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活動策劃書 | 活動方案
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文學創(chuàng)作講座活動策劃書 篇1
著錄：四川師范大學成都學院青昱文學社201x年11月10日
青昱文學社“文學創(chuàng)作之路”文學講座
活動策劃書
一、活動主題：
青昱文學社“文學創(chuàng)作之路”文學講座
二、活動背景：
為響應(yīng)學院號召，開展各類校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當代大學生的綜合素質(zhì)。
三、活動目的：
為了增強文學社全體成員間的相互了解，提升大家對文學的興趣和愛好，切實提高大家的文學創(chuàng)作水平，為青昱文學社創(chuàng)造一個團結(jié)、活潑的和諧局面。
四、活動單位:
承辦單位：四川師范大學成都學院團委學生社團聯(lián)合會
青昱文學社
五、活動
201x年11月21日19：
00----21：
00六、活動地點：
行政樓301
七、活動范圍：
負責人：
王喆參與人：
全院師生
八、活動安排：
111月21日前，宣傳部將做好展板工作，并于11月21日展出。
2在11月21日之前，辦公室將編寫廣播稿，并在11月21日中午和下午播出。
三。11月20日前中午，財務(wù)部購買了活動所需物品。
411月18日前，***向各協(xié)會發(fā)出邀請函
5、11月21日晚上6：
30日前，全體干部必須到場，由活動部、宣傳部安排會議地點；監(jiān)察部負責維持會場秩序；外聯(lián)部、財務(wù)部負責人員接待。
6活動開始后，辦公室完成收集工作。
7活動結(jié)束后，活動部撰寫活動報告，辦公室對活動進行總結(jié)。
九、活動流程：
1主持人致開幕詞，宣布活動正式開始，向講師作了簡要介紹，并介紹了嘉賓
2、向征文比賽的獲獎選手頒獎
3、老師作“文學創(chuàng)作之路”主題講座
4、講座中途進行游戲“對對聯(lián)”，并對幸運觀眾發(fā)放獎品
5演講結(jié)束后，給老師一份禮物，并熱情地送他走
6主持人致閉幕詞宣布活動結(jié)束
九、經(jīng)費預(yù)算：
1、礦泉水：
1×20=20元
2、筆記本：
3×10=30元
3、邀請函：
1.5×30=45元
4、老師禮物：
100元
合計：20+30+45+100=195元
學生社團聯(lián)合會青昱文學社
201x年11月16日
第二篇：
文學寫作講座活動策劃書
文學寫作講座活動策劃書
一、講座主題：
文學寫作講座
二、主講人：
知名講師
三、活動
1月18日上午9~12點
四、活動地點：
中華世紀城售樓部
五；活動意義：
文學作品的創(chuàng)新思路、展示學生的時代風采考察百年《語文教學大綱》和《語文課程標準》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學大綱》與《語文課程標準》中幾乎沒有“文學寫作”的相關(guān)規(guī)定。這就意味著文學寫作還沒有成為語文課程的內(nèi)容，沒有被重視、規(guī)劃和納入教材設(shè)計。一方面,語文科的文學教學并不把文學寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學教學認識上的一種“集體無意識”,中小學的“文學教學”專指文學作品的閱讀與鑒賞。
另一方面,寫作教學又不把文學寫作訓練包含在內(nèi),所提倡的是實用的“普通文”寫作。
六、活動策劃組織機構(gòu)：
菏澤市小作家協(xié)會
七、前期準備：
（一）、講座前準備
1班級門票、橫幅、海報、傳單、廣告牌制作
2演講者、嘉賓介紹表及主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
（二）、講座宣傳
1講座前一周左右，各校區(qū)的主要道路和大門都張貼了宣傳畫和標語，介紹講座內(nèi)容
2在桂林路街道和超市門口懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與中國世紀城聯(lián)系場館，工作人員將于7:30準時到達場館。確認計算機、麥克風、音頻等設(shè)備是否可用，狀態(tài)良好，如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1） 8點30工作人員組織同學進場，維持小學生進場次序，并告訴進場小學生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）8點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預(yù)計報告會9點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1帶領(lǐng)師生進入教室，安排座位，維持秩序。
2視情況而定**相關(guān)（安排主持人與演講者溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5安排人員向演講者獻花（時間可適當調(diào)整）。
6、 提問互動環(huán)節(jié)：
在場學生向演講者提問，講師回答（安排人員傳遞話筒，防止寒暄）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅 （10條）、宣傳板（2塊）、聽課票（200張）的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
三。教師講課費（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時桌椅。
第三篇：
文學創(chuàng)作培訓班策劃書
文學創(chuàng)作培訓班策劃書
文學是我國歷史上最耀眼的明星。它照耀著中國五千年；文學也是大學生學習生活中不可缺少的一部分。它融入了我們的社會問題，并作出了深刻的評論；當我們無助的時候，文學也可以成為我們情感的支柱。為豐富大學校園生活，提高同學們的人文素質(zhì)和道德情操，給大學生提供一個文學交流的平臺，傳承華夏文明，展示東方文化。讓我們發(fā)揚我們悠久的文化，特別邀請我市高校的學生來交流和培養(yǎng)文學創(chuàng)作。
一、 主辦單位：
華東交通大學共青團南昌文學社
承辦單位：
孔目湖文學社
協(xié)辦單位：
