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報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇1】
一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，不用天天看書煩惱考試的問題，可以告別簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園，多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會(huì)輕松有趣多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么美好，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺到校園是那么的美好，同學(xué)間的友情是多么可貴，學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識(shí)的淺薄，與人相處也不知所措，領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會(huì)，都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會(huì)的東西太多，也由此感到非常有緊迫感。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下，遇到問題就及時(shí)向師傅請(qǐng)教，在工作中遇到的困難回來(lái)查閱相關(guān)資料，補(bǔ)充知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，初步了解了公司文秘工作的基本流程，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ)，從個(gè)人方面說(shuō)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性，良好的人際關(guān)系將會(huì)影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前，就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成，留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義：一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成，以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領(lǐng)導(dǎo)前面，走在領(lǐng)導(dǎo)前面。
第三，內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近，不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策，而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以，秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣，不僅會(huì)泄露一些工作秘密，而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象，于工作、于己都不利。 四、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員
知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作，在公司里，我們要始終保持精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作，也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象，面帶真誠(chéng)的微笑，專心細(xì)致的工作。
無(wú)論在任何部門工作，人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道，因此必須樂業(yè)敬群，以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說(shuō)，秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。
在一些公司里，秘書還兼做接待員?？蛻敉峭ㄟ^(guò)秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員，秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸，為此個(gè)人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫，衣服、鞋子必須干凈，頭發(fā)要梳理整齊，儀態(tài)要自然大方，態(tài)度和藹，時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。。我的工作不多，就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問題(!)不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時(shí)確實(shí)給我的.工作造成一定的被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩，但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開始明白：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，通過(guò)他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇2】
本人于20xx年x月x號(hào)進(jìn)廠，從來(lái)公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)體中，不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)體中。
二、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)，同時(shí)提出自己的意見提供參考。
三、熱心回答同事詢問的問題。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體提高。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作，與同事能夠非常好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇3】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
尊敬的評(píng)委老師：
您好！我是×××，作為本次家庭報(bào)告書的撰寫人，我將就我的主題——家庭教育進(jìn)行相關(guān)的自我評(píng)價(jià)。
首先，我從文本角度分析，通過(guò)閱讀大量關(guān)于家庭教育的書籍、文章、調(diào)查報(bào)告等相關(guān)材料，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中的家庭教育實(shí)踐中。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，我注重邏輯性和系統(tǒng)性，將主題進(jìn)行了合理的梳理和展開，并通過(guò)論據(jù)和案例進(jìn)行支撐，提高了文章的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，在語(yǔ)言表達(dá)上，我盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)地表達(dá)觀點(diǎn)，努力打造了一個(gè)容易理解和參考的報(bào)告。
