢機構資質等基本標準按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求執(zhí)行。
    3.進一步規(guī)范學校醫(yī)務室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進貨渠道,保證藥品質量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯導致事故的發(fā)生。
    各學校(幼兒園)要認真開展健康教育工作,查漏補缺,并定期自查,要及時總結衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經驗,以簡報、小結、總結等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。
    年度健康教育工作計劃 篇2
    一、指導思想
    本學期教務處將以學?!傲⒆阈1?,致力以研引教,開花結果;彰顯績效,促進招生工程創(chuàng)新有為”為指導思想,繼續(xù)以普職融通辦學實驗為動力,以秣中小班化高效課堂教學為重點,在教學管理上求嚴謹、重務實、抓精細、講規(guī)范、促績效,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。
    二、工作目標
    1、抓緊常規(guī)教學,完善課堂教學評價標準與管理制度
    2、發(fā)揮兩組組長作用,切實開展好兩組活動;
    3、做好課程開設的調整,對學校課程建設整體規(guī)劃;
    4、調整高效課堂教學管理(行政包科制、常態(tài)達標課制度:按標準和要求開設合格課;抓緊抓實各科每周檢測質量;備課組活動的監(jiān)管與調控——為導學案服務);
    5、做好各項考試的組織與管理工作(學測、英語口語測試、高考、單招高考、提前自主考試);
    6、規(guī)范做好畢業(yè)班級志愿填報和畢業(yè)審核工作;
    7、開展教學示范崗、高效課堂研究課、示范課、競賽課評比等活動,真正做好以研引教,以研促教。
    8、個別班級開展導師指導制度;
    9、組織開展好“秣鐘沙龍”,促進青年教師的專業(yè)成長。
    三、主要措施
    (一)課堂教學及常規(guī)管理
    1、按要求開設國家課程,把校本課程、研究性學習納入正常的課程體系,豐富和優(yōu)化學校的課程設置,培養(yǎng)教師的綜合教學能力和學生的綜合素質。
    在高一年級,把美術、太極拳、模擬飛行、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系。
    在高二年級探索導師制、個性化教學與輔導的實踐研究。
    在高三年級狠抓語數(shù)英教學,增加面試課程的開設,確保提前自主考試成績優(yōu)異。
    2、實行教務處——年級組二級管理,規(guī)范早晚自習的教學、管理行為,加強巡課,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的自習習慣,提高自習效率。
    3、強化落實教務處、年級組巡課制度,規(guī)范教學行為,對教學過程中出現(xiàn)的常規(guī)問題及時記錄與公示。
    4、繼續(xù)實行行政包科,即除校長外每位行政負責一門學科,帶頭、協(xié)助、指導、督促學科組教學、教科研活動。
    5、繼續(xù)實施行政、教學指導委員會、學科教學指導小組“推門聽課”制。教務處實施指導、檢查、記錄、考核。
    6、教學指導委員會會同年級組,根據(jù)不同辦學模式、階段教學任務,進行不同性質的教學視導活動。
    7、定期組織學生和家長的評教活動;參與“教學五認真”的常規(guī)檢查,從而達到加強師生間的溝通和交流,實現(xiàn)最優(yōu)質教學的目的。
    8、嚴格按照國家課程標準上好體育、衛(wèi)生健康課;把眼保健操的組織、督促工作落實到任課教師人頭;有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。
    (二)學科組、備課組建設
    1、教研活動“真教研”,備課組活動落實效
    備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定發(fā)言人,開學初制定好本學期研究的問題,教研組長制定好組內學習的計劃與內容,學期結束前,教研組內每人應根據(jù)研究的內容形成論文交教務處。
    學科組活動每2周舉行一次,原則上雙周開展活動,不管有無公開課開設,必須指定地點開展學習活動,活動時間為1—2節(jié)課開公開課,第3—4節(jié)課教研組學習,研討,評課。每組每學期必須推薦1—2人開設全校公開課和區(qū)級視頻直播課。
    按普職融通各學習模式和學科備課組實行集體備課,做到“五定”。定時間、定地點、定內容、定人員、定落實,依據(jù)學情、課標、教材、考綱,認真研討;指導編寫好高質量的集體備課教案和導學案。
    普高高一、二備課組活動由各學科組組長自己統(tǒng)籌,報教務處備查,基本要求:
    ①備課組長要召開備課組成員會做好學期備課組計劃。
    ②確定每章節(jié)詳細的教學方案,教學重點、難點和教法。
    ③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學安排,教學重點、難點和教法,要重點研究教法和課堂練習的選配。
    ④高效課堂導學案備課要求,組內教師提前2周輪流主備,提前1周集體備課,提前3天提交備課組長審核報教務處,語數(shù)英學科提前1天,小學科當堂課印發(fā)給學生。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學情調整集體備課教案實施個人的二次備課。
    ⑤包科行政同時參與所包學科的備課組活動。
    單招的備課組活動由王海燕主任統(tǒng)籌。
    教研組、備課組活動的常規(guī)考核以相應材料的質量評價并及時上交到教務處,同時把活動內容和過程以照片和文字的方式上傳到學校網站為依據(jù),教務處及時登記與考核,并督促整改。
    2、實行公開課錄像和“磨課”活動,發(fā)現(xiàn)教學問題,探究教學規(guī)律,尋求教學最佳契合點,形成符合學情的教學模式。
    3、行政、學科主任、備課組長、班主任要積極組織聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,尋找教與學中的閃光點與不足點,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4、結合普職融通課題研究,各模式工作組成員要加強學習與交流,總結經驗,反思不足。
    5、積極參加各學科的競賽活動,特別是指導學生參賽方面,爭取有餐有,有收獲,有反思,有進步。
    (三)教學觀摩、競賽活動
    1、參加市、區(qū)教研室組織的各項賽課、展示課等活動
    2、校內“教學示范崗評比”、“教案評比”、“出試卷大賽”評比活動
    3、開展各模式學科視導活動
    (四)其他
    1、規(guī)范落實實驗管理,細化考核辦法,提高實驗室管理水平。
    2、規(guī)范學生圖書室與教師圖書室的管理,做到職責明確,定時開放,為師生的課外學習提供良好的環(huán)境與氛圍。
    3、強化教務處人員的服務意識,遇事不推諉,團結協(xié)作,提升精細化管理的水平。
    4、修改并完善教學崗、二三級教學管理崗等學期考核方案。
    四、重點工作
    1、加強課堂教學、兩組活動的過程精細化管理。
    2、小班化高效課堂課堂教學模式實踐研究。
    3、圖書室、實驗室的規(guī)范管理。
    4、各項考試的規(guī)范組織與管理,不出差錯。
    五、各年級教學工作方向
    1、高一年級以“小班化高效課堂教學的探索與學習”、“良好學習習慣的養(yǎng)成”、“自主學習能力的提高”為主,加強校本課程建設。
    2、高二年級以“學業(yè)水平測試的攻堅”為主,強化對口單招班的教學。
    3、高三年級對口單招高考和高職升學雙管齊下,開展個性化教學與輔導的研究與實踐。
    年度健康教育工作計劃 篇3
    小學生心理健康教育工作計劃
    劉集中心小學
    2017年2月
    劉集小學心理健康教育的工作計劃
    一、指導思想:
    本期,我校將以十八大報告中指出的“加強人文關懷、注重心理疏導”為指導,緊緊圍繞縣教育局提出的“內涵提升年” 的工作要求,按《固鎮(zhèn)縣教育局關于2017年中小學心理健康的實施意見》要求,切實加強青少年的思想道德建設,進一步推進我校心理健康教育工作穩(wěn)步深入發(fā)展,深入推進我校師生的心理健康并逐步提高我校心理健康教育工作水平,特制定本期計劃如下:
    二、主要工作目標
    1、堅持以人為本,立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
    2、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
    3.重視心理咨詢室的常規(guī)建設。
    4.重視教師的心理輔導,有效提高教育教學水平,心理輔導水平。
    三、具體做法:
    1、學校心理健康教育隊伍建設
    進一步完善我校心理健康教育管理領導小組和心理健康教育教研組,認真開展校內外教研工作,定期開展心理健康教育教研活動。
    2、我校心理健康教育的方式