日本新網(wǎng)、校報、廣播電臺、交通大學電視臺
二、活動11月24日
三、活動地點：
北區(qū)禮堂
四、活動流程：
1.活動前準備------活動開展-------活動后
續(xù)⑴11月18日之前，由外聯(lián)部選18個人當導(dǎo)游（18個被選當導(dǎo)游的人應(yīng)滿足普通話標準、形象良好、為人熱情、善于語言交流，對我校和孔目湖文學的社歷史較了解）并且負責找好培訓導(dǎo)游的培訓老師1位，并制作好相關(guān)的培訓材料（有關(guān)我們學校風景、歷史等內(nèi)容）
外聯(lián)部聯(lián)系好各大高校來我校參加培訓班，每校至少20人，并帶好電子檔文章用于編排《》報。
（2） 11月23日前，常務(wù)部門采購6條橫幅，宣傳部制作3張宣傳海報貼在
一、四食堂北區(qū)食堂。記者站負責聯(lián)系校報、廣播電臺、日新網(wǎng)、交大電視臺對活動進行宣傳。
⑶11月23日，由常務(wù)部負責準備好4臺飲水機 ，4桶礦泉水，足夠多的塑料杯，8條綬帶，兩套桌凳和彩虹門。
鼓風機1臺。
五、活動負責人
總負責人：
校團委負責人：
程風分負責人：
文學交流：
樊茜接待：
侯新星后勤：
蘇小華**：
黃靜婷會場布置：
羅存生、鐘秋、張煥兵
孔目湖文學社策劃部201x年11月15日
附1 活動經(jīng)費
總計：1024元附2：
橫幅內(nèi)容：
1預(yù)祝南昌大學文學培訓交流會圓滿成功
2預(yù)祝南昌大學文學培訓圓滿成功（廣安區(qū)第一食堂）
三。熱烈歡迎各學校代表參加我校文學創(chuàng)作培訓（15號樓門口）
4熱烈慶祝南昌大學文學創(chuàng)作培訓在我校舉行（彩虹門）
5預(yù)祝這次文學培訓班圓滿成功
第四篇：
201x文學講座策劃書
第十期學生社團干部培訓之“文學講壇”
活動策劃書
一、舉辦單位
主辦單位：
湖南工學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：
湖南工學院淺草文學社
二、組織機構(gòu)
總顧問：
毛娜老師
顧問兼指導(dǎo)老師：
郭密林郭漢明
總負責人：
付建行策劃人：
付建行王培霖
財務(wù)組：
學生會聯(lián)合會財務(wù)部、淺草文學社財務(wù)部宣傳組：
學生會聯(lián)合會宣傳部、淺草文學社宣傳部：
學生會聯(lián)合會外聯(lián)部、淺草文學社外聯(lián)部自律小組：
學生會聯(lián)合會督導(dǎo)部、淺草文學社組織部后勤組：
學生會聯(lián)合會辦公室、淺草文學社文學部領(lǐng)導(dǎo)小組：
周玉坤三、活動主題
體味文學經(jīng)典領(lǐng)悟詩意人生
四、活動時間
201x年4月13日18：
30——20：
00五、活動地點
校內(nèi)多**教室（待定）
六、準備工作
1） 前期工作：
a) 3月29日，召開理事會，宣布本次活動，討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等，收集整理各理事的意見。
b) 4月5日，召開工作會議，主要內(nèi)容為明確各理事分工，設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并進行一次宣傳工作。
)4月11日召開理事會，各部門匯報工作完成情況。
d)4月12日進行第二次宣傳，海報、pop、飛信、bbs、廣播等。再次聯(lián)系講師完成嘉賓邀請，做好最后準備。
2） 中期工作：
a）17：
10-6:10進行現(xiàn)場布置，裝扮整理會場，擺好水、桌布等，并確認話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常，若有異常，及時向負責人報告。
b）6：
10副會長、秘書長外聯(lián)人員接待嘉賓入場。
)6：15接主講老師入場。
d)6：
講座一開始，安保人員維持了現(xiàn)場秩序，攝影隊也做好了攝影工作。
3） 后期工作：
a) 對講座精彩瞬間進行大力宣傳，并及時寫好新聞稿。
b) 召開會議，進行活動總結(jié)。
七、講座流程
1） 主持人介紹了講師、嘉賓等。
3）講座開始。
4） 學生可以自由提問（15分鐘）。
5）協(xié)會主席張浩然總結(jié)講話。
6）主持人宣布講座完畢。
7） 全體員工合影留念，與講師、特邀嘉賓合影留念。
8）組織人員有序出場。
9）會長、副會長送老師。
10）外聯(lián)部派人送師院山石詩社及到場嘉賓成員。
11） 所有理事留下清理會場，并召開后期工作會議。
八、經(jīng)費預(yù)算
淺草文學社
201x年3月31
日第五篇：
校園書法、文學創(chuàng)作大賽策劃書
書法協(xié)會書法大賽策劃書
為了活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生的藝術(shù)修養(yǎng)。同時，展示了我校學生的書法水平，反映了我校社區(qū)建設(shè)的成就，全面發(fā)揚了我校師生的風采。根據(jù)贛教院團字（201x）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委策劃承辦：
中文系書法協(xié)會
助單位：
二、 比賽項目：
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、 比賽地點：
多**教室一和多**教室二。
4、 比賽時間：201x年5月11日星期三下午6:00
00—9：
00。五、 參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表：
系別全系總?cè)藬?shù)
應(yīng)參賽人數(shù)
系別全系總?cè)藬?shù)
應(yīng)參賽人數(shù)
中文系1083
62教育系
1509
數(shù)學系607
36美術(shù)系
1087
外語系732
44生化系352
教育系380
23計算機系
文學創(chuàng)作講座活動策劃書 篇2
一、講座主題：
文學寫作講座
二、主講人：
知名講師
三、活動時間：
1月18日上午9~12點
四、活動地點：
中華世紀城售樓部
五、活動意義：