其次，我從研究方法角度分析，我采用了定性研究的方法，通過(guò)實(shí)地觀察和深入訪談的方式，收集了大量的數(shù)據(jù)和信息。我設(shè)立了研究目標(biāo)，制定了研究問題，通過(guò)較為系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)，獲取了有關(guān)家庭教育的重要數(shù)據(jù)，引用了多個(gè)可信度較高的來(lái)源，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類和歸納，最終得出了比較符合實(shí)際的結(jié)論，有效地回答了研究問題。在研究方法的選擇上，我經(jīng)過(guò)慎重考慮，選用了最適合本次研究的方法，確保了研究的科學(xué)性和可靠性。
再次，我從主題深度和廣度角度分析，我在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，充分挖掘了家庭教育的不同層面和維度，并在關(guān)鍵問題上進(jìn)行了較深入的探討和分析。我對(duì)家庭教育的目標(biāo)、方法、策略等進(jìn)行了詳細(xì)的論述，同時(shí)也對(duì)家庭教育在心理健康、道德品質(zhì)等方面的重要影響進(jìn)行了重點(diǎn)剖析。我還通過(guò)比較、對(duì)比等方法，將家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育相互聯(lián)系起來(lái)，突出了家庭在教育中的獨(dú)特作用，并指出了家庭教育的開展有助于整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
最后，在寫作過(guò)程中，我積極爭(zhēng)取家庭成員的合作和支持，進(jìn)行了友好的溝通和交流，保持了家庭成員的積極性和創(chuàng)造性，使家庭成員的共同努力形成了對(duì)家庭教育共識(shí)的提煉和總結(jié)。我以家庭為主題，以家庭成員為研究對(duì)象，使得報(bào)告更具真實(shí)性和可信度。
綜上所述，我在本次家庭報(bào)告書的撰寫中，通過(guò)從文本、研究方法和主題深度與廣度等多個(gè)方面的自我評(píng)價(jià)，認(rèn)為我在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，盡力做到了準(zhǔn)確、科學(xué)、有說(shuō)服力，對(duì)家庭教育的重要性、方法和效果進(jìn)行充分的論述和探討。同時(shí)，在與家庭成員的合作中，體現(xiàn)了以家庭為中心的研究特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了家庭教育共識(shí)的達(dá)成。
感謝評(píng)委老師的精心閱讀和指導(dǎo)，期待在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，進(jìn)一步提升自己的家庭教育能力，為家庭和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
謝謝！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇4】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
尊敬的家長(zhǎng)和老師們：
大家好！我是XXX，今天很榮幸地站在這里向大家展示我的家庭報(bào)告書。在過(guò)去的一年里，我在家庭中經(jīng)歷了很多事情，收獲了很多成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這篇自我評(píng)價(jià)中，我將向大家分享一些我在家庭中的經(jīng)驗(yàn)和感悟，以及我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
首先，我認(rèn)為一個(gè)好的家庭報(bào)告書應(yīng)該展示孩子的家庭責(zé)任心和成長(zhǎng)。在我看來(lái)，一個(gè)好的孩子不僅要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極的課外活動(dòng)，還要有做一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在過(guò)去的一年中，我努力意識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與家庭活動(dòng)。我主動(dòng)幫忙做家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、整理書桌等，盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)。我也常常主動(dòng)與家人交流學(xué)校的情況，主動(dòng)幫助弟弟妹妹們解決學(xué)習(xí)問題。我相信，作為家庭的一員，我應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為家庭的和諧和快樂做出貢獻(xiàn)。
其次，一個(gè)好的家庭報(bào)告書應(yīng)該體現(xiàn)孩子在家庭交往中的溝通和合作能力。在家庭中，每個(gè)人都有不同的想法和意見。通過(guò)與家人的交流和合作，我們可以更好地理解彼此，增進(jìn)感情，解決問題。在過(guò)去的一年中，我意識(shí)到自己在與父母和兄弟姐妹的溝通中還存在一些問題。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而用不恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，從而引起爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。我意識(shí)到這一點(diǎn)后，我主動(dòng)學(xué)習(xí)溝通技巧，尊重他人的意見，耐心傾聽。通過(guò)改善與家人的溝通方式，我發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系更加和諧，家庭氛圍更加融洽。
最后，一個(gè)好的家庭報(bào)告書應(yīng)該展示孩子的家庭情感和關(guān)愛。家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是我們感受到愛和被關(guān)懷的地方。在過(guò)去的一年中，我對(duì)家人表達(dá)了更多的關(guān)懷和愛，通過(guò)陪伴爺爺奶奶聊天、幫助爸爸媽媽解決問題、照顧弟弟妹妹們等行為來(lái)體現(xiàn)自己的愛。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更多地關(guān)心他人的感受和需要。當(dāng)我看到家人因?yàn)槲业年P(guān)心而感到幸福和滿足時(shí)，我也感到非?？鞓?。
總的來(lái)說(shuō)，回顧過(guò)去的一年，我在家庭中有了很多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我努力發(fā)展了自己的責(zé)任心和溝通合作能力，通過(guò)更多的關(guān)心和自己的行為來(lái)傳遞愛。雖然我還有很多不足之處，但我相信只要我繼續(xù)努力，改善自己，我將成為一個(gè)更好的家庭成員。
謝謝大家！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇5】
光陰似箭，一年又過(guò)去了?；仡欉@一年來(lái)，在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，在全體成員的幫忙下，我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后，緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。
我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。