    (1)充分利用地方教材《生命、生活與安全》,開齊上好心理健康教育活動課,并排入課表。
    (2)繼續(xù)完善與維護心理咨詢室。對師生展開心理咨詢輔導工作,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。積極運用在心理咨詢室內設立的“心理咨詢信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進行咨詢。
    (3)充分利用班團(學生會宣傳部個人工作計劃)活動,板報,廣播,宣傳欄等最學生進行心理健康教育。每周四朝會課主題是心理健康教育內容,主要收聽廣播。
    (4)開展一些豐富有趣的拓展活動,增添學校生活的情趣。
    (5)繼續(xù)完善學校心理危機預警與干預體系。充分利用班主任對學生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早干預。
    3、指導家庭進行心理健康教育
    通過家長會,家訪等形式幫助學生家長掌握正確有效地心理健康教育知識,培養(yǎng)孩子健康積極的心理品質。堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展中小學生家庭心理健康教育。做到及時的保護和干預。
    4、指導學生進行自我心理健康教育
    指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:比如與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學??梢哉依蠋?、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;或者學習寫日記,學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康
    成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,學生要學會坦然地面對。
    四、具體月工作安排
    二月份:
    1、制定本學期心理健康教育工作計劃。
    2、做好心理咨詢室的布置和開放。
    3、參加縣中心組會議,感受教育動態(tài)。三月份:
    1、繼續(xù)積極做好心理咨詢工作。
    2、進一步完善“心靈雞湯”欄目的廣播,培訓主持人。
    3、迎接縣級心理健康教育教研活動。心理健康活動課觀摩(本校承擔)四月份:
    1、區(qū)點教研工作,開展班級小團體輔導活動。
    2、抓好班級“心理委員”的培訓工作。五月份:
    1、做好常規(guī)工作,督查心理健康課的上課情況,做好小結。
    2、對全校班主任開展心理健康教育培訓。六月份:
    1、反饋上課情況,加大心理健康教育的重視力度。
    2、做好資料的收集和總結。
    年度健康教育工作計劃 篇4
    幼兒園健康教育年度工作計劃
    一、主要工作
    1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照
    衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。
    2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
    幼兒園兒童安全演講稿
    幼兒園兒童安全演講稿:
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們接觸的孩子缺乏自我保護意識。
    安全目是《安全·責任·幸?!?。
    安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是孩子們對幼兒園工作知之甚少,所以他們必須牢記安全,把安全握在手中,把安全鎖在眼睛里。
    每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:
    首先,教師要有保護兒童安全的意識。幼兒在活動中離不開教師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
    2、 在戶外活動中,應盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
    三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
    4、 培養(yǎng)兒童安全意識,培養(yǎng)兒童自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。
    通常不可能預見您的行動的后果。教師不僅要有保護兒童生命安全的責任,而且要有對兒童的基本安全指導和教育。提高兒童自身能力,幫助兒童樹立安全意識。
    它還可以與周圍環(huán)境相結合,經常對孩子進行安全常識教育,講解安全故事,安全只是一個問題,并進行安全隨機教育。之有采取一些有效的教育方法,才能將各種意外傷害的可能性降到最低。
    總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
    演講人:章瓊艷
    年度健康教育工作計劃 篇5
    健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
    一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網絡
    多年來,我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作資料,使之逐步進入科學化的軌道。
    二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
    近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《xx小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“xx”工作防制措施》、《除“xx”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《學校安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。
    三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高散文網
    為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高健康教育教師的業(yè)務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業(yè)務水平。
    四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
    近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均到達100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為構成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“xx”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質調研活動。
    五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境
    一是加大投資力度,加強學校建設。多年來,學校多方努力,用心籌集資金,加大了學校建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,學校環(huán)境大大改善。透過努力,我校的學校環(huán)境發(fā)生了質的變化,一個花園式的學校已現(xiàn)雛形。二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護學校環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我學校,從我做起”系列活動,要求全體師生做學校的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護學校的一草一木,保護自我的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監(jiān)督力度,個性是對加強學校衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的學校環(huán)境和學校管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
    六、加強日常衛(wèi)生工作,用心預防常見病、傳染病的發(fā)生
    1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正;
    2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每一天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比;
    3、用心開展除“xx”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染??;
