小編精心推薦的一篇文章標題是“語文二的檢討書”，寫檢討書時，用語要格外注意，從哪幾個部分撰寫檢討書名稱才是合理的呢？如果您覺得本網(wǎng)頁值得您收藏請把它加入收藏夾！
語文二的檢討書【篇1】
這次我語文期中考試不太好，原因在于我雙休日沒好好復習，所以考得這么差，我覺得要想語文成績變好，就應多看一點課外書，提高寫作水平。
因為此刻語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平務必得提高，這樣才能抓到分數(shù)。還就應多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有必須的幫忙。還有幾點一、認真聽講，用心思考，要把知識點記到心里去。
二、認真復習，將課本上的邊邊角角都復習到，要保證基礎知識不會錯。
三、多閱讀課外書，把作文寫好
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績必須會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全班20名之前。
語文二的檢討書【篇2】
尊敬的語文老師：
我知道錯了，我作業(yè)不完成是不對的。身為一位學生，作業(yè)就是我的天職任務。我不完成作業(yè)就是不承當學習義務，也是缺少了對本身學習知識的鍛煉溫習。
盡人皆知，作業(yè)是最好的第二堂課，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識，因此作業(yè)對我們來講是很重要的。而我這次出錯，恰正是說明了我沒有引發(fā)對作業(yè)重要性的熟悉，忽視了作業(yè)的意義。
其次，我沒有及時完成作業(yè)也充分辯明了我不好好安排課余時間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦碰到甚么意外狀態(tài)，就完不成作業(yè)，導致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結(jié)過去，首創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已給我敲響了警鐘，正所謂警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的題目，并且好好安排課余時間，將大部份時間用于完成作業(yè)與溫習上。
總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。
語文二的檢討書【篇3】
尊敬的老師；
您好！
我懷著十分的`愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對我的教誨，在這次的語文考試當中整個班級只有我一個人沒有及格，我給您蒙羞了，我非常的對不起您，語文是一門非常重要的學科，在上課的時候老師每節(jié)課也很負責任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績的不及格，我想如果是我沒有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒能及格，老師也會為我感到欣慰，但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的，但在考試的時候卻在睡覺，我這日字都在不斷的對自己反思與檢討，我犯下的錯誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對自己錯誤的認識，還有自己一定會在學習上嚴格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚，我并沒有去進行語文的復習，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開始回到家的時候就對自己說，玩一小會就去復習語文，結(jié)果玩了一陣又一陣，完全把復習拋到了腦后，因為個人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機就玩到了深夜，在考試的這天，因為起的很晚，匆匆忙忙的感到學校，在語文考試的過程中，在做完基礎知識的時候睡意就來了，還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來，作文和閱讀也沒有寫完，這才造成了我的不及格。
作為一個學生，在考試的時候發(fā)生這種睡覺的情況，導致成績的不合格，這是一種對自己不負責任的行為，這也是對教學老師的不尊敬，同時也是我學習態(tài)度的不端正，我們在學校的目的就是學好知識，并且能夠熟練的運用，同時養(yǎng)成好的習慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當中，我的行為很惡劣，我也知道老師對我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過自己的反思，我知道自己對考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。
我知道我語文考試不及格是我對待考試的態(tài)度造成了，我對不起老師在平時對我的指導，同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題，我對這次事情的認識非常深刻，我辜負了老師對我的期望，所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養(yǎng)成一個好的學習習慣，在學習上持之以恒，用積極的態(tài)度面對自己的每一次考試。
老師，對不起，我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己存在的問題，我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
語文二的檢討書【篇4】
五年級上冊語文考試檢討書
五年級上冊語文考試已經(jīng)結(jié)束了，我經(jīng)過認真反思，發(fā)現(xiàn)在考試中存在一些不足和錯誤，現(xiàn)在通過這篇檢討書，來對自己的錯誤進行反思和總結(jié)，以幫助我更好地學習和提高。
首先，我在考試時經(jīng)常會犯粗心的錯誤，如漏寫了某個字、標點符號等，這導致我的考試分數(shù)明顯下降。為了防止這種情況再次發(fā)生，我需要在平時練習中增強細心認真的意識，養(yǎng)成檢查作業(yè)和考試的好習慣，保證每一個細節(jié)的正確性，以免因為粗心而失分。
其次，我在考試中語文基礎知識掌握不牢固，例如生字、識字、詞語理解等方面存在一些漏洞。這讓我深刻認識到，語文知識一定要扎實，掌握基礎知識很重要，否則就會在考試中犯錯。因此，我需要在平時的學習中多花一些時間和精力來鞏固和發(fā)揚我以前所學過的知識，還要通過課外閱讀和語文技巧訓練，提升我的語文實力。
另外，在考試中，我在作文方面存在一些問題，如結(jié)構(gòu)不合理、語言表述不準確等，這也導致我的作文分數(shù)不高。我需要自己多讀一些優(yōu)秀的文章，吸收別人的優(yōu)點，改正自己的不足之處，提高寫作能力。同時還需要加強作文的練習，多寫多練，才能不斷提高自己的語文水平。
最后，我認識到語文學習需要一定的規(guī)劃和方法，不能僅僅靠課上老師的教導，還要注意靈活運用各種學習資源和工具，如圖書、網(wǎng)絡等。在學習過程中，我也要積極參與課堂，提高參與度，從問題和錯誤中學習，不斷探索不同的學習方法和技巧。
總之，通過對自己的考試錯誤進行檢討和反思，我進一步認識到語文學習的重要性和復雜性。在今后的學習中，我將更加努力，嚴格要求自己，扎實打好語文基礎，做好每一個作業(yè)，每一個考試，爭取在語文學習中取得更好的成績。
語文二的檢討書【篇5】
尊敬的李老師：
我是語文課代表張三，在此向您交上一份檢討書。
在這學期里，我參加了語文課的教學，幫助老師管理班級、組織課堂活動、檢查作業(yè)等工作。但近期，由于我的工作做得不夠認真，給老師和同學們造成了不便，我深感愧疚。
首先，我疏于對學生作業(yè)的檢查和糾正。在學校里，作業(yè)質(zhì)量深受老師和同學們的認可，而我作為課代表，也承擔著幫助老師管理班級作業(yè)的職責。然而，由于我個人工作繁忙，忽略了對同學們作業(yè)的認真檢查，導致同學們作業(yè)不夠規(guī)范、不夠精確，嚴重影響了同學們的學習效率和成績。對此，我深感抱歉。
其次，我疏于對班級活動的組織和安排。在近期的班級討論課、朗誦比賽、演講比賽等活動中，由于我對活動的宣傳不夠充分，對組織和安排也存在不足，導致部分同學錯過了這些班級活動，未能充分參與和展示。對此，我深感遺憾。
最后，我疏于對老師的配合和支持。在近期的課堂活動中，由于我對教學的理解和把握不夠，未能在作業(yè)布置和聽課總結(jié)等方面進行及時反饋和支持。對此，我深感愧疚。
李老師，我深知作為語文課代表，我應該熟悉各項管理工作，并幫助老師和同學們更好地完成學習任務。但我也意識到，我目前的工作還存在不足，需要通過反思和整改來提高自己的工作效率和質(zhì)量。
最后，我再次向您和同學們致以誠摯的歉意，并保證今后，我將更加認真地履行自己的職責，盡可能地提高自己的能力、水平和責任心，為您和同學們做出更加突出的表現(xiàn)。
謝謝！
誠摯的語文課代表：張三