一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí)，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。今年，我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作考察報(bào)告》、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報(bào)告》等3篇調(diào)研文章。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)區(qū)考察后，將先進(jìn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)寫入調(diào)查報(bào)告，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際分析社區(qū)建設(shè)工作，民政局根據(jù)考察報(bào)告中先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽，調(diào)動(dòng)了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的進(jìn)取性。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報(bào)告開展了樓道文化，在全市計(jì)生、城管、愛衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進(jìn)行宣傳接!。
二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開展重要工作中，我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通情景，以求統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀，變部門行為為政府整體行為，構(gòu)成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn)，在召開大型會(huì)議或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等工作上，我都能夠及時(shí)掌握信息，提前運(yùn)作，盡可能為基層減輕負(fù)擔(dān)。
三是體察民情，為群眾服務(wù)突出進(jìn)
取性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù)。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時(shí)，我每一天早晨先到xxxxxx地區(qū)察看工程進(jìn)展情景，傾聽群眾呼聲，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情景，得到市建設(shè)二公司群眾的好評(píng)。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好秘書工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹正氣，以誠(chéng)待人，樹一流形象。
一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我異常注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)和文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了駕馭全局的工作本事。
二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”，所以，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與團(tuán)體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，尤其是防治非典工作期間，每一天連續(xù)工作14個(gè)小時(shí)，白天到基層了解情景，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自我在文字功夫上取得必須的提高。全年共撰寫匯報(bào)份、領(lǐng)導(dǎo)講話26份，報(bào)送《xxxxxx突出基層政權(quán)建設(shè)》、《xxxxxx愛國(guó)衛(wèi)生工作結(jié)碩果》等信息xxxx條，在《xxxxxx信息》刊發(fā)8條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)檗k公室同事校稿的同時(shí)，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自我不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自我在文
字材料上有所提高。
三、強(qiáng)化大局意識(shí)，拓展工作思路。
工作中，我注重把握根本，堅(jiān)持抓大事、抓關(guān)鍵，推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執(zhí)行了新的公文處理標(biāo)準(zhǔn)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)一書后，堅(jiān)持發(fā)文前請(qǐng)同事幫忙，多次校對(duì)，確保無(wú)誤。一年來(lái)，共起草區(qū)政府和政府辦文件12件，無(wú)一件出現(xiàn)問題。
二是嚴(yán)格辦會(huì)20xx年辦公室文秘工作鑒定5篇工作鑒定。一年來(lái)，先后籌備路子會(huì)議、上級(jí)視察、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)44次。無(wú)論哪次會(huì)議我都及時(shí)和主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，擺布好工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)各方面的力量，尤其是防治非典初期，會(huì)議多、任務(wù)重、人員緊、信息網(wǎng)絡(luò)不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，保證了工作的順利進(jìn)行，也贏得了各方面的支持和好評(píng)。
三是細(xì)心接待。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我區(qū)檢查，我都認(rèn)真準(zhǔn)備接待，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃，注意接待細(xì)節(jié)，先后接待了副省長(zhǎng)程幼東帶隊(duì)的愛衛(wèi)情景檢查、區(qū)勞動(dòng)就業(yè)中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等20多次，未出現(xiàn)任何紕漏。
一年來(lái)的工作雖然取得了必須成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的老秘書比還有必須差距，材料上還在基本格式上徘徊，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后的工作中，我必須認(rèn)真鑒定經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。應(yīng)對(duì)秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，進(jìn)取適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長(zhǎng)才干
二是發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織本事、機(jī)智的分析本事、果敢的處事本事、廣泛的社交本事、從而逐步到達(dá)“張口能講，提筆能寫，下手能干”的境界。
三是發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長(zhǎng)期構(gòu)成的心理定勢(shì)和思維定勢(shì)，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自我工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇6】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
尊敬的評(píng)委老師們：