文學作品的創(chuàng)新思路、展示學生的時代風采 考察百年《語文教學大綱》和《語文課程標準》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學大綱》與《語文課程標準》中幾乎沒有“文學寫作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學寫作沒有成為語文課程內(nèi)容,沒有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計。一方面,語文科的文學教學并不把文學寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學教學認識上的一種“集體無意識”,中小學的“文學教學”專指文學作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學又不把文學寫作訓練包含在內(nèi),所提倡的是實用的“普通文”寫作。
六、活動策劃組織機構(gòu)：
菏澤市小作家協(xié)會
七、前期準備：
（一）、講座前準備
1、聽課票，橫幅、海報、宣傳單 宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
（二）、講座宣傳
1、在講座開始前一周左右，分別在各校區(qū)主干道、門口，張貼講座宣傳海報，寫宣傳語，介紹講座內(nèi)容
2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與中華世紀城聯(lián)系好場地，工作人員在7點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）8點30工作人員組織同學進場，維持小學生進場次序，并告訴進場小學生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）8點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預(yù)計報告會9點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1，橫幅 （10條）、宣傳板（2塊）、聽課票（200張）的制作費用
2，購買水、鮮花等費用
3，老師講課費（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時桌椅。
文學創(chuàng)作講座活動策劃書 篇3
準備1。橫幅、海報、宣傳牌制作
2演講者、嘉賓介紹表及主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
（二）、講座宣傳
1講座開始前三天，各校區(qū)的主要道路、食堂和宿舍都張貼了海報
1、 教學二：在每個教室的黑板上寫宣傳詞，介紹講座內(nèi)容
2、在在教三懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理員和工作人員聯(lián)系將在5:30準時到達會場。確認計算機、麥克風、音頻等設(shè)備是否可用，狀態(tài)良好，如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。
（4） 預(yù)計報告將在7點開始，發(fā)言者、嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)將被引導(dǎo)休息和坐下。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1帶領(lǐng)師生進入教室，安排座位，維持秩序。
2視情況而定**相關(guān)**（安排主持人與演講者溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5安排人員向演講者獻花（時間可適當調(diào)整）。
6互動提問：在場學生向演講者提問，演講者回答（安排人員傳遞話筒，防止寒暄）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜**有關(guān)主講與公司介紹的***。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4在報告進行期間，工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1橫幅、廣告牌、海報制作費
2、購買水、鮮花等費用
文學創(chuàng)作講座活動策劃書 篇4
一、講座主題：
文學創(chuàng)作講座
二、主講人：
知名講師
三、活動時間：
4月23日晚上7~9點
四、活動地點：
電教101五；活動意義：
大賽倡導(dǎo)文學作品的創(chuàng)新理念，展現(xiàn)當代大學生的風采
六、活動策劃組織機構(gòu)：
逸品書院
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準備：
（一）、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2演講者、嘉賓介紹表及主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
（二）、講座宣傳
1講座開始前三天，各校區(qū)的主要道路、食堂和宿舍都張貼了海報
1、 教學二：在每個教室的黑板上寫宣傳詞，介紹講座內(nèi)容
2、在在教三懸掛橫幅
八、當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認計算機、麥克風、音頻等設(shè)備是否可用，狀態(tài)良好，如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。
（4） 預(yù)計報告將在7點開始，發(fā)言者、嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)將被引導(dǎo)休息和坐下。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1帶領(lǐng)師生進入教室，安排座位，維持秩序。
2視情況而定**相關(guān)**（安排主持人與演講者溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5安排人員向演講者獻花（時間可適當調(diào)整）。
6互動提問：在場學生向演講者提問，演講者回答（安排人員傳遞話筒，防止寒暄）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜**有關(guān)主講與公司介紹的***。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。