    4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取用心措施,有效控制了疫情的發(fā)展;
    5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準;
    6、根據(jù)建立要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
    以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著必須的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
    年度健康教育工作計劃 篇6
    劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
    三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
    利用本社區(qū)設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
    一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
    二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
    三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。
    四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
    五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾
    的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    1.衛(wèi)生教學,傳授知識。
    (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時節(jié)。
    (2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
    (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性
    疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
    (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    (5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
    2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
    (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
    (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利
    于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    年度健康教育工作計劃 篇7
    一、把好本學期新入園幼兒的體檢關
    對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
    二、做好晨檢工作
    1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
    2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
    3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園
    4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
    三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作
    做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
    四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    五、合理安排飲食
    1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
    2、和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,
    3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
    4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
    5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
    六、衛(wèi)生安全
    在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。
    各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習
    實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
    年度健康教育工作計劃 篇8
    一、主要工作任務
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展世界結核病日、世界衛(wèi)生日、全國預防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、世界艾滋病日等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
    二、主要工作措施
    (一)健全組織機構,完善健教工作網絡
    完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,201x年我們將結合實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入全局工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
    (二)加大經費投入
    計劃201x年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
    (三)計劃開展的健康教育活動
    1、舉辦健康教育講座
    每季定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。聘請臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給干部職工及離退休人員。
    2、開展公眾健康咨詢活動
    利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
    3、開展居民喜聞樂見的活動
    計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
    4、辦好健康教育宣傳欄
    按季度定期對機關的健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
    (四)健康教育效果評估
    對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
    年度健康教育工作計劃 篇9
    醫(yī)療衛(wèi)生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
    一、目標
    通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質量。
    二、內容
    (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。
    (二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
    (三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
    (四)開展健康教育知識培訓。
    1、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
    2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。
    (五)大力開展院內健康教育活動。
    1、門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
    2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。
    (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經常性指導。