大家好！我是XXX，我非常榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)分享我的家庭報(bào)告書。首先，我想回顧一下這段時(shí)間的報(bào)告書寫作過(guò)程，然后自我評(píng)價(jià)一下我的表現(xiàn)。
首先談?wù)勎业膶懽鬟^(guò)程。在開始寫作之前，我對(duì)家庭報(bào)告書這一主題進(jìn)行了廣泛的調(diào)研和思考，以確保我的觀點(diǎn)能夠準(zhǔn)確地反映出家庭的重要性。我翻閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，學(xué)習(xí)了不同家庭類型的特點(diǎn)及其對(duì)個(gè)體的影響。我還采訪了一些朋友和親戚，從他們的經(jīng)歷中獲取了一些寶貴的見解。通過(guò)這樣的調(diào)研，我增加了對(duì)家庭的理解，并且能夠更深入地探討其中的問題。
在撰寫報(bào)告書的過(guò)程中，我非常注重論述的邏輯和結(jié)構(gòu)。我首先梳理了自己的思路，明確了報(bào)告書的大綱和結(jié)構(gòu)。我努力使每個(gè)段落都緊密聯(lián)系，并且保持思路的連貫性。在每個(gè)段落中，我使用了具體的例子和事實(shí)來(lái)支持我的論點(diǎn)，以及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)增強(qiáng)可信度。在論據(jù)的呈現(xiàn)上，我盡量做到客觀公正，在敘述中力求客觀，不帶個(gè)人情感色彩。此外，我對(duì)每一段進(jìn)行了多次修改和潤(rùn)色，以確保表達(dá)的準(zhǔn)確和精致。
撰寫報(bào)告書的過(guò)程也是一個(gè)不斷提高自我的過(guò)程。在寫作的過(guò)程中，我注意到了自己的一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，我在整理思路和論據(jù)時(shí)，有時(shí)會(huì)存在不夠全面和全局的問題，偏重某一個(gè)方面而忽視其他因素的影響。第二，我的語(yǔ)言表達(dá)能力還有待提高。有時(shí)候，我會(huì)使用一些詞匯和句式不準(zhǔn)確或者過(guò)于簡(jiǎn)單的問題，導(dǎo)致表達(dá)不夠精確。最后，我想提及的是時(shí)間合理利用的問題。雖然我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了報(bào)告書，但我覺得如果能更好地安排時(shí)間，提前做好計(jì)劃，我的表現(xiàn)可能會(huì)更出色。
總的來(lái)說(shuō)，我覺得我在這次家庭報(bào)告書的寫作中表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但仍有很大的提升空間。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)思考的全面性和準(zhǔn)確性。這次報(bào)告書的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)將其中的收獲應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中。
謝謝大家！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇7】
本人于某某年某月某號(hào)進(jìn)廠，從來(lái)公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)體中，不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)體中。
二、在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)，同時(shí)提出自己的意見提供參考。
三、熱心回答同事詢問的問題。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體提高。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇8】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！我是XXX，感謝各位評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽我進(jìn)行家庭報(bào)告書的自我評(píng)價(jià)。在這段時(shí)間里，我反思了家庭報(bào)告書的主題和內(nèi)容，并進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，希望通過(guò)分享我的思考和心得，與大家共同進(jìn)步。
首先，我想談?wù)勎覍?duì)家庭關(guān)系的主題理解和表達(dá)能力。在寫家庭報(bào)告書的過(guò)程中，我深入思考了家庭關(guān)系的重要性，意識(shí)到一個(gè)和諧家庭對(duì)每個(gè)家庭成員來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)對(duì)自己家庭和家人的認(rèn)識(shí)，我成功地將這一主題表達(dá)出來(lái)，并著重強(qiáng)調(diào)了溝通、理解和支持在家庭關(guān)系中的重要性。此外，我也通過(guò)講述家庭關(guān)系中的困難和挑戰(zhàn)，展示了如何解決問題和改善關(guān)系的能力。通過(guò)這些主題的表達(dá)，我自認(rèn)在理解和傳達(dá)家庭關(guān)系的重要性和解決困難的能力方面有不錯(cuò)的水平。
其次，在家庭報(bào)告書的內(nèi)容方面，我努力挖掘和回顧了自己的家庭經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程，通過(guò)講述親身經(jīng)歷的事例，將抽象的家庭關(guān)系理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的故事。我明確地列出了我的家庭中曾經(jīng)存在的問題和困擾，同時(shí)也指出了解決問題的途徑和方法。尤其是在家庭交流和沖突解決方面，我通過(guò)分享我親身經(jīng)歷的例子，向讀者傳遞了積極的信息和實(shí)用的建議。此外，我也結(jié)合家庭關(guān)系的實(shí)際情況，提出了一些改善家庭關(guān)系的思考和個(gè)人見解。通過(guò)這些內(nèi)容的呈現(xiàn)，我相信我的報(bào)告具有一定的說(shuō)服力和價(jià)值。
最后，我想提及一下我的寫作和表達(dá)能力。在家庭報(bào)告書的撰寫過(guò)程中，我注重用文字表達(dá)我的思想和觀點(diǎn)。我使用了各種修辭手法和形象的語(yǔ)言描述，使讀者能夠深入理解我對(duì)家庭關(guān)系的理解和思考。同時(shí)，我也通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)和邏輯的合理安排，使整個(gè)報(bào)告具有良好的連貫性和邏輯性。在形式方面，我注意了文字的排列和整齊度，并注意選擇了恰當(dāng)?shù)淖煮w和格式。通過(guò)這些努力，我認(rèn)為我的寫作和表達(dá)能力在家庭報(bào)告書的編寫過(guò)程中得到了較好的展現(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)反思和自我評(píng)價(jià)，我認(rèn)為我的家庭報(bào)告書在主題理解和表達(dá)能力、內(nèi)容編寫和思考、以及寫作和表達(dá)能力等方面都取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我也意識(shí)到了一些不足之處，如對(duì)理論知識(shí)的深度理解和應(yīng)用能力還需提升，以及在寫作過(guò)程中可能存在的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤等。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，以更好地理解和改善家庭關(guān)系，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
謝謝各位評(píng)委的聆聽！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇9】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！我是XXX，非常榮幸能夠站在這里向大家匯報(bào)我的家庭狀況，并自我評(píng)價(jià)一下。首先，我要感謝家人的支持和鼓勵(lì)，他們是我生活的動(dòng)力和依靠。接下來(lái)，我將就幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和展望。
首先，我在家庭中的角色定位。作為家庭中的一員，我深感責(zé)任重大。在家庭中，我充分發(fā)揮著作為子女的責(zé)任，努力孝順父母和尊敬長(zhǎng)輩。我積極參與家庭的各種活動(dòng)，與父母交流親情，表達(dá)感激之情。同時(shí)，我也時(shí)刻關(guān)心家庭成員的身體健康和生活情況，盡量為他們提供幫助和支持。我清楚自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的家庭責(zé)任，并一直在努力做到更好。
其次，我對(duì)家庭和睦相處的作用。在家庭中，和睦相處是最重要的，我積極致力于家庭成員之間的和諧關(guān)系。我尊重家庭成員的意見和想法，不抱怨和埋怨，而是盡量去溝通和理解。當(dāng)有爭(zhēng)吵或矛盾時(shí)，我會(huì)及時(shí)調(diào)解和緩和氣氛，尋求解決問題的方法和思路。我相信和諧的家庭關(guān)系對(duì)每個(gè)家庭成員的心理健康和成長(zhǎng)至關(guān)重要，因此，我會(huì)時(shí)刻保持積極的心態(tài)，為家庭和諧付出努力。
再次，我對(duì)家人的支持和關(guān)愛。在生活中，家人是我最親密的朋友和最可靠的依靠。我深知家人對(duì)我的重要意義，所以我會(huì)時(shí)刻體貼關(guān)心他們的需求和感受。我會(huì)主動(dòng)與父母交流，傾聽他們的憂慮和心聲，給予他們寬慰和支持。我也會(huì)盡力幫助和照顧弟弟妹妹，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)和困擾。我相信真摯的關(guān)愛可以溫暖整個(gè)家庭，因此我會(huì)堅(jiān)持付出愛，傳遞愉快和幸福的能量。
最后，我對(duì)未來(lái)的展望。對(duì)于未來(lái)，我渴望能夠繼續(xù)提升自己，做一個(gè)更優(yōu)秀的家庭成員。我希望能夠深化自己的家庭角色定位，更加明確自己的責(zé)任和義務(wù)，成為家庭的支柱和依靠。我也希望能夠繼續(xù)促進(jìn)家庭的和睦相處，拉近彼此之間的距離，營(yíng)造出更加溫馨和融洽的氛圍。我會(huì)盡力為家人提供關(guān)愛和支持，讓每個(gè)人都能感受到家的溫暖和幸福。
以上就是我對(duì)自己在家庭中的評(píng)價(jià)和展望。感謝各位評(píng)委的聆聽和支持，我會(huì)持續(xù)努力做到更好，為家庭的美滿和幸福貢獻(xiàn)我的力量。
謝謝大家！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇10】
申報(bào)規(guī)范化幼兒園自評(píng)報(bào)告
一、幼兒園概況
XX市 XX幼兒園創(chuàng)建于 年 月，位于XX市，占地面積平方米，生均占地平方米；戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積平方米，生均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積平方米；園內(nèi)場(chǎng)地獨(dú)立完整，布局合理。全園建筑面積平方米，生均建筑平方米；建筑布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)美化、綠化、兒童化的孩子樂園。園內(nèi)教學(xué)設(shè)施設(shè)備種類齊全，功能完善。有舞蹈室、美工室、圖書室、科學(xué)室、保健室、大型器械區(qū)、球場(chǎng)及各類辦公用房，寬闊的園所為幼兒提供了充分的游戲場(chǎng)地，優(yōu)越的辦園設(shè)施為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
我園現(xiàn)有教職工41人。其中保教人員31人，其它員工10人。專任教師18名，其中大專學(xué)歷以上8人，占23.1%（在讀大專人員8人），中專學(xué)歷10人，專業(yè)合格率達(dá)100%。全園共9個(gè)班，幼兒總?cè)藬?shù)285人。
二、辦園的主要做法、經(jīng)驗(yàn)和特色
（一）努力改善辦園條件，創(chuàng)設(shè)共生互動(dòng)環(huán)境
我園本著“以人為本、環(huán)境育人”的理念，2010年至今先后投入約100多萬(wàn)元，不斷改善辦園條件，并努力提高設(shè)備設(shè)施的利用率。積極創(chuàng)設(shè)有利于幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、員工舒心工作的環(huán)境，以期達(dá)到人與環(huán)境共生、環(huán)境與人的互動(dòng)的理想境界。
1、美化物質(zhì)環(huán)境
近5年里，有計(jì)劃、分步驟地對(duì)幼兒園園舍環(huán)境和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行改造和添置：逐批更換了班級(jí)幼兒桌椅，增添了開展區(qū)角活動(dòng)的分區(qū)架；添置了體育游戲器材，圖書室、美工室、綜合活動(dòng)室進(jìn)行了裝修，全面粉刷了幼兒園外墻及門窗。
園舍環(huán)境的維修改造和設(shè)施設(shè)備的投入，提升了幼兒園的辦園品位，實(shí)現(xiàn)了綠化與美化的統(tǒng)一、教育化與兒童化的統(tǒng)一、人和環(huán)境的統(tǒng)一。
2、優(yōu)化人文環(huán)境
我園努力挖掘環(huán)境的教育價(jià)值，從而更好地促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我園幼兒戶外活動(dòng)均在城市花園小區(qū)，寬闊的場(chǎng)地和枝繁葉茂的樹木為幼兒提供了廣闊、自然、真實(shí)的鍛煉、探索、學(xué)習(xí)場(chǎng)所；利用種植園地適時(shí)進(jìn)行科學(xué)和勞動(dòng)教育；班級(jí)活動(dòng)區(qū)材料的投放豐富而有層次，滿足各種活動(dòng)及不同水平孩子的需要；師幼共同參與教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，一起商議區(qū)域規(guī)則，使遵守規(guī)則成為孩子們的自覺行為。我們賦予幼兒園環(huán)境以生命，賦予它發(fā)展的特性，讓環(huán)境成為溝通“教”與“學(xué)”的橋梁。
環(huán)境同樣在影響著每天工作和生活在這里教職工，幼兒園在文化環(huán)境建設(shè)方面也進(jìn)行了改進(jìn)。設(shè)計(jì)了各種教育名言、勵(lì)志語(yǔ)言、團(tuán)隊(duì)理念，努力創(chuàng)造積極向上的文化氛圍和良好的群體心態(tài)，使每個(gè)教職工充分認(rèn)識(shí)到教育的深層使命，樹立育人光榮，教師神圣的職業(yè)觀念，引導(dǎo)教職工追求較高層次的精神境界。
3、創(chuàng)造信息環(huán)境
鼓勵(lì)、扶持教師把信息化技術(shù)滲透到日常工作中，經(jīng)常性開展教師信息化技能的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師用信息化手段開展教學(xué)活動(dòng)。建設(shè)信息化管理平臺(tái)，提高管理效能，將優(yōu)質(zhì)資源最大化。我園下一步將完善所有文檔資料電子化，老師們普遍掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并能運(yùn)用到保教工作中去。
（二）大力實(shí)施人本管理，不斷提高管理效益
1、端正辦園思想、明確發(fā)展方向
我們提出了四個(gè)“在不斷變革中優(yōu)化”：一是幼兒園的環(huán)境在不斷變革中優(yōu)化，以適應(yīng)教師與幼兒共同發(fā)展需求；二是教師的教育觀念、思維方式在不斷變革中優(yōu)化，更多的關(guān)注孩子，不斷地超越自我、超越現(xiàn)狀；三是管理的方式在不斷變革中優(yōu)化，以求最大限度地激發(fā)教師的工作潛能，激勵(lì)教師教育創(chuàng)新；四是幼兒園課程在不斷變革中優(yōu)化，構(gòu)建適合孩子需求的，具有我園特色的園本課程。正因?yàn)橛姓_的辦園思想和清晰的發(fā)展方向，促使大家在工作中互相合作，共同努力，大家都視集體榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，在工作中充滿創(chuàng)新的熱情。
2、實(shí)施民主管理、打造團(tuán)隊(duì)精神
一個(gè)溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍；一個(gè)相互理解信任的集體讓人大膽開拓；一個(gè)充滿進(jìn)取與期望的集體催人奮進(jìn)。
（1）園行政領(lǐng)導(dǎo)做到職責(zé)分明，作風(fēng)民主。做到事事想在前面，事事走在前面，事事干在前面。在園內(nèi)形成民主和諧、形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境。（2）堅(jiān)持以真心求才、以政策攬才、以事業(yè)留才、以靈活的措施借才和用才。保障人才進(jìn)得來(lái)、用得上、留得住。首先，各班實(shí)行優(yōu)化組合，按每班實(shí)行兩教一保的包班制，優(yōu)勝劣汰；其次，建立教師內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，制訂各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案，對(duì)在工作中作出重大貢獻(xiàn)的教師給予重用和獎(jiǎng)勵(lì)，按任務(wù)完成情況和工作績(jī)效決定工資和獎(jiǎng)金分配，獎(jiǎng)勤罰懶。再次，最大限度地保障教職工各項(xiàng)工資福利待遇。2009年至2012年，教師工資逐年遞增，并購(gòu)買了社保。
（3）每學(xué)年召開教職工代表大會(huì)，共同討論各類制度、分配方案、獎(jiǎng)懲條例、審議幼兒園工作計(jì)劃、幼兒園工作總結(jié)等重大問題，力求有序工作。
（4）給教師以信任，與教師相融，和老師做朋友，根據(jù)老師的興趣、愛好組織開展各種娛樂活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，在愉快的活動(dòng)中，大家彼此聯(lián)絡(luò)感情，相互溝通，和諧相處，在愉快氛圍中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感。正是由于各條線圍繞幼兒園中心
工作，開展了許多積極有意義的活動(dòng)，凝聚人心，豐富群眾生活，調(diào)節(jié)工作氛圍，大大推動(dòng)了幼兒園工作的開展。
3、理順管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)制度建設(shè)
我園各職能部門按照不同分工、職能范圍和要求，充分發(fā)揮園務(wù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)作用，教研組的示范作用，教代會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，安全領(lǐng)導(dǎo)小組及膳食小組的安全保障作用，各職能部門做到分工合作，互相促進(jìn)，形成了各司其職又密切配合的良性氛圍，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
（三）傾心打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
搭班子、建隊(duì)伍，不斷提高管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍素質(zhì)，是每個(gè)幼兒園管理者經(jīng)常思考的問題，也是我們這幾年一直努力探索的一個(gè)課題，我們從以下幾方面開展隊(duì)伍建設(shè)。
1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我園班子成員團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、有責(zé)任感，大家分工明確，通過(guò)定期學(xué)習(xí)教育理論，管理理論，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，力求會(huì)前廣泛聽取群眾意見，會(huì)中反思總結(jié)自己的工作，努力尋找工作中的不足，不斷改進(jìn)自己的工作。我們堅(jiān)持班子例會(huì)制度，每月考評(píng)制度等，共商幼兒園發(fā)展大計(jì)，溝通各項(xiàng)工作，從過(guò)細(xì)地制定幼兒園月工作計(jì)劃和幼兒園周工作計(jì)劃開始，尋求最大合作，各條線能夠充分發(fā)揮各自的作用，能相互補(bǔ)臺(tái)，努力做好服務(wù)、引領(lǐng)工作。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)
良好的師風(fēng)取決于高尚的師德，因此，我們有計(jì)劃地開展政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展了演講比賽活動(dòng)、“師德標(biāo)兵”與“師德集體”評(píng)選活動(dòng)、“四對(duì)”（愛
對(duì)幼兒、禮對(duì)家長(zhǎng)、誠(chéng)對(duì)同事、嚴(yán)對(duì)自己）活動(dòng)等。
3、建立自培機(jī)制
教師的可持續(xù)發(fā)展，有賴于職后培訓(xùn)。我們不斷地探索自培新路，形成了借助外腦、園本培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、研培結(jié)合等培訓(xùn)方式。通過(guò)培訓(xùn)，讓廣大教師在共同學(xué)習(xí)、研究的氛圍中，不斷受到啟迪，獲得成長(zhǎng)。
（1）走出去。我們積極配合莞城區(qū)派出骨干教師一年學(xué)習(xí)。
（2）園本培訓(xùn)。園本培訓(xùn)圍繞著提高教師的基本功能力來(lái)開展。重點(diǎn)開展的是園本課程的培訓(xùn)、主題教學(xué)的培訓(xùn)、一日帶班的培訓(xùn)、常用幼教理論的培訓(xùn)等。讓教師通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，夯實(shí)自己的基本功，為實(shí)施教育教學(xué)提供更有利的條件，通過(guò)園本培訓(xùn)，我園教師專業(yè)技能和教育教學(xué)能力大幅提高。
（4）研培結(jié)合。教研組是幼兒園開展教學(xué)研究與學(xué)習(xí)的主陣地，我們充分發(fā)揮教研組的研究陣地作用，我們深入學(xué)習(xí)新《綱要》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神，以綱要、規(guī)程思想指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)、探討幼兒園的課程計(jì)劃，樹立教師課程意識(shí)，不斷提高教師平衡課程的能力。通過(guò)專題研究，聽課評(píng)課，案例交流等多種形式開展教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、相互啟迪。
自培，讓教師們彼此學(xué)習(xí)、相互分享。每個(gè)人都快樂地參與，每個(gè)人都在自信中成長(zhǎng)，每個(gè)人都在最佳位置上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。形成了開放、和諧、積極向上的工作氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)，建構(gòu)了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
（四）優(yōu)化園本課程體系，深入實(shí)施素質(zhì)教育
1、深化課程改革，完善園本課程
為了提升我園教育品質(zhì)，形成教育特色，我們積極開展實(shí)踐與研究。先后學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）、《0—3歲幼兒發(fā)展指南》
等法規(guī)和專著。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)、借鑒、批判、吸收、創(chuàng)造和發(fā)展，將主題教育、生活教育、學(xué)科教育進(jìn)行整合，做到相互滲透，有機(jī)結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相得益彰，創(chuàng)造和發(fā)展了活動(dòng)整合課程模式及內(nèi)容。目前，我園初步建構(gòu)了活動(dòng)整合課程體系，辦園水平明顯提高，極大地豐富和發(fā)展了幼兒園課程內(nèi)涵，全面促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展，樹起了XX幼兒園的教育品牌。
2、采用主題模式，實(shí)施整合課程
我們對(duì)活動(dòng)整合課程的理解是：以培養(yǎng)幼兒初步的解決實(shí)際問題的能力和初步的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力為主要目的，同時(shí)特別注意培養(yǎng)幼兒良好的情緒、情感合作意識(shí)、分享意識(shí)和表現(xiàn)意識(shí)等。
每學(xué)期幼兒園教研組都組織開展各類教研活動(dòng)，如：教研組成員示范課、全園觀摩課等，使教師的教學(xué)能力大大得到提高。
3、形成教育風(fēng)格，突顯辦園特色
幾年來(lái)，我園緊緊抓住幼兒素質(zhì)教育的核心，扎扎實(shí)實(shí)挖掘特色教育的內(nèi)涵和教學(xué)方法。通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，我園已初步探索出一條“以藝育美、以美啟智、以智求質(zhì)、以質(zhì)取勝”的藝術(shù)教育之路。
（1）修訂藝術(shù)教育目標(biāo)。一方面針對(duì)幼兒不同的欣賞特點(diǎn)和藝術(shù)要求，因人制宜，有的放矢，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃；另一方面增加戶外活動(dòng)，豐富教學(xué)項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒的思考與創(chuàng)造，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)藝術(shù)興趣、審美能力和辨別能力，滿足幼兒對(duì)綜合藝術(shù)的興趣愛好。
（2）創(chuàng)新藝術(shù)教育途徑。我們通過(guò)各種形式的藝術(shù)教育使幼兒感受美、理解美、欣賞美、追求美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。一是引進(jìn)達(dá)爾克羅茲音樂課程；二是加大親子活動(dòng)組織力度，將藝術(shù)教育延伸到家庭。
（五）重視保健后勤工作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
近幾年來(lái)，我們圍繞幼兒園計(jì)劃，認(rèn)真制定保健計(jì)劃并組織實(shí)施，在后勤園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，保健老師組織開展學(xué)習(xí)從不松懈。結(jié)合分析幼兒園現(xiàn)狀，指出平時(shí)工作中存在的問題，提出工作改進(jìn)的意見，通過(guò)學(xué)習(xí)使大家明事理，懂規(guī)范，有序工作；通過(guò)座談、觀摩等方式學(xué)習(xí)他園員工優(yōu)秀的工作品質(zhì)，對(duì)幼兒園如何搞好保健后勤工作頗有啟發(fā)。
1、抓好保健常規(guī)，保障優(yōu)質(zhì)育兒
我們按照計(jì)劃要求，能夠做到幼兒入園體檢率100%，定期檢查率大于95%，新進(jìn)工作人員體檢及定期檢查率為100%，重視各類檢查，重視視力、口腔五官等保健工作。能夠認(rèn)真落實(shí)晨檢和全日觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，保健室能夠通過(guò)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、定期檢查指導(dǎo)、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)清潔、舒適的環(huán)境。能夠采用消防逃生滅火演習(xí)、宣傳板報(bào)、給家長(zhǎng)的一封信等多種形式向幼兒、教師、家長(zhǎng)開展安全衛(wèi)生教育。發(fā)生傳染病后能夠嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離，并報(bào)告及時(shí)、正確，腸道傳染病年發(fā)病率低于2%，無(wú)續(xù)發(fā)與爆發(fā)。體弱兒、肥胖兒管理符合常規(guī)要求；肥胖、視力不良、齲齒的發(fā)生率減少。
2、規(guī)范膳食管理，提高伙食質(zhì)量
重視廚房食堂的食品及食品原料采購(gòu)工作，嚴(yán)格按采購(gòu)索證制度采購(gòu)合格的食品，堅(jiān)決不購(gòu)買無(wú)證或來(lái)路不明的劣質(zhì)或過(guò)期食品；嚴(yán)格了食品驗(yàn)收制度，實(shí)施了由專人采購(gòu)、廚房值日人員輪流驗(yàn)收、廚房組長(zhǎng)監(jiān)管的管理方法，對(duì)每日采購(gòu)的食品進(jìn)行質(zhì)量安全驗(yàn)收，要求驗(yàn)收人員嚴(yán)把食品驗(yàn)收安全關(guān)，進(jìn)一步明確各崗位的工作職責(zé)及日常規(guī)范操作程序，認(rèn)真做好食品采購(gòu)臺(tái)帳，確保幼兒的安全和健康。由后勤組長(zhǎng)、廚房組長(zhǎng)、采購(gòu)員、保健醫(yī)生組成了幼兒膳食配菜小組，一同參加制定下周“幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜”，并在菜肴的營(yíng)養(yǎng)、色彩、味道上作些探討，努力創(chuàng)新菜式，讓幼兒在園吃得飽，吃得好，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、消毒工作規(guī)范操作。更新了廚房的各項(xiàng)消毒制度，要求廚房按正確地消毒方法對(duì)食堂地面、桌椅、配餐間、儲(chǔ)物間、餐具、爐具等進(jìn)行消毒并做好記錄。
3、落實(shí)安全責(zé)任，定期定人檢查
始終強(qiáng)調(diào)“責(zé)任重于泰山，安全始于防范”的管理意識(shí)。建立了詳細(xì)的安全制度及安全檢查檔案，如《幼兒園安全管理制度》《消防安全管理制度》《校車管理制度》等，對(duì)廚房、門衛(wèi)、消防設(shè)施、大型玩具、接送車等安全工作堅(jiān)持每周及不定時(shí)檢查并做好記錄，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
（六）共筑家園共育平臺(tái)，合理開發(fā)社區(qū)資源
家長(zhǎng)是幼兒園教育的重要資源。實(shí)施新《綱要》以來(lái)，我們致力于轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，讓以前的教育局外人變?yōu)閰⑴c者、合作者，使家長(zhǎng)理解、支持并參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、我們?cè)诿繉W(xué)期都有計(jì)劃開辦家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)進(jìn)行新教育理念的培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)了解我們的教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法，以及需要家長(zhǎng)幫助配合我們要做的工作。如：在每個(gè)主題活動(dòng)中各班都設(shè)計(jì)親子作業(yè)，或利用廢舊物做房子、或帶些瓶子罐子來(lái)園等，家長(zhǎng)們從抵抗厭煩轉(zhuǎn)變?yōu)樾廊唤邮懿⑾硎芘c孩子做親子作業(yè)。
2、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園內(nèi)的各方面表現(xiàn)，親自體驗(yàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，了解教師是如何教育孩子的，同時(shí)通過(guò)觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，反思自己的家庭教育的內(nèi)容和方法。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園體驗(yàn)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，同時(shí)也讓家長(zhǎng)更信任老師的工作，體會(huì)老師工作的辛勞，理解老師教育教學(xué)工作。
社區(qū)蘊(yùn)涵的教育資源豐富多彩，利用社區(qū)資源開展各類宣傳教育活動(dòng)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取了家長(zhǎng)及社區(qū)對(duì)幼兒園教育的參與、關(guān)懷與支持，達(dá)到了教育社區(qū)化、社區(qū)教育化。
三、存在問題、原因及對(duì)策
1、繼續(xù)加強(qiáng)課程的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考；
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。
3、注重開展戶外活動(dòng)，力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展；
4、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量；
5、發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。
四、自評(píng)結(jié)果
根據(jù)《廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》，我們逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評(píng)。評(píng)分結(jié)果為：辦園條件118分，占總分值的98%；管理與效益174分，占總分值的96.7%；合計(jì)得分292分，占總分值97%。
我園期盼通過(guò)XX市規(guī)范化幼兒園評(píng)估，希望在評(píng)估工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善幼兒園各項(xiàng)工作。XX市 XX幼兒園
二○一三年二月二十八日
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇11】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年x月x日前擔(dān)任收貨員一職，現(xiàn)已三個(gè)月試用期滿，特申請(qǐng)為公司的正式員工。
3個(gè)多月來(lái)，我在收貨部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將這三個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)下具體為四條如：
向各個(gè)部門的老員工學(xué)習(xí)，在工作中處處留心，多問、多聽、多看。以最快的速度熟悉收貨工作的流程和公司的歷史文化背景等。以較快的融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中，成為一名合格的收貨員成為華潤(rùn)萬(wàn)家的一名合格的職員。對(duì)待工作主動(dòng)、自覺，與同事積極配合，和諧相處。能獨(dú)立一個(gè)人值班完成早、中、晚班工作的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量。讓供應(yīng)商滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
協(xié)助新員工，雖然自己還在試用期，仍然積極主動(dòng)地幫助他們，把自己在工作中所學(xué)到的和平時(shí)自己工作的積累和應(yīng)該注意的問題與新員工共同商討學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)工作，我己經(jīng)能夠獨(dú)立上崗、熟練的完成各項(xiàng)相關(guān)工作。到這里工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往，不斷的要求自己，提升自己的工作能力。以公司的核心利益為中心，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核！謝謝！
此致
敬禮！
報(bào)告書自我評(píng)價(jià)【篇12】
家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)
家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分之一，也是一個(gè)人的精神家園。作為一個(gè)家庭的一員，我深刻理解到家庭的重要性，并努力成為一個(gè)優(yōu)秀的家庭成員。在這份家庭報(bào)告書自我評(píng)價(jià)中，我將結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)我在家庭中的表現(xiàn)做出客觀的評(píng)價(jià)，并提出未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。
首先，我認(rèn)為我是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的家庭成員。我始終把家庭放在首位，關(guān)心家人的需要，以他們的利益為出發(fā)點(diǎn)。在家庭中，我積極參與家務(wù)勞動(dòng)，盡力分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為家庭是一個(gè)共同成長(zhǎng)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，我在家庭中表現(xiàn)出了良好的溝通能力。我能夠與家人進(jìn)行有效的溝通，理解他們的需求和意見，并盡力與他們建立良好的關(guān)系。我相信溝通是解決問題和維護(hù)家庭和諧的關(guān)鍵，因此我努力學(xué)習(xí)和提升溝通技巧，使家庭成員之間的交流更加順暢和有效。
此外，我還積極參與家庭的決策和規(guī)劃。我意識(shí)到每個(gè)家庭成員都對(duì)家庭有著不同的貢獻(xiàn)和意見，因此我尊重并重視每個(gè)人的聲音。在家庭中，我與家人一起制定家庭目標(biāo)和規(guī)劃，確保每個(gè)人的需求得到滿足，并最大程度地促進(jìn)家庭的發(fā)展和成長(zhǎng)。
然而，我也意識(shí)到自身的不足之處。首先，我在家庭中有時(shí)會(huì)顯得過(guò)于固執(zhí)，很難接受他人的批評(píng)或不同的觀點(diǎn)。這導(dǎo)致我與家人之間的關(guān)系有時(shí)緊張，影響了家庭的和諧。其次，由于學(xué)業(yè)上的壓力和其他活動(dòng)的參與，我可能無(wú)法始終保持對(duì)家庭的關(guān)注和奉獻(xiàn)，這時(shí)候我需要更加合理地安排時(shí)間，確保家庭始終是我的優(yōu)先事項(xiàng)。
為了彌補(bǔ)這些不足，我制定了以下的目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我會(huì)更加積極地傾聽和尊重家人的意見，學(xué)會(huì)包容和理解他們的觀點(diǎn)。其次，我會(huì)更加注重家庭和諧的維護(hù)，通過(guò)參與更多的家庭活動(dòng)和溝通，促進(jìn)家庭成員之間的感情和友誼。最后，我會(huì)更加合理地安排時(shí)間，確保學(xué)業(yè)和其他活動(dòng)與家庭生活的平衡，做到事事有度，不忽略家庭的重要性。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的家庭成員。我相信只要每個(gè)家庭成員都能夠盡力做出自己的貢獻(xiàn)，積極溝通和合作，我們的家庭一定會(huì)更加和諧、溫暖和幸福。